人生道路作文[精品]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的人生道路作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生道路作文 篇1

　　在人生的道路能經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨，在這些風(fēng)雨中能獲益匪淺。如果人生只是短暫的話(huà)也是應該要去珍惜，在人生的途中要留下一些能使人想起“你”的東西或事件。

　　人生也許就是一條跑道只要懂得去奔跑，終究會(huì )有成功的一次。有個(gè)故事告訴我們只要堅持不懈、持之以恒，就能成功。以前雅典和別的國家打戰，勝利了后來(lái)派了一個(gè)人去報告國王，由于路途遙遠，他就一直的跑啊跑，終于跑到了雅典，給了一個(gè)將士一封信，卻自己倒了下來(lái)，由于他不停地跑，實(shí)在太累就死去了，他的犧牲是光榮的。犧牲小我，完成大我。人生也是這樣的，不停地跑，最后一直“到站”了才結束。

　　在我的人生中只是小小的不值得一提，我的人生幾乎也是在奔跑，跑了200米再跑400米，不停得跑。跑出自己的風(fēng)采，跑出自己的信心。讓別人知道人生的道路是很遙遠的、永不止境的。一起去尋找人生的盡頭吧！就像拿著(zhù)火炬一樣跑著(zhù)，讓其他國家的人知道我們中國強大了。這也是人生道路中的特點(diǎn)吧。

　　我希望的是在我的以后生活做先是好好學(xué)習，學(xué)習很多的知識以后長(cháng)大要做一件讓別人有幫助的事情學(xué)習很多的知識，以后長(cháng)大要做一件對別人有幫助的事情，雖然我以現在的能力還不能夠做一件對他人有幫助的事情或對社會(huì )的貢獻的事，但在幾年以后應該會(huì )實(shí)現的。我現在還是沒(méi)經(jīng)歷一些較大的風(fēng)雨，不明白一些道理。在以后的日子里，我會(huì )漸漸的成長(cháng)，人生道路上的風(fēng)雨會(huì )經(jīng)歷的更多、我也會(huì )進(jìn)步的更多。

　　也許在錯誤從中吸取教訓，讓自己悟出道理。我現在的`任務(wù)就是好好學(xué)習，先打好基礎在去做我應該做的事情，我要學(xué)習的還多著(zhù)呢，但一眨眼之間我們也就是長(cháng)大成人，在那個(gè)時(shí)候我再做好事，現在還是不夠資格呢！因為沒(méi)能力、沒(méi)掌握更多的知識、沒(méi)有很大的信心�？偸呛ε伦约鹤霾坏�，因為現在的我是個(gè)“垃圾”，都沒(méi)能力超過(guò)別人。

　　人生道路中最最最重要的是要對自己有信心。我相信我的人生道路是漫長(cháng)的，還有很多值得我要去學(xué)習和研究呢！還是盡情的奔跑下去，讓我自己的人生道路更加美好，更加偉大吧！

人生道路作文 篇2

　　在人生的道路上生活面臨著(zhù)很多選擇，漫長(cháng)的人生道路，有著(zhù)無(wú)數的選擇，但真正決定你未來(lái)的，其實(shí)關(guān)鍵重要只有幾步。我們選擇不同的路，可能會(huì )決定我們不同的人生道路。

　　現在很多家長(cháng)希望自己的兒女多讀一點(diǎn)書(shū)，將來(lái)能有出息些，而我的家長(cháng)也不例外，其實(shí)現在很多人不想讀書(shū)，由于家里人逼于無(wú)奈，才到學(xué)校讀書(shū)的，便他真正讀書(shū)的進(jìn)修沒(méi)有讀進(jìn)去，而我現在認為讀書(shū)也要讀，玩也要玩，覺(jué)得在學(xué)校里難受，沒(méi)興趣，那不如把你的興趣放在讀書(shū)上。也有人說(shuō)：“在當今社會(huì )，不讀書(shū)也有出息，他照樣賺很多錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)：“三十六行，行行出狀元。如果你不讀書(shū)你能保證你能出狀元嗎？你沒(méi)有讀書(shū)，一點(diǎn)知識也沒(méi)有，你會(huì )在那行做得好嗎？其實(shí)有的人沒(méi)有讀多少書(shū)，他照樣在那行出狀元，那樣人其實(shí)也有，我問(wèn)你那樣的人多嗎？不多，所以你就要讀書(shū)。你先必須讀書(shū)，在做你喜歡的那一行。其實(shí)在生活中，做什么事都很難，世界上沒(méi)有十全十美的選擇道路，在人生的道路都有困難和挫折，不要放棄自己，在人生道路上鼓起信心，充滿(mǎn)著(zhù)精神走下去，不管路多難，也要堅持走完一段路。

　　現在的.人都有自己喜歡的和不喜歡的，自己選擇每一條道路都會(huì )帶來(lái)相應的后果和責任，我現在就打算先讀好書(shū)，自己考慮目標的重要性，不辜負父母對我期望，也許只有這樣，我才能作出最佳的選擇自己的人生道路，在我們選擇人生道路顧及家人的感受，不要帶給家人傷害，作出選擇要為自己的選擇擔負責任。

　　要學(xué)會(huì )自己作出選擇，我們才能享受成功的快樂(lè )，在人生道路的選擇時(shí)，也有作出錯誤的選擇，所以要明智的選擇自己的人生道路。

人生道路作文 篇3

　　樓老師真是神通廣大，上課的時(shí)候居然給我們送禮物，禮物是送給全班的，“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里，上面點(diǎn)絢著(zhù)愛(ài)心和蝴蝶，大家好開(kāi)心��！樓老師先不揭曉秘密，讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看。這引起了我強烈的好奇心，里面到底裝著(zhù)什么呢？別急，等會(huì )兒你會(huì )知道的。我們先來(lái)看看同學(xué)們在干什么吧，因為老師讓我們一個(gè)一個(gè)看，所以同學(xué)們爭先恐后地舉著(zhù)手，生怕自己沒(méi)被請到，終于，請我了，我飛一樣的跑到講臺上，只瞥了一眼，我便有些失落。我爭先恐后的跑上來(lái)，居然看的是一個(gè)信封，可我另外還發(fā)現，這里面還有一張紙，紙上寫(xiě)的是什么呢？后來(lái)，還是宣可愚提問(wèn)了：“在不同的情況下，1+1=？”這下可不得了，大家轟的一聲，開(kāi)始嘰哩呱啦的.說(shuō)了起來(lái)：什么王呀，田呀、米呀。真是五花八門(mén)，還有同學(xué)大顯身手，連英文字母都搬了出來(lái)。

　　說(shuō)夠了之后，老師告訴了我們一個(gè)道理：世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，問(wèn)題也一樣，從不同角度來(lái)看，答案也是不唯一的，這使我想起了我看過(guò)的一篇課文：通往廣場(chǎng)的路不止一條。是呀，生活里你發(fā)現這一條路達不到目的地的話(huà)，可以走另一條路試試，如果到達目的地的話(huà)，那它可以成為你嘗試的成就。

　　雖然這是一堂平凡的課，但樓老師給我了一生的教導。

人生道路作文 篇4

　　當慷慨激昂的>在體育館中響起,當五星紅旗再次升到體育館上空時(shí),我們奧運健兒勝利了,站在了高高的領(lǐng)獎臺上,獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù).我們每一個(gè)中國人誰(shuí)不為之高興,誰(shuí)不為之自豪?但與此同時(shí),誰(shuí)想過(guò)那些“默默無(wú)聞”的失敗者. 我看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)體操運動(dòng)員,在一次偶然中取得了女子體操冠軍,一夜間,她成名了!在她回國時(shí),許多記者蜂擁而上,拍照,采訪(fǎng),忙得不亦樂(lè )乎.其中有一個(gè)記者問(wèn)她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時(shí),一束束鮮花放在她懷中.以后,每次當這位運動(dòng)員戴著(zhù)閃閃發(fā)光的金牌回國時(shí),總會(huì )有人獻花,總會(huì )有記者再身邊.但是有一次在比賽中,她因為心理壓力太大,本來(lái)十拿九穩的金牌與她擦肩而過(guò)了.她,失敗了!在飛機上,她不斷地回想著(zhù)曾經(jīng)光輝的日子,那段燦爛的回憶……在下班機時(shí),她害怕看到記者,看到認識的`人,她覺(jué)得自己太差勁了.出了機場(chǎng),她看見(jiàn)了冷清清的一片,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接她,有些記者看到她裝作沒(méi)有看見(jiàn),跑得遠遠的.她,低下了頭……就在這時(shí),一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國!”她抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)她從不曾注意到的機場(chǎng)小姐.這個(gè)運動(dòng)員顯得十分吃驚,詫異地望著(zhù)那位小姐. “你這次的比賽與以往一樣很精彩,我想你下次比賽會(huì )更好,努力吧!那個(gè)女運動(dòng)員聽(tīng)了淚水頓時(shí)流了下來(lái)……

　　看了這個(gè)故事后,你想到了什么?是為這個(gè)女運動(dòng)員感到惋惜,還是十分不解這位機場(chǎng)小姐的行為？

　　雖然,現在社會(huì )講究: “勝者為王,敗者為寇.”你這次成功了,一輩子都會(huì )有別人達不到的優(yōu)質(zhì)待遇;可如果比賽失敗了,你就失去了很多次機會(huì ),好像被打入了十八地獄一樣,萬(wàn)劫不復.

　　我覺(jué)得不論是成功還是失敗都是次要,只要他們付出了汗水,付出了勞動(dòng),自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就行了.你覺(jué)得呢?

人生道路作文 篇5

　　從小爸爸就經(jīng)常給我講一些名人成功的例子，有愛(ài)因斯坦、牛頓、齊白石、愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森等等。他們的一生都為社會(huì )做出了杰出的貢獻，然而他們道路卻因為創(chuàng )新的原故而不同：有的固步自封，有的鵬程成里。

　　例如：牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻是史無(wú)前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現：力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說(shuō)的`范疇而不能自拔。他花了十年的時(shí)間研究上帝的存在，結果毫無(wú)所得。由此看來(lái)，即使一個(gè)偉大的學(xué)者，一旦固步自封，也談不上有絲毫的成就。

　　然而，反觀(guān)齊白石老爺爺，他是我國著(zhù)名畫(huà)家，曾榮獲世界和平獎。面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà)，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石老爺爺一生，曾五易畫(huà)風(fēng)。正因為齊白石老爺爺在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng )新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。

　　前輩們成功的例子告訴我：在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí)，不能照搬照抄，而要創(chuàng )造性地運用，不斷發(fā)展，這樣才會(huì )使我的人生道路更加精彩，更加有生命力。

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