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實(shí)用的道路作文600字[精選]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的道路作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道路作文600字 篇1
人來(lái)到世上像是一場(chǎng)偶然而又虛渺的旅行。在這旅行中,我仿佛總看到一架高高的,同樣虛渺的云梯。這是屬于我的,我夢(mèng)中的云梯。
童年時(shí),我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有一架挺立在白霧中的'云梯,好高好高沒(méi)有盡頭。夢(mèng),過(guò)后也就淡忘了。
現在,我又想起了,重新思考著(zhù)。我突然明白,自己一直在攀登著(zhù)這架云梯。
初到人間,“哇哇”的啼哭使我邁上了這架云梯?蘼,究竟意味著(zhù)什么呢?難道出生時(shí)就已經(jīng)知道攀登云梯的艱難嗎?漸漸地,我學(xué)會(huì )了走路,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。在學(xué)校里學(xué)習科學(xué)知識,在社會(huì )中學(xué)習如何生活。我發(fā)現自己漸漸長(cháng)高了,視野也越來(lái)越廣。!我已不在云梯的最底部了,我在云梯上所處的位置越來(lái)越高了,我明白了世界的美麗與廣闊!有許多我所不知道的新奇事物等著(zhù)我去追求。既然已經(jīng)上路,就別無(wú)選擇,惟有勇往直前,永遠也不回頭地向前邁進(jìn)。因為我知道,一旦回過(guò)頭,就會(huì )被過(guò)去的輝煌和驕傲所誘惑,使自己前功盡棄。雖然,我并不知道前方等待著(zhù)的是什么,但無(wú)論是重重陷阱,抑或是甜蜜溫馨,我仍然會(huì )義無(wú)反顧地不斷向上!
攀登云梯是艱難的,有時(shí)險些摔倒,有時(shí)精疲力竭,有時(shí)則不免灰心喪氣。于是不少與我一起攀登的人退縮了,不再向前,甚至打退童鼓了,但我依然沒(méi)有放棄攀登。這難道就是我的一種本性嗎?我又為什么要攀登呢?這并不需要一種確切的理由,因而我也絕不會(huì )因此而迷惑不解,因此而改變。
一個(gè)陰雨連綿的夜晚,這時(shí)隔多年的云梯又再次出現在我的夢(mèng)境之中!我攀著(zhù)這架云梯,艱難地爬著(zhù)。向上,向上,不斷地向上!突然,云梯斷了,我一下子掉了下來(lái),落在一條滿(mǎn)是荊棘的道路上,我被驚醒了。我恍然大悟:這云梯是一條奮斗的道路,是一條通向人生真諦的道路!
道路作文600字 篇2
上次,我走的那又粘又滑的土路,這次終于要有翻天覆地的變化了,要變成水泥路了。我心里隱隱約約的有些沾沾自喜,情不自禁地說(shuō)道:“哈哈!終于不用走那惡心又不忍直視的土路了,可以走結實(shí)的水泥路了”
經(jīng)過(guò)九九八十一難,那惡心的土路終于變成了堅固的水泥路了,時(shí)隔一個(gè)月,土路終于消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
土路的問(wèn)題解決了,可新的'問(wèn)題又來(lái)了,水泥路太硬,摔在地上屁股嗡嗡的,可真的是舊的不去舊新的不來(lái)!
記得是寒假的時(shí)候,我騎著(zhù)“汗血寶馬”——自行車(chē),自由自在地行駛在田間的水泥路上,還哼著(zhù)歌:“來(lái)呀!造作啊……”正興高采烈地開(kāi)自行車(chē),這時(shí)來(lái)了個(gè)飛來(lái)橫禍——水泥路的裂縫,我珍藏的“汗血寶馬”一下子陷在了裂縫里。我頭一次遇見(jiàn)過(guò)這事,我的“汗血寶馬”以迅雷不及掩耳盜鈴之勢和我一起摔了個(gè)狗啃泥,“哎呀!”我不禁憤怒地叫了起來(lái),還怒氣沖沖地說(shuō):“這是什么破水泥路,還不如土路!边@時(shí)我發(fā)現了我的腳流血了,急忙小跑回家。
我回到家,把來(lái)龍去脈都和爸爸說(shuō)了一遍,“這是什么,該死水泥路,地都裂了都不來(lái)修”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“要知道修這個(gè)成本大,而且時(shí)不時(shí)還會(huì )有幾個(gè)三腳貓在上面踩上幾腳,而且水泥路有一個(gè)致命缺點(diǎn),就是噪音大,愛(ài)積水,時(shí)不時(shí)還會(huì )賤你一身,用久了以后還會(huì )有粉塵呢!”我茅塞頓開(kāi)地說(shuō):“不如把這水泥路來(lái)個(gè)七十二變!
終于不出所料,功夫不負有心人,這讓我生氣的水泥路變成了黝黑黝黑的瀝青路了,把水泥路的所有缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)了,我一下開(kāi)心的一蹦三尺高。
道路作文600字 篇3
彈指一揮間,我已度過(guò)九個(gè)春秋的求學(xué)生涯,在這條充滿(mǎn)坎坷而溫馨,充滿(mǎn)困難而又幸福的道路上,我學(xué)會(huì )了許多,然而,父母不在身邊的我,好無(wú)助…
——題記
初一,在期盼和朦朧中度過(guò),初二,在夢(mèng)幻和落寞中飛逝。當我依舊帶著(zhù)“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時(shí),我卻發(fā)現我進(jìn)入了一個(gè)我永遠也讀不懂的寂寞世界,這個(gè)世界令我無(wú)法適應,甚至可以說(shuō)是窒息的,我多想找個(gè)肩膀來(lái)依靠,我向往的是有父母陪在我身邊,給我鼓勵,給我信心…
在同學(xué)眼中,我是“justsoso”的,甚至可以說(shuō)是不值一提的!
但我有自己的生活方式,我不會(huì )盲目的追尋別人的一切,我不會(huì )仿照別人的想法,去度過(guò)屬于自己的青春。我會(huì )認為那是抄襲,是裸的抄襲。我向往的是那種沒(méi)有一絲玷污,沒(méi)有一絲虛偽的友誼。我不會(huì )因此而勾心斗角,有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。
然而,從小父母不在身邊的我,漸漸的,叛逆占據了我的.心靈。隨著(zhù)流動(dòng)的血液布滿(mǎn)全身,使我對父母有一種莫名的排斥感。在我看來(lái),他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的愛(ài)。然而他們卻常常不在我身邊,給我的只有一份孤獨,一份永遠也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣,我變得很傲氣,沒(méi)有對別人存在一種莫名的好感…
對于父母,我不是不理解他們,他們忙,我何嘗不知道,他們這么做都是為了我?墒羌词刮矣性俣辔镔|(zhì)上的財富,但仍然彌補不了我精神上的落寞。
如果說(shuō),對父母的這種叛逆是我成長(cháng)之路上的“考題”,我會(huì )全力以赴,而這道考題最標準的答案,確是父母對我心靈的慰藉…
道路作文600字 篇4
在我這么多年的生命中,發(fā)生了很多事情,其中很多事情都和時(shí)間一樣流失。但有這么一件事情,我永遠不會(huì )忘記,因為它讓我明白了一個(gè)很重要的道理。三年級下冊的一個(gè)星期六,作文課的桌子,我們發(fā)現了一件奇怪的東西---------一張小紙片,我們不知道小紙片是干什么個(gè)用的,所以議論紛紛,不知道誰(shuí)冒了一句“難道是用這個(gè)寫(xiě)作文嗎!這么小,怎么寫(xiě)!”。我想也是,可是如果不是用來(lái)寫(xiě)作文的,那是用來(lái)干什么個(gè)的呢?后來(lái)聽(tīng)發(fā)紙的同學(xué)說(shuō),說(shuō)是老師今天可能要搞一個(gè)體驗活動(dòng)。
老師進(jìn)來(lái)了,對我們大家說(shuō)?“今天大家來(lái)作個(gè)體驗活動(dòng),請大家記住這不是游戲!”,接著(zhù),老師說(shuō)“請大家在紙上寫(xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài)!。老師話(huà)音未落,我已經(jīng)把PSP電子競技和父母寫(xiě)在了紙上。接著(zhù),老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個(gè)最?lèi)?ài)擦去.........”老師才說(shuō)到三分之一,PSP已從我的紙上消失了,這時(shí),老師又說(shuō)“之后,它便從你的生活中消失了!蔽耶敃r(shí)后悔極了,可是我后悔也沒(méi)有用了,只好呆坐在那里。這時(shí),老師的嘴又決定下達第二道命令:“好,現在,我們大家應該擦好了,所以現在我們再擦一個(gè)!”天!老師啊老師,您為什么這么絕情!可命令已經(jīng)下了,沒(méi)有換回的余地,于是,我便閉上眼睛將“電子競技”從我的'生活中永遠擦去。擦去了這兩個(gè),我已經(jīng)很悲傷,但是老師又說(shuō):“現在請大家把紙上的最后一個(gè)最?lèi)?ài)擦去!。!不會(huì )吧!老師太絕情了!父母是我生命中最重要的,沒(méi)有了他們,我的生命還怎么繼續!老師這時(shí)好像看透了我心似的,對我們說(shuō):“大家最后保留的可能都是很重要的,所以可以不擦!甭(tīng)了這句話(huà),我大送了一口氣。
接著(zhù)老師對我們說(shuō):“通過(guò)了這次體驗活動(dòng),大家可能明白了這樣一個(gè)道理,人生會(huì )面對很多選擇,我們必須學(xué)會(huì )取舍才行!薄叭松鷷(huì )面對很多選擇,我們必須學(xué)會(huì )取舍才行”,這句一般又不平凡的一句話(huà),會(huì )永遠印在我心里。
道路作文600字 篇5
古人有:說(shuō)書(shū)唱戲勸人方,三條大路走中央,路不只三條,幽靜的小路,寬廣的大路,橫跨南北的大橋也是路,路不同,人也不同。
民國四大才女之一的蕭紅,原是一個(gè)地主家的女兒,從小琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,滿(mǎn)腹詩(shī)文,古有男大當婚,女大當嫁之說(shuō),蕭紅父母也是如此,將蕭紅嫁給了軍閥的兒子,蕭紅自幼對軍閥,對國民黨充滿(mǎn)了憤恨,不想屈辱,一氣之下,離家出走,輾轉黑龍江、北京、南京、東京、創(chuàng )作了《呼蘭全傳》批判了這些封建思想,并拜魯迅為師,受魯迅先生教育熏陶,拿筆,用文字喚醒人們。
蕭紅放棄了地主之路,毅然絕然地選擇了不屈服,選擇了文學(xué)之路,她選擇的`這條路,已不是一般意義上的路,而是反古制,勇于與反動(dòng)派斗爭的救國之路。
唐朝一名學(xué)子,自幼飽腹經(jīng)綸,出口成章,詩(shī)和文章寫(xiě)得如學(xué)士一樣。他出生貧寒,父親為了供他上學(xué),帶他出去賺錢(qián),為地主寫(xiě)些好話(huà),地主一高興,給他幾兩銀子,同鄉之人將他視為神童,看作偶像,見(jiàn)到他,滿(mǎn)嘴贊賞。遺憾的是這名學(xué)子,并不像杜甫和白居易那樣謙虛,嘗到甜頭后,他干脆放棄了學(xué)習,自認為:反正我學(xué)不學(xué)都比別人厲害,學(xué)他干啥?20歲時(shí),他家境依然貧寒,又不得不去靠寫(xiě)文章賺錢(qián),可往日與現今不同,在這名學(xué)子靠說(shuō)好話(huà)賺錢(qián)時(shí),別人將其視為榜樣,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,水平已與他相差不遠,甚至有的已遠遠超過(guò)了他,他再也難以賺到錢(qián)了。到了這個(gè)時(shí)候,這名學(xué)子還抱怨上天,讓自己這天才無(wú)用武之地。
這名學(xué)子走上了一條絕命之路驕傲,想當年關(guān)羽因驕傲,敗走麥城,周瑜驕傲,被諸葛孔明三氣而亡,歷史上,驕傲沒(méi)幾個(gè)幸存,而謙虛卻長(cháng)名千骨,驕傲之路學(xué)子選,成才之路學(xué)子棄,這名學(xué)子棄了天才宰相之路,選了滅亡之路。
路成千上百,只看你選了哪條,正確選路如比爾.蓋茨將財富散給窮人,留名一生,錯誤選路,如呂蒙殺死關(guān)羽,自怕而亡,路要正確選,不要悔千年!正確選路,成就一生!
道路作文600字 篇6
在我成長(cháng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,經(jīng)歷了這些事,我好像長(cháng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月,同學(xué)們互相贈送著(zhù)賀卡,表示著(zhù)彼此的祝福。新年的前一天,教室別提多熱鬧了,下課鈴一響,我趕快在位斗里尋找著(zhù)我帶來(lái)的 精美賀卡,準備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前,一看到他,我的氣就不打一處來(lái),想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠,簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處,我假裝生氣地說(shuō):“我不送你賀卡了,以后也不送了!” 較真大王一副疑問(wèn)的表情,說(shuō):“為什么?”我沒(méi)有理他,心想:真沒(méi)自知之明,他還是追著(zhù)我說(shuō):“不送就算了,沒(méi)事的!”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉眼又過(guò)了兩天,我正在班里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡,輕輕地翻開(kāi),認真地寫(xiě)上:祝你節快樂(lè )幾個(gè)字,端詳了一會(huì )兒,他又拔開(kāi)記號筆 的筆帽頭兒,寫(xiě)上“較真大王”,然后對著(zhù)賀卡笑了笑,側過(guò)身把卡放到了我的桌子上,我驚奇地盯著(zhù)這張賀卡,轉過(guò)頭疑惑地問(wèn):“這是給我的嗎?他咧開(kāi)嘴,露 出大門(mén)牙,說(shuō):“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的?”他笑的更開(kāi)心了,“真的,就是給你的,”我再次盯著(zhù)這張賀卡,心理說(shuō)不出的內疚,心想:我錯了,太不寬容 了,我不該這樣對待同學(xué),小小賀卡裝滿(mǎn)了同學(xué)的友情,我抬起頭,深深地投去了歉意和感激的目光,較真大王又一次的`咧開(kāi)了嘴,笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡,珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達的心,今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計較了。
點(diǎn)評:
開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)出主題。接下來(lái)把那件終生難忘的事情完整且詳細的敘述了出來(lái)。全文把同學(xué)們的友情,同學(xué)之間的寬容表現的淋漓盡致,行文中的很多細節部分描寫(xiě)的很生動(dòng),行文流暢,語(yǔ)言通順,思路清晰有調理,結尾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)扣主題。很好!
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