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人生道路作文

時(shí)間:2023-11-11 16:11:26 道路 我要投稿

人生道路作文實(shí)用[5篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的人生道路作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生道路作文實(shí)用[5篇]

人生道路作文 篇1

  人生的道路?很多人都不知道人生的道路是什么,該怎么走,如何走好這條路,遇到挫折和困難該怎么辦?很迷茫不知往哪走該怎么辦?其實(shí)人生的道路是每個(gè)人必走的路,這條路走起來(lái)說(shuō)難不難說(shuō)容易也不容易,就看你怎么走這條路。有人說(shuō):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!币灿腥苏f(shuō):“人生如果走錯了方向,停止就是進(jìn)步!边@兩句話(huà)告訴了我既然選擇了這條路,你就要不顧風(fēng)雨地走下去,路滑了,跌倒了,再站起來(lái)繼續走。

  如果走錯了方向,應該立刻停止,不要再繼續錯下去,因為一步錯就步步錯。想著(zhù)反正我得成績(jì)又不好,學(xué)不學(xué)都一個(gè)樣,后來(lái)我上課就不想聽(tīng)課了,慢慢就放棄了努力學(xué)習的念頭。就這樣過(guò)了初二。后來(lái)到了初三,有一天,我家人和我說(shuō):“我的成績(jì)不如以前了,怎么回事啊,你去學(xué)校是干嘛的?”后來(lái)我就和他們說(shuō)了實(shí)話(huà)。然后他們聽(tīng)了就覺(jué)得又可笑又生氣地說(shuō):“你真的就這樣不學(xué)所好?懶懶散散地過(guò)完你的初中生活嗎?你真的要這樣輕易放棄嗎?你如果要這樣放棄,那你以后的路只會(huì )比任何人的路更難走,這樣一點(diǎn)點(diǎn)困難就把你打敗了?以后還有更多的困難和挫折等著(zhù)你呢,你要懂得如果你不思進(jìn)取,就這樣輕易放棄以后有你后悔有你哭的`時(shí)候,你自己認真想想吧!焙髞(lái)我每天都想著(zhù)這些話(huà),每天反復地問(wèn)自己:“真的要這樣放棄嗎?你真的這么容易就被打敗了?

  你就這么脆弱嗎?一點(diǎn)點(diǎn)的困難你都堅持不下去了?不,我不要這樣!焙髞(lái)我就告訴自己一定要堅持下去,無(wú)論這條路有多難走,你都的堅持下去,因為這是你自己的路,沒(méi)有誰(shuí)能幫得了你,跌倒了,不要哭,不要放棄前進(jìn)的方向。如果你不努力,你只會(huì )更加艱難。沒(méi)有誰(shuí)啊路是可以走得一帆風(fēng)順,沒(méi)有任何困難和挫折的。就算有也是別人付出了很多汗水和努力才能這般順利。這就是人生的道路,總會(huì )有很多困難和挫折,你必須要克服這些困難和挫折。

人生道路作文 篇2

  課本中的哈爾威船長(cháng)是有一顆責任心的。在慌亂與可能死亡的時(shí)刻,他并沒(méi)有擅離職崗,而是以冷靜的態(tài)度來(lái)面對,來(lái)指揮乘客、船員的逃離,最后與船一起沉進(jìn)了茫茫大海中。我想:哈爾威船長(cháng)一定為這個(gè)決定猶豫過(guò),最后才決定這個(gè)“船在人在,船亡人亡”的決定的。

  責任,也可以另一個(gè)人成名。美國總統林肯在小時(shí)候就做過(guò)一件負責任的事。

  林肯小時(shí)候喜愛(ài)看書(shū),可家里窮,而母親提供給自己看的書(shū)遠遠不夠,所以自己經(jīng)常找別人借書(shū)。一次,找醫生借書(shū),答應別人不損壞書(shū)卻讓書(shū)成了“落湯雞”,為此,小林肯以在醫生家打工的工資來(lái)抵書(shū)錢(qián)。

  從這件事中,就可看出林肯負責任而不逃避責任的態(tài)度,或許,林肯就是因:負責任而當上了總統的.。

  責任,是人人都有的。警察的責任是抓小偷;醫生的責任是救死扶傷;消防員的責任是滅火……而我們的責任就是好好學(xué)習,天天向上!

  責任,好似在失落時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),撫慰著(zhù)我們,讓我們因責任而活得精彩。

  是!責任是我們精彩人生的一部分,我們的人生因責任而精彩。責任是我們人生道路旁的風(fēng)景線(xiàn),勿把責任當成你肩上的累贅,而是把它當成你肩上的美麗包袱!

人生道路作文 篇3

  人生,總是很漫長(cháng),充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。如果,人生如一幅畫(huà)卷,那這酸,就是烙印在上面的色彩;如果,人生如大海,那這甜,就是其中的大浪;如果,人生如樹(shù)木,那這苦,就是其中的干旱;如果,人生如手指,那這辣,就是其中的傷痕。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,這意思就如人生的道路,追求真理的道路還很長(cháng),需要不留余力的探求、探索,當然,這其中的挫折就是數不勝數的。記得那次,無(wú)意間看到了一篇文章《擺渡自己》。至于里面的人叫什么,我就淡忘了,但,他堅強的意志永遠讓我銘記在心:他,原來(lái)想成為一名運動(dòng)員,可是,他的腿似乎和他過(guò)意不去,讓他只能在床上躺著(zhù),這樣,他十分沮喪,有些灰心喪意了,但是,在他極度沉浸在陰影中時(shí),他的心靈猶如紙,折成了一只船,將他擺渡了出去,由此,他變成了著(zhù)名的作家。

  看,在他認為自己能成為運動(dòng)員時(shí),上帝悄無(wú)聲息的將這扇窗給關(guān)上了,可他失望、沮喪時(shí),上帝又給他打開(kāi)了另一扇窗,給了他另一條選擇。這就是人生,隨時(shí)能戲弄你,又隨時(shí)能給你驚喜!

  在另一篇文章中,里面描述了一位打工者,他原以為,再過(guò)幾年就能順利地拿到退休金,可是,那天正好,他的經(jīng)理和他說(shuō):你被解雇了!他很悲傷,因為,這幾年他兢兢克克工作那么久,等來(lái)是不是退休金,而是5個(gè)字你被解雇了,但他不甘心,和幾個(gè)同樣失業(yè)的朋友,組成了一個(gè)小公司。最后,在他原本能拿到退休金的那年,他的'公司,發(fā)展成了眾人皆知的大公司,身家上億美元。正是他的這種不服輸,不甘心事實(shí)的殘忍所成就了他的上億身家!

  面對這些曲折不斷、跌宕起伏的人生,只有你將他征服,讓它掌控在你的手里,你才能成為現實(shí)生活中的狼,成為獵殺者。

  人生的道路很長(cháng),只有成為狼才能生存,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),也只有你經(jīng)歷了苦才能成功!

人生道路作文 篇4

  “潔白的雪花飛滿(mǎn)天,白雪覆蓋我的校園,漫步走在小路上,腳印留下一串串。有的直、有的彎;有的深、有的淺。朋友!想想看,道路應該怎樣走?潔白如雪的大地上,該怎樣留下,留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。

  我們在人生的道路上,不正是這樣嗎?過(guò)去的一點(diǎn)一滴都會(huì )成為一個(gè)一個(gè)的腳印,在走的時(shí)候也許會(huì )很累,但當你停歇往后看時(shí),他將會(huì )成為你最珍貴的`回憶,你每走一步,就會(huì )離成功更近一步,不是嗎?

  瞧,那是我幼兒園時(shí)的腳印,當時(shí)懵懂無(wú)知的我整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎,當時(shí)的腳印是開(kāi)心的,是無(wú)憂(yōu)的。

  呶,這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印,隨著(zhù)年級的增高,知識也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。但是,我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏,藏到這個(gè)樹(shù)窩里,躲到那個(gè)草堆里的。雖然那時(shí)會(huì )有些煩惱,但那腳印是快樂(lè )的!

  就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的,在這里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也掌握了一些新的知識,當然,我對我未來(lái)道路也更加信心百倍了。

  老師曾告訴過(guò)我們:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定會(huì )有回報!”于是我要更努力、更刻苦的學(xué)習,我們走的每一步都要腳踏實(shí)地、認真努力,力爭上游。

  腳印,我們應該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會(huì )是平坦寬闊的大道,有時(shí)也會(huì )是泥濘坎坷的小路,當然誰(shuí)也不愿意放棄大道,誰(shuí)也不愿意走小路,但有些時(shí)候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí),我們也不能退縮,要用一種永不服輸的精神向自己的人生目標奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會(huì )更堅實(shí)!

  我堅信,在不遠的將來(lái),我人生的道路一定會(huì )留下一串串美好的腳印……

人生道路作文 篇5

  過(guò)去的我們無(wú)法修改,但對于未來(lái),我們可以自己把握 ——題記

  每一個(gè)炎炎夏日,學(xué)校都會(huì )送走一批批的棟梁之才;每一個(gè)豐收的秋季,都會(huì )有新的血液注入,讓學(xué)校永葆生機。

  來(lái)年的夏季,我們也將坐在抉擇的考場(chǎng)。

  豐碩的成果來(lái)自后天的努力。當別人坐在教室里全神貫注地聽(tīng)老師講課時(shí),是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著(zhù)呆?當別人目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕用搜索引擎搜索著(zhù)文學(xué)資料時(shí),是不是還有人不以為意地坐在電腦前專(zhuān)心地玩著(zhù)游戲?當別人坐在家里的書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)老師布置的一堆堆模擬試卷時(shí),是不是還有人不以為意地出入娛樂(lè )場(chǎng)所大肆玩耍?當別人頻頻步入辦公室向老師提出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)時(shí),是不是還有人因為做錯事而在辦公室接受批評?如此渾渾噩噩的生活著(zhù),晚年你會(huì )不會(huì )為當初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?

  當我們做錯事時(shí),長(cháng)輩們都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“現在不努力學(xué)習,將來(lái)你會(huì )后悔的……”真是少壯不努力,老大徒傷悲啊!對于這些勸誡的.話(huà),我們總是搖搖頭,一副不可一世的樣子。當父母催促著(zhù)我們去完成作業(yè)時(shí),年幼無(wú)知的我們總是忙著(zhù)自己的事,隨意地對父母說(shuō):“明天寫(xiě)!倍覀儏s總是過(guò)著(zhù)明日復明日的日子。

  如今我們已經(jīng)是高二的學(xué)生,明日還有多少?來(lái)年的豐收之際,我們已步入大學(xué),又是嶄新的開(kāi)始,你是否會(huì )為當初沒(méi)有努力,未進(jìn)入自己理想的大學(xué)而感到后悔呢?

  為了不讓自己后悔,我們應該憑自己的實(shí)力和汗水,去趕織一匹完美的絲綢,去雕刻一座精美的雕塑,去描繪一幅雅致的圖畫(huà)……

  時(shí)光如梭,人的一生何其短暫!因此我們應當跑完馬拉松的全程,而不是中途放棄,這樣才能在人生的最后一頁(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號!

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