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成長(cháng)的道路作文

時(shí)間:2023-09-29 16:50:32 道路 我要投稿

(熱門(mén))成長(cháng)的道路作文10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的成長(cháng)的道路作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))成長(cháng)的道路作文10篇

成長(cháng)的道路作文 篇1

  在我成長(cháng)的道路上,遇到很多事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在了我的腦海里,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。

  記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書(shū)包一扔,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì ),又開(kāi)始寫(xiě),可是不知怎么了,老走神。我看到書(shū)桌旁邊的只看了一半的小說(shuō),心想:不如我看會(huì )書(shū)吧!反正作業(yè)沒(méi)多少了,就看十分鐘,應該沒(méi)什么大不了的吧!再說(shuō)了,現在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來(lái),五十分鐘寫(xiě)四面黃岡沒(méi)問(wèn)題。

  我一邊想著(zhù)一邊放下筆捧起心愛(ài)的書(shū)讀起來(lái)。

  一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣,爭著(zhù)跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來(lái)又怎么樣了呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我仍舍不得放下書(shū),就像有一根繩子一直牽著(zhù)走我似的,繼續讀著(zhù)。

  一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),這本書(shū)就快看完了,我還絲毫沒(méi)有一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的'意思。干脆把這本書(shū)都讀完了吧,算了,我保證,這本書(shū)看完一定去寫(xiě)作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。

  可是,老老天爺非要和我作對――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)!班浓D―還剩兩頁(yè)黃!

  “ 怎么還沒(méi)寫(xiě)完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒(méi)寫(xiě)完,說(shuō),你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問(wèn)道!拔,我看了會(huì )兒書(shū)”,我支支吾吾的說(shuō)!叭蝗,你喜歡看書(shū)是好事,媽媽也不反對你看書(shū),可是前提條件你先把作業(yè)寫(xiě)完啊!自己分內的事還沒(méi)做完,就去看書(shū),這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)!昂昧,快去寫(xiě)作業(yè)去吧!”

  夜深了,人靜了,小區里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨我家燈還燈火通明的亮著(zhù)。

成長(cháng)的道路作文 篇2

  人生的路是漫長(cháng)的,偶爾會(huì )遇到坎坷。在我成長(cháng)的道路上那一點(diǎn)一滴的小事,就像春雨滋潤著(zhù)我,給予我成長(cháng)的養分。記憶中有一件事,改變了我的人生之路。

  記得去年我盼星星盼月亮,終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥(niǎo),沖出了家門(mén),和媽媽來(lái)到了人民公園門(mén)前。

  頂著(zhù)炎炎烈日,我已經(jīng)熱的嗓子冒煙了,差點(diǎn)噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進(jìn)了雪糕店,拿了兩袋雪糕走了出來(lái)。我緊接著(zhù)將包裝袋撕開(kāi)。用在了干凈的地面上。

  我感受到那一刻的涼爽,好像雪糕把微風(fēng)喚到了我身邊。突然,一個(gè)人在我身后拍了拍我的肩膀,我的心情頓時(shí)晴轉多云,真想忍不住破口大罵,只聽(tīng)到一個(gè)和藹可親的聲音說(shuō):"小朋友,請把你的包裝袋撿起來(lái)扔到垃圾里。"我扭頭一看原來(lái)是清潔工老奶奶,只見(jiàn)她熱的得汗流浹背,活像從黑炭里剛走出來(lái)似的。

  這么多人我才不會(huì )承認呢,媽媽正站在我身邊。這時(shí),我的腦海中浮現的天使和惡魔,真讓我左右為難。我終于忍不住說(shuō)了一句:"不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的`說(shuō)"怎么不是你扔的?"

  我此時(shí)說(shuō)不出一句話(huà),臉上火辣辣的燒,心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣,撿起雪糕袋緩緩的走了?粗(zhù)她那遠去的背影,我連吃雪糕,去公園的心思也沒(méi)有了。

  從小老師就教我們要愛(ài)護環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當我看到專(zhuān)心致志掃地的清潔工,我就會(huì )想起奶奶慈祥的面孔,一種責備擁上心頭。

成長(cháng)的道路作文 篇3

  叮嚀,聽(tīng)起來(lái)是那么微不足道。它不是風(fēng),卻能和風(fēng)一樣抹去我心中的塵埃;它不是糖,卻似糖一般給人蜜一樣的甜蜜;它不是花,卻同花一樣給人以撲鼻的芬芳;它不是泉,卻能與泉一樣奉獻純凈與透徹。

  因為爸爸媽媽工作繁忙,因此一到周末,我都是獨自一人在家。爸爸媽媽很是放不下心,經(jīng)常趁著(zhù)休息的時(shí)候給我打電話(huà),你聽(tīng):“小虎,作業(yè)做完了嗎?”“小虎,作業(yè)做完了就看看書(shū)哈!”“小虎,吃飯了沒(méi)?飯菜熱一下再吃,小心著(zhù)涼!”“小虎,下午有課,你要抓緊哦!”“小虎,注意勞逸結合,保護好眼睛!薄

  爸爸媽媽的一句句叮嚀和囑托透過(guò)冰涼的電話(huà)線(xiàn)暖暖地傳過(guò)來(lái)。以前我總覺(jué)得爸爸媽媽喋喋不休,真是讓人厭煩,有時(shí)我甚至會(huì )不耐煩地在電話(huà)中說(shuō):“知道了,知道了!不用再說(shuō)了!”。如今,我漸漸地長(cháng)大了,已不再是那個(gè)不懂事的孩子,我知道爸爸媽媽在那么忙碌的時(shí)候還牽掛著(zhù)我,這哪里是嘮叨,這分明是爸爸媽媽深深的愛(ài)!

  這一聲聲的.叮嚀,如陽(yáng)光般填充著(zhù)我的心,讓我在成長(cháng)的道路上溫暖地前行,勇敢地前進(jìn)!

成長(cháng)的道路作文 篇4

  我已經(jīng)在這個(gè)校園學(xué)習了五年,收獲不少知識,這些知識猶如春雨滋潤著(zhù)我,讓我健康成長(cháng)。下面我就來(lái)和大家分享一下在這個(gè)校園里親身經(jīng)歷的一件事。

  記得有一回,我一進(jìn)班,王溪輝就對我說(shuō):“趕快去值勤吧!”我很驚訝,雖然昨天選值勤生選到我了,我也不該今天就值勤吧!王溪輝又對我說(shuō):“這一周正好該4號值勤生值勤了!庇谑俏冶隳弥(zhù)牌和夾子出去了,來(lái)到值勤的位置站崗,我心想:當值勤生太簡(jiǎn)單了,站個(gè)崗就行了?晌义e了,值勤生在打預備之后,要檢查幾個(gè)班的衛生,記一下分,每天中午、下午放學(xué)還要站崗,星期五跑操,還要檢查跑操情況。經(jīng)過(guò)一周的值勤,我才知道值勤生這么難!最后,還要算總分;丶业穆飞,我一直在想:雖然值勤生是小事,但要想當好,就要有持之以恒的信心,否則將一事無(wú)成。這時(shí)候,我才知道為班級付出的喜悅有多么的`自豪。

  來(lái)吧!同學(xué)們,收獲我們人生道路上的每一個(gè)腳印,你也一定能在成長(cháng)中尋找樂(lè )趣!

成長(cháng)的道路作文 篇5

  在我成長(cháng)的道路上在我成長(cháng)的道路上,記憶猶如手中的沙,無(wú)論我握緊還是攤開(kāi),總會(huì )從指縫間流失。而最后留于我掌心的那一點(diǎn)沙,就如同烙印一般刻在我的心版上,有快樂(lè )的、有傷心的、有幸福的、有平淡的······其中有一件事讓我終身難忘,這件事讓我懂得一定要孝順父母。一天中午,“美女大廚”媽媽竣工了。廚房里飄出了陣陣香味將我這只小饞貓引來(lái)了——有香滑順口的甜椒肉絲,有酸甜適中的糖醋排骨,還有我最喜歡的青椒土豆絲,我急忙幫媽媽把菜端上了桌子,然后踮著(zhù)腳小心翼翼的將放在柜子里的碗和干凈的筷子拿出來(lái)整齊地放在桌上“排好兵布好陣”。萬(wàn)事皆備,趁著(zhù)爸爸下樓的空檔,我就饞涎欲滴,實(shí)在忍不住了,于是不等爸爸媽媽就迫不及待的地吃起土豆絲來(lái)。我飛快的用筷子夾了一大堆土豆絲放在我的碗中,正想大快朵頤。眼角的余光突然瞥見(jiàn)爸爸媽媽正看著(zhù)我,非常嚴肅的坐在了板凳之上。媽媽一向慈愛(ài)智慧的眼眸中流露出質(zhì)問(wèn)的.光芒。我臉騰地熱了起來(lái),我想。當時(shí)我的臉一定像熟透了的蘋(píng)果那樣紅吧。我輕輕地埋下了頭,但愿媽媽沒(méi)有看到。驀地,我心中竟涌出千萬(wàn)的悔意,無(wú)聲無(wú)息,蔓延至整個(gè)心底。我囁嚅道:“媽媽?zhuān)摇ぁぁぁぁぁぁ眿寢寙?wèn)道:“兒子,你為什么先夾那么多呢?”“因為我太餓了呀!薄澳悄銥槭裁床唤o我們夾一點(diǎn)菜呢?”爸爸媽媽說(shuō),“額······”我無(wú)語(yǔ)凝噎!白怨乓詠(lái)孝順就是所有的孩子應該做的,孝順乃做人之本,孝順是對父母最大的回報之一!彼麄冋f(shuō)!芭!薄澳悄悻F在該怎么做呢?”他們又說(shuō),“給你們夾菜!庇谑俏乙贿吇卮鹨贿吜⒓醋鞒隽诵袆(dòng),夾了許多美味的菜給爸爸媽媽。他們看到我知錯能改,又欣慰地笑了。從那以后,無(wú)論我多么喜愛(ài)一樣東西,也總是想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)热绾贸缘,我總是先夾到他們碗里。爸爸媽媽常?湮遥骸澳阏媸且粋(gè)孝順的孩子呀!蔽乙矎倪@件事情中,學(xué)到了我成長(cháng)道路上最重要的東西之一,那就是敬愛(ài)父母,而不是凡事只想到自己,而絕不會(huì )做一個(gè)自私的人。

成長(cháng)的道路作文 篇6

  在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷許多前所未有的磨難,站在小學(xué)的尾巴上,我們驀然回首,在成長(cháng)中,有陽(yáng)光般的溫暖,也有烏云密布般的惆悵。

  在成長(cháng)的道路上,我戰勝了膽怯。以前在班里,我不敢舉手回答問(wèn)題,對不熟悉的人,我也只能裝成很冷漠的'樣子,讓別人不來(lái)找我說(shuō)話(huà),在回家的路上,我想:我為什么要裝成一副很冷漠的樣子?難道我就不能大膽一些,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,找同學(xué)說(shuō)話(huà)嗎?第二天,我在班里,主動(dòng)找同學(xué)說(shuō)話(huà),上課時(shí),我主動(dòng)舉手,回答對了,我心里很激動(dòng),想:這也沒(méi)什么難的,只要大膽一些就行了。后來(lái),慢慢的,我的膽子變得大一些了。

  在成長(cháng)的道路上,我學(xué)會(huì )了堅持。有一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),因為我不會(huì )騎,所以自行車(chē)上裝了輔助輪,第一天,我還很興奮,但到了第二天,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個(gè)輪子的自行車(chē),所以,我拿來(lái)扳手把兩個(gè)輔助輪拆了,在后來(lái),我騎著(zhù)那輛自行車(chē),不知摔了多少次,擦了多少次皮,我的心里好像有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說(shuō):算了吧,別騎了,你看你摔得多疼!另一個(gè)說(shuō):你要堅持下去呀!失敗是成功之母不是嗎?我聽(tīng)了,決定一定要堅持下去,失敗是成功之母,只要堅持,就能成功!后來(lái),我終于學(xué)會(huì )了怎樣騎自行車(chē)。

  在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )嘗盡酸甜苦辣;在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )知道許多知識,懂得許多道理;在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )變得成熟、懂事起來(lái);在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )變得越來(lái)越好!

成長(cháng)的道路作文 篇7

  在我成長(cháng)的道路上,會(huì )讓我遇到一些快樂(lè )的事,也會(huì )遇到一些傷心的事……而我今天要說(shuō)的是一件快樂(lè )的事,那就是去敬老院慰問(wèn)爺爺奶奶們。

  那天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。我和同學(xué)來(lái)到愛(ài)暮家敬老院。呀!這里的老人真多呀!我就看見(jiàn)許多白發(fā)蒼蒼的老人,他們的臉上布滿(mǎn)了皺紋,有的在綠樹(shù)下成蔭,有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼:“爺爺好!”“奶奶好!”他們微笑著(zhù)向我回禮。

  我們來(lái)到了四樓,為老人們做慰問(wèn)演出,精彩的節目開(kāi)始了,陳中月的獨唱《中華小兒郎》,仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的.是魔術(shù),他表演的魔術(shù)出神入化,好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界?店蜒疟硌莸氖侵v故事,她的故事講得有聲有色,爺爺奶奶聽(tīng)得很認真。

  今天的活動(dòng)主題是:“你的生日,我來(lái)陪伴!蔽议_(kāi)始為老人們切蛋糕了,我把切好的蛋糕分給同學(xué),再讓同學(xué)們將蛋糕送給老人,接著(zhù)我們和老人一起唱起了《生日快樂(lè )》,看到他們臉上洋溢的笑容,我們也體會(huì )到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后,爺爺奶奶們給我們頒發(fā)了獎狀。最后,我們跟爺爺奶奶拍了合影。

  活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別,真希望下次還可以有這樣的機會(huì )來(lái)陪伴爺爺奶奶。

成長(cháng)的道路作文 篇8

  在我成長(cháng)的道路上,有成功的事,有做錯的事,其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。

  那是二年級的`時(shí)候,有一天,我爸媽都出去了,我一個(gè)人在家睡午覺(jué),正睡著(zhù)香呢,一陣電話(huà)鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒,我拿起電話(huà)煩躁地說(shuō):“誰(shuí)呀?不在!神經(jīng)!” 我“啪”地一聲掛掉電話(huà),氣鼓鼓地睡覺(jué)去了。4點(diǎn)多鐘媽媽回來(lái)了,問(wèn):“有沒(méi)有人來(lái)電話(huà)?”“有!是位阿姨,那人真煩,把我的午覺(jué)給攪了,我把她給罵一 頓,心里好多了!眿寢屨f(shuō):“你這孩子,怎么能這么對待那位阿姨呢?”我說(shuō):“那又怎么樣?誰(shuí)讓她打攪我的午覺(jué)的!不給她點(diǎn)教訓還真不行!眿寢屨f(shuō):“壞 啦!那位阿姨是媽媽的客戶(hù),肯定會(huì )……,你這孩子,真不懂禮貌!眿寢岊櫜簧瞎芪伊,趕緊給那位阿姨打電話(huà),誰(shuí)知那位阿姨不肯合作,理由是:“就憑你家這 小姐,你連教育都不教育……”

  媽媽掛上電話(huà)對我說(shuō):“孩子,你要懂禮貌,這不,剛才那位阿姨不肯找我簽單,媽媽就沒(méi)事干,這樣下去,你吃啥,喝啥!”我想:對呀!媽媽要是沒(méi)有工作,我 怎么生活呀?從此,我下定決心要改正不懂禮貌的毛病,還買(mǎi)來(lái)好多懂禮貌的書(shū)。后來(lái),有一天,電話(huà)鈴響了,媽媽正在做飯,不方便接,我拿起電話(huà)說(shuō):“你好! 請問(wèn)您找誰(shuí)?請稍等!庇质钦椅覌寢尩碾娫(huà),我把媽媽叫來(lái),媽媽接完電話(huà)說(shuō):“電話(huà)那頭夸你有禮貌呢!媽媽又有事干了,太高興了!

  成長(cháng)道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的!

成長(cháng)的道路作文 篇9

  記得在我四年級時(shí),爸爸媽媽在老師的推薦下給我報了奧數班?墒且M(jìn)入這個(gè)班學(xué)習,必須通過(guò)考試。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期爸爸的指導,我來(lái)到了老師的家中進(jìn)行考試。

  這是我第一次接觸奧數考試。一共只有十幾道題的試卷,我覺(jué)得我做了好幾個(gè)小時(shí)。

  老師批卷時(shí),爸爸媽媽也在一旁看著(zhù),我頓時(shí)覺(jué)得好緊張,周?chē)目諝夥路鸲寄塘恕?/p>

  過(guò)了好一會(huì )兒,老師批完卷,轉過(guò)頭來(lái)笑容滿(mǎn)面地表?yè)P我,夸獎我,又對爸爸媽媽說(shuō)我第一次考試都這么好,我一定是個(gè)聰明的孩子。我聽(tīng)了之后,前面緊張的心情瞬間化為零,取而代之的是濃濃的.喜悅與得意。

  可是,后面發(fā)生的事我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。

  回到家后,我正沾沾自喜地等待著(zhù)父母的表?yè)P,可誰(shuí)知,爸爸一進(jìn)門(mén)就把試卷扔在書(shū)桌上,手拍打著(zhù)桌面,大聲批評我:“你這考的什么東西,你看,這么多提都做錯,這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì ),我前面是白教你了嗎?我看,老師教你這個(gè)人只能自認倒霉!”我的眼眶頓時(shí)濕潤了,兩行淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái),可爸爸仍然大聲地批評道:“你看,這種題目都是不該錯的,我之前講過(guò)多少遍?你一直在開(kāi)小差,還是怎么回事?難道就聽(tīng)不進(jìn)去嗎?”我早已忍無(wú)可忍,沖出書(shū)房跑進(jìn)房間把門(mén)鎖起來(lái)大哭了起來(lái)。

  現在,我已經(jīng)學(xué)了一年奧數了,再次拿起這張試卷,我自己都有點(diǎn)看不下去?墒抢蠋熯是不停的鼓勵我,幫助我,可可爸爸對我的要求通常都很高。但是現在的我已經(jīng)明白,在我成長(cháng)的道路上,表?yè)P和批評都是必不可少的,兩者缺一不可,但是它們都有一個(gè)共同作用----都能使我獲得進(jìn)步。以后的每一次表?yè)P和批評,餓哦都會(huì )加倍珍惜。

成長(cháng)的道路作文 篇10

  道德,這個(gè)詞是能夠很輕松地從嘴里說(shuō)出來(lái)的,但一個(gè)人在道德的道路上成長(cháng)起來(lái)卻并不是非常容易的事情。

  今天,我在網(wǎng)絡(luò )上玩一個(gè)警察抓小偷的游戲。我扮演小偷,偷了一輛汽車(chē),東躲西藏,用盡了各種手段,終于逃脫了警察的追捕。我開(kāi)著(zhù)偷來(lái)的汽車(chē)在高速公路上飛馳,不自覺(jué)地興高采烈地哼起了歌。爸爸聽(tīng)到我的歌聲來(lái)到電腦前,我得意地給他展示我偷來(lái)的小汽車(chē)。誰(shuí)知道爸爸卻一本正經(jīng)地批評我:偷東西是犯法的,即使在網(wǎng)絡(luò )上玩游戲,也要扮演警察啊,你說(shuō)你怎么一點(diǎn)道德觀(guān)念也沒(méi)有呢,非得扮演小偷?

  我不禁想起了小學(xué)一年級時(shí)的一件事情。那天我陪好朋友軒軒在小攤上買(mǎi)貼畫(huà),軒軒拿一元錢(qián)買(mǎi)了一張貼畫(huà),趁阿姨不注意的時(shí)候又多拿了一張。當時(shí)我看見(jiàn)了,很奇怪地看了軒軒一眼,但我沒(méi)有阻止她。離開(kāi)小攤后,軒軒把那張貼畫(huà)送給了我,我非常高興地接受了;丶液,媽媽問(wèn)我貼畫(huà)的來(lái)歷,我如實(shí)地說(shuō)了。媽媽生氣地批評我,“怎么能偷人家的東西?小偷小摸是不道德的行為,你知道嗎?偷多了就會(huì )犯法,是要蹲監獄的'!蔽椅乜蘖似饋(lái),爭辯道:“不是我偷的,是軒軒偷了送給我的!薄罢l(shuí)偷的也不行,你看見(jiàn)了怎么不阻止她?你怎么還接受她偷來(lái)的東西?下午把貼畫(huà)還給軒軒,讓她把貼畫(huà)還給阿姨,如果她不還,以后就不要和她玩了!

  從那次以后,我就知道隨便拿別人的東西是不道德的這個(gè)道理了?墒墙裉,我只是在網(wǎng)絡(luò )上玩小偷游戲啊,并沒(méi)有真正地偷東西啊,于是忍不住反駁爸爸:“這又不是真的偷東西,爸爸你何必小題大做?”

  “什么?小題大做?”看來(lái)爸爸是真的生氣了,只見(jiàn)他正兒八經(jīng)地引經(jīng)據典地說(shuō)起來(lái),“道德問(wèn)題是個(gè)大是大非的問(wèn)題,是一個(gè)觀(guān)念的問(wèn)題。李白說(shuō)過(guò)‘土扶可成墻,積德為厚地’。任何時(shí)候,都不應該做不道德的事情,也不應該有不道德的想法。即使在游戲中,也要努力爭取做一個(gè)正面的人物,而不是小偷和罪犯!

  也許爸爸說(shuō)的對,正在成長(cháng)的我們,在想法上是非不分的時(shí)候,我們的道德也會(huì )輕易地淪落下去。人的成長(cháng)是不容易,需要不斷地分辨是非,不斷地去除不好的想法,遠離不道德的行為。這樣,我們才能夠在道德的路上健康成長(cháng),長(cháng)大后才能做一個(gè)堂堂正正的有道德的中國人!

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