實(shí)用的道路作文300字(必備)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的道路作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

道路作文300字 篇1

　　飽含著(zhù)對自己學(xué)生深深?lèi)?ài)意的兒歌，是最好的兒歌，不是嗎？

　　那年，我還不滿(mǎn)六周歲，還是個(gè)什么都不懂的傻丫頭時(shí)，我遇到的，是她。她長(cháng)著(zhù)兩條修長(cháng)的眉毛，一雙大眼睛上架著(zhù)一幅看起來(lái)和藹可親的大眼鏡兒！笑起來(lái)時(shí)，嘴邊隱隱有兩個(gè)小酒窩。在幼小的我看起來(lái)，那酒窩，香香的、甜甜的。

　　天助我也！第一節就是語(yǔ)文課。聽(tīng)，老師開(kāi)始上課了。老師先把新書(shū)上的拼音讀一遍，然后又在黑板上寫(xiě)一遍。又編了一個(gè)生動(dòng)又有趣的兒歌：小螞蟻，要過(guò)河，烏龜爺爺把它托，魚(yú)兒看了笑呵呵。我聽(tīng)得津津有味，一不小心，“撲通”一聲坐在了地上，班里小朋友指著(zhù)我哈哈大笑。老師把我抱起來(lái)，輕輕的放在椅子上，我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后，老師又隨著(zhù)兒歌娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解：這首兒歌中，那只可愛(ài)的`小螞蟻，指的就是拼音“i”；而文中那只樂(lè )于助人的龜爺爺，指的就是拼音“u”；而那只可愛(ài)的小魚(yú)，就是“ǘ”了。

　　這樣有吸引力的兒歌，能編出的，只有她。她上的每一節課，對我來(lái)說(shuō)，就是文學(xué)道路上的一個(gè)個(gè)識標。正是因為這一個(gè)個(gè)識標，才讓我成為了今天的鐵桿小書(shū)迷。

　　想知道她是誰(shuí)嗎？呵呵，我告訴你，她就是宋顏顏老師！

道路作文300字 篇2

　　在我們的成長(cháng)道路中，總有不同的人陪伴著(zhù)我們，在不同的時(shí)間有著(zhù)不同的人來(lái)陪伴，在家里，有父母、兄弟姐妹的陪伴；在社會(huì )上，有朋友的陪伴；在學(xué)校，有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下，有著(zhù)不同的快樂(lè )、憂(yōu)傷，也給我們的成長(cháng)的道路，增添了許許多多樂(lè )彩還有那精彩的回憶。

　　我們一天天在成長(cháng)，不知不覺(jué)中我已經(jīng)快成年了，在這些成長(cháng)道路中，有的`事情做過(guò)了會(huì )后悔，而有些不會(huì )，我們現在真處于青春期，逆反心理較強，父母管的又嚴，生怕在我的成長(cháng)道路上留下遺憾。

　　有的人的成長(cháng)道路很順利，而有的人就沒(méi)那么幸運了，有的在成長(cháng)道路上遇到困難會(huì )努力去克服它，而有的人則一畏的去逃避，我們要記住，世界上沒(méi)有什么道路是一帆風(fēng)順的，遇到事情要冷靜，努力去克服他。

　　每個(gè)人的成長(cháng)道路都有所不同，即使有幾次遭遇相同，那么也只是相似，我們要正確面對我們的成長(cháng)道路，無(wú)論是悲觀(guān)的，還是樂(lè )觀(guān)的。

道路作文300字 篇3

　　我抱怨自己是沙漠中的一棵仙人掌。一棵處在死亡地帶的仙人掌。

　　在這個(gè)荒蕪的地方，我飽受摧殘。日間時(shí)有烈日的溫暖.時(shí)而還會(huì )遇見(jiàn)狂風(fēng)的洗禮。而我身上總時(shí)而遍布灰塵，時(shí)而血肉模糊。那時(shí)，我抱怨自己是沙漠中的一棵仙人掌。夜晚，一片死寂。溫度剎那變得無(wú)比寒冷。我瑟索著(zhù)。惆悵由心而生。那時(shí)，我抱怨自己是沙漠中的'一棵仙人掌。

　　在這個(gè)荒蕪的地方，我終于發(fā)現了一股生的希望。它不是我的幻想。它在我徘徊死亡邊緣時(shí)支持我活下去�？v然我知道它是海市蜃樓，我仍舊追逐。追逐那唯一的生命的跡象。它——一片充滿(mǎn)幸福的綠洲。

　　在這個(gè)荒蕪的地方，我發(fā)現我的軀干已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，那點(diǎn)小風(fēng)浪已經(jīng)奈何不了我了。我已經(jīng)逐步在打擊中學(xué)會(huì )如何生根發(fā)芽。如何頑強。！即使我知道那片綠洲對我而言就像一個(gè)夢(mèng)。飄渺而又虛幻。即使夜晚依舊冰凍著(zhù)我的軀干。我都不再有任何怨言。

　　興許這便是成長(cháng)吧！我是這樣認為的。

　　停止抱怨我去努力追求那點(diǎn)兒綠意。停止抱怨我去對烈日與夜晚致謝——感謝你們讓我變得頑強，讓我在醉生夢(mèng)死時(shí)銘刻我的希望。讓我生根發(fā)芽，變得頑強。

　　成長(cháng)道路上，我學(xué)會(huì )了尋找一絲希望，讓自己頑強。

道路作文300字 篇4

　　這幾天，不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非�？蓯�(ài)，扁扁的嘴巴，黃黃的羽毛，毛茸茸的.，摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。因為我喜歡小鴨子，所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離，我把它們分開(kāi)，兩只鴨子一邊找，一邊叫個(gè)不停。憑著(zhù)叫聲，它們終于又在一起了，它們看了我一眼，似乎在說(shuō)：“你休想把我們分開(kāi)�！蔽矣职岩恢圾喿臃旁谝粔K板上。板上的鴨子不敢往下跳，地上的鴨子使勁往上跳。最后，為了朋友，還是英勇地往下跳！兩個(gè)朋友又在一起了！毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣，跑下樓來(lái)教育我：“你們老師難道沒(méi)有告訴你們要愛(ài)護小動(dòng)物嗎？”我瞧了她一眼，心想：怎么那么愛(ài)管閑事，這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思，語(yǔ)氣也變得和藹多了：“動(dòng)物是我們的朋友。我們應該愛(ài)護它們，如果沒(méi)有動(dòng)物，我們可能活不下去呢！”聽(tīng)了這翻話(huà)，我不知是慚愧，還是后悔，低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事，我仿佛長(cháng)大了許多，毛綺虹讓我懂得了應該和動(dòng)物交朋友，不能傷害小動(dòng)物。從此，小鴨子成了我生活中的好伙伴！

道路作文300字 篇5

　　光陰一去不復返，水流東海不回頭。在我成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是永遠也抹不去的。

　　在我成長(cháng)的道路上，忘不了我那可親可敬的母親，是您在我遇到困難的時(shí)候給我幫助，給我指引，困難才一次次的向我投降，使成功始終伴我成長(cháng)。

　　在我成長(cháng)的道路上，忘不了我那嚴厲的父親，是您在我做錯事情的時(shí)候給我批評指正，給我導航，一次又一次的掃除我成長(cháng)道路上絆腳石，使我可以沿著(zhù)正確的.方向勇往直前。

　　在我成長(cháng)的道路上，忘不了我那和藹可親的老師，是您引導我在知識的海洋中遨游，給我知識，使我從無(wú)知的孩子漸漸到學(xué)有所成，使我能為自己的理想不斷沖刺，不斷超越。

　　在我成長(cháng)的道路上，忘不了那活潑可愛(ài)的同學(xué)，是你們陪我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的節日，使我能盡情的享受這友誼帶給我的快樂(lè )。

　　在我成長(cháng)的道路上，因為有了您們的陪伴，才使我的人生變得五彩繽紛！

道路作文300字 篇6

　　路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛開(kāi)著(zhù)，都是紅綠燈指示的。

　　道路兩旁有一排路燈，現在白天沒(méi)有什么任務(wù)，依然筆直地站在那里。

　　紅綠燈覺(jué)得自己很了不起。紅綠燈問(wèn)綠燈：“喂，你怎么不值班呀，看我的作用多大�！甭窡魶](méi)有說(shuō)話(huà)，還是筆直地站在那里，紅綠燈驕傲地說(shuō)：“你怎么還一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，都快成木頭人了？”紅綠燈嘲笑路燈，驕傲的挺直了胸膛。

　　晚上，天變黑了，路燈才點(diǎn)亮它明亮地燈，照亮了車(chē)輛和行人，人們在燈光下愉快地走著(zhù)，稱(chēng)贊路燈給人們帶來(lái)了方便。

　　紅綠燈看看自己，心想；我以前老實(shí)笑話(huà)路燈，這回它該笑話(huà)我啦，可是一天又一天過(guò)去了，路燈什么也沒(méi)說(shuō)。

　　紅綠燈實(shí)在忍不住了，它問(wèn)路燈：“你怎么不說(shuō)我呀？”路燈不明白，問(wèn)道：“說(shuō)你什么呀？”紅綠燈低下頭說(shuō)：“說(shuō)我無(wú)法照亮馬路唄……”路燈溫和地說(shuō)：“你雖然不會(huì )照亮馬路，但你整個(gè)白天都值班，保證了車(chē)輛和行人的`安全呀！”

　　紅綠燈聽(tīng)了綠燈的話(huà)后，不好意思地笑了。

道路作文300字 篇7

　　在我成長(cháng)中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我帶到這個(gè)至陌生，又熟悉的世界，我熟悉她；是媽媽教會(huì )了我走路，讓我利用雙眼去找樂(lè )趣；是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)。讓我能更好地表達出自己的想法；是媽媽教會(huì )了我識字，讓我發(fā)現文字的歷史；是媽媽教會(huì )了我讀書(shū)，讓我發(fā)現中國歷史中是多么源遠流長(cháng)，多么有趣。

　　第二啟蒙星是我的老師。是老師將我帶進(jìn)知識的海洋，讓我明白了學(xué)習的樂(lè )趣；將我帶進(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是件趣事；將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

　　成長(cháng)的道路難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次，我滿(mǎn)懷信心地參加作文比賽，原本以為會(huì )獲獎，沒(méi)想到卻什么都沒(méi)有。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我報了作文培訓班，積極參加了作文比賽，皇天不負有心人，那次的'比賽終于獲得了二等獎，雖然離一等獎就差一小步，但至少我以向成功邁出了第一步。

　　在我成長(cháng)的道路上，是媽媽關(guān)切呵護，是老師不斷的鼓勵，我才茁壯成長(cháng)，奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧！

道路作文300字 篇8

　　這天，我像往常一樣在整理家。家亂的一團糟，漫天飛舞的糖紙，無(wú)處不在的垃圾，看著(zhù)就想吐。

　　整理完后，我還是和以前一樣順手將垃圾們扔在閣樓里，一到閣樓，灰塵又來(lái)迎接我了，我用手夾住鼻子。也許是灰塵太多了，什么也看不清，自己就一頭栽在垃圾里，狠狠地摔了一跤。我摸了摸腦袋，小聲念著(zhù)：“原來(lái)閣樓的東西這么多了……”我放下垃圾，要轉身走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)后面有東西墜下的聲音。是本能反應吧，我轉過(guò)頭去，嘴里喘著(zhù)氣，“還以為是什么……只是一個(gè)本子嗎……”我撿起那個(gè)本子，封皮已經(jīng)破的不成樣子，但本子里的字跡清晰可見(jiàn)，是我一年級是的字跡，稚嫩、筆用的很用力，寫(xiě)的字一點(diǎn)也不美觀(guān)。我看了一下里面的內容，“呵�！蔽倚α似饋�(lái)，原來(lái)我的童年那么簡(jiǎn)單，在草叢中奔跑，跑的.累了，就在路上的小攤上買(mǎi)個(gè)什么東西，坐在一處干凈的地方，大吃起來(lái)。

　　好簡(jiǎn)單的快樂(lè )，不過(guò)想起來(lái)還真是很懷念呢。記得從前，這個(gè)閣樓式我唯一的城堡，考試不好啦，只要躲在這閣樓里，從里面把門(mén)鎖好，誰(shuí)都進(jìn)不來(lái)�！�…原來(lái)我啊……還有那么多美好的回憶呢。當你長(cháng)大時(shí)，你再尋覓這些童年的影子時(shí)，已經(jīng)太晚太晚，不如，我們從今天起就開(kāi)始珍惜這段稱(chēng)之為童年的道路吧。

道路作文300字 篇9

　　我去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的西湖，也見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的草原；我去過(guò)遼闊無(wú)邊的海洋；也見(jiàn)過(guò)山清水秀的桂林……但在我的眼里，還是家鄉的.道路最美。

　　春天，樹(shù)葉剛剛突出了新的嫩芽，長(cháng)出了嫩綠的葉子。五顏六色的花千姿百態(tài)，有的含苞待放，還是小花骨朵；有的展開(kāi)了兩三片，像個(gè)害羞的小姑娘；有的都展開(kāi)了，美麗無(wú)比。

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。綠樹(shù)成蔭，一輛輛汽車(chē)和一個(gè)個(gè)行人經(jīng)過(guò)，樹(shù)下立刻變得熱鬧起來(lái)。

　　秋天，道路兩旁的銀杏樹(shù)和楓樹(shù)都變了顏色。銀杏樹(shù)變成了金黃色，葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹(shù)葉變成了紅色，葉子就像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　冬天，道路上的行人都穿上了厚厚的棉衣，讓人們感到一絲絲寒意。

　　春天的道路，姹紫嫣紅；

　　夏天的道路，綠樹(shù)成蔭；

　　秋天的道路，色彩繽紛；

　　冬天的道路，寒冷無(wú)比；

　　家鄉的道路，我愛(ài)你！

道路作文300字 篇10

　　我只是一名普通的學(xué)生，但成長(cháng)道路上卻不是很平凡。有誰(shuí)在一次又一次的挫敗中失落而堅強。誰(shuí)又能想到重三好學(xué)生到三壞學(xué)生的痛苦。

　　當時(shí)，我低頭不說(shuō)話(huà)，但并不代表我的內心不煎熬。就是因為貪玩，驕傲而是我失敗的真正的原因嗎？NO不是，總之內心深處告訴我不是這樣的。當時(shí)我很后悔，找不到真正的問(wèn)題，就算現在很努力了，但還是回不到以前了。

　　想了一想好奇怪，一件不可能發(fā)生在我身上的`事卻在我身上發(fā)生了。到校外打架。。其實(shí)不是我找的，是那人說(shuō)打我，我有辦法嗎？就在那天被打的好慘，但是過(guò)了幾天后他又厚臉皮的吵著(zhù)要和我和好。我怕事情鬧大了，所以就和好了。說(shuō)真話(huà)我是真不想和他和好，但有什么辦法吶。幸好，和他相處的時(shí)間就剩幾個(gè)星期了想

　　到這了，心中不知為何舒服了許多。

　　那些陪我走過(guò)來(lái)的朋友也很多，感謝你們ILOVEYOU

　　我一個(gè)學(xué)生，名叫曾！情！峰！不管現在怎么樣，未來(lái)總有一天不同。那些苦笑的記憶將被抹去，回歸一個(gè)真真切切的曾！情！峰！

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