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成長(cháng)的道路作文400字

時(shí)間:2022-09-14 14:55:57 道路 我要投稿

精選成長(cháng)的道路作文400字八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長(cháng)的道路作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選成長(cháng)的道路作文400字八篇

成長(cháng)的道路作文400字 篇1

  在我成長(cháng)的道路上,有許多令人難忘的事情,其中,有一件事情,令我刻骨銘心!

  以前,我是一個(gè)內向的孩子。但有一個(gè)人,改變了我,使我重新找回信心。她就是我最敬愛(ài)、最喜歡的姐姐——覃小艷姐姐!

  姐姐知道我不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)上臺表演。急急忙忙地來(lái)到我家里,說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!蔽业拖骂^。姐姐又說(shuō):“好妹妹,你要自信,你要自信的面對一切!”說(shuō)完,姐姐轉頭就走。我坐在床上想:什么是自信,自信是什么?

  可不,姐姐的生日派對就是我主持的。我走上臺,心里充滿(mǎn)了緊張,當我看到姐姐時(shí),又想起了姐姐對我說(shuō)的話(huà),心里不再緊張。我開(kāi)始支持了,我流利地念忘了開(kāi)幕詞。我話(huà)音剛落,就響起了一片激烈的掌聲。我望向姐姐,姐姐的眼睛濕潤了,突然,我的眼前出現了一層薄霧。我跑下臺,緊緊的抱住了姐姐。姐姐對我說(shuō):“你做到了,你做到了!我哭了,流的是感動(dòng)的淚水。

  啊,在我人生的道路上,自信就像一個(gè)臺燈,照亮著(zhù)我。自信就像一本人生字典,里面充滿(mǎn)了哲理!

成長(cháng)的道路作文400字 篇2

  在我成長(cháng)的道路上,爸爸媽媽的陪伴是難忘的。媽媽愛(ài)撫就像一個(gè)溫柔的港灣;爸爸的言傳身教是我成長(cháng)道路上的一盞明燈,永遠指引這我前行。

  我的爸爸知識淵博,德才兼備。在日常工作上更是兢兢業(yè)業(yè)。他閑暇時(shí)最喜歡電腦。爸爸的書(shū)架上還擺滿(mǎn)了關(guān)于電腦的書(shū)籍。也許是受爸爸的影響,我從小就不由自主的喜歡上了電腦。真的很幸運,因為爸爸從來(lái)不拒絕我接觸電腦,媽媽也支持我早學(xué)電腦,F在我和爸爸都有屬于自己的電腦,他還在我的電腦里安裝了許多關(guān)于學(xué)習的軟件,幫我解決了不少學(xué)習上的難題。

  正是因為他們的明理,我在三年級的時(shí)候就當上了班級網(wǎng)站的管理員。經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表一些自己喜歡的文章或者是自己寫(xiě)過(guò)的作文。由于爸爸傳授了我一些電腦操作的'常識,每當媽媽需要文字處理的時(shí)候,都是又我來(lái)幫忙解決的。

  爸爸在我成長(cháng)的道路上不只是教我電腦上的知識,而是教我做人的基本道理。使我明白了許多的道理,爸爸的愛(ài)和教誨,使我更加明白:“成長(cháng)之路必須自己去鋪墊”

成長(cháng)的道路作文400字 篇3

  在我成長(cháng)的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵給我勇氣,在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì )遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會(huì )有人在我的背后鼓勵我,讓我有勇氣去面對這些坎坷,這些曲折。

  在我成長(cháng)的道路上,當我遇到一些困難的時(shí)候,自己不能解決問(wèn)題了,爸爸就會(huì )在背后給我鼓勵,給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對這一起風(fēng)波,讓我自己面對這些坎坎坷坷,自己去年對這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對人生有所了解。

  在我成長(cháng)的道路上,當我遇到一些道德問(wèn)題的時(shí)候,自己沒(méi)有辦法去面對,老師就會(huì )在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對道德問(wèn)題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰勝“心魔”的信心,讓我對人生道路上的正義有所體會(huì ),讓我對人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來(lái)成為對國家有用的人才。

  在我成長(cháng)的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時(shí)候,給我快樂(lè ),也不知有多少人在我的學(xué)習上給我鼓勵,也不知有多少人在我成長(cháng)的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹(shù)苗,在我成長(cháng)的道路上,那些突起的風(fēng)波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因為有很對人在給我勇氣和力量。

成長(cháng)的道路作文400字 篇4

  在我成長(cháng)的道路上有許許多多的腳印,而有一個(gè)腳印讓我很難忘。

  有一次,我從圖書(shū)館準備往家走,媽媽在排隊付款,我一個(gè)人先圖書(shū)館里出來(lái)?僧斘易叩揭粭l兩邊栽著(zhù)楊樹(shù)的小路旁,看到有一個(gè)小女孩正在跑步時(shí)摔了一跤,她堅強的爬了起來(lái),拍了拍身上的灰塵剛要走,可能因為實(shí)在是摔得不輕,所以就又摔了下去,她這樣來(lái)回試了好幾次,可每次的結果都是又重重的摔了下去。我實(shí)在看不下去了,趕忙跑過(guò)去發(fā)現她的腿磕爛了,很?chē)乐!就扶起她,對她說(shuō):“先坐在樹(shù)下等會(huì )兒”。于是,我用風(fēng)一樣的速度又跑回圖書(shū)館,攔住了正要出書(shū)店的媽媽?zhuān)瑲獯跤醯貙寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)覄偪吹揭晃恍」媚锼さ沽,腿也磕爛了,你不是有隨身帶的云南白藥嗎?咱們給她用吧!”媽媽當然答應了。我在前面帶路,很快來(lái)到了那楊絮紛飛的楊樹(shù)下,給媽媽指了指那位小女孩,并來(lái)到了她的身邊。媽媽看了看她的傷,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口清理后用藥止了血,之后我和媽媽一起送她回家。一個(gè)星期后,還在這條路上,我差一點(diǎn)就滑倒了,幸好一雙 手扶住了我,我回頭一看,原來(lái)是我幫助過(guò)的那個(gè)小女孩,通過(guò)聊天才知道那個(gè)小女孩是書(shū)店的?,從此以后我倆成了書(shū)友。

  在我成長(cháng)的道路上,我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)!我要將這種高尚的品質(zhì)繼續發(fā)揚!

成長(cháng)的道路作文400字 篇5

  在我成長(cháng)的道路上作文

  在我成長(cháng)的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。 媽媽告訴我:一歲時(shí),我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開(kāi)心的表情。但是,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長(cháng)中的起點(diǎn),因為沒(méi)有它,也許現在還不會(huì )走路。 在我三歲時(shí),上美術(shù)課,自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么 ,于是,我畫(huà)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹(shù),但是畫(huà)男孩的領(lǐng)帶時(shí),怎么也畫(huà)不成,用橡皮和筆在紙上畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)…….我沒(méi)有放棄,終于,在快下課時(shí),畫(huà)出了自己認為最好的領(lǐng)帶。 在我五歲時(shí),因為搭積木時(shí)少了一個(gè)支架,就找到了一根筷子來(lái)當了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著(zhù)表?yè)P呢,可卻得到了整整半天的“閉門(mén)思過(guò)”。真是冤枉啊。 前年,我英語(yǔ)考了96分,很是得意,便驕傲起來(lái)。于是,在去年初,英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái),只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來(lái),又取得了91.7分的好成績(jì)。這使我更深一層地體會(huì )到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)的含義。 成長(cháng)的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂(yōu),只要有信心,不放棄,在成長(cháng)的道路上會(huì )永遠閃爍光芒。

成長(cháng)的道路作文400字 篇6

  在我成長(cháng)的道路上,雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,但那些在我成長(cháng)過(guò)程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(cháng)路上的一件小事。

  剛上學(xué)時(shí),盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會(huì )兒,作業(yè)寫(xiě)得潦潦草草,字也寫(xiě)得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí),我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫(xiě)得有的大、有的小。日復一日,到了二年級時(shí),作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評、家長(cháng)的責罵,我開(kāi)始感到苦惱了。有一次,班上辦板報,我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習慣。

  剛開(kāi)始,我非常不適應這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規規矩矩的方格在考驗著(zhù)我的耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì )小瞧了我,將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對我說(shuō))。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認認真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

  這件事在我成長(cháng)的道路上雖然很小,但卻是我成長(cháng)道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長(cháng)的道路。

成長(cháng)的道路作文400字 篇7

  在我成長(cháng)的道路上,有無(wú)數顆沙粒,有喜怒哀樂(lè )。它們整齊地排列在我的腦海里,今天我就來(lái)舉出一顆沙粒,和大家分享一下吧。

  每當我看到街上的一些小貓咪,我就想起了以前我和幾個(gè)小伙伴在老家玩的時(shí)候發(fā)現的一只小貓咪。它潔白的絨毛像雪花一樣,它看見(jiàn)生人也不跑,也不躲,頭都懶得抬起來(lái)。我們想著(zhù)它可能無(wú)家可歸餓了。于是大家各自回家找吃的,當時(shí)媽媽正在家切魚(yú)片,我想起我們以前學(xué)的一篇課文《小貓釣魚(yú)》,我想魚(yú)肉一定是它喜歡的美食,便趁媽媽不注意偷拿了幾片魚(yú)肉給小貓吃。小貓吃的很香,最后滿(mǎn)足地抬起頭望著(zhù)我們,好像在說(shuō):“我正好餓了,謝謝你們的幫助!

  以后,我們只要有時(shí)間就去看望小貓,給它帶好吃的。還給它找了一處安身的小洞?捎幸惶,我們找遍了洞的周?chē),可小貓卻蹤影全無(wú)。為此,我們幾個(gè)小伙伴非常傷心。后來(lái)發(fā)現它被車(chē)撞死在馬路上,大家都很沮喪。

  童年,非常美好,但也有傷心沮喪的事。往高遠的地方看,是很美妙的,我們的路還很漫長(cháng)。

成長(cháng)的道路作文400字 篇8

  不管是城市的平坦大道,還是鄉村的坑洼小路,路,在我們腳下,指引著(zhù)我們前進(jìn)。在我成長(cháng)的道路上,是兩位引導者激勵著(zhù)我要努力前進(jìn)!

  我的媽媽是我的第一位啟蒙者,從我出生到現在,是她,一直關(guān)心著(zhù)我,愛(ài)護著(zhù)我。從剛出生的嬰兒在媽媽?xiě)牙锼X(jué),吮吸著(zhù)媽媽那甘甜的乳汁;和上幼兒園時(shí)的不聽(tīng)話(huà);到現在逐漸的懂事,都和她有著(zhù)密切的聯(lián)系。

  到了小學(xué),我又認識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個(gè)嚴厲,幽默又親切的人,我們只要有些小毛病她就會(huì )提出來(lái),讓我們改正;但在課堂上,老師逗我們笑是時(shí)常的事;但當我們做錯了事時(shí),她會(huì )親切地教導我們。老師不光教我們學(xué)知識,而且還給我們講做人的道理,并會(huì )在生活中鼓勵我們。跟著(zhù)老師,我學(xué)到了很多,我的學(xué)習成績(jì)也一直都很好。

  是這兩位引路人是我明白了:人在做事時(shí),不可能一下子就取得成功,往往會(huì )遇到許多阻礙,困難和坎坷,但我們只要勇敢前進(jìn),堅持不懈,就會(huì )取得成功,即使沒(méi)有取得成功,也不會(huì )后悔,因為我們努力過(guò),努力過(guò)就不后悔!

  感謝您們,我的兩位引路人!

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