人生的道路的作文400字七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的人生的道路的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
人生的道路的作文400字 篇1
沒(méi)有不寂寞的人也沒(méi)有不傷心,痛苦的人,我也是一樣。
沒(méi)有不快樂(lè )的人也沒(méi)有不嫉妒的人,我也是一樣。
我們的內心世界有時(shí)是灰暗的,有時(shí)卻是色彩的。
沒(méi)有一個(gè)人能陪你走過(guò)這一生。
有時(shí)你會(huì )覺(jué)得這是命運的安排,有時(shí)卻覺(jué)得命運是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一個(gè)人若是沒(méi)有酸甜苦辣咸會(huì )怎樣。
人生是百態(tài)的,百味的。
不管是大人還是小孩都有自己的想法,苦衷等等許多你想象不到的。
人生就這幾十年,你若不好好把握,你會(huì )后悔;人這一生充滿(mǎn)著(zhù)后悔,但世界沒(méi)有后悔藥可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。
畢不是所有人都可以贊同你的想法的,當然有支持你的也有不支持的。
你要為別人做某件事的時(shí)候,你必須去問(wèn)別人或站在別人的角度思考。
也許有人覺(jué)得人生是短暫的,也許有人覺(jué)得這人生是漫長(cháng)的!
幸福是短暫的,痛苦是漫長(cháng)。
也許現在的我還不配說(shuō)懂人生,我現在在慢慢體會(huì )這種屬于我的人生道路。
人生的道路的作文400字 篇2
每一個(gè)人的人生道路上,都會(huì )有許多坎坎坷坷阻攔著(zhù)你,總都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。遇到難關(guān),只要可以咬咬牙,挺一挺就能渡過(guò)去的事。等你邁過(guò)了這個(gè)坎,你將會(huì )迎來(lái)一片晴朗的天空。
有一天,爸爸媽媽叫我去練武術(shù)。我爽快地答應了。因為我想,等我練完武術(shù)后,看誰(shuí)還敢欺負我。
第二天,我第一次去,就嘗到了苦頭和教練的“甜頭”。我媽媽和我一起去報名。媽媽居然不坐車(chē)而步行。哦!買(mǎi)嘎。!那么遠還要讓我走路去,我簡(jiǎn)直暈得都快瘋掉了。
我們走啊走啊,走啊走啊。終于到了武術(shù)管。媽媽給我報完名,我剛進(jìn)去。氣都還沒(méi)有踹勻呢,教練就叫我去壓腿。糟糕!我壓不下去,教練見(jiàn)了,就讓兩位師兄一人幫我壓一條腿。壓得我哇哇大叫。心里想:“教練怎么那么兇呀!簡(jiǎn)直就是一頭大獅子。不知道那些師兄們是怎么度過(guò)的!北M管我都痛得哭出來(lái)了,可還是咬著(zhù)牙挺了過(guò)去。
“喀嚓”一陣清脆的聲音越過(guò)了我的耳際!半y到……”我一邊想著(zhù),一邊偷偷的往下看!鞍!糟糕!”我不由自主的叫了起來(lái)。我的褲子居然撕開(kāi)了一個(gè)大洞。然后我像火箭似的迅速沖到了廁所,把衣服脫下來(lái)系在腰上,瀟灑地走出來(lái)繼續練武去了。
在我的成長(cháng)道路上,雖然有悲傷,有哭泣,但也有歡樂(lè ),有收獲。盡管我付出了很多,但也是值得地。
人生的道路的`作文400字 篇3
時(shí)間如同奔流的海水,行進(jìn)在溝壑之中;時(shí)間如同新生的朝陽(yáng),折射出那霎那間的的柔光——題記
一角硬幣之行
一角硬幣分為正反兩面:正面寫(xiě)著(zhù)它應有的幣值,背面畫(huà)著(zhù)叢生的小草。在我兩三歲的時(shí)候,哥哥曾拉著(zhù)我的手,往我手心放了一塊一角的硬幣,說(shuō):你現在的年齡就猶如這塊一角的硬幣,像小草一樣生長(cháng)著(zhù),堆積著(zhù),散發(fā)出活力與生命力,而他則是硬幣本身,永遠守護著(zhù)我,陪伴著(zhù)我,保護著(zhù)我。這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是聽(tīng)不懂的。但對于天資聰穎的我來(lái)說(shuō)還是能聽(tīng)懂一點(diǎn)點(diǎn)——哥哥會(huì )永遠陪著(zhù)我玩。我想到著(zhù)兒,立馬就環(huán)上了哥哥的脖子,在哥哥的臉上深深的親了一口,哥哥被我這一舉動(dòng)感到非常吃驚,半天都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
待我這一興奮過(guò)后,又想了一會(huì )兒:哥哥是在說(shuō)我的成長(cháng)值只值這區區一角錢(qián)嗎?于是我非常不服氣,認為哥哥小看了我。于是開(kāi)始了每天存一角硬幣的習慣,就為了證明給哥哥看,我的成長(cháng)不只是值一角錢(qián),證明他的說(shuō)法是錯誤的。我要讓他道歉。但是后來(lái)隨著(zhù)我的一角硬幣越來(lái)越多時(shí)才發(fā)現。我的理解錯誤了。其實(shí)一角并不少。一個(gè)人的一生會(huì )遇到許多的一角,這數字計算出來(lái)會(huì )很驚人。
我們成長(cháng)的道路是由很多個(gè)一角鋪設出來(lái)的,它互送著(zhù)我們駛向遠方,駛向成功。哥哥互送著(zhù)我,駛向遠方,駛向成功。
人生的道路的作文400字 篇4
“這個(gè)世界上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路”。
一條柏油馬路是人腳下的道路,可人生的道路是在你心中的路。你是否能讓你的人生道路多姿多彩,變得風(fēng)光無(wú)限,當然在這條道路上也有不少的坎坷,就像馬路上也不是都平坦,我們要跨過(guò)這些曲折和磨難,取得成功。
想必大家都看過(guò)《西游記》,電視劇的《西游記》和歷史上的《西游記》是不一樣的,但有許多相似之處,電視劇中玄奘在去往大雷音寺中收了三個(gè)徒弟,一路上披荊斬棘,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得了真經(jīng),但歷史上的玄奘與兩個(gè)徒弟去往天竺,在途中兩個(gè)徒弟去世,于是便一人踏上了西行之路,路途一百一十個(gè)國家,不畏艱難,歷經(jīng)磨難,在取經(jīng)途中幾度與死神擦肩而過(guò),但以他驚人的意志抵達天竺,在天竺傳授佛經(jīng)并放棄重大榮譽(yù)回到長(cháng)安,編寫(xiě)了《大唐西域記》。
一位著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在少年失聰,對于一個(gè)有音樂(lè )夢(mèng)想的人是多么大的不幸,但是他用他的意志不懼失聰困難一心一意創(chuàng )造音樂(lè )!睹\交響曲》反映了他的命運,當然正要靠驚人的意志與堅持,才能流連這一首首舉世聞名的樂(lè )曲。他們經(jīng)過(guò)不斷磨練,使意志更加的堅定。
人生的道路也不免有些困難,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,扣問(wèn)自己,不遇到磨難時(shí),是否也能勇敢面對、克服!
人生的道路的作文400字 篇5
樓老師真是神通廣大,上課的時(shí)候居然給我們送禮物,禮物是送給全班的,“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里,上面點(diǎn)絢著(zhù)愛(ài)心和蝴蝶,大家好開(kāi)心!樓老師先不揭曉秘密,讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看。這引起了我強烈的好奇心,里面到底裝著(zhù)什么呢?別急,等會(huì )兒你會(huì )知道的。我們先來(lái)看看同學(xué)們在干什么吧,因為老師讓我們一個(gè)一個(gè)看,所以同學(xué)們爭先恐后地舉著(zhù)手,生怕自己沒(méi)被請到,終于,請我了,我飛一樣的跑到講臺上,只瞥了一眼,我便有些失落。我爭先恐后的跑上來(lái),居然看的是一個(gè)信封,可我另外還發(fā)現,這里面還有一張紙,紙上寫(xiě)的是什么呢?后來(lái),還是宣可愚提問(wèn)了:“在不同的情況下,1+1=?”這下可不得了,大家轟的一聲,開(kāi)始嘰哩呱啦的說(shuō)了起來(lái):什么王呀,田呀、米呀。真是五花八門(mén),還有同學(xué)大顯身手,連英文字母都搬了出來(lái)。
說(shuō)夠了之后,老師告訴了我們一個(gè)道理:世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,問(wèn)題也一樣,從不同角度來(lái)看,答案也是不唯一的,這使我想起了我看過(guò)的一篇課文:通往廣場(chǎng)的路不止一條。是呀,生活里你發(fā)現這一條路達不到目的地的話(huà),可以走另一條路試試,如果到達目的地的話(huà),那它可以成為你嘗試的成就。
雖然這是一堂平凡的課,但樓老師給我了一生的教導。
人生的道路的作文400字 篇6
人生的道路固然曲折,坎坷,但也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。朋友,是一個(gè)人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有難同當的那個(gè)人;朋友,就是在你成功是,能與你一起分享快樂(lè )的那個(gè)人;朋友,就是在你失意時(shí),默默地在一旁聽(tīng)你傾訴的那個(gè)人,一個(gè)人的生活也因為有朋友的介入而改變。
我的朋友非常多,讓我特別深刻的是她,我們第一次相遇在邁進(jìn)初中殿堂,淺淺的回眸一笑鑄成我們今天的無(wú)話(huà)不說(shuō),我門(mén)有著(zhù)相同的齊而短發(fā),喜歡穿深藍的T恤,發(fā)白的牛仔褲,我們都向往三毛式的流浪,一樣地感到似永年長(cháng)。
那是怎樣的一個(gè)雨夜!風(fēng)雨交加,電閃雷鳴.早已被家長(cháng)接回家的她,卻冒著(zhù)大雨給我送來(lái)了傘,望著(zhù)瓢潑大雨,我不敢想象弱小的她是怎樣行人于泥濘的小路上,盡管她遮著(zhù)傘,卻也被雨淋的像只落湯雞,我的眼眶濕潤了,什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái),于是乎,有兩個(gè)弱小的身影依偎在風(fēng)雨中……
我們純真的心共同交織著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)—大學(xué)。我們在一起講述兒時(shí)的歡樂(lè ),討論數學(xué)的疑題,研究文學(xué)的深奧,我們有著(zhù)許多的共同語(yǔ)言,我和她攜手走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋,一個(gè)個(gè)朝朝暮暮,校園里每個(gè)角露都流露著(zhù)我們的氣息。
人生的道路因她而增添了許多色彩,許多磕石,暗礁在真誠的面前也全隱退,珍惜你的每一個(gè)朋友,把握好你的友誼,真誠對待,你會(huì )獲益不少!
人生的道路的作文400字 篇7
在這充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的人生道路上,我們每天都面對著(zhù)不同的路,選擇這不同的路去走,這一個(gè)個(gè)選擇很大程度上都取決于我們內心對這未來(lái)人生路的設想。
小時(shí)候我的人生路剛剛啟程,那是周?chē)錆M(mǎn)了歡笑、充滿(mǎn)了糖果、充滿(mǎn)了玩具……那時(shí)的我沒(méi)有太多憂(yōu)慮,自由自在,我乘著(zhù)人生的列車(chē)在幸福路上快樂(lè )的奔馳。那是大人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我會(huì )毫不猶豫地回答:“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的!被蛟S你覺(jué)得可笑,認為那是一個(gè)幼稚的回答,但它卻是我兒時(shí)一個(gè)純潔而美好的愿望。
那顆幼小的心靈乘著(zhù)列車(chē)一站一站奔波著(zhù),隨著(zhù)列車(chē)的顛簸,那顆心靈漸漸成熟起來(lái),現在面對我的路則是充滿(mǎn)了知識、充滿(mǎn)了友情、充滿(mǎn)了哲理……我長(cháng)大了,對事情的看法也漸漸成熟起來(lái)。如果現在有人問(wèn)我的愿望是什么,我會(huì )毫不猶豫地回答:“考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),當一名律師!彼羞@一切有關(guān)學(xué)習的夢(mèng)想回蕩在我的腦海。這時(shí)的夢(mèng)想又多了一點(diǎn)現實(shí)的想法,然而卻又少了點(diǎn)什么東西。對夢(mèng)想的不同回答預示著(zhù)什么呢?我還不清楚,但我知道要通過(guò)努力得到收獲而不是去做白日夢(mèng)。也許一個(gè)選擇會(huì )改變人一生的道路,不管選擇哪一條,都讓我們的心靈更美好、更成熟。
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