【精華】人生的道路的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的人生的道路的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的道路的作文 篇1
沒(méi)有不寂寞的人也沒(méi)有不傷心，痛苦的人，我也是一樣。
沒(méi)有不快樂(lè )的人也沒(méi)有不嫉妒的人，我也是一樣。
我們的內心世界有時(shí)是灰暗的，有時(shí)卻是色彩的。
沒(méi)有一個(gè)人能陪你走過(guò)這一生。
有時(shí)你會(huì )覺(jué)得這是命運的安排，有時(shí)卻覺(jué)得命運是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一個(gè)人若是沒(méi)有酸甜苦辣咸會(huì )怎樣。
人生是百態(tài)的，百味的。
不管是大人還是小孩都有自己的想法，苦衷等等許多你想象不到的。
人生就這幾十年，你若不好好把握，你會(huì )后悔；人這一生充滿(mǎn)著(zhù)后悔，但世界沒(méi)有后悔藥可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的，你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。
畢不是所有人都可以贊同你的想法的，當然有支持你的也有不支持的。
你要為別人做某件事的時(shí)候，你必須去問(wèn)別人或站在別人的角度思考。
也許有人覺(jué)得人生是短暫的，也許有人覺(jué)得這人生是漫長(cháng)的！
幸福是短暫的，痛苦是漫長(cháng)。
也許現在的我還不配說(shuō)懂人生，我現在在慢慢體會(huì )這種屬于我的人生道路。
人生的道路的作文 篇2
過(guò)去的我們無(wú)法修改，但對于未來(lái)，我們可以自己把握 ——題記
每一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校都會(huì )送走一批批的棟梁之才;每一個(gè)豐收的秋季，都會(huì )有新的血液注入，讓學(xué)校永葆生機。
來(lái)年的夏季，我們也將坐在抉擇的考場(chǎng)。
豐碩的成果來(lái)自后天的努力。當別人坐在教室里全神貫注地聽(tīng)老師講課時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著(zhù)呆?當別人目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕用搜索引擎搜索著(zhù)文學(xué)資料時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在電腦前專(zhuān)心地玩著(zhù)游戲?當別人坐在家里的書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)老師布置的一堆堆模擬試卷時(shí)，是不是還有人不以為意地出入娛樂(lè )場(chǎng)所大肆玩耍?當別人頻頻步入辦公室向老師提出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)時(shí)，是不是還有人因為做錯事而在辦公室接受批評?如此渾渾噩噩的生活著(zhù)，晚年你會(huì )不會(huì )為當初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?
當我們做錯事時(shí)，長(cháng)輩們都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“現在不努力學(xué)習，將來(lái)你會(huì )后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲啊!對于這些勸誡的話(huà)，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當父母催促著(zhù)我們去完成作業(yè)時(shí)，年幼無(wú)知的我們總是忙著(zhù)自己的事，隨意地對父母說(shuō)：“明天寫(xiě)�！倍覀儏s總是過(guò)著(zhù)明日復明日的日子。
如今我們已經(jīng)是高二的學(xué)生，明日還有多少?來(lái)年的豐收之際，我們已步入大學(xué)，又是嶄新的開(kāi)始，你是否會(huì )為當初沒(méi)有努力，未進(jìn)入自己理想的大學(xué)而感到后悔呢?
為了不讓自己后悔，我們應該憑自己的實(shí)力和汗水，去趕織一匹完美的絲綢，去雕刻一座精美的雕塑，去描繪一幅雅致的圖畫(huà)……
時(shí)光如梭，人的一生何其短暫!因此我們應當跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號!
人生的道路的作文 篇3
假如你是一顆渺小的種子，你應該努力進(jìn)取，長(cháng)出茁壯的幼苗；假如你是一只瘦弱的雛鷹，你應該奮進(jìn)拼搏，展翅翱翔在無(wú)盡的蒼穹；假如你是一個(gè)平凡的人，你應該不斷磨礪自己，堅實(shí)基礎，打造出別樣的人生，譜寫(xiě)生活的方式。
有人說(shuō)：人生是一條路。人生既是一條寬闊無(wú)邊的大路，道路的兩旁插滿(mǎn)了鮮花，鼓舞的掌聲如影隨形；又是一條泥濘不堪的小路，路邊充滿(mǎn)了荊棘的阻撓與考驗。當然，大多數人會(huì )選擇寬闊的大路作為自己的人生路，但是，這條路雖然美麗，光彩奪目，可稍不留意便會(huì )因沿途的美景迷失方向，誤入歧途，最終一事無(wú)成，到老時(shí)只能感慨自己年華虛度。
然而，在生活中，卻有著(zhù)與他們不一樣的挑戰者，抖落身上的塵土，大吼一聲，不去感嘆命運的`不公與多艱，而是勇往直前，在泥濘的小路上披荊斬棘，寫(xiě)就生命的凱歌，最終，毫無(wú)疑問(wèn)，他們以驚人的毅立與勇氣到達了理想的殿堂，站在了耀人的光輝之上，站在了人類(lèi)最至高無(wú)上、光彩照人的舞臺之上。
人生，是怎樣一種東西，能使人們做出不同的抉擇，去拼搏、去進(jìn)取、去奮斗？人生可以用茶來(lái)詮釋嗎？我認為，人生就像是一杯茶，清淡而澄澈，時(shí)時(shí)散發(fā)出幽幽的清香，不能大口吞入，而是需要一顆不同尋常的趣味心去品嘗。一口，兩口在唇與舌的品味之間，加之于心的意趣所在，品出了人生淡雅清靜的情境。
人生也是一種自立，在挫敗感與命運的無(wú)情挑逗下，我們不能氣餒，不能懦弱，不能成為別人眼中的笑料或懦夫。我們唯一能為自己做的只有擦干淚水，用自己不屈的脊梁挺起中華兒女充滿(mǎn)活力的身軀，向世界宣告：我已經(jīng)堅強地站起來(lái)，我濃抹了人生的五彩與繽紛，我用書(shū)寫(xiě)了生命的鏗鏘。
人何時(shí)才是最有德行的呢？就是在他可以自立的那時(shí)起，因為他懂得了人生，感悟到了生命所給予的不一樣的意義。
頓悟。
人不應該早些站起來(lái)嗎？這豈不是更顯人生的輝煌與成就！
夕陽(yáng)西下，余暉灑在地平線(xiàn)上，一切都顯得平平淡淡，卻又真真切切！我獨自一人站在空巷的一角，使夕陽(yáng)照射著(zhù)我落寞、空虛的身體，拖長(cháng)我的影子，寂靜，無(wú)聲！
在人生的道路上，我們站并且要早早地站起來(lái)！得有骨氣，有血有肉，以無(wú)愧于造物主所賜予我們完美的覺(jué)醒。
人生的道路的作文 篇4
天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己，天涯若比鄰；歷史故事中把朋友刻畫(huà)成了伯牙與子期的心心相惜；廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂(lè )更會(huì )和你同苦的人，可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友：
他在工作時(shí)專(zhuān)心致志，全神貫注，助手在外面大喊：“著(zhù)火了，趕快出來(lái)吧！”而他像是沉浸在自己的世界里一樣，紋絲不動(dòng)用手中的刀在那個(gè)石膏像上劃著(zhù)什么。要不有人進(jìn)來(lái)把他拉出去，恐怕我們就難以見(jiàn)到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時(shí)我的第一位出場(chǎng)的朋友——羅丹。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了我做任何事情都要認真，專(zhuān)注。
下面出場(chǎng)的是我最喜歡的朋友——雨來(lái)�？�！機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來(lái)閃去，監視著(zhù)敵人的一舉一動(dòng)，不要小看他，年紀雖小可面對敵人的盤(pán)問(wèn)、恐嚇絲毫不緊張，與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來(lái)把敵人引進(jìn)了埋伏圈，還勇敢的逃脫了。我和雨來(lái)年紀差不多，可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。
在我所學(xué)的詩(shī)詞中學(xué)到他的最多，背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩(shī)詞，還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蹦晟贂r(shí)游遍山川大江，游遍五湖四海。像有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的慷慨，還有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)與自信。他通過(guò)詩(shī)詞為我詮釋了——慷慨、樂(lè )觀(guān)、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關(guān)心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱(chēng)好。
其實(shí)我還有很多朋友：身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾；還有那博大胸襟的軍事家曹操；人見(jiàn)人愛(ài)的豬豬俠也是我的朋友；即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯，等等等等。
他們在我遇到困難時(shí)默默的給我幫助，在我失意時(shí)給我鼓勵。我人生的成長(cháng)離不開(kāi)這些朋友的幫助，給了我學(xué)習的機會(huì )，也漸漸讓我成熟。其實(shí)只要你認真發(fā)現你身邊也有很多這樣的朋友！