精選道路作文400字匯編六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的道路作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

道路作文400字 篇1

　　在我們現在的生活中，有一輛必不可少的交通工具那就是——車(chē)。車(chē)在我么現在的生活中是隨處可見(jiàn)的，因為我們家家都富裕了，過(guò)上了幸福的小康生活。在我們的家庭中，有三種車(chē)型，分別是：小轎車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)。因為小轎車(chē)更適宜現在的社會(huì )所以大部分人家都賣(mài)起了小轎車(chē)，而在我們這兒，基本上每家每戶(hù)都用的是摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)。到底是小轎車(chē)更適宜這個(gè)社會(huì )呢，還是摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)或者自行車(chē)呢？下面就請我的小報道吧。

　　雖然小轎車(chē)更適宜這個(gè)繁雜的社會(huì )，可是小轎車(chē)排出的尾氣對我們的地球是極度的破壞呀，你們是想坐上舒適的小轎車(chē)還是看著(zhù)我們的地球母親一點(diǎn)點(diǎn)的遭受的折磨，二者只能選一，如果你還是選擇坐上述是的小轎車(chē)的話(huà)，那么你就太沒(méi)有人性了。所以我們的小轎車(chē)也就是排除掉了，下面就是我們的摩托車(chē)了，其實(shí)摩托車(chē)和小轎車(chē)一樣也會(huì )排放尾氣，只不過(guò)是排放的量少了一點(diǎn)那么我們的摩托車(chē)也就排除掉了。

　　其實(shí)呀，還是電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)更能適宜我們這個(gè)社會(huì )，在大街上我們還可以看見(jiàn)電動(dòng)的小轎車(chē)，那么就是說(shuō)，電動(dòng)車(chē)和小轎車(chē)其實(shí)沒(méi)什么兩樣，但是電動(dòng)小轎車(chē)可比平常的小轎車(chē)環(huán)保的要多。自行車(chē)呢，它既可以出行又可以借著(zhù)出行的機會(huì )鍛煉自己，不讓現在一些肥胖的人，怎么會(huì )拼了命的騎自行車(chē)呢，一邊騎自行車(chē)還可以一邊觀(guān)賞周邊的風(fēng)景呢。

道路作文400字 篇2

　　勇氣是成功的道路，又是信心的源泉，沒(méi)有勇氣，就不能更好地成長(cháng)，做任何事也無(wú)法成功。

　　還記得我五歲那年，媽媽叫我去超市買(mǎi)紅糖，我立刻說(shuō)：“好的�！笨墒堑搅顺�市，沒(méi)有看到紅糖在哪里，又不敢問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨，就直接買(mǎi)了一包冰糖，剛出門(mén)又發(fā)現收銀員少找了我五塊錢(qián)，可是又不敢進(jìn)去找她們，回到家媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)我，但是我再也不敢獨自去商店買(mǎi)東西了。

　　等我上了小學(xué)，看到同學(xué)們都是自己拿零錢(qián)買(mǎi)學(xué)習用品，我卻還是不敢獨自去買(mǎi)東西。直到有一天，家里來(lái)了很多客人，桌子上擺滿(mǎn)了飯菜，可是發(fā)現沒(méi)有啤酒，爸爸說(shuō)他要招呼客人，媽媽要帶弟弟，讓我下樓買(mǎi)幾瓶啤酒上來(lái)，我沒(méi)有辦法，硬著(zhù)頭皮拿著(zhù)錢(qián)下樓了。到了商店竟然發(fā)現當時(shí)太緊張了，忘記帶錢(qián)就直接下樓了，這可怎么辦，家里還那么多客人等著(zhù)呢，等我回家拿錢(qián)又要很久，馬上想到了我帶了手機，我就立刻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起手機用微信支付買(mǎi)了啤酒。

　　回到家里，大家都用驚訝的目光看著(zhù)我，爸爸說(shuō)：“你沒(méi)帶錢(qián)，怎么買(mǎi)的啤酒��？”我說(shuō)：“我用手機掃的微信買(mǎi)的啊�！贝蠹叶夹χ�(zhù)說(shuō)，現在的孩子真是不得了，我們都搞不來(lái)，他們都不用教的。從那以后，我的自信就如同一個(gè)旅行者一樣，環(huán)繞了一圈又回來(lái)了。

　　勇氣丟失了不要緊，要勇敢地去把它找回來(lái)，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨帶來(lái)的磨難，怎能見(jiàn)到彩虹，勇氣就是通往成功的道路。

道路作文400字 篇3

　　我家門(mén)口有一條干凈的道路，這里每天都發(fā)生著(zhù)不同的故事。

　　我家門(mén)口的道路是忙碌的。路上有上班的人，那些上班的人都很著(zhù)急，有一些叔叔系著(zhù)領(lǐng)帶，著(zhù)急的時(shí)候那些領(lǐng)帶都飛了起來(lái)，他們大步跨著(zhù)，臉上皺著(zhù)眉頭。也有一些阿姨穿著(zhù)高跟鞋跑起步來(lái)嘎達嘎達的響，好像是彈著(zhù)著(zhù)急的歌曲。有一些是開(kāi)著(zhù)車(chē)上班的，開(kāi)車(chē)上班的人一遇到紅綠燈就“叭叭叭”的直接按喇叭，有的還會(huì )把頭伸出去看前面的紅綠燈什么時(shí)候變綠，一臉的著(zhù)急。還有的是坐公交車(chē)的`，有時(shí)候公交車(chē)一下子開(kāi)走了，那些叔叔阿姨就一邊吃著(zhù)早餐，一邊向公交車(chē)招手。

　　我家門(mén)口的道路是生機勃勃的。路的旁邊有一棵高大的樹(shù)，上面的葉子綠油油的，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，引來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在枝頭與它們合唱。路旁有嫩綠的小草隨風(fēng)搖擺。路旁還有幾個(gè)小朋友在嬉戲玩耍，他們揚著(zhù)紅彤彤的小臉蛋，開(kāi)心的跑來(lái)跑去。

　　我家門(mén)口的道路是悠閑的。幾位老人拄著(zhù)拐杖在路邊慢慢的走著(zhù)，見(jiàn)到熟人就親切的打招呼。小狗在垃圾桶旁邊尋找著(zhù)自己喜歡的肉骨頭，找到一個(gè)就"汪汪"的叫著(zhù)，好像在說(shuō)："我找到啦！"幾只小貓在一起喵喵的瘋鬧著(zhù)，玩的好開(kāi)心��！

　　我家的小路很漂亮，這里的故事豐富又有趣！

道路作文400字 篇4

　　金色的沙灘上，留下了一串小小的腳印。從那一刻起，他逐漸脫離了父母的雙手，搖搖晃晃地向前走去。

　　后來(lái)，他站在人生路口的起點(diǎn)，面對前方的挑戰和無(wú)數次艱難的選擇，決心努力拼搏留下自己奮斗的腳印。

　　他充滿(mǎn)自信的奔向燦爛的明天。自信只是邁出了成功的第一步，可前進(jìn)的道路并不總是鋪滿(mǎn)鮮花，甚至還會(huì )有崎嶇與曲折。于是，他勤奮努力，要用科學(xué)知識來(lái)武裝自己的頭腦，不讓自己在前進(jìn)的道路上迷失方向。

　　口號是這么喊的，可毅力未必那么堅強。不久，他就被外界環(huán)境搞昏了頭，在坎坷的道路上不知道該往哪奔兒了。于是人生的指向標告訴他，將一切苦惱化為奮斗的力量，勇敢的面對現實(shí)，克服種種困擾和阻礙，向前方勇敢的奔去，那兒將是勝利的彼岸。

　　這時(shí)，他深深的感受到人生道路的離奇曲折，決心要以百折不撓作為人生奮斗的座右銘，吸取前人的教訓和經(jīng)驗，熱情而又冷靜的，勇敢而又頑強的奮斗，以新的姿態(tài)迎接新的挑戰。

　　現在，他帶著(zhù)自信又站在了人生的十字路口，在成長(cháng)的道路上他會(huì )留下更深的腳印。

　　人生就是這樣，沒(méi)有順順利利的，我們只有不斷進(jìn)取，努力，拼搏。，才能走出人生中黑暗的一部分。

道路作文400字 篇5

　　每個(gè)人都有一條必經(jīng)之路，那就是成長(cháng)的道路。在這條路上有快樂(lè )，有憂(yōu)傷，有坎坷。在我成長(cháng)的道路上，有一句話(huà)讓我終生難忘。

　　有一次，我和爸爸去試飛我們剛剛做好的小飛機。我把小飛機的螺旋槳轉好，爸爸拿著(zhù)小飛機，手輕輕一推，小飛機就飛了起來(lái)。我高興極了�？墒遣灰粫�(huì )兒，飛機就不聽(tīng)話(huà)了，身子開(kāi)始搖搖晃晃，像一只被射傷的鳥(niǎo)兒，最終一頭栽倒在地。我們把小飛機拿回去，拆了一看，原來(lái)是皮筋太松了，我們馬上換了一根緊些的橡皮筋。我想： 這下小飛機一定能飛得更高，在比賽時(shí)贏(yíng)過(guò)他們。 于是，我們開(kāi)始了又一次的試飛，小飛機有回到了空中，它像一只鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè )的飛著(zhù)，但是，不知怎么回事，又一次試飛失敗了。我沮喪極了，回家一屁股就坐在了地上，說(shuō)： 什么嘛，我一定不可能贏(yíng)的，干脆算了吧。 這時(shí)，爸爸說(shuō)： 飛機還可以改進(jìn)，科學(xué)家們發(fā)明一件東西，失敗了數百次，也都說(shuō)算了嗎？起來(lái)吧，有志者，事竟成！ 爸爸的一句 有志者，事竟成 鼓勵著(zhù)我，我站了起來(lái)。我和爸爸拆了又裝，裝了又拆，終于，知道了問(wèn)題在哪里了，機身太輕了。于是，我們又加重了機身，去試飛了。小飛機像一只雄鷹翱翔在藍天。我高興極了，喊著(zhù)： 成功了，成功了！

　　有志者，事竟成 這句話(huà)，一直鼓勵著(zhù)我。它在我成長(cháng)的道路上，猶如一盞明燈，照亮了我前方的道路。

道路作文400字 篇6

　　教學(xué)目標：

　　1 能用生活中的一個(gè)事例表現愛(ài)；

　　2 能寫(xiě)出事例中體現愛(ài)的細節，豐富文章內容。

　　3 能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細微小事中感受到愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細微小事中感受到愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能寫(xiě)出事例中體現愛(ài)的細節，豐富文章內容。

　　課時(shí)安排：一課時(shí)

　　教學(xué)設計：

　　一 、導入 ：

　　1、同學(xué)們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

　　二、寫(xiě)好細節要注意：

　　1．學(xué)生談看后的感受。

　　2、師引導學(xué)生說(shuō)出日常生活中母親是怎樣幫助我們的？（學(xué)習中、生活中）

　　3、師引導學(xué)生說(shuō)出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長(cháng)的道路上幫助過(guò)我們？是怎樣幫助的？

　　4、學(xué)生在小組內交流，同學(xué)互評互補。

　　5、派代表說(shuō)，別組同學(xué)補充。

　　三、師講解怎樣來(lái)選擇寫(xiě)好這篇作文的材料

　　1、選擇深受感動(dòng)的事來(lái)寫(xiě)，

　　2、選擇有積極意的事

　　3、內容要新

　　四、師講解怎樣才能寫(xiě)好作文的細節

　　1、 要真實(shí)、具體

　　2、抓典型細節寫(xiě)

　　五、出示范文

　　1、師讀范文

　　2、生找出范文的優(yōu)缺點(diǎn)

　　3、生說(shuō)出應如何改正缺點(diǎn)

　　六、當堂寫(xiě)作

　　細讀作文要求,選擇一件能表現愛(ài)的具體事例，當堂寫(xiě)作。

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