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【精選】人生道路作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的人生道路作文5篇,歡迎大家分享。
人生道路作文 篇1
從小爸爸就經(jīng)常給我講一些名人成功的例子,有愛(ài)因斯坦、牛頓、齊白石、愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森等等。他們的一生都為社會(huì )做出了杰出的貢獻,然而他們道路卻因為創(chuàng )新的原故而不同:有的固步自封,有的鵬程成里。
例如:牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對科學(xué)的貢獻是史無(wú)前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現:力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說(shuō)的范疇而不能自拔。他花了十年的時(shí)間研究上帝的存在,結果毫無(wú)所得。由此看來(lái),即使一個(gè)偉大的學(xué)者,一旦固步自封,也談不上有絲毫的成就。
然而,反觀(guān)齊白石老爺爺,他是我國著(zhù)名畫(huà)家,曾榮獲世界和平獎。面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿(mǎn)足,而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà),明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石老爺爺一生,曾五易畫(huà)風(fēng)。正因為齊白石老爺爺在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng )新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。
前輩們成功的例子告訴我:在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí),不能照搬照抄,而要創(chuàng )造性地運用,不斷發(fā)展,這樣才會(huì )使我的人生道路更加精彩,更加有生命力。
人生道路作文 篇2
過(guò)去的我們無(wú)法修改,但對于未來(lái),我們可以自己把握 ——題記
每一個(gè)炎炎夏日,學(xué)校都會(huì )送走一批批的棟梁之才;每一個(gè)豐收的秋季,都會(huì )有新的血液注入,讓學(xué)校永葆生機。
來(lái)年的夏季,我們也將坐在抉擇的考場(chǎng)。
豐碩的成果來(lái)自后天的努力。當別人坐在教室里全神貫注地聽(tīng)老師講課時(shí),是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著(zhù)呆?當別人目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕用搜索引擎搜索著(zhù)文學(xué)資料時(shí),是不是還有人不以為意地坐在電腦前專(zhuān)心地玩著(zhù)游戲?當別人坐在家里的書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)老師布置的一堆堆模擬試卷時(shí),是不是還有人不以為意地出入娛樂(lè )場(chǎng)所大肆玩耍?當別人頻頻步入辦公室向老師提出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)時(shí),是不是還有人因為做錯事而在辦公室接受批評?如此渾渾噩噩的生活著(zhù),晚年你會(huì )不會(huì )為當初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?
當我們做錯事時(shí),長(cháng)輩們都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“現在不努力學(xué)習,將來(lái)你會(huì )后悔的……”真是少壯不努力,老大徒傷悲啊!對于這些勸誡的話(huà),我們總是搖搖頭,一副不可一世的樣子。當父母催促著(zhù)我們去完成作業(yè)時(shí),年幼無(wú)知的我們總是忙著(zhù)自己的事,隨意地對父母說(shuō):“明天寫(xiě)!倍覀儏s總是過(guò)著(zhù)明日復明日的日子。
如今我們已經(jīng)是高二的學(xué)生,明日還有多少?來(lái)年的豐收之際,我們已步入大學(xué),又是嶄新的開(kāi)始,你是否會(huì )為當初沒(méi)有努力,未進(jìn)入自己理想的大學(xué)而感到后悔呢?
為了不讓自己后悔,我們應該憑自己的實(shí)力和汗水,去趕織一匹完美的絲綢,去雕刻一座精美的雕塑,去描繪一幅雅致的圖畫(huà)……
時(shí)光如梭,人的一生何其短暫!因此我們應當跑完馬拉松的全程,而不是中途放棄,這樣才能在人生的最后一頁(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號!
人生道路作文 篇3
人生的道路從小是父母扶著(zhù)我們走,老師扶著(zhù)我們走?墒,我們總會(huì )長(cháng)大,總有一天要離開(kāi)他們身邊。我們長(cháng)大了就有自己的路要走,路是自己走出來(lái)的,路也是我們自己選擇的,怎樣選擇就看我們自己。
我們長(cháng)大應該更加懂事,更加能力判斷人生中的是與非。更加有能力選擇自己的人生道路。人生不如意,時(shí)常八九,用平常心來(lái)對待生活中的現實(shí)與失敗吧!不能因為一時(shí)失敗而走上了犯罪之路,一但陷入這個(gè)陷阱,到時(shí)候就后悔莫及了!路是掌握在自己手中,要想清楚這條路到底該不該走,不能沒(méi)想清楚就走,這種想法會(huì )害了你的。
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。人生道路你選擇不好,這個(gè)選擇將會(huì )影響你的未來(lái),你的一生,你的腳一踏下一條不好的道路,你就會(huì )有一個(gè)不會(huì )好的未來(lái)!你選擇這條道路之前要慎重的想一想,你是否適合走這條道路,你才去走這條道路。過(guò)去是屬于死神的,未來(lái)才是屬于你的!人生沒(méi)有屬于你的道路,屬于的道路是自己走出來(lái)的。
生活永遠不像我們想像的那樣好,也不像我們想像的那樣糟,只要,我們控制好,它才會(huì )平衡。只有眼光既遠又廣的人,才能在人生的道路上揚眉吐氣。只有,你選擇好的人生道路,才能實(shí)現你的夢(mèng)想!生活的理想,就是為了理想的生活。希望,我們要給自己選擇一條五彩繽紛的人生的道路!
人生道路作文 篇4
人生路上,不可沒(méi)有朋友。有朋友,就如同在你前進(jìn)的道路上,一路平坦;如果你沒(méi)有朋友,你的人生道路將會(huì )布滿(mǎn)荊棘。有句詩(shī):海內存知己,天涯若比鄰。的確是這樣。
朋友,有朋才有友。
朋,是由兩個(gè)“月”字組成。就像叫一個(gè)朋友,要通過(guò)幾個(gè)月去相處去了解這個(gè)朋友值不值得你去交。所謂“朋”,由一個(gè)朋友,你的朋友的朋友便會(huì )與你交朋友。這樣一來(lái),朋友的朋友的朋友也會(huì )與你交朋友。這樣,慢慢的去擴大自己的交際圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去為你指路。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人,因為家里的`一點(diǎn)事,急需用錢(qián)。他給自己的朋友打了電話(huà),自己的朋友很爽快的借給了他。又一年,這個(gè)朋友家里出了事,這個(gè)人就去給他借錢(qián),結果呢?借到了很多的錢(qián),這兩個(gè)人的關(guān)系更親密了。
通過(guò)這個(gè)故事,我們能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的對待你的朋友,你的朋友也會(huì )真心對待你。
友,當你和所謂的“朋友”真正的了解對方時(shí),就發(fā)展成了“友”。千萬(wàn)別小看了這個(gè)小小的“友”字,這可是有很大用處的。就如同上文中的那個(gè)小故事,他們已經(jīng)是“友”了。不只是通過(guò)一些事情,才能體會(huì )到友情的珍貴的哦。
朋和友,永遠分不開(kāi)。就如同左腳和右腳、左手和右手一樣。交個(gè)好朋友,說(shuō)不定真能幫助你呢!
人生道路作文 篇5
時(shí)間如同奔流的海水,行進(jìn)在溝壑之中;時(shí)間如同新生的朝陽(yáng),折射出那霎那間的的柔光——題記
一角硬幣之行
一角硬幣分為正反兩面:正面寫(xiě)著(zhù)它應有的幣值,背面畫(huà)著(zhù)叢生的小草。在我兩三歲的時(shí)候,哥哥曾拉著(zhù)我的手,往我手心放了一塊一角的硬幣,說(shuō):你現在的年齡就猶如這塊一角的硬幣,像小草一樣生長(cháng)著(zhù),堆積著(zhù),散發(fā)出活力與生命力,而他則是硬幣本身,永遠守護著(zhù)我,陪伴著(zhù)我,保護著(zhù)我。這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是聽(tīng)不懂的。但對于天資聰穎的我來(lái)說(shuō)還是能聽(tīng)懂一點(diǎn)點(diǎn)——哥哥會(huì )永遠陪著(zhù)我玩。我想到著(zhù)兒,立馬就環(huán)上了哥哥的脖子,在哥哥的臉上深深的親了一口,哥哥被我這一舉動(dòng)感到非常吃驚,半天都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
待我這一興奮過(guò)后,又想了一會(huì )兒:哥哥是在說(shuō)我的成長(cháng)值只值這區區一角錢(qián)嗎?于是我非常不服氣,認為哥哥小看了我。于是開(kāi)始了每天存一角硬幣的習慣,就為了證明給哥哥看,我的成長(cháng)不只是值一角錢(qián),證明他的說(shuō)法是錯誤的。我要讓他道歉。但是后來(lái)隨著(zhù)我的一角硬幣越來(lái)越多時(shí)才發(fā)現。我的理解錯誤了。其實(shí)一角并不少。一個(gè)人的一生會(huì )遇到許多的一角,這數字計算出來(lái)會(huì )很驚人。
我們成長(cháng)的道路是由很多個(gè)一角鋪設出來(lái)的,它互送著(zhù)我們駛向遠方,駛向成功。哥哥互送著(zhù)我,駛向遠方,駛向成功。
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