【精選】道路作文600字十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的道路作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道路作文600字 篇1
一條路和行走的人像是終身伴侶：既有一條路，就要有要走的人;既有出行的人，也就必不可少一條正確的道路。
什么樣的道路上奔波著(zhù)什么樣的人。田間的小徑上閃爍著(zhù)勤勞人的足跡，揮灑下耀眼的汗水與淚珠;城市中的公路上飛馳著(zhù)背負著(zhù)壓力的匆匆職員，飄蕩著(zhù)一杯又一杯拿鐵咖啡的苦澀。
請走好自己的路。不論你穿著(zhù)塑料膠鞋，還是帆布鞋、高跟鞋或者皮鞋，都請你好好穿著(zhù)它去堅守、忠誠于自己的道路�！稘h書(shū)·劉向傳》里曾說(shuō)：“君子獨處，守正不撓�！彼�，即使是赤著(zhù)腳——你一無(wú)所有，也請你去尊重、去愛(ài)你的選擇——不必擔心隕石般的流言蜚語(yǔ)，更不必聽(tīng)信沉重的指責。
陀思妥夫斯基也說(shuō)過(guò)：“在奔向目標的道路上堅持不懈，持之以恒，充分意識到自己的力量……”是的，就例如學(xué)校里那些所謂的“學(xué)渣”，每天拿出精力耍弄著(zhù)一疊口說(shuō)無(wú)憑、無(wú)根無(wú)據的歪理和借口，作為自己因懶惰而不去學(xué)習的“擋箭牌”，理直氣壯地否認自己學(xué)習的態(tài)度和天賦，甚至心甘情愿地不向“學(xué)霸”前進(jìn)而去當一堆終日一事無(wú)成的“渣渣”�，F實(shí)卻是他們將自己努力的力量拒絕在了千里之外。當所有人都爆發(fā)出自己潛在的光芒，我相信，你一定會(huì )為你手心的力度感到自豪。
自己選的路，不論它崎嶇與否，也不論它寬闊或擁擠，都沒(méi)有回旋的余地。是好是壞，它都要承載你的身軀，引導你走向最后鐘聲響起的地方。也正是如此，更要看清每個(gè)擺在眼前的ABC，它們絕不只僅限于此，選擇了任何一個(gè)，打開(kāi)的，都是你未知的未來(lái)。
迷茫的人啊!踏上征途吧!走在寬闊的大路上，看著(zhù)模糊的盡頭，即將發(fā)生什么我們不得而知，但我們卻會(huì )發(fā)現，我們所履行的，絕不只是我們最初的決定。
道路作文600字 篇2
人生路上有成功的喜悅，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛(ài);當然更有對人生、生命的思考。
生活就像一個(gè)“五味瓶”，裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣、咸，也正是因為如此，我們每天的生活才會(huì )這般多姿多彩，有滋有味兒。
伴著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，我們開(kāi)始了初中以來(lái)的第一節作文課。而這一節作文課卻是不同尋常的，我們不僅要寫(xiě)作文，還要做一個(gè)游戲———穿針引線(xiàn)。
老師首先給我們講解了游戲規則，之后把我們分成三組，每組發(fā)了一個(gè)針和一條線(xiàn)。老師的話(huà)音剛落，我們激烈的比賽開(kāi)始了。
你看二組的馮千正，手多么靈巧��！剛一上臺就穿好了，滿(mǎn)帶笑容地走下了講臺，她是多么快活��！再看我們組的劉雪雨同學(xué)，雖說(shuō)沒(méi)有馮千正快，但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲�？炜慈M的劉少坤同學(xué)，他正在很認真地穿著(zhù)針，雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了，不過(guò)他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習。
李嘉成！李嘉成！我一扭頭，發(fā)現已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺，拿起線(xiàn)和針就穿了起來(lái)。我因為太緊張而被針扎了一下，同學(xué)們大笑了起來(lái)，這讓我更加地緊張�？衫蠋焻s走過(guò)來(lái)鼓勵我，說(shuō)我一定能行，我再往底下一看，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，更沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑，這讓我有了信心，心里默念：“我肯定能成功�！辈挥谜f(shuō)，大家都應該能猜出后面的結果——我成功了！
從這節作文課中我不僅學(xué)會(huì )了知識，也感受到了友誼的力量，更讓我知道了在成長(cháng)的道路上一定要從容、自信。
道路作文600字 篇3
空閑的午后，沏上一輩臭茗，幽香淺淡，暖溫暖煦的陽(yáng)光透功玻璃撒謙地板，漸濃漸咸的暈染啟去，讓我沉醉。
偶一低頭，紅云悄悄地飄浮在天邊，品一心香茗，讓清香索繞口中，捧一標《孟子》微微聲誦讀，宛猶如一位長(cháng)者促膝長(cháng)聊。
他慈愛(ài)，仁政，像光亮的使者，照亮我成長(cháng)的敘路。
“故天將提大任于是我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚……”讀到此處，這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心，它們在面前跳躍著(zhù)，揮之不去……
窗外淋淋瀝瀝天上著(zhù)小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛傾巢而至，教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問(wèn)著(zhù)此此的成就，只有我趴在桌子上，淚水溢滿(mǎn)眼眶，我不曉得大家替何會(huì )考這么差？更不知說(shuō)本人是否應當保持下去？
共桌的桌子上置著(zhù)一利《孟子》，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，我的身子不覺(jué)發(fā)抖了一下，書(shū)也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁(yè)，我掃了一眼內容，瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫，不爭氣的淚水，似潰堤的江河，噴厚而沒(méi)。淚水澀過(guò)臉龐，感覺(jué)心在滴血，是��！上天既然要來(lái)臨大免給這集體，必定會(huì )先讓他閱歷挫折。
磨難意志這是對他的考驗，而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗，爾不能被戰勝！不能就這樣頹唐下往！《孟子》像一盞亮燈在我最無(wú)幫,最難決定的時(shí)候，照明了成長(cháng)的途徑，學(xué)會(huì )我正視挫折！
我剛強的揩干淚水，揚伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛，五彩斑斕。我回身望了一眼，《孟子》熠熠閃光，我立即充斥自負大聲吼講：“明地定是一個(gè)艷陽(yáng)天！”
“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而棄熊掌也�！弊x到這，我的嘴角向上揚了一個(gè)弧度，一陣大風(fēng)吹來(lái)，感到齊身皆沉甸甸的，心柔軟的像一片湖，我陶醉其中……
《孟子》猶如承明星，指引我成長(cháng)的路路，教我正視挫折，理智抉擇，我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走鉛字烙在口間，永遙領(lǐng)光。
道路作文600字 篇4
在我成長(cháng)的道路上，有歡笑成功，也有淚水坎坷，讓我品嘗到人生的酸甜苦辣，記憶中的一些事已經(jīng)被時(shí)光沖淡，但那件競選班干部的事卻讓我記憶猶新。
上二年級的一天，老師告訴我們下午要競選班干部。頓時(shí)，教室里一陣騷動(dòng)，許多同學(xué)都躍躍欲試，我自然也想當班干部，可是看到許多比我強的同學(xué)全都要參加時(shí)，就想退縮了。一上午，我都在進(jìn)行著(zhù)思想斗爭，既想當班干部，又怕自己選不上。怎么辦呢？
中午回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層H切地對我說(shuō)：“孩子，你平時(shí)學(xué)習很刻苦，又能幫助同學(xué)，一定能行的。再說(shuō)了，就算選不上也沒(méi)有關(guān)系，重在參與嘛！”媽媽這番話(huà)激勵了我，我決定參加競選，競選中隊長(cháng)。
緊張的時(shí)刻來(lái)到了，老師把參加競選的名字寫(xiě)在黑板上，我看看那些同學(xué)，個(gè)個(gè)都帶著(zhù)勝利的'微笑，一幅穩操勝券的樣子。漸漸地，一個(gè)個(gè)官職都落戶(hù)他家，終于開(kāi)始“中隊長(cháng)”這一職務(wù)的評定了，我心里開(kāi)始有點(diǎn)沉不住氣了，緊張得手心都滲出了汗。同學(xué)們會(huì )把關(guān)鍵的票投給誰(shuí)？我的票能夠勝出嗎？無(wú)數個(gè)懸念把我的心吊得高高的。
該同學(xué)們表決了，前面的同學(xué)都是30多票，都是很不錯的成績(jì)了，我更加忐忑不安，我該不會(huì )要名落孫山吧？該我了，我緊張地看著(zhù)那小樹(shù)林般舉起的手，聽(tīng)老師點(diǎn)數：“40，50……”啊，我最后竟得了58票，我真的當選了中隊長(cháng)！我幾乎不敢相信這是事實(shí)，遙不可及的中隊長(cháng)真的被我拿下了。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們對我的信任，我一定好好做，不辜負大家的信任！”就這樣，媽媽的鼓勵，同學(xué)的認可，讓我又一次嘗到了成功的喜悅。
在成長(cháng)的道路上，還會(huì )有許多坎坎坷坷，曲曲折折，而這件事使我深深地懂得了：不管成功還是失敗，都要勇于嘗試。這件事將永遠存在我的記憶里，激勵我前進(jìn)。
道路作文600字 篇5
我走過(guò)的人生道路上，有著(zhù)許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車(chē)去醫院時(shí)，路上遇到的那一件事。
那天 也不知怎么回事，坐車(chē)的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個(gè)座位，兩條像木頭一樣的腿，終于可以舒展開(kāi)了，我一邊看著(zhù)窗外風(fēng)景，一邊用手捶著(zhù)自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，上來(lái)一位抱著(zhù)嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了，馬上就要到家了�！边@時(shí)售票員用她的聲音喊到：“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位？”我本想給她讓個(gè)座位，可是心想：剛才上車(chē)后站著(zhù)的滋味太難受。
我正猶豫著(zhù)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒，只見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái)，用手拍了拍座說(shuō)：“你坐這兒吧！”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，還是您坐吧！”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些舊， 我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。
我站起來(lái)，想把我的座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應都沒(méi)有。這時(shí)，車(chē)上的喇叭響了，“總醫院到了�！蹦抢先讼铝塑�(chē)，我跟著(zhù)下來(lái)。我驚呆了，看見(jiàn)老人一瘸一拐地走著(zhù)，原來(lái)是假肢！我懷著(zhù)無(wú)比敬佩的目光望著(zhù)他消失在茫茫人海中，老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年，但是每當我乘坐公共汽車(chē)時(shí)，還會(huì )想起那位老人，主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂(lè )的快樂(lè )。這難忘的事在我成長(cháng)的道路上時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。
道路作文600字 篇6
感謝您，實(shí)驗，是您教會(huì )了我自主自律;感謝您，實(shí)驗，是您教會(huì )了我自主學(xué)習;感謝您，實(shí)驗，是您教會(huì )了我自主探究。
自制力強了
在小學(xué)，我雖然話(huà)不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個(gè)同桌，讓他把我當榜樣學(xué)習。然而這個(gè)同桌卻是我的好朋友，我不禁非常興奮。第一節課，我就和他在私底下竊竊私語(yǔ)，卻被老師發(fā)現(平時(shí)老師發(fā)現一次只會(huì )提醒，因為現在是期中考試復習階段，所以很生氣)，他非常生氣：“你怎么可以上課說(shuō)話(huà)!給我站到后面去!”事后我很后悔，因為老師讓他坐我旁邊，是想讓他把我當作好榜樣，可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)，不知道為什么，可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話(huà)。
組織能力強了
剛進(jìn)入中學(xué)，我就發(fā)現了一個(gè)特點(diǎn)，幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)“職位”。而我也成了大組長(cháng)。以前我當組長(cháng)，做事總是拖拖拉拉，而組員也不聽(tīng)我的分配，各管各的，所以每次比賽都是最后�，F在，除了幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)我，其他人都聽(tīng)了，大家團結，所以連收作業(yè)都不是最后。
學(xué)習態(tài)度變了
在小學(xué)我雖然學(xué)習成績(jì)不錯，但是我討厭學(xué)習，每天都是硬著(zhù)頭皮上學(xué)，還總是對媽媽說(shuō)明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實(shí)驗中學(xué)，每天都是高高興興上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心回家，甚至連一向很討厭的語(yǔ)文也喜歡上了。
感謝您，實(shí)驗，在您的懷抱下，我學(xué)到了許多知識;感謝您，實(shí)驗，在您的教育下，我學(xué)到了怎樣發(fā)現事物的優(yōu)點(diǎn);感謝您，實(shí)驗，在您的呵護下，我找到了我人生啟航的目標。
道路作文600字 篇7
所有的路都會(huì )有盡頭，沒(méi)有盡頭的是開(kāi)拓者的腳步。智者坦然地走自己的路，留下腳印任人評說(shuō)；愚者頻頻回顧，聽(tīng)著(zhù)眾人對自己腳印的評說(shuō)，終于不知道該如何邁步了。
有些人的人生之所以顯得輝煌，是因為他們敢在別人沒(méi)到過(guò)的地方留下自己的腳��；有些人的人生之所以顯得灰暗，是因為他們始終跟在別人后面亦步亦趨。萬(wàn)里遠的路程，是一步一步走出來(lái)的；千尺長(cháng)的布匹，是一絲一絲織出來(lái)的。如果差一步?jīng)]走，就不能說(shuō)是走了萬(wàn)里路；差一絲沒(méi)織，就不能說(shuō)是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去，堅持自己永恒的希望，等待著(zhù)你的，是成功。
美國大發(fā)明家愛(ài)迪生常說(shuō)：“要節省時(shí)間，多做事情�！彼粌H自己這么做，對自己的助手同樣要求這么做。有一次，愛(ài)迪生讓助手量一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡的容量，助手量了半天，就是沒(méi)法子量出它的體積來(lái)。愛(ài)迪生拿起那只空燈泡，向里面注滿(mǎn)了水，然后交還給助手，對他說(shuō)：“把水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖叹妥x出了數字。愛(ài)迪生嚴厲地批評他的助手說(shuō)：“要動(dòng)腦筋節省時(shí)間。人生太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情�！笔堑�，對于愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，時(shí)間比生命更重要。
朋友們，大家知道嗎？人的一生看似很長(cháng)，其實(shí)很短，當你走過(guò)這條道路，想回去時(shí)，已來(lái)不及了。算算自己的日子，你已經(jīng)花費掉了數千個(gè)日子，可是，在這數千個(gè)日子當中，你又做了些什么呢？
朋友，珍惜時(shí)間吧。我們擁有的日子已經(jīng)不多。
朋友，珍惜時(shí)間吧。踏踏實(shí)實(shí)邁出自己的每一步，在人生的道路上，走長(cháng)，走遠，直到盡頭……
道路作文600字 篇8
時(shí)光如流水，漸漸的消逝了�；仡櫸页砷L(cháng)的風(fēng)雨歷程，心中充滿(mǎn)人溫暖和感動(dòng)。媽媽?zhuān)@個(gè)重要人物，就會(huì )出現在我的眼前。因為他在我成長(cháng)道路上添上了重要的色彩。
在我學(xué)習的道路上，媽媽給我我鼓勵和幫助！記得有一次，在其中考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我復習功課，有一天，媽媽要我許個(gè)小愿望，只要考好，愿望就能實(shí)現。我許了吃肯德基�？荚嚨臅r(shí)候，我前幾題認真地做，但后來(lái)我覺(jué)得這次的題非常簡(jiǎn)單，就沒(méi)有認真讀題，寫(xiě)完也沒(méi)有檢查，就交卷了。
過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)了。我看著(zhù)這75分記中充滿(mǎn)了恐懼感，小愿望也泡湯了。
我走在放學(xué)回家路上，天上的小鳥(niǎo)好像在嘲笑我，地上的花好像在批評我，我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢著(zhù)小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門(mén)，媽就幫我放下書(shū)包，一邊給我拿吃的，一邊關(guān)切的問(wèn)我:“成績(jì)出來(lái)了沒(méi)有？愿望能不能實(shí)現？〞我低著(zhù)頭，不敢大聲說(shuō)話(huà)。我說(shuō)在媽媽面前，看著(zhù)那充滿(mǎn)了希望的眼神，說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我這次辜負了你的期望，考砸了�！眿寢寷](méi)有批評我，從書(shū)包里拿出卷子，把我叫過(guò)去，分析錯題。最后他說(shuō):“一兩次失敗不算什么，關(guān)鍵是下次你一定要認真讀題，認認真真的對待每一題。失敗是成功之母�！眿寢尩脑�(huà)一直記在我的心中。在學(xué)習上不上進(jìn)時(shí)、在比賽半途而廢時(shí)、在考試沒(méi)考好時(shí)一直都提醒著(zhù)我。
在生活的道路上，媽媽給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。每天按時(shí)來(lái)接，我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著(zhù)，餓著(zhù)。
媽媽?zhuān)粋�(gè)在我學(xué)習上認真負責，一個(gè)在我生活上關(guān)心，熱愛(ài)我一個(gè)在我成長(cháng)道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛(ài)，我相信我的人生會(huì )更加美好！
道路作文600字 篇9
在我成長(cháng)的道路上，有許多往事令我終生難忘，經(jīng)歷了這些事，我好像長(cháng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月，同學(xué)們互相贈送著(zhù)賀卡，表示著(zhù)彼此的祝福。新年的前一天，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響，我趕快在位斗里尋找著(zhù)我帶來(lái)的 精美賀卡，準備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前，一看到他，我的氣就不打一處來(lái)，想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠，簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處，我假裝生氣地說(shuō)：“我不送你賀卡了，以后也不送了！” 較真大王一副疑問(wèn)的表情，說(shuō)：“為什么��？”我沒(méi)有理他，心想：真沒(méi)自知之明，他還是追著(zhù)我說(shuō)：“不送就算了，沒(méi)事的！”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉眼又過(guò)了兩天，我正在班里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開(kāi)，認真地寫(xiě)上：祝你節快樂(lè )幾個(gè)字，端詳了一會(huì )兒，他又拔開(kāi)記號筆 的筆帽頭兒，寫(xiě)上“較真大王”，然后對著(zhù)賀卡笑了笑，側過(guò)身把卡放到了我的桌子上，我驚奇地盯著(zhù)這張賀卡，轉過(guò)頭疑惑地問(wèn)：“這是給我的嗎？他咧開(kāi)嘴，露 出大門(mén)牙，說(shuō)：“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的？”他笑的更開(kāi)心了，“真的，就是給你的，”我再次盯著(zhù)這張賀卡，心理說(shuō)不出的內疚，心想：我錯了，太不寬容 了，我不該這樣對待同學(xué)，小小賀卡裝滿(mǎn)了同學(xué)的友情，我抬起頭，深深地投去了歉意和感激的目光，較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴，笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡，珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達的心，今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計較了。
點(diǎn)評：
開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)出主題。接下來(lái)把那件終生難忘的事情完整且詳細的敘述了出來(lái)。全文把同學(xué)們的友情，同學(xué)之間的寬容表現的淋漓盡致，行文中的很多細節部分描寫(xiě)的很生動(dòng)，行文流暢，語(yǔ)言通順，思路清晰有調理，結尾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)扣主題。很好！
道路作文600字 篇10
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿意與你分擔”是��！這一路上多虧有你相伴，多少次我在黑暗中摸索，是你如一盞明燈，為我指引方向；多少次我在大海中迷茫，是你像一座燈塔，讓我看到了希望；多少次我在岔路上徘徊，是你像一個(gè)路標，為我指導方向，曾經(jīng)有那么多多少次，都是有你在…
“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲進(jìn)你的懷里�！蹦赣H啊，小時(shí)候，在你的懷抱中，不知生活的辛酸甜苦；長(cháng)大以后，在你的翅膀下，不懂外面的風(fēng)雨雷電；母親啊，是你一路上為我披荊斬棘，阻擋雷電風(fēng)雨，人生的路上有你相伴，希望、成功就在前方。
還記得那一年的暑假，我報了許多補習班，為了提高自己的成績(jì)，我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀，幽暗的燈光、嘀嗒的時(shí)鐘、密密麻麻的題目，樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂，是你在我身邊給我端茶送水鼓勵我，可當時(shí)不懂事的我還喊到：“別煩我，快走！”幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過(guò)，在深夜時(shí)給我端茶送水、噓寒問(wèn)暖。
多虧一路上有你在我身邊，在拼搏時(shí)鼓舞我，在我成功時(shí)勸誡我戒驕戒躁，在你的陪伴下我也逐漸成長(cháng)。
由于母親的循循善誘，我終于榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號，當我歡歡喜喜地捧著(zhù)獎狀回家，在大家面前炫耀我有多么成功，只有媽媽在身邊告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。成功是一步一步來(lái)的�！备兄x母親，是你讓我了解了自己的不足。
人生路上經(jīng)常會(huì )遇到風(fēng)雨，每一次風(fēng)雨帶來(lái)的是成長(cháng)，而陪我走過(guò)風(fēng)雨的你留下的盡是滄桑，暮然回首，你已滿(mǎn)鬢白霜。這一路多虧有你。
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