【必備】人生道路作文8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的人生道路作文8篇，歡迎大家分享。

人生道路作文 篇1

　　在人生道路上，是少不了成功、失敗、幫助、敵人……

　　成功，是你的汗水澆灌而成的，是你的杰出。

　　失敗，可能是你的付出不夠，也有可能你沒(méi)有努力，也是一種挫折。

　　幫助，是在你不開(kāi)心，需要幫助的時(shí)候，別人伸出了救援之手，使你得到幫助。

　　敵人，使你覺(jué)得到你為什么要生存，哦，原來(lái)是要贏(yíng)了你的對手。

　　你的人生缺少不了這四樣，努力吧，當你覺(jué)得有這四樣東西，你已經(jīng)完全明白了人生，

　　人生價(jià)值是你不知道的，那就看你的付出的汗水了，所以，趁著(zhù)現在的童年美好時(shí)光，珍惜吧，努力吧，去成就你美好的未來(lái)吧。

人生道路作文 篇2

　　一個(gè)人的人生在歷史的長(cháng)河中僅是短暫的一瞬，是濺起即沒(méi)的一朵浪花。但是，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)人生又是“路漫漫其修遠兮”。是享受還是煎熬，這很大程度上取決于自己對人生的態(tài)度。

　　如果檢索一下人生的屬性，那就是“在自己的哭聲中呱呱垂地，在別人的哭聲中黯然離去，這中間的一段過(guò)程就是人生�！庇袀�(gè)文友在文章中如此為人生定義，我以為甚是精彩。那么人生的內容呢?周?chē)�平曾�?jīng)這樣給描述過(guò)：人生就是一道無(wú)限制延長(cháng)的加法運算。他的結論是：盡管人生的結局和意義都是零，但是人們仍然想無(wú)限制的延長(cháng)那道加法運算，不厭其長(cháng)，這就是生命的魔力。

　　然而，現實(shí)是殘酷的，人生是嚴峻的，你真誠的付出未必就會(huì )收獲滿(mǎn)意的回報，愿望經(jīng)常如色彩斑斕的肥皂泡一碰就碎。不說(shuō)人生遠大的理想、宏偉的目標、孜孜的追求，常常被現實(shí)擊碎弄得自己無(wú)所適從，就日常生活中的蠅頭瑣事也常常讓人憂(yōu)心忡忡、食不甘味。日前我有一個(gè)朋友因為一些小事跟妹妹吵架，至今冷戰不止而郁悶不已。為此，他感慨人生有時(shí)真的很無(wú)奈，好悲哀。確實(shí)，人生不如意處常是十有八九。想想自己一路走來(lái)也是踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚，經(jīng)常被一些無(wú)謂的瑣事所困惑，何嘗不是經(jīng)常發(fā)出這樣的感慨。

　　我突然發(fā)現人生真的如周?chē)�平說(shuō)的結局和意義都是零，到頭來(lái)都是黃土一杯，無(wú)論你如何精心的去延長(cháng)這道加法運算它的答案還是零。我們在精力旺盛時(shí)計較得來(lái)的無(wú)謂的得失還有什么意義呢?不如，趁現在還健步行走在人生道上，讓自己快樂(lè )點(diǎn)吧。

　　一花一世界，一樹(shù)一菩提。在人生的征程上，有滿(mǎn)樹(shù)的鮮花也有滿(mǎn)叢的荊棘，有坦平的大路也有泥濘的小道，有風(fēng)和日麗的艷陽(yáng)也有雨雪風(fēng)霜的酷寒，沒(méi)有一個(gè)人的人生會(huì )是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看盡長(cháng)安花”的。我告訴自己微笑的去挑戰一切困難，彌爾頓說(shuō)過(guò)“意識本身可以把地獄造就成天堂，也能把天堂折騰成地獄�！�

　　面對人生的波折和失敗，有些人會(huì )選擇堅強面對，有些人會(huì )選擇逃避，深圳對未來(lái)失去信心，早早地選擇了零這個(gè)答案，把自己打入地獄。其實(shí)不然，正確的態(tài)度應該是把人生對自己的磨難和不愉快當作是一種前進(jìn)的動(dòng)力，微笑著(zhù)去面對將來(lái)的一切。

人生道路作文 篇3

　　人生，是一條布滿(mǎn)石子的道路

　　我的新文又開(kāi)始在籌備中了……先前設計了幾個(gè)提綱都很復雜，畢竟是上學(xué)期間，也沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去寫(xiě)，就變得拖泥帶水，甚至含糊不清。第一部可以當做是作廢的，不過(guò)我也沒(méi)因此失望。那天和墨在聊天，心情很是激動(dòng)。畢竟她是我喜歡的小說(shuō)作家，她告訴我，她的第一部小說(shuō)也是作廢的，她希望我可以繼續堅持下去。因此，我得到很大的鼓舞。

　　我也是這樣覺(jué)得的。因為我一直都希望自己要敢于去堅持，敢于去努力拼搏，畢竟人生只有一次，僅僅的一次……即使，寫(xiě)作對于我來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)只是興趣，和消遣時(shí)間的工具而已。但是，更多的，是因為我可以在寫(xiě)作里自我陶醉，得到更大的`滿(mǎn)足，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，我會(huì )因為一個(gè)偶然興趣，而從此一發(fā)不可收拾……

　　最近好像越來(lái)越忙，畢竟時(shí)間很緊，而且距離考試，恐怕只是下一秒的事情而已。

　　有些事情懵懵懂懂，才碰碰撞撞勉強走到今天。我的確不喜歡半途而廢，那種努力過(guò)的空虛讓人感覺(jué)很虛偽很虛偽。

　　小朱早就告訴過(guò)我可以寫(xiě)寫(xiě)暖系列純愛(ài)的，只是我當時(shí)還太不以為然，覺(jué)得墨那種離奇曲折，明爭暗斗的我會(huì )寫(xiě)得比較有感覺(jué)。只是，我是渾渾噩噩過(guò)完那段時(shí)間的，我從來(lái)都不知道自己動(dòng)筆寫(xiě)的，是什么……

　　或許這一次，我會(huì )隨之一步步地走下去，也或許，我還會(huì )去一個(gè)全新的領(lǐng)域。人生就是在不斷的歷練，不斷的攀登，如登山一般，必定是經(jīng)歷過(guò)山窮水盡，經(jīng)歷過(guò)柳暗花明，在兇險崎嶇的山路上，堅持不懈，你才有可能領(lǐng)略“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的快感。

　　父親說(shuō)我的路從小到現在走得很順，似乎沒(méi)有過(guò)什么挫折。他不清楚我的人生，可我未必不知道，這是我自己的人生旅途，我比誰(shuí)都要清楚。我不知道我失敗了多少回，可能每一個(gè)挫折，都沒(méi)有父親人生經(jīng)歷過(guò)的那么轟轟烈烈，甚至連他的萬(wàn)分之一都沒(méi)有。但是，我肯定的是，我也在小挫折中也得到了很多道理。

　　這一些，是我在一點(diǎn)一滴的社會(huì )實(shí)踐中，逐漸積累的來(lái)的�；蛟S別人看不透，或許是我自己沒(méi)有表得太明。

　　這一年，我有了我人生的第三大愛(ài)：寫(xiě)作。

　　從第一最?lèi)?ài)的音樂(lè )，到后來(lái)的瑜伽，再到現在寫(xiě)作，我覺(jué)得，人生總是在不停地變換著(zhù)的。包括，人扮演的角色。但是，學(xué)會(huì )選擇不同生活的人，是懂得享受的。他們不停的充實(shí)自己的生活，為自己的人生充電飽滿(mǎn)。

　　有一個(gè)朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你學(xué)音樂(lè )這么多年到底是為了什么呀？長(cháng)大后它也不一定就能當飯吃呀……”

　　我想說(shuō)，它確實(shí)不能當飯吃，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要把音樂(lè )當做討取利益的工具。一個(gè)會(huì )用金錢(qián)去衡量音樂(lè )的人，只是瘋子。正因為他們不會(huì )享受，因此我們不需要坦明太多。

　　而且，我相信，即使現在沒(méi)有用處，總有一天，它也一定會(huì )因為某個(gè)瞬間而發(fā)光發(fā)亮，一定會(huì )。不止是音樂(lè )，還有所有人的夢(mèng)想，所有人的愛(ài)好興趣等等……

　　我也不清楚我對音樂(lè )的執著(zhù)為什么能夠走到現在�？粗�(zhù)老師那里的師姐們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)，我曾經(jīng)也以為總有一天我也會(huì )和他們一般，眼角不帶任何留戀，頭也不回地就走人，從此消失在音樂(lè )的世界里。唯一慶幸的是，我一直沒(méi)有。我想是毅力，或是動(dòng)力，更或者是內心最深處的堅持，致使我走到今天。也或者更為準確的，是那一些一直栽培著(zhù)我，支持著(zhù)我的人，使我感動(dòng)得一塌糊涂，不愿放棄人生旅途中的任何風(fēng)景，不愿放過(guò)每一道淚水過(guò)后的精彩花絮。

　　人生，是一條布滿(mǎn)石子的道路，你必須痛過(guò)，疼過(guò)，被傷害過(guò)，才有可能到達你所要去的美麗天空……

人生道路作文 篇4

　　再美麗的蓓蕾，如果無(wú)法選擇它自己將要開(kāi)出什么顏色，什么樣子的花，那么他只能在未開(kāi)放之前寂寞地死去。自然也無(wú)法享受開(kāi)花的幸福，更無(wú)法散出迷人的花香。

　　風(fēng)定，天晴。在這柔和的日光下，緩緩翻開(kāi)這泛黃的紙頁(yè)。我看到了那些人，那些選擇，那些人生。他們是誰(shuí)?是誰(shuí)?

　　羊群咩咩地叫著(zhù)，一位老人氣定神閑地望著(zhù)遠方的天空。在這荒涼的北海，是什么讓他堅持到了今天?在這漫天黃沙，遍地枯草的疆界，是什么讓他如此無(wú)怨無(wú)悔?他手中緊握的漢節，已然落了一層漆，但他眼中始終閃爍著(zhù)希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇，想起匈奴可汗那逼迫的目光，他無(wú)悔。選擇了堅守，十八年的艱辛生活，十八年的孤獨與寂寞。他那一顆永遠忠于大漢的丹心，他那十八年的堅守，使得匈奴可汗懼憚，更讓無(wú)數后人敬畏。半生的孤獨，半生的艱辛，擔起的卻是中華民族永世的驕傲。這，便是蘇武的選擇。這，就是他的人生。

　　這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因為李陵辯護，卻不料觸怒龍威，讓他在宮刑與死之間做一個(gè)選擇。這是一個(gè)攸關(guān)生死的關(guān)口。這對于頂天立地的大丈夫是怎樣一個(gè)奇恥大辱!但，他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢(mèng)想，他必須保全性命�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！倍�后，他含垢忍辱，投入畢生心血，終于鑄就了光照史冊的《史記》，開(kāi)創(chuàng )了我國紀傳體史書(shū)的先河。他的選擇，不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記，功在千秋。這，便是司馬遷的選擇。這，就是他的人生。

　　他，是越王勾踐。血氣方剛，年少氣盛。卻不想招致了亡國之患。為了大局，為了天下。他忍辱負重，退守會(huì )稽。開(kāi)始了十年艱辛的生活，臥薪嘗膽，積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個(gè)關(guān)口，他能夠放下帝王尊架，馬前受辱，甘為質(zhì)子，實(shí)在體現了他的寬闊胸襟，也不煞他的王者之風(fēng)，王者之范。勾踐的選擇，給了百姓安生。這就是他的人生，不凡的人生。

　　慢慢合上這泛黃的書(shū)頁(yè)，心中頓悟。在人生關(guān)口，猶豫絕不會(huì )帶來(lái)希望，唯有作出選擇，才有可能給死局帶來(lái)一線(xiàn)光明。

　　那些選擇，那些人生……

人生道路作文 篇5

　　所謂成長(cháng)，便是一個(gè)不斷前行在人生路上的過(guò)程。

　　——題記

　　湖南省長(cháng)沙市麓山國際實(shí)驗學(xué)校C1403班 楊欣瑤

　　每個(gè)人一出生起，便不可避免地走上人生這條路，在這路上，我們曾笑過(guò)，也曾哭過(guò)，我們曾驕傲過(guò)，也曾失意，我們曾成功過(guò)，也曾失敗過(guò)，我們曾相遇過(guò)，我們也曾分開(kāi)過(guò)……

　　還依稀記得小時(shí)候，每當回到樓下，都是奶奶率先蹲下，等我爬上她的背，才緩緩地直起身子，眼前晃過(guò)的是一階階樓梯，耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒，就這樣一階，一階又一階，六層樓就在這靜靜中溜走了，奶奶的背是那樣的寬厚，那樣的溫暖。轉眼間，我已經(jīng)上幼兒園了，每天放學(xué)回家時(shí)，奶奶不會(huì )再像曾經(jīng)那樣背我了，而是用她那雙并不怎么柔軟，反倒是結滿(mǎn)老繭的手包裹住我的小手，一步，一步地牽著(zhù)我向上爬。每當我累時(shí)，我們都會(huì )停下來(lái)，奶奶會(huì )靜靜地等著(zhù)我，而六層樓，又在不知不覺(jué)中上來(lái)了，奶奶知道人生的路都得自己走，可以扶一扶，牽牽，但不能替代，我走不動(dòng)時(shí)，奶奶的鼓勵，讓我信心倍增。

　　又過(guò)了幾年，我上小學(xué)了，此時(shí)的六樓對于我已經(jīng)不再是那么的高不可攀了�？擅慨斉c奶奶一同回家時(shí)，我還是會(huì )用手挽住奶奶，講幾件校園趣事，唱兩句新學(xué)歌曲。六層樓，便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過(guò)去了，有時(shí)奶奶腿腳不便，我還要順勢攙扶一下她。

　　光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，六樓對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一眨眼間的事，可每當我上樓時(shí)，都會(huì )想起那張并不寬闊卻很溫暖的背，那只并不柔軟卻可信賴(lài)的手，那位并不健壯的她——我最親愛(ài)的奶奶�？伤�早已在一年前永遠離開(kāi)了我們，坐上了去天堂的單程車(chē)。是她，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，幫助了我的成長(cháng)，從背到扶再到被攙扶，她感到十分欣慰，似乎完成了一大人生使命似的。

　　在人生這條路上，我們終將遇到很多人，很多事，我們終將慢慢改變，外貌、心靈、思想，可唯一不變的，是我們堅持且堅定走下去信念。

人生道路作文 篇6

　　樓老師真是神通廣大，上課的時(shí)候居然給我們送禮物，禮物是送給全班的，“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里，上面點(diǎn)絢著(zhù)愛(ài)心和蝴蝶，大家好開(kāi)心��！樓老師先不揭曉秘密，讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看。這引起了我強烈的好奇心，里面到底裝著(zhù)什么呢？別急，等會(huì )兒你會(huì )知道的。我們先來(lái)看看同學(xué)們在干什么吧，因為老師讓我們一個(gè)一個(gè)看，所以同學(xué)們爭先恐后地舉著(zhù)手，生怕自己沒(méi)被請到，終于，請我了，我飛一樣的跑到講臺上，只瞥了一眼，我便有些失落。我爭先恐后的跑上來(lái)，居然看的是一個(gè)信封，可我另外還發(fā)現，這里面還有一張紙，紙上寫(xiě)的是什么呢？后來(lái)，還是宣可愚提問(wèn)了：“在不同的情況下，1+1=？”這下可不得了，大家轟的一聲，開(kāi)始嘰哩呱啦的說(shuō)了起來(lái)：什么王呀，田呀、米呀。真是五花八門(mén)，還有同學(xué)大顯身手，連英文字母都搬了出來(lái)。

　　說(shuō)夠了之后，老師告訴了我們一個(gè)道理：世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，問(wèn)題也一樣，從不同角度來(lái)看，答案也是不唯一的，這使我想起了我看過(guò)的一篇課文：通往廣場(chǎng)的路不止一條。是呀，生活里你發(fā)現這一條路達不到目的地的話(huà)，可以走另一條路試試，如果到達目的地的話(huà)，那它可以成為你嘗試的成就。

　　雖然這是一堂平凡的課，但樓老師給我了一生的教導。

人生道路作文 篇7

　　人生是生的起點(diǎn)，是死的終點(diǎn)。拼搏則是人生中最高的享受，拼搏才能使人生越發(fā)完美，越發(fā)完整。

　　人生的道路固然很崎嶇、很艱難，就如花兒一樣，在遇到炎熱的太陽(yáng)在烤著(zhù)它們，燃燒著(zhù)他們，只有堅強勇敢地跟太陽(yáng)作斗爭，才有生存地希望，才有最后的勝利，人生也應當如此，只有腳踏實(shí)地地走下去，才有勝利的一天。

　　人生的步伐是前進(jìn)到終點(diǎn)，而不是停留在起點(diǎn)上。人只要長(cháng)大，就有所有要向往的目標，所要追求的夢(mèng)想。

　　人生是有缺陷的，怎么才能使它變得更完整呢?首先要挑戰自我，戰勝了自我，才能放開(kāi)胸懷和自然界的任何東西去拼搏、去奮斗。

　　人生是最黑暗的，是伸手不見(jiàn)五指的，要想照亮人生的道路，那就需要一把光明之火照亮道路，驅逐黑暗、毀滅黑暗，讓人生的旅途一路光明，讓人生充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力。

　　人生是邪惡的。某些人為了達到目的不擇手段，甚至生靈涂炭，讓整個(gè)世界沉浸在恨之中，卻把愛(ài)完全剝奪了，把愛(ài)謀殺了。

人生道路作文 篇8

　　一生之中，有的時(shí)間那么短，要走的路卻那么長(cháng)，多少風(fēng)景，能夠看清的，也只是一片剪影。

　　一輪明月，在天空上停留了多少年。不管弦月還是圓月還是殘月，都受盡了古往今來(lái)無(wú)數文人墨客的贊美之詞，或許它聽(tīng)得早已厭煩。每年八月十五日，家家戶(hù)戶(hù)齊聚一堂，月下花旁，推盞持樽，把酒言歡。那是顯而易見(jiàn)的幸福，多少人夢(mèng)寐以求的天倫之樂(lè )。

　　而在一處破瓦房中，或一棟茅草屋里，總會(huì )有那么幾個(gè)人，濁酒一杯，家在萬(wàn)里。一個(gè)人獨自把酒問(wèn)月，鄰里的歡聲笑語(yǔ)，離他如此近，又那么遠，天上一輪明月，同樣孤獨地守在夜空中，月越亮，星越淡。

　　地上的一個(gè)人，天上的一輪月，遙遙相望地上人敬月一杯濁酒，天上月做不到什么，只能給地上人，撒下一片明月光。

　　一個(gè)人，一處月，倒也是一處景。

　　江南水鄉，一條河上，架著(zhù)一座不知什么年代建起的橋。

　　那座橋連接了兩處村莊，村里最老的老人，也不知道這座橋什么時(shí)候建起的，好像村落剛剛形成之時(shí)，它就已經(jīng)佇立在那里。

　　每天，都有孩子在清晨的薄霧中，嘴里嚼著(zhù)糖，從橋上拎著(zhù)書(shū)包一溜小跑走過(guò)，那座橋兩邊長(cháng)滿(mǎn)了青苔，水從橋下緩緩流過(guò)，橋上的石塊被行人的腳步慢慢磨得光滑，從來(lái)沒(méi)有人擔心過(guò)會(huì )不會(huì )在橋上滑倒，每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。

　　沒(méi)有人想過(guò)，這座年代已久的橋，會(huì )不會(huì )倒塌。

　　在一個(gè)平凡的早晨，各家各戶(hù)打開(kāi)門(mén)窗，往河對面望去，發(fā)現不見(jiàn)了橋。

　　橋就在夜晚里，不聲不響地倒了，出了濺起的水花，幾乎沒(méi)有發(fā)出任何動(dòng)靜，沒(méi)有吵醒，也沒(méi)有傷到一個(gè)村民。

　　很多年后，總會(huì )有老人抱著(zhù)小小的孩子，捎著(zhù)河面說(shuō)：“那面啊，過(guò)去有一座很老很老的橋是我們村最老的風(fēng)景喏……”

　　人或許都該走得慢些，因為，人生路上，風(fēng)景琳瑯。

　　人生道路上的風(fēng)光作文（三）

　　輕輕地，我走了。帶走的會(huì )是什么？昨天的不會(huì )改變，未來(lái)又有什么蹤跡可循呢？轉身，我要的只是現在。

　　——題記

　　靜靜地走在回家的路上，路從未改變過(guò)，周而復始。而人生的道路，我又何曾不想再走一遍呢？

　　原來(lái)也曾這么無(wú)奈過(guò)！

　　走過(guò)熟悉的街，風(fēng)從身邊溜過(guò)，想要抓住，卻從手心里離開(kāi)，或許，抓不住的不只是風(fēng)吧。

　　走過(guò)曾經(jīng)的夢(mèng)，回憶從天空滑落，輕落在我的視線(xiàn)里。

　　走過(guò)舊日的歲月，那滄桑的痕跡驗證了生命不再改變。

　　走過(guò)時(shí)間的沙漏，看它一點(diǎn)一點(diǎn)落下，光陰無(wú)多了。

　　原來(lái)，走過(guò)這么容易，可是那些時(shí)光已不再回來(lái)。

　　原來(lái)，放棄這么容易，可那些事情卻從此錯過(guò)。

　　一次次地走過(guò)昨天，風(fēng)景越來(lái)越美，但也越來(lái)越虛幻。該走的總要走，該來(lái)的永遠也躲不開(kāi)。新的日子又要開(kāi)始了。

　　我們所能做的，也只是留住現在。其實(shí)，世間最重要的，不是走過(guò)的歲月，也不是未來(lái)的期待，而是你所擁有的現在。

　　人，總是復雜的動(dòng)物，留戀逝去的日子，憧憬美好的未來(lái)。有時(shí)，活在過(guò)去；有時(shí)，活在未來(lái)，但惟獨，看不見(jiàn)現在的位置，靜下心來(lái)，好好地想一想，錯過(guò)了，最美的是今日的風(fēng)景。既然如此，那就該把握好現在，活在當下。

　　你，其實(shí)該感到幸福，因為，你至少有現在。

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