關(guān)于道路作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的道路作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道路作文 篇1
看看現在的道路,開(kāi)著(zhù)汽車(chē)行駛在鄭州擁堵的道路上,停車(chē)排隊等上半個(gè)小時(shí)紅綠燈都是常事。出去辦事時(shí)只要一堵車(chē),大大小小的汽車(chē)都堵在大路上,消防通道上也有一排排亂七八糟的車(chē)輛……
說(shuō)到未來(lái)的道路,我想應該是千姿百態(tài),龍飛鳳舞并且不會(huì )發(fā)生交通事故和堵車(chē)這現現象的。
未來(lái)的道路啊,應該是人工智能的。假如哪一天你有急事外出再也不用像現在一樣有堵車(chē)什么的情況,只要你在車(chē)上按著(zhù)一個(gè)紅色的按鈕說(shuō)一下準確的目的地,例如:“鄭州市惠濟區王砦村”人工智能收到指令后,立刻就用最先進(jìn)的定位系統幫你找到方向,找到方向之后,又用一種特殊的材料架起一座大大高高的立交橋,而且建橋的速度異常的快,實(shí)現代人工建橋的千倍或萬(wàn)倍。無(wú)論你在哪,然后要去的目的地,(如:你身在美國,想到中國來(lái),他就在美國開(kāi)始建,一直建到中國整個(gè)過(guò)程不到3秒。)若你擔心美國總統不同意的話(huà),那這些根本就不用擔心,只要你上了橋,走過(guò)的部分就會(huì )自動(dòng)消失。如果你開(kāi)著(zhù)車(chē)行駛在橋上,那真的是行駛在懸空的大橋上呀!
如果你擔心正行駛在橋上是下了大雨輪胎打滑怎么辦,那你也不必擔心,如果大雨滴在橋上,那么大橋就會(huì )立刻烘干雨水,且不傷害輪胎。
如果你擔心會(huì )出車(chē)禍怎么辦,那你也不必擔心,你所建的大橋只供你一人使用,別的車(chē)輛根本上不去,而且是人工自動(dòng)幫你開(kāi)車(chē),你還可以在車(chē)上睡覺(jué)。哈哈,這樣的話(huà)即使是新手上路也有了安全的保障。
雖然想著(zhù)現在就會(huì )有這種人工智能大橋即使是異想天開(kāi),但我相信,在神秘莫測的未來(lái),一定會(huì )出現這種大橋。
道路作文 篇2
如果說(shuō)在我成長(cháng)的道路上,媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(cháng)道路上的一盞明燈,一直照亮著(zhù)我前行! 我的爸爸知識豐富、博聞廣記,閑暇時(shí)除了和我談古論今,給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對我說(shuō):“要學(xué)會(huì )感恩!眲傞_(kāi)始,我不明白這句話(huà)的意思,于是爸爸告訴我:“父母把你養大,會(huì )付出許多辛苦,所以你要懂得感恩,要孝敬父母;當你遇到困難,得到了同學(xué)的幫助,你要知道感恩,等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他!睗u漸地,我懂得了“感恩”的含義,更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì )了感恩。 爸爸的工作非常忙,每天晚上看完新聞聯(lián)播,就會(huì )來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺燈下工作的身影,我就能很快安心地投入學(xué)習。爸爸的勤奮對我是無(wú)言的鞭策,讓我懂得人的一生都要不懈努力。 爸爸還經(jīng)常說(shuō):“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度,學(xué)會(huì )寵辱不驚!卑职志褪莻(gè)寵辱不驚的人,從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲,從來(lái)都是沉穩平和,無(wú)論遇到多大的困難,在爸爸眼中似乎都算不了什么。當我學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí),爸爸總是停下手中的工作,耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;當我考試沒(méi)有考好,爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我,總是認真地幫我分析原因;當我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí),爸爸總能很快幫我化解不快。 爸爸在我成長(cháng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài),讓我變得有愛(ài)心,變得堅強,變得快樂(lè )……點(diǎn)評: “母愛(ài)”永遠是人們歌頌的主題,但是小作者在這里卻將偉大的父愛(ài)展現在我們面前。小作者寫(xiě)了爸爸知識廣博,并通過(guò)言傳身教為“我”樹(shù)立榜樣,他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛(ài),以及是如何影響我的成長(cháng),贊美了偉大的父愛(ài)。
道路作文 篇3
一路上走走停停,即使遇到坎坷也不曾放棄。這一路上有父母無(wú)微不至的關(guān)心,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)深厚的友誼,還有那些快樂(lè )的往事,都深深烙印在我的腦海之中。
還記得那天,我和哥哥在池塘里戲水玩鬧,好不痛快。
太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地,河邊的柳樹(shù)有氣無(wú)力地搖晃著(zhù)柳條,蟬不知疲倦地叫著(zhù)。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了,經(jīng)過(guò)媽媽的許可,我和哥哥帶齊裝備,向池塘奔去。遠遠望去,一艘竹筏靜靜地?吭诤影。池塘里綠波蕩漾,我和哥哥脫掉衣服,向竹筏奔去,我們駕駛著(zhù)竹筏在河面上劃著(zhù),泛出一圈圈漣漪,美麗極了。我眺望遠方,終于體會(huì )到“金山銀山,不如綠水青山”的真諦。那一抹抹青翠的綠色,好似有一種攻城略地的氣勢,一種汪洋恣肆的活力,令人難以忽視。這時(shí)的我仿佛也變成了那一旌旌充滿(mǎn)著(zhù)青春活力的綠色,讓人如癡如醉,魂牽夢(mèng)縈。
突然,一股清涼的池水擊中我的肚子,我抬頭一看,是哥哥往我身上噴水。我二話(huà)不說(shuō)躍入水中與哥哥進(jìn)行一場(chǎng)大戰,池塘里水花四濺,只見(jiàn)一顆顆晶瑩透亮的水珠在太陽(yáng)的照耀下熠熠閃爍……
道路作文 篇4
在我成長(cháng)的道路上作文
活潑開(kāi)朗是我的性格,爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格,才匯聚成這個(gè)與眾不同的我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年,我在鄉下小學(xué)讀書(shū),在一次放學(xué)途中,我突然發(fā)現好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。我見(jiàn)此情景趕緊去勸阻王子怡,可他不但不聽(tīng)還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準備告訴老師?墒莿傋叩睫k公室門(mén)口時(shí),我猶豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡離我而去,可是包庇他,會(huì )害了好朋友的。這時(shí),不知哪來(lái)的一股力量,我一下子沖進(jìn)了辦公室,把來(lái)龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡對我不理不睬,可我認為,朋友應該要以誠相待,好朋友犯錯更不能包庇,盡管好朋友暫時(shí)誤解我,總有一天他會(huì )明白我的心意的。欺騙會(huì )帶來(lái)我對他的傷害我希望,在這金色的童年,我與好友一起成長(cháng);在這金色的陽(yáng)光下獲得珍貴的友誼。
這就是我在成長(cháng)的道路上發(fā)生的一件事。你們呢?
道路作文 篇5
生命像一根透明的絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著(zhù)明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時(shí)時(shí)珍惜!而最令人們頭疼的便是交通安全。
提到交通安全,在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會(huì )使一個(gè)生命瞬即逝。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活、工作節奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難!
一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著(zhù),而且悲劇還繼續著(zhù)。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題,這大多數的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢?這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù),司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規,一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
血淋淋的交通事故,永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓,千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。讓生命之花完美綻放!
道路作文 篇6
抬頭,仰望藍天,仍然是一片寂靜,F在的春天,沒(méi)有夏日的枝繁葉茂,沒(méi)有秋天的喜慶豐收,沒(méi)有冬日的雪雕美景?傊,現在的春天沒(méi)有一點(diǎn)姿色;臎,冷卻,寂靜。
再也不是去年這時(shí)的五彩繽紛,不知不覺(jué)走到學(xué)校,走到兩棵樹(shù)交叉的樹(shù)林中,腳踩著(zhù)鵝卵石,學(xué)著(zhù)貓步漫步。不經(jīng)意間的抬頭,驚訝的發(fā)現樹(shù)木開(kāi)花了,那并不引人注目的,滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)在淺綠色的葉上。突然發(fā)現春天是那么迷人,或許因為我并沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)春天,在教室里一悶就是一天,并不在意這春天星星點(diǎn)點(diǎn)的變化。樹(shù)林被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠處看,好像大海起伏的波濤。走出這片樹(shù)林,看到了多日沒(méi)有看到的操場(chǎng),那上面的草全都開(kāi)了。。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著(zhù)它那幼嫩的綠葉。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。坐在上面,令人愜意。操場(chǎng)上喧喧鬧鬧。
走回教室,打開(kāi)窗戶(hù),一眼望去,碧綠。沒(méi)忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。感到心情舒暢、精神抖擻。
燕子從南方飛回來(lái),一路上欣賞著(zhù)春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下,他們在天空中翱翔著(zhù),真是“草上鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”啊!
開(kāi)始時(shí),淅淅瀝瀝兩三個(gè),后來(lái),他們來(lái)了,一字型,人字形,一道弧線(xiàn)在天空中。他們在傳播著(zhù)愛(ài)與問(wèn)候。
我關(guān)上窗戶(hù),開(kāi)始回憶這一切,讓后打開(kāi)日記本,太陽(yáng)的光輝照在泛黃的日記本上,讓后我鄭重的記下了:漫步在通向春天的綠色道路。我愛(ài)春天!
雖然春風(fēng)還是冷涼的的,心里卻感到美滋滋的`,因為我在等待,等待即將茁長(cháng)出新的希望的幼芽,等待這個(gè)綠色世界的到來(lái)?粗(zhù)美麗的字眼,我側頭看向窗外,嘴角揚起一抹微笑。
道路作文 篇7
人生的道路每個(gè)人都有自己的人生的道路,并且在道路的前進(jìn)途中會(huì )有磕磕碰碰每個(gè)人的道路也是不同的!而我的人生道路上也是吃到了苦頭,但是這并沒(méi)有把我在人生的道路上而放棄。記得那天是星期五,學(xué)校里是朗朗的讀書(shū)聲,和諧而又動(dòng)聽(tīng)!老師在上著(zhù)課!我們一直在等待著(zhù)下課的到來(lái),只聽(tīng)一聲清脆的聲音響起,教室里向轟炸的機場(chǎng)一樣全部崩了出去,當我和我的小伙伴在一起玩的時(shí)候,看到有人在那里打架,于是我們也一起去看看熱鬧,可是當我一看的時(shí)候,是我們班的學(xué)生,當時(shí)我就二話(huà)不說(shuō)跟他們打了起來(lái),我的好伙伴們也跟我一起打了起來(lái)!但是這件事很快被老師知道了,沒(méi)過(guò)多久我就從英雄變成狗熊一樣去了辦公室!辦公室里一片寂靜,一根銀針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn),我的心里非常的擔心,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯事,我不應該會(huì )受到批評受到批評而是打我們班的人,可是這只是我的想法,或許老師想法和我不一樣!有肯能還會(huì )表?yè)P我!就當這時(shí)老師狠狠的拍了下桌子,我的心一下子提到了嗓子眼上!
老師對我的態(tài)度是非常的不爽,問(wèn)我為什么要打架,為什么要主動(dòng)去和別人打架,當時(shí)我楞住了,我冤枉。!明明是他們先打我們!老師你要看清楚事情再說(shuō)!老師沒(méi)有理我,好像是我一個(gè)人的錯,當時(shí)我想著(zhù)我的人生完了徹底完了!我跳進(jìn)黃河我也洗不清了!就在這時(shí)我的人生有了希望。我的好伙伴都來(lái)了,他們各各都說(shuō)是自己惹的事,我明白這件事不是他們做的也不是我,我勇敢的說(shuō)了一句話(huà),老師那你為什么不把另外一個(gè)打架的叫過(guò)來(lái)!老師順便把另外一個(gè)叫過(guò)來(lái)了,并且他好像也對自己做的事情而感到抱歉,于是他說(shuō)出了自己做的事情老師聽(tīng)到也很羞愧,自己沒(méi)把事情搞清楚冤枉了我們!他也誠懇的向我們道了歉,我們也沒(méi)把這件事再放在心上這件事也就這樣解決了!人生難免有時(shí)候或被誤解,只要你敢于把你的事說(shuō)清楚!什么事情都是小事情,人生就是這樣!我的人生道路!
道路作文 篇8
這些年來(lái),家鄉的變化特別的大,讓我印象最深的變化就數那條我們村修的路了,那可以說(shuō)得上天翻地覆咯。
記得那年的冬天,天空飄著(zhù)潔白的雪花,大地像鋪上了白棉被,是到處一片白!那風(fēng)景,真美!突然,你會(huì )看到一群人正在有順地排在一條平行線(xiàn)上。原來(lái)是在修路,對農村來(lái)說(shuō),一條路是很寶貴的。在沒(méi)這條路之前,我們走的是泥濘的小路。到街上去又不方便,要是帶點(diǎn)東西就更不方便了。要是碰到下雨可慘了,路面似糨糊根本看不見(jiàn),泥濘得都不能走了。而且我們每天要上下學(xué)很不方便,要從山下走到山上,再下去,慘!更慘的是農作物運不出去,白白爛在家里,多可惜啊!所以全村一起修起了這條馬路!
開(kāi)工了,大家分了工,把路修建了起來(lái)。雖然是土路,但是這條路全村下了全村不少的功夫!可是,一到下雨天,十家有九家的分管保養路塌了,沒(méi)辦法,大家又一起扛起鋤頭向馬路進(jìn)軍了。就這樣,反反復復過(guò)去了一年,這條路就這樣被我們反反復復地修著(zhù)。
從今以后,不管是上學(xué)還是上街,我們全村人都走上了這條我們自個(gè)修的馬路了。相信家鄉以后的生活會(huì )過(guò)得更加精彩!
道路作文 篇9
在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這十一年的歲月里,我最感謝的人是媽媽?zhuān)菋寢尪嗌倌耆缫蝗盏仃P(guān)心我、疼愛(ài)我,給我無(wú)私的愛(ài)。
記得在我二年級時(shí),我對一位同學(xué)說(shuō):“今天到我家去玩吧!彼斓卮饝。中午回家后我把這事告訴了媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩嫌型瑢W(xué)要來(lái)我家玩!笨墒菋寢屨f(shuō):“你請你的朋友到我家里來(lái)玩,我倒沒(méi)意見(jiàn),可是我和你爸爸下午要去完成一項重要的任務(wù),你就別把她帶到我家來(lái)玩了!蔽抑缓么诡^喪氣地走向學(xué)校。
下午放學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)告訴老師就走了?煞艑W(xué)了,那位同學(xué)一時(shí)找不到我,就在路上等我。我又沒(méi)有錢(qián)給她買(mǎi)點(diǎn)水果,心想:早知道我向媽媽要十元錢(qián)就好了!于是我就去找到了媽媽?zhuān)f(shuō):“今天下午5點(diǎn)我們學(xué)校要讓同學(xué)們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩!眿寢尵徒o了我10塊錢(qián),結果我就用那錢(qián)買(mǎi)了水果帶回家。我這次對媽媽撒了謊,心里很不安。后來(lái)我實(shí)在忍不住,就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有打我罵我,只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“女兒,你不該用人格換下那十塊錢(qián)啊!”
在成長(cháng)的道路上,媽媽給了我很大的幫助,是她無(wú)私的愛(ài)伴我健康成長(cháng)。
簡(jiǎn)評:本文小作者敘事內容具體,讀來(lái)富有教育意義。
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