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初二關(guān)于道路的話(huà)題作文：在路上
【篇一：在路上作文】
花接受調零，風(fēng)接受追尋，漫長(cháng)的旅行，沿岸的風(fēng)景，一路上我走走停停，看著(zhù)身邊走過(guò)的人群，我將情感切割，隨著(zhù)人群，選擇不同的漂泊，分叉路口，向左向右各自離散，千千萬(wàn)萬(wàn)條路，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，在路上跌跌撞撞，開(kāi)始了漂泊。
狂歡是一群人的孤單，孤單是一個(gè)人的狂歡，孤單的我在路上，找不到回家的方向，想到?jīng)_上云霄，俯看家的方向，漫長(cháng)的流浪，讓我忘記了怎么飛翔，熙攘的人群，我躲在角落不敢前行，這路上的美景令人著(zhù)迷，我卻無(wú)暇顧及，行走在路上，不回頭奔跑，是我學(xué)會(huì )的狂歡，在這條孤單的道路，我雖不是樂(lè )觀(guān)主義者，但仍學(xué)會(huì )了怎樣在霧靄中等待晨曦的光芒。
心靈在路上，陽(yáng)光明媚的秋后，我踏著(zhù)調皮的步伐從落滿(mǎn)葉子的路上躍過(guò)，沙沙作響聲，是葉子的歡唱，如此動(dòng)聽(tīng)，猶不讓人想起睛雯撕扇爽朗的笑聲，是啊，沒(méi)什么比快樂(lè )更為重要，于是心靈裝滿(mǎn)了快樂(lè )繼續旅行，一路上，滿(mǎn)地的落花殘果不禁令人悲傷，美麗的花在炎炎夏日里綻放得多姿多彩，現如今已是殘花滿(mǎn)地，令人感嘆人生猶似這花的命運，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知，歡快的步伐漸行漸緩，只怪這秋太過(guò)悲涼，面對這些殘花落葉，忽然憶起阿桑的《葉子》，“天使的翅膀是落在人間的葉子”，或許葉落是為了重返于梢頭，點(diǎn)綴那湛藍的碧空，使其不再單調，我們本就不該悲傷，面對悲傷，我學(xué)會(huì )了自我寬慰。
我們要的是心“晴”，就像等待暴風(fēng)驟雨后的是彩虹，在路上遇見(jiàn)的無(wú)論是歸人還是過(guò)客，面臨的道路無(wú)論是曲折還是直線(xiàn)前行，總會(huì )有一個(gè)出口。如果背向陽(yáng)光，我們看到的都總會(huì )是陰影，我們要學(xué)會(huì )面對陽(yáng)光，面對快樂(lè )，不學(xué)那瀟湘淚還怡紅，豆蔻年華香消玉隕，這樣我們的人生才不會(huì )有后悔感嘆的悲調。驀然回首，你會(huì )發(fā)現你的腳印即使深淺不一，至少它卻留下了痕跡。
讓我們在成長(cháng)的路上狂歡吧，沿途的風(fēng)景會(huì )是一生中最美麗的亮點(diǎn)。
【篇二：在路上】
在路上時(shí)，大家總會(huì )擁有不同感受，有人愉悅，有人睡眼惺忪，有人精力充沛等，而我則是許多感受都摻雜于其中。
一大早，與平日相同，我睡眼惺忪的坐在車(chē)子里，看著(zhù)大家都抱持著(zhù)希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親，猶如母親般的，為人們準備愛(ài)心早餐;有些上班族慌慌張張，深怕遲到，被“炒魷魚(yú)”呢;公園里，許多老人正在打太極拳，宛如電影中的“葉問(wèn)”，精神飽滿(mǎn)，有模有樣，令我陶醉于其中!
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我走在街道上，走著(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng)，我屏氣凝神，一步步的接近，原來(lái)是一只快孕育出小生命的母貓，我目不轉睛，如同攝影機似的，正捕捉著(zhù)驚喜的畫(huà)面，就在那時(shí)刻，母貓強忍著(zhù)痛苦與淚水，將一只小生命帶來(lái)這世界，我毫不猶豫，將它抱在懷里，它拼命地掙扎著(zhù)，想回到母親身邊，那剎那，我喜極而泣，晶瑩剔透的淚水滑過(guò)臉頰，這種感覺(jué)有說(shuō)不出的愉悅。
假日時(shí)，我與家人一同踏青，春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，在抵達目的地之前，我注視著(zhù)窗外，窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫(huà)，我欣賞這綺麗風(fēng)景，我贊賞大自然的杰作，我贊嘆大自然的奧妙，沒(méi)想到，一個(gè)平凡的街道，我能擁有驚喜的感受。
在路上，許多畫(huà)面歷歷如繪，清楚呈現在我的腦海里，有的感動(dòng)，有的歡喜，有的驚喜，就在平凡的街道上，居然能有新奇事物，每個(gè)人都笑臉迎人，為每一天奮斗，在路上的事物，我深深烙印心底。
【篇三：在路上】
不知道什么時(shí)候開(kāi)始喜歡在路上的感覺(jué)，那感覺(jué)就像在夢(mèng)幻國度一樣，充滿(mǎn)幸福、充滿(mǎn)回憶、充滿(mǎn)思緒。
看到路旁的樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥的就像我們一樣，迎接風(fēng)、觸摸雨、感受陽(yáng)光。想起秋天的風(fēng)，它帶著(zhù)來(lái)自不同世界的葉子一同飄向大地。雖說(shuō)是不同的葉子但最后的使命卻都是魂歸大地。路上如果遇到下雨那應該是上天的恩賜，雨織成的雨簾讓世界充滿(mǎn)呼吸的味道，生命的清新自然也不過(guò)如此。記得朋友曾說(shuō)過(guò)人一旦離開(kāi)陽(yáng)光就會(huì )霉掉，也許他是說(shuō)心會(huì )霉吧!在路上，夕陽(yáng)播灑的溫暖竟讓我這個(gè)整天呆在陽(yáng)光里的人感覺(jué)好溫暖好舒服好真實(shí)。
在路上，來(lái)來(lái)回回，時(shí)間飄走，一段哀樂(lè )卻伴隨眼睛的迷離來(lái)到身邊。鎖住思緒，讓回憶停止，但在路上一切都是那么自然，任何人都沒(méi)權利讓它受控制。只好讓消逝的淚劃過(guò)臉頰，讓心感受刺痛人的親情。
陌生的靈魂在看著(zhù)路上的行人，生命的意義頓時(shí)變得好形象。在路上我愛(ài)上了生命，因為我知道生命像在路上一樣是進(jìn)行時(shí)和未來(lái)時(shí)，前方會(huì )有天使等我。在路上，許多陌生人進(jìn)入眼線(xiàn)，撥動(dòng)發(fā)絲想象他們的生活他們的故事，像是在探索自己一樣，畢竟我們都在路上。
每當我迷離時(shí)，我會(huì )選擇在路上尋找方向，即使是孤單是落寞是蕭索，畢竟我在享受我自己，我在感動(dòng)我自己，我在尋找我自己。
【篇四：在路上】
每一個(gè)人的人生之路都會(huì )面臨不同的階段，在不同的階段的人生經(jīng)歷也是不同的�，F在的我們正走在求學(xué)的道路上，這條路并不似想象中的平坦，它布滿(mǎn)荊棘，而我們要做的就是披荊斬棘。
在這條路上，有時(shí)也不免會(huì )走歪路，在前一段時(shí)間，我非常的喜歡玩游戲，那游戲里絢麗多彩的畫(huà)面簡(jiǎn)直讓我神魂顛倒，導致了我有時(shí)上課會(huì )走神，這就是我們青少年時(shí)期求學(xué)道路上的一個(gè)困難。有時(shí)我們會(huì )被這游戲所誘惑，可當我越玩到后面卻發(fā)現其實(shí)游戲只是一個(gè)用來(lái)消磨時(shí)光的機器，我們不能把大量的時(shí)間浪費在這上面，而更應該用在學(xué)習上。明白這一點(diǎn)后困難也就迎刃而解了。
不過(guò)在求學(xué)的道路上，有時(shí)還會(huì )遇到被同學(xué)誤會(huì )，和同學(xué)爭吵等問(wèn)題，雖然都是些小問(wèn)題但如果處理不得當的話(huà)，這也許會(huì )使我們走更多的歪路。當然這些都是求學(xué)之路上所遇到的困難，我們不得不去克服。不過(guò)，當我們找到正確方法的時(shí)候，苦中也會(huì )有樂(lè )。比如說(shuō)：當我們在做數學(xué)題時(shí)，如果你掌握了所要掌握的知識，或者當你解開(kāi)了一道數學(xué)難題時(shí)，你的內心會(huì )產(chǎn)生無(wú)比的自豪感，這些自豪感會(huì )代換成等量的快樂(lè )來(lái)充實(shí)你的心房。
當然，這些快樂(lè )和困難只是這條道路的一小部分，未來(lái)的路還很長(cháng)，挑戰也有很多，所以我們既然決定了走求學(xué)的道路，就一定要努力，既然努力了，就一定要有所作為，未來(lái)值得期待!
【篇五：在路上】
學(xué)海之路，變幻莫測。有時(shí)讓你欣喜若狂，有時(shí)將你推向萬(wàn)丈深淵，但始終有種力量在支撐著(zhù)你，那就是知識。
——題記
從步入小學(xué)的那一刻起，我就變得不安起來(lái)，因為我從那時(shí)起，就認為學(xué)習是一個(gè)十分漫長(cháng)的過(guò)程，非常辛苦。但我此時(shí)才意識到學(xué)習的重要，可以增加一個(gè)人的修養品性，是一個(gè)提升自己能力的過(guò)程，但學(xué)習的成果需要你一點(diǎn)一滴來(lái)積累。
還記得曾經(jīng)的一次考試，我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起，我露出了笑容，我想：終于皇天不負有心人，取得一個(gè)驕人的成績(jì)，讓班級里的人刮目相看。但自從那次之后，我變得無(wú)所事事，上課不認真聽(tīng)講，我那時(shí)變得十分孤傲，失去了自我學(xué)習的動(dòng)力。有曇花一現的時(shí)候，在期末考試時(shí)，我的名次是一落孫山。
天漸漸黑了，我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮，步入了—個(gè)親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，為什么這里會(huì )有那么多書(shū)呢?我冥思苦想了一會(huì )兒，回憶我在取得好成績(jì)之后的所做所為。我突然一下變得豁然開(kāi)朗了，人的一生需要學(xué)習很多知識。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。
但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后，我整日徜徉于書(shū)海之中，閱讀古今名句，穿梭于數理，周游于列國，了解奇特的事，習世間萬(wàn)物的發(fā)展歷程，探討古今中外國家的發(fā)展史。以前我只是當他們是一種榮譽(yù)，卻沒(méi)有真正體會(huì )到帶給我的樂(lè )趣，只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會(huì )，一步一步去了解、是你的知心朋友、同時(shí)也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。
書(shū)帶給我歡樂(lè )，但需要與他了解、溝通，但這是一個(gè)十分漫長(cháng)的過(guò)程，也要付出真誠與努力。
學(xué)海之路，需要你的堅強與執著(zhù)、真誠與心血、一個(gè)專(zhuān)心致志地態(tài)度，一路與他相伴，我不曾孤單。
——后記
【篇六：在路上】
有人說(shuō)人生就像一條路，每個(gè)人一出生就踏了自己的征途，這條路布滿(mǎn)荊棘、一路坎坷，我們卻收獲的是快樂(lè )，應為有一種東西一路陪伴，那便是——親情。
記得意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò)，友誼是一種最神圣的東西。我看不然，人世間最無(wú)私、最珍貴的莫過(guò)于親情，親情比友誼重要得多，而人的親情更是與眾不同。
大千世界，什么樣的人都有，什么事都會(huì )發(fā)生，但唯一不變的是親情，是親人的你的愛(ài)。
在成長(cháng)的路上，是他們教會(huì )我邁出第一步，盡管那腳印是淺淺的，可卻教會(huì )了我勇敢的面對人生……
在成長(cháng)的路上，無(wú)處不體現著(zhù)父母對孩子的愛(ài)。父母都是以一種無(wú)私的情懷面對我們，他們情愿自己餓著(zhù)，也要我們吃飽、穿暖。因此，在很多人看來(lái)，親情重如千鈞。
可似乎親情又太渺小，導致我們熟視無(wú)睹。我驚訝地發(fā)現，好多小孩越來(lái)越不珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)了，往往只把父母當成一個(gè)取之不盡、用之不竭的金庫。不管父母如何苦口婆心地嘮叨，總是愛(ài)理不理的，好像與己無(wú)關(guān)。這些以前聞所未聞的事情，現在也好像司空見(jiàn)慣了�？捎H人卻還是默默的奉獻著(zhù)她的愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔……
在成長(cháng)的路上，難免會(huì )起起伏伏，當我們悲傷時(shí)，親人便出現在我們面前，撫平那顆受傷的心;而當我們快樂(lè )時(shí)也是他們與我分享……
轉眼，我已經(jīng)在成長(cháng)的路上留下了13個(gè)或深或淺的腳印，回憶這13年，動(dòng)人的一幕幕又在眼前浮現，淚水不經(jīng)意間打濕了雙眼……而這13年，我的親人就像那路上的太陽(yáng)，在漫長(cháng)的黑夜中，帶給我光明，讓我有了明天的希望!
在路上，因為有你我才可以展翅翱翔!
謝謝你，我路上最美的太陽(yáng)!
【篇七：在路上】
我們正在成長(cháng)路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。——題記
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時(shí)，我開(kāi)始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓。
驕陽(yáng)似火，知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)莊重和肅穆——我們正在學(xué)會(huì )遠離父母的攙扶，獨自接受恒心和毅力的挑戰�？�，每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿(mǎn)了細小的汗珠，但它依然是充滿(mǎn)自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動(dòng)，即使有小飛蟲(chóng)爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著(zhù)。
四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(cháng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來(lái)，但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進(jìn)行軍訓，正在接受成長(cháng)發(fā)下的挑戰書(shū)。
時(shí)間一分一秒地消逝，當教官?lài)烂C地喊道：“時(shí)間到”時(shí)，我竟還恍惚如在夢(mèng)中，一個(gè)機靈回過(guò)神來(lái)，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點(diǎn)哭出來(lái)。
環(huán)顧周?chē)�，幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著(zhù)“累!”但是臉上卻都掛著(zhù)幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著(zhù)光芒——我們?yōu)樽约焊械阶院�，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過(guò)了考驗，學(xué)會(huì )了成長(cháng)!
成長(cháng)路上，我們一路走來(lái)，逐漸褪去無(wú)知，學(xué)會(huì )自立，走向成熟。在路上，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚，汗水見(jiàn)證的是成長(cháng)。
我們正在路上奮然前行……
【篇八：在路上】
走在光影迷離的小路上，心中沒(méi)來(lái)由的涌出一絲閑適。
路旁，是大片大片的迎春花。遠遠望去，猶如鋪滿(mǎn)了一地的黃金。黃金，卻流動(dòng)，她們是流動(dòng)的黃金。你推我擠，熱熱鬧鬧，她們俏皮玩著(zhù)天真的游戲，散發(fā)出年輕的、張揚的氣息。“我要開(kāi)花!我要開(kāi)花!”她們笑著(zhù)，鬧著(zhù)，喊著(zhù)。片片花瓣在陽(yáng)光下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，像星星，還眨呀眨的�？諝庵谐錆M(mǎn)了金色的芳香，讓人不由得沉醉其中。春天，就該如此活潑快樂(lè )。單薄的花瓣是明凈的黃色，純潔的如同天真的孩童，纖塵不染。
金色的長(cháng)河后面，是白色的云朵。迎春未落，櫻花已開(kāi)，構成了一副奇妙而又絕美的風(fēng)景。層層疊疊的暈染，讓人如仙如夢(mèng)、如癡如醉。我好像看到了一位白衣勝雪、妙韻天成的少女緩緩走來(lái)，身后是小橋流水、煙雨江南。枝頭，雪一樣潔白。一陣微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數花瓣翩然飛下，雪飛蝶舞，天女散花般紛紛揚揚，在空中舞出一曲浪漫的歌。迷醉在花雨中，讓美麗的氣息在周身流轉。少女懷春，在這懵懂的季節，嘗嘗愛(ài)情的青澀。
幾株山茶紅紅火火的盛開(kāi)著(zhù)，濃艷的色彩繪出青春的張揚、青春的激昂。紅艷的花瓣層層迭迭，密密層層，在枝頭高唱青春的贊歌。綠葉襯紅花，在舞動(dòng)的青春上再加上濃墨重彩的一筆。山茶熱烈的開(kāi)放著(zhù)，在春天勇敢的展示出自己的獨特的風(fēng)采，在萬(wàn)花叢中脫穎而出、引人眼球。朵朵山茶，勾勒出青年的熱情，青年的大膽，青年的神采飛揚。
接著(zhù)，是紫荊。樹(shù)干粗糙不平，已顯出歲月的痕跡，幾朵紫色的花苞躍然枝上，雖是含苞待放，卻不減風(fēng)采。據說(shuō)，紫荊是親情的象征，三兄弟決定分家，院中紫荊一夜枯萎。震驚而又感慨的三兄弟不在分家，和睦相處，第二年院中紫荊果然茂盛繁密。這重情之花，連花苞都是緊緊挨在一起，不愿分離。如中年人般成熟、穩重的紫荊，也如中年人一般重情。年少時(shí)各種恩怨情仇已經(jīng)隨風(fēng)遠去，留下的只是要永遠珍惜的親情。平平淡淡才是真。
道旁，只剩下光禿禿的臘梅樹(shù)。滄桑的枝干上有歲月的痕跡，歷經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)皮刻滿(mǎn)時(shí)間的年輪。鐵黑色的枝干上，陪伴了它一冬天的花朵已默默凋謝。它也走到了人生的盡頭。二十四番花信風(fēng)之首的梅花，從來(lái)都是不屈的象征。梅花香自苦寒來(lái)，傲雪凌霜，永不低頭。呼嘯的寒風(fēng)，刺骨的冰霜沒(méi)有將它打倒，從人生之初沖破泥土的艱難到現在，什么坎坷它沒(méi)有走過(guò)?什么危險它沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)?當然，它也體驗過(guò)春天，春天的溫暖，春天的美麗。不過(guò)，現在，是該離去的時(shí)候了�；貞浟鹘饸q月，它無(wú)怨無(wú)悔。
道路盡頭，我停駐腳步�；厥滓宦纷哌^(guò)，驚覺(jué)那竟是人生的歷程——迎春如孩童般單純天真、櫻花如少女般浪漫美麗、山茶如青年般神采飛揚、紫荊如中年般穩重重情、臘梅如老人般飽經(jīng)風(fēng)霜。
在路上，我走過(guò)人生。
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