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道路作文

時(shí)間:2021-07-02 19:13:47 道路 我要投稿

【推薦】道路作文5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的道路作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】道路作文5篇

道路作文 篇1

  成長(cháng)的道路上,只要有你相伴,哪怕與風(fēng)雨并肩,又有何懼?

  成長(cháng)的道路上總有數不盡的艱難險阻,“那又如何,又有誰(shuí)能阻擋我前進(jìn)的腳步?”這是我聽(tīng)到的無(wú)數的少年堅定的回答;“加油,繼續努力,千萬(wàn)不要放棄!”這是我聽(tīng)到無(wú)數父母長(cháng)輩為孩子們加油助力的聲音;“仔細想想,這個(gè)題你應該會(huì )做的,還有這個(gè)題,應該這樣做”這是我聽(tīng)到的老師那恨鐵不成鋼卻又細致入微的關(guān)愛(ài)的教導聲。

  聽(tīng)!少年那不屈不撓的聲音向我們宣布著(zhù)他的勇敢,既然絲毫沒(méi)有懼怕,那么就大步向前,只要是正確的道路,那就無(wú)需回頭,向著(zhù)遠方追逐我們的自由!盡管無(wú)情的學(xué)業(yè)會(huì )讓我們心勞力竭,但這不正是我們精彩人生的一大歷練嗎?它會(huì )讓我們不再幼稚,不再天真,讓我變得成熟穩重,它會(huì )讓我們不再軟弱,不再需要他人作為依靠,讓我們更加堅強,更加獨立,它會(huì )讓我們生出雄鷹一樣的羽翼,在未來(lái)的天空展翅高飛!

  聽(tīng)!父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無(wú)助、最脆弱的時(shí)候在他耳邊響起!既然有那么多人作為我們堅實(shí)的后盾,那我們就無(wú)需害怕自己前勁有余、而后力不足了!勇敢無(wú)畏地向前沖吧!盡管前方滿(mǎn)是陰霾和未知,通往成功的道路荊棘遍布,伸出你的雙手,邁出你的腳步,即使傷痕累累,但當你看到光明時(shí),臉上也一定會(huì )露出燦爛的微笑,陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿(mǎn)懷欣慰。

  現在的我們必須要跟著(zhù)社會(huì )前進(jìn),這樣未來(lái)的社會(huì )才有我們的一片天空,我相信,總有一天,未來(lái)的世界因我們而精彩,因我們而驕傲,相信自己,相信明天,相信自己會(huì )有一個(gè)無(wú)比美好的未來(lái)。

  可能通往未來(lái)的道路不是一帆風(fēng)順,但在這條曲折的道路上,我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導、姐姐的支持與理解。即使與風(fēng)雨并肩,我也無(wú)所畏懼。我相信有了這些堅強的后盾,未來(lái)的道路必定會(huì )變得無(wú)比坦蕩。

道路作文 篇2

  星期六早晨,我和媽媽到獨山大道上散步。

  迎著(zhù)東升的紅日,獨山大道好似一位美麗多姿的`母親;▔撬囊氯;過(guò)往的行人和來(lái)來(lái)去去的汽車(chē)是她的四肢;棟棟精致而又小巧的洋房是她的容貌。一排排整齊的玉蘭樹(shù)好像一位位整齊列隊的士兵,一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭樹(shù)的枝葉“沙沙”作響,好像歡快的向行人招手并示意:“你好”;ú萆l(fā)出淡淡的幽香,引來(lái)許多五顏六色的蝴蝶與它共舞。我被美麗的的一切所吸引陶醉了。

  突然,我的腦子里出現了一個(gè)疑團,我十分不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)郧昂螵毶酱蟮酪策@么迷人嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不,孩子,以前的獨山大道可沒(méi)這么漂亮,很早很早的時(shí)候這里是一片莊稼地,哪有什么綠樹(shù)紅花,后來(lái)變成了泥濘路,可是泥濘路坎坎坷坷,更不好的是一下雨都是泥水,根本沒(méi)辦法走。在后來(lái)人們把它鋪了一層沙,變成了沙土路,沙土路平是平了,可是一刮風(fēng)的時(shí)候就會(huì )黃沙飛滾,到了20xx年,才修成了現在的獨山大道!

  我不禁贊嘆到:門(mén)前的道路變化更快!就這么短短的幾年時(shí)光,變化超出了人們的想象,南陽(yáng)邊陲的這塊莊稼地,奇跡般的改變了自己的模樣,高速工路代替了泥濘的古道,破舊的土屋變成了泮房座座。

  我感謝變化,這些變化使我們更快樂(lè )的成長(cháng),更方便的生活。

道路作文 篇3

  20xx年,我們告別了“十一五”,邁進(jìn)了“十二五”的門(mén)檻;仡櫋笆晃濉钡5年,我們遭受并抵御了國際金融風(fēng)暴的嚴峻挑戰,經(jīng)歷了汶川地震、玉樹(shù)地震、舟曲山洪泥石流以及南方雨雪冰凍、干旱、洪澇等重大自然災害;成功舉辦了北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等國際盛事,隆重紀念了新中國成立60周年和改革開(kāi)放30周年……波譎云詭,跌宕起伏,艱苦卓絕,而又成就斐然,無(wú)論從哪個(gè)角度看,“十一五”都是令人難以忘懷的5年。

  從農村到城市都發(fā)生天翻覆地的變化:就說(shuō)農村吧。家家裝有電視機、空調、洗衣機and微波爐等等各式各樣的家電器。我們莊上的小陳家剛剛買(mǎi)了一臺美的冰箱?墒俏覀兦f上的小老板。在說(shuō)城市吧:如今的城市與過(guò)去可不一樣——越來(lái)越多采用各種現代化、信息化的電氣設備還有建筑物的防雷設計。

  “十一五”開(kāi)局20xx年是農民開(kāi)心的一年也是貧困學(xué)生高興的一年,因為我國全面取消農業(yè)稅,結束了持續2600年的種田交稅歷史,也拉開(kāi)了之后5年為數億農民減負增收的大幕。十一五”期間,我國全部免除了農村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費,并對貧困家庭學(xué)生免費提供教科書(shū)并補助寄宿生生活費。更體現出政府執政為民、對人民負責的精神。

  “十一五”是我國鐵路技術(shù)創(chuàng )新實(shí)現重大跨越、大步邁入高鐵時(shí)代的5年。高速鐵路技術(shù)達到世界一流水平。通過(guò)京津、武廣、鄭西、滬寧、滬杭、京滬等高鐵的建設和運營(yíng),在工程建造、高速列車(chē)、列車(chē)控制、客站建設、系統集成、運營(yíng)管理等領(lǐng)域全面掌握核心技術(shù),形成了具有自主知識產(chǎn)權的成套高鐵技術(shù)體系。我國已成為世界上高鐵系統技術(shù)最全、集成能力最強、運營(yíng)里程最長(cháng)、運行速度最高、在建規模最大的國家。

  全國人民展望“十二五”,希望社會(huì )建設的車(chē)輪將越轉越快,人民將更多地分享到發(fā)展的成果,生活必將更加幸福,更有尊嚴。為祖國書(shū)寫(xiě)新的奇跡,離全球文明的最高重點(diǎn)跟近一步。為祖國開(kāi)創(chuàng )美好燦爛的明天!

道路作文 篇4

  每當看到家鄉那整潔寬敞的馬路,那光亮璀璨的路燈時(shí),便會(huì )生起那股感謝政府、感謝祖國的情感。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),昔日的坦洲是一個(gè)以農業(yè)為主的沙田水鄉,交通不便,道路凹凸不平。在小道與小道之間是一條條露天的污水道。菜葉、糞便、剩飯、污水堵在一起,臭氣熏天。晚上,沒(méi)有一盞路燈,到處黑乎乎的。在小路上行走,人心惶惶。

  改革開(kāi)放的春風(fēng)吹到坦洲后,城鄉發(fā)展面貌一新,坦洲已發(fā)展成為中山的工業(yè)重鎮,一座充滿(mǎn)現代氣息的小城展現在人們眼前。寬闊的柏油馬路車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。污水道被埋在地下,既不阻塞交通,又令城鎮建設更靚。入夜,路燈齊放,小鎮成了一個(gè)不夜天。在路上行走,已談不上“害怕”二字了。

  說(shuō)真的,道路的變化還真給大家提供了許多方便。摩托車(chē)、汽車(chē)能開(kāi)進(jìn)家門(mén),為家鄉打通了致富之路。排污管道的修建,令人們有了一個(gè)清潔舒適的生活環(huán)境。晚上,人們在光亮的大路旁聊天、散步,多么休閑、自在。

  路通帶來(lái)百業(yè)興。今日坦洲的工業(yè)、農業(yè)以及第三產(chǎn)業(yè)更發(fā)達了,人們的生活已向小康邁進(jìn)。這都有賴(lài)黨和政府,有賴(lài)改革開(kāi)放的政策,才令祖國各地和諧穩定、興盛繁榮。我作為一名小學(xué)生、祖國的未來(lái),肩負著(zhù)建設祖國的重任。我要從現在開(kāi)始,認真學(xué)習,努力進(jìn)取,自強不息。長(cháng)大后報效祖國,為把祖國建設得更加繁榮富強、婀娜多姿而出一份力。

道路作文 篇5

  人生的長(cháng)河中會(huì )時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花,在它們將要消失的泡影中,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )氣息,每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂(lè )。人生的路上開(kāi)放的無(wú)名野花最多,正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著(zhù)特殊味道的小花,也招來(lái)那些可愛(ài)的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞,給人生增添無(wú)限的歡樂(lè )。

  解題之樂(lè )

  “小楓,這道數學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著(zhù)一張數學(xué)試卷指著(zhù)一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞,頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道:“是1!薄芭,我的答案也是1!鳖~上滲出微微細汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了,臉上露出勝利的笑容!拌F銹跟鹽酸起反應嗎?”后面的同學(xué)也插 進(jìn)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō):“是的,它的化學(xué)方程式是……”說(shuō)著(zhù),便在紙上寫(xiě)了起來(lái)。班內的學(xué)習氛圍是多么的緊張而有趣!

  游戲之樂(lè )

  “第二節課是體育課!”

  不知誰(shuí)這么高聲一呼,安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚起來(lái),同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面,蕩起了一陣陣漣漪,直到體育老師拿著(zhù)兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí),同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的“丟手絹”的游戲啊,只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規則,一位同學(xué)就大發(fā)議論:“千變萬(wàn)化,不離其宗!币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。

  回家之樂(lè )

  星期五的上午,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡笑——今天該回家了!

  其實(shí),在星期三的晚上,那激動(dòng)的心兒已按捺不住了;同時(shí),“失控”的大腦也不安分,時(shí)不時(shí)地回憶著(zhù)與家的字眼沾邊的一切。

  久等的第四節課結束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”,伴著(zhù)一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌,我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習時(shí)那會(huì )兒,它可是學(xué)生們的“禁區”)。

  隨著(zhù)汽車(chē)與學(xué)校的距離越來(lái)越遠,終于,終于,我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機停車(chē),車(chē)還沒(méi)有停穩便跳下車(chē),一路飛奔回家,惹得別人家的狗狂吠不止。沒(méi)進(jìn)門(mén)便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音:“媽——”,此時(shí)定格成一幅永恒的畫(huà)面。

  歡笑是陽(yáng)光使者,是溫暖在跳動(dòng)。歡樂(lè )是蔚藍天空中最潔白的云朵,是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂(lè )伴隨著(zhù)時(shí)間老人的步伐,來(lái)到每個(gè)人的身邊。

  拓展:成長(cháng)中的苦與樂(lè )

  成長(cháng),是每個(gè)孩子既渴望又擔憂(yōu)的過(guò)程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來(lái)了那雨后的彩虹。

  小時(shí)候,總希望自己快些長(cháng)大,為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而,我們帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬漸漸長(cháng)大。誰(shuí)知,面對著(zhù)我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意識著(zhù)以后的日子都必須勇敢面對。是的,學(xué)習與生活密不可分,可是它們卻是一生當中一個(gè)最難、最復雜,甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。無(wú)知的我們面對學(xué)習的挫折,難道只會(huì )退縮嗎?成績(jì)的優(yōu)劣給我們添加了無(wú)窮的煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無(wú)地自容。這時(shí),無(wú)助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!

  可是,我們不會(huì )甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒(méi)有改變,我們的美好未來(lái)在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來(lái),尋找那份屬于我們的快樂(lè )。自然而然,朋友、知己進(jìn)入了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個(gè)人都會(huì )有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有正確、勇敢的面對,而錯過(guò)了應該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏云密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬(wàn)里。

  成長(cháng)中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著(zhù)苦與樂(lè ),也許我們只有帶著(zhù)堅強、執著(zhù)的心,才能夠深刻感受成長(cháng),體會(huì )出成長(cháng)的美好!

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