關(guān)于道路作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的道路作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道路作文 篇1
人生在前進(jìn)的道路上,總會(huì )遭受一些挫折和打擊。十四年的路并不是平坦的,是曲折多變的,是那么的幼稚,那么的無(wú)知,那么的可笑。如果問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)?”我會(huì )毫不猶豫的回答:“感謝那個(gè)賜給我生命教會(huì )我知識,教會(huì )我人生哲理,教會(huì )我自信,在我前進(jìn)的道路上灑下汗水,為我付出一切的人——媽媽!彼趧,樸素,對我十分疼愛(ài)。
愛(ài)上病床邊紅紅的眼
也許廚房里有媽媽的愛(ài),衣服里有媽媽的愛(ài),桌上有媽媽的愛(ài)……但我最?lèi)?ài)的是病床邊媽媽的愛(ài)。記得那是一個(gè)夏天的晚上,我突然發(fā)起高燒,外面的雨水正從天上大滴大滴地砸下來(lái),涼風(fēng)一陣陣的刮著(zhù)。媽媽拿起雨傘,背起我就往醫院跑。天好像在折磨我們一樣,雨毫不留情的下得更大了,風(fēng)隨意得竄來(lái)竄去刮得更猛了。路又濕又滑,媽媽一不小心摔了一跤,媽媽爬起來(lái),撿起傘,一如既往地又把我背在背上,我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧!”媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把傘仍然往后傾斜著(zhù),使勁往醫院趕。到了醫院,媽媽身上幾乎濕透了,頭發(fā)緊緊地貼在臉上,雨水順著(zhù)她的臉頰滑落,而我身上雖然有一點(diǎn)濕,可是比她好得多,我感到非常羞愧。醫生給我輸了液,漸漸地迷迷糊糊睡著(zhù)了。第二天,我醒來(lái),看見(jiàn)媽媽的眼里布滿(mǎn)了血絲,我猛然意識到這是無(wú)私的母愛(ài),雖然這沒(méi)有我成長(cháng)的需要,但是我將這份愛(ài)好好的保存著(zhù),因為前進(jìn)的道路還長(cháng),保留媽媽這份愛(ài)可以挑戰前進(jìn)道路上的挫折。
走向成熟
成熟慢慢近了,我更能聽(tīng)見(jiàn)老人眨眼之功確把我帶向了走向成熟的第一步——跨進(jìn)中學(xué)?邕M(jìn)中學(xué),媽媽更為我的`學(xué)習而擔憂(yōu),每天都嘮叨我的學(xué)習怎么總跟不上“快讀英語(yǔ),要不然又考不好!”瞧,嘮叨又來(lái)了。雖然,媽媽如此的嘮叨,但我也不覺(jué)得厭煩。畢竟是為我的學(xué)習嘛!天下哪個(gè)父母不希望子女成才呢?
感恩該從何處起
當我懂得感恩那天起,我就覺(jué)得爸爸媽媽為我付出了許多,每天早起摸黑,想起我就覺(jué)得自己沒(méi)出息。沒(méi)出息就罷了,偏偏每天還要惹媽媽生氣。想報恩,結果讓媽媽生氣、哎!感恩該從何處起呢!
落葉再次落下,小草再次枯萎,怎能報答春天的恩惠呢!既然,如此,那我們該怎樣報答父母的恩惠呢!
道路作文 篇2
結合我村(和縣石楊鎮花園村)實(shí)際,結合當前“村民大管家”平臺建立,我們要更加學(xué)習“塘約精神”,學(xué)左文學(xué)書(shū)記的那么一股牛氣精神,深入群眾、了解群眾,真正做到權還于民。努力做到:
一、“村民大管家”平臺建設,在機制創(chuàng )新上下功夫,在活動(dòng)載體上下功夫,使之更貼心于民。
二、村級經(jīng)濟發(fā)展,在深化村勞務(wù)公司推進(jìn)和民生工程建設上下功夫,使之有活力、有動(dòng)力;
三、為民服務(wù)上,在產(chǎn)業(yè)結構調整、改變兩委干部服務(wù)意識上下功夫,使之能夠適應時(shí)代要求,與時(shí)俱進(jìn)。
道路作文 篇3
“啪!啪!啪!”打著(zhù)拍子,我開(kāi)始彈琴了。
我從二年級開(kāi)始上這個(gè)特色班,是被老師選進(jìn)去的,剛開(kāi)始,我也是打著(zhù)這個(gè)拍子才考進(jìn)去的。
4年級時(shí),我跟著(zhù)民樂(lè )團上了元旦,臨近元旦的那幾個(gè)月,我們練的很辛苦,特色班的一小時(shí)和晚自習的第一節課的時(shí)間,沒(méi)有停過(guò),落了學(xué)習,還經(jīng)常被老師批,經(jīng)常是別人吃飯幾分鐘了,我們才回去。我忘不了那一天,讓單獨彈奏,輪到我們時(shí),12個(gè)人,只有4個(gè)彈了,其他人都是濫竽充數,指揮老師用著(zhù)批評,又像是侮辱的口氣說(shuō):“誰(shuí)是班長(cháng),怎么這么不負責任,這么多人,真丟人呀!”我的淚珠在眼睛里打轉,原本好好的晴天,忽然下起了大雨,打起了雷,天空上閃著(zhù)一道一道的光,讓人膽顫!
我沒(méi)有放棄,給我負責的“徒弟”寫(xiě)了一張紙,上面是一些指法……
我在每個(gè)學(xué)期放假時(shí),老師給我的評價(jià)全部都是“Aa+”,這是很高的榮譽(yù)了,我的師姐們走后,不幾天,我就成為了班長(cháng),看著(zhù)她們傳來(lái)羨慕的目光,我很自豪,這是我4年來(lái)的努力換來(lái)的,我應該得到!
六年級了,我不能在上這個(gè)特色班了,不過(guò),我永遠不會(huì )放棄了,這幾年寫(xiě)筆記的本、譜子和書(shū)籍都在家里存著(zhù),我一定不會(huì )放棄中阮,永遠和中阮一起做朋友,不,是最好的朋友!
道路作文 篇4
從呱呱墜地開(kāi)始,我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓,錯綜復雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠的居高不下,也沒(méi)有永遠的低谷失意,一路走去,才是人生的本意。
別退出,熬過(guò)黑夜才會(huì )有日出;別放棄,成功就在下一步路。貝多芬雖名揚四海,但創(chuàng )作的輝煌并不能掩蓋他一生的多災多難。以音樂(lè )為生命的他年輕時(shí)患上神經(jīng)性耳聾,耳朵日夜作響,聽(tīng)力逐漸喪失。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么失聰更可怕的了。但人生不可能一帆風(fēng)順,面對經(jīng)濟的窘迫,感情的失敗,身體的殘缺,貝多芬不曲不撓,吼出了“我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我屈服”的誓言,用自己的汗水澆灌著(zhù)心靈,終于用苦難鑄成歡樂(lè ),演奏出時(shí)代的最強音。倘若他在悲慘生活中停止,能攀上事業(yè)的高峰嗎?答案顯然是否定的。生命沒(méi)有盡頭,人生之路亦沒(méi)有終點(diǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?不經(jīng)歷失敗,又哪獲得成功?只要堅定地邁出腳步,成功就不遠。
沒(méi)有最強,只有更強,沒(méi)有最好,只有更好。球王貝利,在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,在“烽火的季節”不斷超越,在面對記者的提問(wèn)“踢得最好的球是哪一個(gè)”時(shí)說(shuō)“下一個(gè)”。如此霸氣的他一生都在不斷超越極限,挑戰自我,戰勝自己,因為他的目標永遠在下一個(gè)。他投身于足球事業(yè),并以驚人的速度在世界之林占了一席之地,用行動(dòng)向世人證明:永不停步是成功真正的內涵。人生沒(méi)有永遠的居高不下,也沒(méi)永遠的低谷失意,一路走去,才是人生的本意。
真正的成功者會(huì )把成功當作過(guò)眼煙云。創(chuàng )造了“鄧亞萍時(shí)代”的她,贏(yíng)得了她愿望贏(yíng)得的所有比賽,但當她退役之后,完全沒(méi)有傲慢的個(gè)性,沒(méi)有把她在球場(chǎng)上的光環(huán)帶到賽場(chǎng)之外,而是憑著(zhù)睿智與勤奮,放下架子,放下顧慮,從頭再來(lái),開(kāi)創(chuàng )她另一精彩人生。因為她懂得真正成功的涵義。她知道人生沒(méi)有永遠的成功,成功意味著(zhù)下一輪的開(kāi)始。隨著(zhù)地球的轉動(dòng),榮譽(yù)會(huì )隨風(fēng)飄散,美名也會(huì )隨水消逝。只有心中那份執著(zhù)會(huì )伴著(zhù)自己一路走下去。只有把成功看作過(guò)眼煙云,才能看清自己,才會(huì )有動(dòng)力去做心中想做的事。
人生沒(méi)有永遠的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒(méi)有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。
有名人說(shuō)過(guò):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!眴⒊,書(shū)寫(xiě)屬于自己的歷史,道路前面還是道路;啟程,走屬于自己的道路;啟程,迎接這屬于自己的道路。
道路作文 篇5
“加油!還差一點(diǎn),我就能登上這座高山了!蔽以谛闹邪蛋到o自己打氣。今天與朋友一起登山,達到半山腰便只有我一個(gè)人,其余的人半路而廢,已經(jīng)離去。但是我的心中卻有一道聲音在徘徊——不管遠處的道路有長(cháng),都要堅持走下去,不管多難,堅持走下去……
“阿平,快點(diǎn),你父親已經(jīng)快不行了!笔謾C里傳來(lái)一個(gè)緊促的催促聲。我愣在原地,右手中的手機不自覺(jué)得脫落。啪~的摔落地面,四分五裂。父親不行了嗎?
一個(gè)人走在沒(méi)有燈光的街道,只有冷風(fēng)的陪伴。望著(zhù)遠處的走道,或許沒(méi)人更加清楚我與父親的感情。
“爸爸,這條街道好長(cháng),離醫院好遠!”稚嫩的聲音不耐煩的說(shuō)著(zhù)。留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻涕,好像感冒了,時(shí)不時(shí)打了個(gè)噴嚏。趴在一個(gè)男人的寬背上,小手指了指前方。父親只是微微笑了笑,然后說(shuō):“兒子,遠處不管道路多長(cháng),你也要堅強走下去。你看,你老爸我呀!還背著(zhù)你呢,你倒是自己先累了!倍∧泻⒄{皮的對父親吐了吐粉紅小舌頭,便沒(méi)有在說(shuō)話(huà),他也不理解這句話(huà)什么意思。直到現在,父親所說(shuō)那句話(huà)還在我的耳邊環(huán)繞。
遠處不管道路多長(cháng)嗎?我堅持得了嗎?
自己呆呆的往前走著(zhù),時(shí)間一秒一秒的過(guò),卻好像這條路沒(méi)有盡頭,盡頭兩個(gè)字離自己好遙遠。醫院的門(mén)口燈光微微亮著(zhù),我在考慮著(zhù),我當時(shí)也不清楚為什么我要考慮不進(jìn)去,可能我不能接受這個(gè)事實(shí),可能我沒(méi)辦法面對一個(gè)親人的離去,可能是心中最后那個(gè)至親在心中盤(pán)旋。但是最后我還是踏步進(jìn)入,每向前踏出一步,心中那份緊張便多了一份,重了一份。
“你是病人的親人吧!你去看看他吧,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了!边M(jìn)入醫院來(lái)到病房,一位醫生小聲對著(zhù)我說(shuō)。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,便推門(mén)而入。
病房?jì)群芨蓛,沒(méi)有半點(diǎn)污穢塵埃。而一張不大的醫床上此時(shí)躺著(zhù)一個(gè)頭發(fā)花白的老人,滿(mǎn)臉無(wú)血色,大口大口的吐著(zhù)氣,而眼睛卻沒(méi)有閉上,而是直勾勾的看著(zhù)前方。
“爸,是我,你會(huì )沒(méi)事的!蔽胰崧暭氄Z(yǔ)一聲。父親聽(tīng)到我的聲音,便緩緩的轉過(guò)頭來(lái),他好像用盡全身的力氣,使勁的轉過(guò)頭。我見(jiàn)著(zhù),立馬走過(guò)去,拉住父親那曾為家庭支撐的干枯手掌。
“兒,你要,要照顧你,年邁的母親。你要,要照顧好弟弟妹妹,父親自己,清楚,自己已經(jīng)要走了!备赣H斷斷續續的話(huà)語(yǔ),卻一字不漏的刻印在我心中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續聽(tīng)父親說(shuō)話(huà):
“我知道,對不起,你,讓你一個(gè)人,背負太多。你的道路多了一條崎嶇的山路,難走了!备赣H說(shuō)到著(zhù),便安靜下來(lái),我便立馬說(shuō):
“遠處不管道路多長(cháng),我都會(huì )堅強的走下去,這是你教會(huì )我的!蔽逸p聲說(shuō)道。
父親此時(shí)滿(mǎn)臉擠出笑容,滄桑的雙眼流露出一道淚痕,顫抖的雙手握住我,便緩緩閉上雙眼。這一閉,在也沒(méi)有睜開(kāi)了。
“父親!父親!”我急忙叫喊著(zhù),可是怎么叫都叫不醒父親了……
父親,在這世界上你是唯一教會(huì )我堅強的人,遠方的道路雖說(shuō)崎嶇不平,但是我還是走過(guò)去了,你看,我站在這高峰之上,俯視大地。
此時(shí)我站在山地,太陽(yáng)剛剛升起,那道耀眼的光芒,也許父親你在對我的這份堅強而感到欣慰吧!
人的一生,有太長(cháng)太長(cháng)的崎嶇道路行走,或許有人放棄了,或許有人走完了全程。但是我始終相信走完全程的人,會(huì )獲得別人所得不到的寶藏,就像父親給我的,那份最珍貴的“寶藏”一樣,謝謝你,我那最?lèi)?ài)的父親!
點(diǎn)評:
小作者的故事似乎在提示我們“有些人,一旦錯過(guò)就不再”,還沒(méi)有來(lái)得及感恩,父親卻已離去,小作者并沒(méi)有一味地沉浸在喪父的悲傷之中,卻是勇敢的用文字向我們表達了自己對于父親的懷念、感恩,并且在告訴我們一個(gè)淺顯的道理:愛(ài),就要及時(shí)說(shuō)出來(lái),感恩,就要及時(shí)用行動(dòng)來(lái)表示!
整個(gè)故事雖然結局令人悲傷,但是作者的文字并沒(méi)有太多悲傷的成分,令人欣慰。過(guò)去的已不再來(lái),未來(lái)的才更加值得我們珍惜!
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