【實(shí)用】成長(cháng)的道路作文300字匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)的道路作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的道路作文300字 篇1
什么是成長(cháng)？它是一條長(cháng)長(cháng)的道路。在這條道路上，有著(zhù)連綿不斷的腳印這些腳印代表著(zhù)每個(gè)人喜、樂(lè )、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長(cháng)中也有一個(gè)令我高興又傷心的小故事，那就往下看吧！
一次，爸爸給我帶回一只活蹦亂跳的畫(huà)眉鳥(niǎo)，我對它非常友好，我喂它東西吃，它唱歌給我聽(tīng)，可沒(méi)過(guò)多久它就離開(kāi)了我，想知道它是因為什么才離開(kāi)我的嗎？是因為我的不仔細才造成的，如果我要是仔細一點(diǎn)的話(huà)它就不會(huì )離開(kāi)了。從這事我明白不管做什么事都要仔細再仔細。在成長(cháng)的路上你會(huì )明白許多道理，看清許多事情。
下面我想說(shuō)說(shuō)我對成長(cháng)的明白。我明白在成長(cháng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)撬盐規У降竭@個(gè)美好的世上，還幫我去熟悉它；是媽媽教我學(xué)會(huì )了走路，讓我利用雙腳去尋找樂(lè )趣。
是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，讓我更好地表達自己的想法；是媽媽教會(huì )我了識字，讓我發(fā)現了文字的歷史；是媽媽教會(huì )了我讀書(shū)，讓我發(fā)現中國的歷史是有多么源遠流長(cháng)，是多么有趣。第二個(gè)啟明星是老師，是老師將我帶進(jìn)知識的海洋，讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣；將我帶進(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
這就是我對成長(cháng)的一切理解！
成長(cháng)的道路作文300字 篇2
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生的事情有很多，但對我影響最大的還是我第一次借書(shū)的事。
記得那是我前兩年暑假去學(xué)毛筆畫(huà)的一天。那天下課了，我正想去操場(chǎng)玩，突然，我看見(jiàn)好友小麗正在椅子上津津有味、如癡如醉地捧著(zhù)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我不由自主地走過(guò)去看了一下，心想：有什么好看的，當我看完一段后，也被它吸引住了，多么豐富有趣的內容��！
這時(shí)上課鈴響了，這可是今天上午的最后一堂課開(kāi)始的鈴聲��！我為了看下去，膽怯地對小麗說(shuō)：“小麗，借一下你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看一天可以嗎？小麗動(dòng)了動(dòng)嘴巴剛想拒絕，可看見(jiàn)我懇求的神情。就猶豫不決地說(shuō)：“可以，只不過(guò)這是我新買(mǎi)的，只借半天�！拔遗d奮地捧起書(shū)跑了。
到家了，狼吞虎咽地吃完午飯去看書(shū)。書(shū)本里的知識真豐富啊，有生活常識，民俗風(fēng)情介紹，有的說(shuō)佛教，還有說(shuō)神話(huà)故事�？蓻](méi)有等我看完，就到還給小麗的時(shí)間了，我依依不舍地把書(shū)還給了她。
從此以后，我便喜歡上看書(shū)，家里有《西游記》，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《成語(yǔ)故事》，有時(shí)還借同學(xué)的來(lái)看。
這件事在我成長(cháng)的道路上對我影響最大，因為我知道了書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的道理。
成長(cháng)的道路作文300字 篇3
每一個(gè)人都完成不同的夢(mèng)想，理想也流著(zhù)不同的汗水，淚水。每個(gè)人經(jīng)歷一些事也許會(huì )留下疤痕，這一些疤痕可以讓自己記住原來(lái)做過(guò)的事經(jīng)歷的事，想起經(jīng)歷會(huì )感覺(jué)到心疼所以這些痛會(huì )讓自己想起自己的目標想起自己該做的事，經(jīng)歷一些事才會(huì )變得成熟懂事，變得成熟懂事都會(huì )有一段很艱苦的經(jīng)歷每一個(gè)人變得成熟懂事都建立在痛苦之上，這就是成長(cháng)的道路。成長(cháng)的路上難免會(huì )遇到困難只有戰勝困難才會(huì )成長(cháng)才會(huì )明白很多的事，所以有一種經(jīng)歷叫做成熟，有一種成長(cháng)叫做傷，每一個(gè)人變得成熟都經(jīng)歷過(guò)一些不為人知的事，這才讓人變得成熟，每一個(gè)人被傷過(guò)一次下一次不會(huì )在受傷正所謂吃一虧長(cháng)一智這也是成長(cháng)的過(guò)程。人們都說(shuō)失敗是成功之母，失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過(guò)失敗的考驗才會(huì )成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒(méi)有勇氣抬起頭了。只有戰勝困難打敗失敗才會(huì )成功。
成長(cháng)的道路作文300字 篇4
成長(cháng)路上，假使你偶然發(fā)現了一條快捷的道路，那條路上也是不滿(mǎn)了荊棘——也許這是一條比普通的道路更艱辛的一條“捷徑”。
世界上沒(méi)有天才，有的也只是比普通人努力萬(wàn)倍的人。不經(jīng)歷浪濤無(wú)情的吹打，帆船也只是一塊朽木；不曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨冷酷的磨練，雄鷹也只是空有一副無(wú)能的翅膀；未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵也只能困于頑石。如果想依靠捷徑來(lái)定奪成功，那一切將竭成空，只有在磨練與考驗中成長(cháng)，在能增強才干。
使鋼鐵堅固于頑石的，只有錘的打擊，而并非空氣的環(huán)繞。只有在烈火與捶打中磨練，鋼鐵在能成為一塊穩固于頑石的材料。在磨練與敲擊的同時(shí)，如果鋼鐵依戀于捷徑，就無(wú)法成為一顆“寶石”。
“揠苗助長(cháng)”這個(gè)語(yǔ)言告訴了我們一個(gè)哲理：任何事物都有他發(fā)展的正常規律，我們不應該打破這個(gè)規律，去找那些事理上不存在的規律，因為在成長(cháng)的路上捷徑只是一個(gè)人們?yōu)榱顺晒Χв械囊粋�(gè)幻想
當然，在學(xué)習的同時(shí)，我們遵守的自然規律也是不可打破的，否則：
違背的，是自然生長(cháng)的規律；
扼殺的，是自然生長(cháng)的意義。
如果我們一味的追求捷徑，到最后絕對是一事無(wú)成。所以，我們不應該期待捷徑，踏實(shí)走每一步才是重點(diǎn)！
成長(cháng)的道路作文300字 篇5
成長(cháng)的'道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。成長(cháng)的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(cháng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì )了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè )趣；是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會(huì )了我識字，讓我發(fā)現文字的歷史；是媽媽教會(huì )了我讀書(shū)，讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進(jìn)知識的海洋，讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣；將我帶進(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。上個(gè)星期三，我們學(xué)校藝術(shù)節的手工制作比賽，我們辛辛苦苦制作的工藝品，卻只拿了二等獎。但是我們不泄氣，我們繼續努力，爭取在明年的這個(gè)時(shí)候，取得一等獎，為班級增添榮譽(yù)。
成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧。
成長(cháng)的道路作文300字 篇6
在我們成長(cháng)的道路上，有酸，甜，苦，辣。有傷心的事，高興的事，還有可笑的事……是這些事情使我們邁開(kāi)了矯健的步伐，踏上成長(cháng)的征途……
記得在大班的時(shí)候，我們家還住在平房，門(mén)前有一塊菜地，爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各種菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鮮紅的衣服，上面還戴著(zhù)一頂綠帽子，吊在那里，讓人忍不住想要咬一口。
一天中午，趁媽媽睡覺(jué)時(shí)，我偷偷地摘了一個(gè)辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因為那個(gè)辣椒對我來(lái)說(shuō)是巨辣，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，就急忙跑了過(guò)來(lái)，媽媽看見(jiàn)我手里拿著(zhù)辣椒，她什么也沒(méi)說(shuō)，給我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，媽媽對我說(shuō)：“你是不是偷吃辣椒了？”我說(shuō)：“是�！眿寢層终f(shuō)：“辣椒可不是隨便吃的，以后再也不能偷吃了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“知道了�！�
每當我傷心時(shí)，一想起這件事，就會(huì )哈哈大笑。在成長(cháng)的道路上，還有許多事在等待著(zhù)我們去探索。
成長(cháng)的道路作文300字 篇7
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我現在已經(jīng)是11歲的孩子了，回頭看看走過(guò)的腳步，有甜、有苦、也有酸。
有一次，我和好朋友一起去挖野菜，來(lái)到河堤上，我拿起鏟子，在草地里尋找野菜。哈哈，這有一棵，我趕忙用小鏟子把它挖出來(lái)。我們挖呀挖，終于挖到了許多鮮嫩的野菜。雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，但我依然快樂(lè )。
有甜就有苦，有一次，考試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了八十幾分，這次我失敗了，心里很難過(guò)。我就下定決心下次一定要考到90分以上。于是，回到家里，我認真改錯，認真復習，第二次終于考了個(gè)好成績(jì)。
酸也是必不可少的。有一次，我把我的蠶寶寶放在床上看，忽然一只最大的蠶掉下了床，我當時(shí)沒(méi)有察覺(jué)到，直到晚上才發(fā)現那只蠶不見(jiàn)了。找了大半天，最后才發(fā)現那只大蠶被我活生生地踩死了，我很傷心，掉下了許多“金豆豆”。
甜、苦、酸，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，讓我的成長(cháng)有了風(fēng)采，有了快樂(lè )。我想：沒(méi)有這些，我的人生怎能精彩呢？
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