【熱門(mén)】成長(cháng)的道路作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的道路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的道路作文1
累累的創(chuàng )傷,就是生命給你最好的東西,因為在每一個(gè)傷口上都標志著(zhù)前進(jìn)的一步。
——羅曼·羅蘭
轉眼間,我不知已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語(yǔ),不知已經(jīng)面對了多少挫折失敗……
幼年的我,愚昧無(wú)知,因為一點(diǎn)小小的擦傷而輕易掉下了眼淚,殊不知那只是我人生需要邁過(guò)的第一個(gè)坎;因為得到一顆糖果的獎勵而興高采烈,殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉;因為受到一次羨慕的眼光而沾沾自喜,殊不知那只是人生面對的第一次誘惑……
童年的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,當春天邁著(zhù)矯健的步伐悄然來(lái)到我們身邊,我總是會(huì )和父母來(lái)到那黃油油的油菜花旁,跳起輕盈的舞姿,旋轉優(yōu)美的身姿。當太陽(yáng)高掛在天空,稚嫩的小手對它揮揮手,似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨,點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿(mǎn)天際,“媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)數天上的星星吧!”那是一張渴望的臉龐!昂!蹦鞘且粋(gè)母親對孩子的承諾。
少年的我,黯然羞澀,洋溢著(zhù)芬芳,對于大家的提問(wèn),好像不懂該怎么回答,少年應該就是這樣的懵懂吧。
青春期的我,日漸成熟,已經(jīng)是一個(gè)不折不扣小大人,都有了自己的主見(jiàn)。面對一次碰撞,只是伸出手輕輕撫摸,疼痛感就會(huì )消失;再次面對禮物的饋贈,只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開(kāi)了我的大門(mén),學(xué)業(yè)的壓力,父母的斥責,友誼的破裂,無(wú)不一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著(zhù)我,但是我并沒(méi)有低頭,反而毅然抬頭想跟它抗衡,毫不畏懼。偶爾,夢(mèng)回那年,想起當時(shí)的點(diǎn)滴,臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒,爬起,摔倒,爬起……不停的重復,但是這些失敗是我前進(jìn)步伐的動(dòng)力。
成長(cháng)的道路上,我們經(jīng)歷了歡快,坎坷,挫折……無(wú)知的幼年,無(wú)慮的童年,青澀的少年,激情的青春期,帶領(lǐng)著(zhù)我走過(guò)了15個(gè)年頭。
然而已經(jīng)不是孩童的我,面對失敗,已會(huì )從淚水中坦然的走過(guò)。因為面對未來(lái),前方依然還是那抹絢麗的彩霞,它似乎在向我招手……
成長(cháng)的道路作文2
有一次,我的父母都出去了,留我一個(gè)人在家里,我心里卻有一件事情沒(méi)有說(shuō)。昨天下午,我和好朋友“陳彥好”約好說(shuō)周六我去她家里玩,我回到家里,就一直不想說(shuō)出來(lái),因為我怕他們不答應我的要求,便自作主張。決定悄悄去她家里。
第二天到了,七點(diǎn)過(guò),爸爸和媽媽就上班了。我一見(jiàn)他們走了,一轉身就起來(lái)了。我馬上到電話(huà)機前去給陳彥好打電話(huà)告訴我:“要九點(diǎn)過(guò)才過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)了,我就邊吃飯邊看電視,直到陳彥好來(lái)我家了。我下樓去接她們,過(guò)了一會(huì )兒,我便跟著(zhù)她們去她家了。一個(gè)愉快的下午過(guò)去了,我回到家中,心里忐忑不安。我怕爸媽回來(lái)知道我出去了。媽媽回來(lái)了,她對我說(shuō):“我打電話(huà)來(lái)沒(méi)人接,我就著(zhù)急了,還給你爸打電話(huà),告訴了他。我以為你去姨媽家里了,我又給你姨媽打電話(huà),你也沒(méi)在那里。你是不是故意不接電話(huà)?讓我們多擔心呀!”我沒(méi)辦法,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍,雖然很驚險,但總算過(guò)了這一關(guān)了。晚上,爸爸回來(lái)了,這一關(guān)我就沒(méi)過(guò)了。他看見(jiàn)我,立刻大聲問(wèn)我:“下午去哪了?”我聽(tīng)了默不作聲,他又繼續問(wèn)我:“下午去哪兒了?”我突然哭了起來(lái),沒(méi)辦法,只好把事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。媽媽聽(tīng)了,嚴厲地批評我說(shuō):“你怎么能這樣呢?一個(gè)人最重要的就是誠實(shí)……”我插嘴說(shuō)道:“我怕你們不答應,所以就不敢告訴你們!眿寢屌u我:“平時(shí)我一直很信任你的,以后不要這樣了,這件事就算了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我知道了欺騙父母是不對的,這是一個(gè)錯誤的決定。
在我成長(cháng)的道路上,我還只是一個(gè)剛剛會(huì )“走路”的孩子,在媽媽與爸爸的引導下,我會(huì )越走越好。
成長(cháng)的道路作文3
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,都會(huì )收獲許多東西,而我收獲的最貴重的東西,就是那份真摯的友誼。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽帶著(zhù)六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了新都人氣最旺的一個(gè)餐廳——百姓百味。
這里的人真多!每一張桌子前都坐滿(mǎn)了人。我跟著(zhù)媽媽穿過(guò)人群走進(jìn)二樓的一個(gè)房間。剛進(jìn)門(mén),叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我,媽媽特別開(kāi)心,為我一一介紹她的朋友們。當介紹到李阿姨時(shí),媽媽特意告訴我,李阿姨好的女兒特別能干,舞跳得好,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,彈琴優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我不由打量起李阿姨旁邊站著(zhù)的那個(gè)女孩來(lái)。她和我差不多高,扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾,水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的,正友好地對我笑呢!我突然想和她交朋友,可那時(shí)的我非常害羞,不敢告訴她自己的心愿。
吃完飯后,我悄悄地告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“丫頭,她是一個(gè)特別開(kāi)朗大方的女孩,你可以去和她說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣了,可是,腳下卻像被釘住了一樣,遲遲不敢向她靠近。
下午,我們一起去了游樂(lè )園,要是平時(shí),我早就去玩自己喜歡的項目了,可今天,我一點(diǎn)兒玩的興趣都沒(méi)有,就想交到這個(gè)好朋友。所以,小女孩去哪兒,我就跟著(zhù)去哪兒,小女孩玩什么,我就玩什么。漸漸地,我覺(jué)得勇氣在我體內越聚越多。當我們玩過(guò)旋轉木馬后,我看見(jiàn)她笑得那么開(kāi)心,心想:她那么愛(ài)笑,如果我說(shuō)想與她交朋友,她應該不會(huì )拒絕吧!猶豫了好久,我終于鼓起勇氣,走到她身旁,怯怯地說(shuō):“你叫什么名字呀?我們做好朋友,行嗎?”看著(zhù)我希望的小眼神,她臉上露出了甜美的笑容。她拉著(zhù)我的手,興奮地說(shuō):“好呀!我叫張晨晨,你呢?”“吳祉頤!彼α,我也笑了。
那一刻,我突然覺(jué)得自己長(cháng)大啦!那一刻,天更藍了,空氣更清新了,草更綠,花更香了!總之,世界上的一切都變得更美好啦!
成長(cháng)的道路作文4
成長(cháng)的路上,總是免不了披荊斬棘,不可能是一帆風(fēng)順的,然而,只有擁有一顆永不放棄、堅持不懈的心,才有可能會(huì )走上成功大道!經(jīng)歷了那一件事,讓我對“成長(cháng)”一詞又有了進(jìn)一步的了解!
夜晚來(lái)臨,母親的叫喊聲再次響起:“今晚自己睡知道嗎?”我不耐煩地捂上耳朵,漫不經(jīng)心地回答道:“知道了!”最終,“母老虎”生氣了,我一看媽媽的臉色變得比天還快,便二話(huà)不說(shuō),關(guān)上電視,躲進(jìn)房間。
躺在那一張冷冰的大床上,我立馬后悔了,剛想出去和媽媽“討價(jià)還價(jià)”,但又怕她那張憤怒的面孔,沒(méi)辦法,我從被子里抽出一只手,猶豫不決地關(guān)上了燈。
“一只羊,二只羊,三只羊……”在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜中,我翻來(lái)覆去,可卻依舊沒(méi)有一絲睡意!夜越來(lái)越靜,“嘩——”的一聲,窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對似的,把剛要睡著(zhù)的我再次驚醒。
窗戶(hù)不停地發(fā)出聲音,像是魔鬼的嘲笑,但我拼命地告訴自己——這只不過(guò)是風(fēng)聲罷了!樹(shù)枝在風(fēng)中不停地搖晃著(zhù),透過(guò)窗簾,映入眼簾的像是一只張牙舞爪的怪物,嚇得我全身發(fā)抖。我閉上雙眼,可腦海里總是浮現出一幅“可怕”的畫(huà)面。就這樣,白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。
我的眉頭緊皺在一起,活像一位“老太太”,嘴巴緊閉,最糟糕的是,我連大氣都不敢喘一口,手心更是冒出了冷汗。我彎著(zhù)腰,在被窩里“縮成一個(gè)球形”,可想而知,我當時(shí)有多么恐懼!
漸漸地,我竟迷迷糊糊地睡著(zhù)了。清晨,我睜開(kāi)惺松的雙眼,回憶著(zhù)前一天晚上的事情,我不由自主地笑了起來(lái)!
總而言之,在生活中總會(huì )遇到許多困難,只有不斷地挑戰自己,超越自己,才會(huì )更上一層樓——這段話(huà),送給正走在成長(cháng)道路上的我!
成長(cháng)的道路作文5
6月9日下午兩點(diǎn),我們班的同學(xué)和家長(cháng)們懷著(zhù)興奮的心情圍坐在304班的教室里,等待“快樂(lè )10歲,感恩飛翔”十歲成長(cháng)禮活動(dòng)的開(kāi)始。當兩位小主持人一出場(chǎng),喧鬧的活動(dòng)現場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節——才藝表演。同學(xué)們用表演來(lái)祝福自己,節目精彩紛呈,有的唱歌,有的跳舞,有的展示漫畫(huà)作品,有的吹豎笛,有的詩(shī)朗誦,有的變魔術(shù)……同學(xué)們都用心地表演,每個(gè)節目都贏(yíng)來(lái)了陣陣熱烈的掌聲!段业耐辍,《祖國祖國我們愛(ài)你》《明天會(huì )更好》等歌曲旋律優(yōu)美,同學(xué)們都忍不住跟著(zhù)唱了起來(lái)。我也表演了一個(gè)節目,是舞蹈《小白駒》,這個(gè)舞蹈可是我花了三個(gè)晚上精心準備的。雖然有一些舞蹈細節把握的不夠準確,但是同學(xué)們還是給了我雷鳴般的掌聲,我感到無(wú)比自豪!
第二環(huán)節是親子游戲活動(dòng)。家長(cháng)和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒(méi)搶到的、搶到的,還有觀(guān)眾都忍不住哈哈大笑起來(lái),現場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
第三環(huán)節是感恩篇。在活動(dòng)之前,老師就秘密給我們布置了任務(wù):給自己的爸爸媽媽或老師、同學(xué)制作心意卡。馬上十歲了,有什么想對他們說(shuō)的呢?就寫(xiě)在心意卡中;顒(dòng)現場(chǎng)同學(xué)們紛紛向自己的父母、老師、同學(xué)贈送了心意卡,并擁抱了他們,以表達對對方的感恩之心。在學(xué)校,最關(guān)心我們的是誰(shuí)?對了,是我們親愛(ài)的老師,同學(xué)們向老師們贈送了鮮花,感恩老師的辛勤付出。
最后,我們還進(jìn)行了美食分享,分享了孩子和父母親手做的或買(mǎi)來(lái)的各種美食。
今天,我的心情久久不能平靜:走過(guò)十年,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,成長(cháng)為一個(gè)知書(shū)達理的少年。感謝有您,親愛(ài)的父母,正因為您們的悉心呵護,我才能快樂(lè )成長(cháng);感謝有您,敬愛(ài)的'老師。
成長(cháng)的道路作文6
成長(cháng)的道路上,必會(huì )經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,在迷霧中失去航向;成長(cháng)也會(huì )經(jīng)歷委屈和贊揚,我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺(jué)地成長(cháng)。
期末考試后,語(yǔ)文老師派遣我們班的寫(xiě)作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想參加,她向老師百般推托,終于逃離了這場(chǎng)“特殊”任務(wù)。
老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著(zhù)老師“笑里藏刀”的“陰謀”!我手上全是汗,接受老師的談話(huà),“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽,你平時(shí)作文寫(xiě)得也不錯,要不你去行嗎?”我猶豫了一會(huì ):果不其然,我又是那位可憐的“替罪羊”,我要去參加比賽嗎?可我不擅長(cháng)親情類(lèi)作文!可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的!拒絕還是同意?我該怎么辦?我遲疑地說(shuō):“好!老師我會(huì )……參加的!”
答應老師后,回家我又陷入一番苦戰,因為對自己作文細節描寫(xiě)不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話(huà):“你作文寫(xiě)得不生動(dòng),內容不具體,但我相信你會(huì )在一次次的考驗中鍛煉自我,我相信你可以翻越過(guò)這座山峰的!”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭口氣,從原來(lái)的泄氣轉變?yōu)楝F在的堅定自信,在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧,指引我向成長(cháng)的正確方向奮斗。
那天作文比賽時(shí),我緊張得心態(tài)放松下來(lái),筆下似流水瀑布傾瀉而下一般,一氣呵成。在文章中的字字句句,我都是用心盡心寫(xiě)好。盡管我不是很優(yōu)秀,但我會(huì )認真做好每件事。
賽后,我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀,意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理:人在成長(cháng)的道路上就是應該努力拼搏,即使是在被動(dòng)的情況下被老師選中,也應該去努力。成長(cháng)就是這樣不知不覺(jué)中使我們長(cháng)大!
成長(cháng)的道路漫而長(cháng),而我,又啟程了……
成長(cháng)的道路作文7
人生路漫漫,在成長(cháng)的道路上我們懂得了很多,也學(xué)會(huì )了很多。
人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,在成長(cháng)的道路上,我們應該好好珍惜生命,不要讓愛(ài)你的家人朋友為你而傷心。
那一件事——讓我懂得了生命的無(wú)價(jià)。
那天,我的同學(xué)來(lái)我家玩,在我家吃完飯,她要回家時(shí),我打算去送送她,可是又怕哥哥擔心,我說(shuō):“哥哥,我想去送我的同學(xué)回家,可以嗎?”哥哥說(shuō):“好,那你路上注意安全!”我們收拾了一下東西就要出發(fā)了我興奮的說(shuō):“我們走了”哥哥說(shuō):“騎自行車(chē)慢一點(diǎn),一定要注意安全!”我毫不猶豫地答應了。
我們倆各自都有一輛自行車(chē),我是去年才開(kāi)始學(xué)的,對自行車(chē)還不是很熟悉,而她已經(jīng)騎了很多年了,自然騎的比我要快的多,我也不甘落后,加快了速度,可還是沒(méi)追上她,我又加快了些,終于追上了她。以前哥哥教我騎自行車(chē)是最重要的就是要我注意安全,看到有大貨車(chē)經(jīng)過(guò)我都要停下來(lái),等它走了我才走,可是現在我卻沒(méi)有顧及那么多,應該是我幸運吧!去的時(shí)候安全到達目的地,在同學(xué)家玩了一下,就準備回家了。我也沒(méi)多想,還是按照來(lái)的那個(gè)速度繼續行駛,到了一個(gè)村莊,那里路比較平坦,加上天氣熱,所以我又快了些,結果到了一個(gè)拐彎處,自行車(chē)不受控制地往下滑,我害怕了,感覺(jué)自己脫離了自行車(chē),如火箭似的向土地公公打了個(gè)親密的招呼,整個(gè)臉都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延開(kāi)來(lái),但我還是急忙的站起來(lái),感覺(jué)好丟臉,我擦了擦臉上的泥土,推著(zhù)自行車(chē)快步向前,到家時(shí)我才松了一口氣。
又想起哥哥的話(huà),后悔不已,拿起手機和哥哥說(shuō):“我已經(jīng)安全到家了”在心里默默地說(shuō)了聲“哥哥對不起……”
人生的路很遙遠,每一步都需要腳踏實(shí)地地走,不要老想著(zhù)一步登天。
我想告訴每一個(gè)人好好珍惜生命吧!不要讓自己的人生留下任何遺憾!
成長(cháng)的道路作文8
如果說(shuō)我們的成長(cháng)是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……
閑暇時(shí),我喜歡坐在書(shū)桌旁,仔細品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛(ài)不釋手?粗(zhù)它,我就想起了上次的運動(dòng)會(huì )。我報考200米跑。前幾次運動(dòng)會(huì )我都沒(méi)有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習,有時(shí)累到汗流浹背還繼續練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會(huì ),再繼續練。為了確認效果,我還和班里名副其實(shí)的“飛毛腿”比賽。剛開(kāi)始,我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時(shí)還能比她跑得還快!
終于運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,輪到我上場(chǎng)了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開(kāi)始,我死死咬住前面那個(gè)同學(xué)不放,后來(lái)我加快速度超過(guò)了她,我怕她反超過(guò)我,就一直保持這個(gè)速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來(lái),她追上了我,這時(shí),我聽(tīng)到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來(lái)為我加油,我感覺(jué)有了力量,也不覺(jué)得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn)。后來(lái)整體排名的時(shí)候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來(lái)。
這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會(huì )平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結果,只有這樣,成長(cháng)的道路才會(huì )變得更加平坦。
不怕。因為,這就是成長(cháng)。
成長(cháng)的道路作文9
在我這么多年的生命中,發(fā)生了很多事情,其中很多事情都和時(shí)間一樣流失。但有這么一件事情,我永遠不會(huì )忘記,因為它讓我明白了一個(gè)很重要的道理。三年級下冊的一個(gè)星期六,作文課的桌子,我們發(fā)現了一件奇怪的東西---------一張小紙片,我們不知道小紙片是干什么個(gè)用的,所以議論紛紛,不知道誰(shuí)冒了一句“難道是用這個(gè)寫(xiě)作文嗎!這么小,怎么寫(xiě)!”。我想也是,可是如果不是用來(lái)寫(xiě)作文的,那是用來(lái)干什么個(gè)的呢?后來(lái)聽(tīng)發(fā)紙的同學(xué)說(shuō),說(shuō)是老師今天可能要搞一個(gè)體驗活動(dòng)。
老師進(jìn)來(lái)了,對我們大家說(shuō)?“今天大家來(lái)作個(gè)體驗活動(dòng),請大家記住這不是游戲!”,接著(zhù),老師說(shuō)“請大家在紙上寫(xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài)!。老師話(huà)音未落,我已經(jīng)把PSP電子競技和父母寫(xiě)在了紙上。接著(zhù),老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個(gè)最?lèi)?ài)擦去.........”老師才說(shuō)到三分之一,PSP已從我的紙上消失了,這時(shí),老師又說(shuō)“之后,它便從你的生活中消失了!蔽耶敃r(shí)后悔極了,可是我后悔也沒(méi)有用了,只好呆坐在那里。這時(shí),老師的嘴又決定下達第二道命令:“好,現在,我們大家應該擦好了,所以現在我們再擦一個(gè)!”天!老師啊老師,您為什么這么絕情!可命令已經(jīng)下了,沒(méi)有換回的余地,于是,我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠擦去。擦去了這兩個(gè),我已經(jīng)很悲傷,但是老師又說(shuō):“現在請大家把紙上的最后一個(gè)最?lèi)?ài)擦去!。!不會(huì )吧!老師太絕情了!父母是我生命中最重要的,沒(méi)有了他們,我的生命還怎么繼續!老師這時(shí)好像看透了我心似的,對我們說(shuō):“大家最后保留的可能都是很重要的,所以可以不擦!甭(tīng)了這句話(huà),我大送了一口氣。
接著(zhù)老師對我們說(shuō):“通過(guò)了這次體驗活動(dòng),大家可能明白了這樣一個(gè)道理,人生會(huì )面對很多選擇,我們必須學(xué)會(huì )取舍才行!薄叭松鷷(huì )面對很多選擇,我們必須學(xué)會(huì )取舍才行”,這句一般又不平凡的一句話(huà),會(huì )永遠印在我心里。
成長(cháng)的道路作文10
曾經(jīng)老師給我講過(guò)一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性,你是一棵大樹(shù)還是一棵小草。
老師說(shuō)倘若你是一棵小草即便你每天都在成長(cháng)但你還會(huì )被別人踩過(guò),那怕你在怎么努力成長(cháng),你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會(huì )引起人的注意,踩你的人不會(huì )因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當人踏入草叢時(shí)會(huì )只踩你一個(gè),你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒(méi)有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過(guò)樹(shù),你可以將根長(cháng)滿(mǎn)滿(mǎn)座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀(guān)止。
那樹(shù)哪?是的老師說(shuō)的對你不會(huì )被人踩你俯瞰著(zhù)我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會(huì )怎樣?當有一個(gè)人看到你時(shí),是的他無(wú)法從你身上踩過(guò),他會(huì )怎樣?之后你會(huì )被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元,你的根會(huì )被做成根雕,你沒(méi)有活下來(lái)的機會(huì )就連你生前活著(zhù)的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會(huì )幫你,我們只希望等你再次成長(cháng)起來(lái)時(shí)不要輕視我們,不要忘記開(kāi)始正因我們的陪伴才有了后來(lái)。我只想告訴那些后來(lái)成功的人不因為你后來(lái)的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。
這我并不想反駁老師的話(huà)!但我只想激勵一下那些學(xué)習不好的同學(xué),別無(wú)他意,愿你成長(cháng)!你是大樹(shù)還是小草?