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道德的作文

時(shí)間:2023-11-29 07:58:26 道德 我要投稿

(推薦)關(guān)于道德的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的關(guān)于道德的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)關(guān)于道德的作文

關(guān)于道德的作文1

  只要我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì )使我們收獲一個(gè)習慣;只要我們播下一個(gè)習慣,就會(huì )使我們收獲一個(gè)道德品質(zhì);道德不僅早已被我們放在心里的一個(gè)重要位置,而且我們時(shí)時(shí)刻刻在與道德接觸,所以千萬(wàn)不要把道德行為看作小事。記得,在一個(gè)星期一的午飯后,我與同學(xué)像往常一樣去送飯盆,回來(lái)的路上,我們也有說(shuō)有笑。她停了一下,再起來(lái)時(shí),手中握著(zhù)一張嶄新的二十元紙幣。還沒(méi)容我反映過(guò)來(lái),她便向班里跑去。我回到班里時(shí),班里一片沸騰。我轉過(guò)身去問(wèn)旁邊的同學(xué):“出什麼事了?”正當我迷惑不解時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“咱們班有人撿了二十元錢(qián)!”我好奇的問(wèn):“誰(shuí)呀?”“她!”那為同學(xué)只著(zhù)與我一同送飯盆的人說(shuō)。原來(lái)她那麼著(zhù)急是為了拾金不昧呀!難道這不是一種好的.道德品質(zhì)嗎?一個(gè)講道德的人好像一滴水,許多講道德的人就會(huì )匯成海洋;一個(gè)講道德的人好像一盞燈,許多講人就會(huì )照亮一個(gè)熱情 ;一個(gè)講道德的人好像星星之火,許多講道德的人可成燎原之勢!所以我們一定要講道德品質(zhì)!

關(guān)于道德的作文2

  老人摔倒該不該扶?

  今天,我想跟大家談一談老人摔倒扶不扶的問(wèn)題。

  我看到過(guò)這樣的案例:一個(gè)老人故意摔倒,旁邊的年輕人去扶他?衫先藚s說(shuō)是年輕人把自己碰倒的',還讓那個(gè)年輕人賠了錢(qián)。對于這樣的案例,大家一定會(huì )想,是這位老人的不對。的確是不對,但不是每個(gè)老人都會(huì )這樣,如果一個(gè)老人在馬路上摔倒了,你會(huì )看到汽車(chē)把他撞死而見(jiàn)死不救嗎?我想大多數老人都需要我們伸出一把手。人人都會(huì )老,人人家里都會(huì )有老人。如果一個(gè)個(gè)老人倒地,大家都視而不見(jiàn),那這個(gè)社會(huì )太冷血無(wú)情了。人活著(zhù)也就沒(méi)有了道義,失去了尊老傳統。不僅老人會(huì )寒心,也會(huì )寒了我們將來(lái)的心。凡事都要考慮到自己。

  世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,同樣世界上也沒(méi)有完全相同的兩件事。凡事不要一棒子打死,不要讓一只老鼠害了一鍋粥,不要讓那些消失了良心的軀體毀了我們的美德。遇到別人有困難,特別是老人,我們必須第一時(shí)間出手相救。如果我們救人前還要東想西想,存在著(zhù)私人雜念,那是怎樣的自私與狹隘?怎樣的丑惡與卑微?怎樣的悲哀與惋惜?我們要相信好人終會(huì )有好報,這樣的社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )蔚然成蔭。

  我對“老人摔倒扶不扶”這一個(gè)問(wèn)題的答案是:當然要扶老人!

關(guān)于道德的作文3

  道德就像我們人生前進(jìn)道路上的燈塔,永遠照亮著(zhù)我們的心房;道德就像心靈的啟明星,讓我們心靈的天空由黑暗走向光明,使我們學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了做事。

  有句話(huà)這樣說(shuō):“道德就在身邊,只有一張紙的厚度”。但要見(jiàn)諸于點(diǎn)滴行動(dòng),就不是那么容易了。有一天,我和媽媽走在大街上,一路歡暢地談笑著(zhù)。突然,我的腳下出現了一個(gè)滑滑的東西,我不覺(jué)心中一驚,不自主地朝腳下看去。啊!原來(lái)是一團紙!我虛驚一場(chǎng),接著(zhù)朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子餓了,媽媽準備帶我去吃飯。這時(shí),我轉過(guò)身來(lái),看到了這樣的一幕:一雙小腳在紙團前停住了,我順著(zhù)他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友?我嘀咕著(zhù)。忽然,一件令我想都想不到的事情發(fā)生了:只見(jiàn)他揀起紙團,用手揉了揉,也許是好奇,他又把這團紙捻了捻,搖著(zhù)白嫩的小手,巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒,踮著(zhù)腳尖,把紙放進(jìn)去了。

  頓時(shí),我驚住了,不過(guò)五歲的一個(gè)小孩,竟然有如此的舉動(dòng)。于是,我的`臉紅到了耳根,慚愧極了,我只是踩了一腳,并沒(méi)有想那么多,可這個(gè)孩子卻想到了…….一個(gè)五歲的孩子,給我上了一堂生動(dòng)的心靈教育課。

  今天,我們所處的社會(huì )是個(gè)和諧的社會(huì ),道德應該是人人具備的?墒,多少人能完全做到了呢?我真想手捧著(zhù)一棵棵道德的種子,讓白鴿撒向世界的各個(gè)角落,讓種子生根、發(fā)芽,長(cháng)大開(kāi)花,讓道德之花的芳香溢滿(mǎn)人間!

關(guān)于道德的作文4

  人生,就像一盒混亂的巧克力。你永遠不知道下一塊巧克力是什么味道。就像你永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么一樣。

  我打開(kāi)手機,本來(lái)應該是快樂(lè )而悠閑地聽(tīng)聽(tīng)歌,看看小說(shuō)?墒,我卻在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇讓人滿(mǎn)腔怒火的文章。

  這篇文章是一位初中女學(xué)生寫(xiě)給老師的。據說(shuō),那位女學(xué)生寫(xiě)完了這篇文章,便跳樓自盡了。

  信中,那位女學(xué)生向老師說(shuō)了很多。但都是圍繞這位老師沒(méi)有盡到當老師的責任。上課總是敷衍了事?偸菍⒁恍⿲W(xué)習重點(diǎn)藏于腹中。那位老師這樣做全是為了能讓學(xué)生交錢(qián)給他……

  他將重要的知識留下,然后讓學(xué)生們周末帶著(zhù)錢(qián)去他家請教他。有一些家長(cháng)還會(huì )送他一些“禮品”。家庭條件稍稍好一點(diǎn)的學(xué)生都去找這個(gè)老師補習了?墒羌彝l件差的學(xué)生,只好眼巴巴的看著(zhù)。久而久之,他越來(lái)越寵溺那些給了她好處的學(xué)生,而那些沒(méi)有讓他嘗到甜頭的學(xué)生卻被他侮辱、歧視、責罵……

  寫(xiě)這封信的學(xué)生就是沒(méi)有讓他嘗到甜頭的學(xué)生之一。這個(gè)學(xué)生的父母收入不高,一個(gè)月父母的總收入不過(guò)兩千,那微薄的收入用來(lái)交點(diǎn)生活費,學(xué)生往返學(xué)校的車(chē)費、零花錢(qián)之后便所剩無(wú)幾。每每吃飯的時(shí)候,那個(gè)寫(xiě)信的'學(xué)生的父母總會(huì )將肉夾給這個(gè)學(xué)生,而她的父母卻吃白菜、土豆……

  后來(lái),這個(gè)學(xué)生實(shí)在無(wú)法忍受,便尋了短見(jiàn)。這封信,確切來(lái)說(shuō)應該是遺書(shū)。為什么?真的要以金錢(qián)來(lái)衡量一個(gè)人的高低貴賤嗎?有錢(qián)便可以換來(lái)一切嗎?

  我的心里火冒三丈,作為一個(gè)老師,怎么能這樣呢?

關(guān)于道德的作文5

  暑假的一天,我上完課回家時(shí),有一件事吸引了的注意。

  路上有一大群人圍在一起,還傳來(lái)一陣喊叫:“給我,是我的,給我,是我的……”我出于好奇便跑了過(guò)去。人真多呀!我使勁往里擠,好不容易才擠進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)約七八歲的男孩,手背在后面,像是手里有什么東西似的,嘴里還說(shuō):“誰(shuí)丟錢(qián)了?誰(shuí)丟錢(qián)了?”一個(gè)小伙子指著(zhù)男孩說(shuō):“給我,是我的',我丟了錢(qián),快把錢(qián)給!”

  “丟了多少錢(qián)?”

  “500!”

  “不是500!

  “那就是200,200對了吧!

  “不對,錢(qián)不是的!

  “這小孩兒,怎么教的?彀彦X(qián)給!

  這時(shí),有人指著(zhù)男孩說(shuō):“把錢(qián)給他吧”

  “他說(shuō)的不對,不是200,太多了不能夠給他!”男孩眼里含著(zhù)淚,像受了委屈似的。

  “那就是50!蹦切』镒诱f(shuō)。

  可那男孩還搖搖頭。我想:“到底有多少錢(qián)?”這時(shí),男孩把手伸出來(lái),一看,原來(lái)只有5角錢(qián)。圍觀(guān)的人驚呆了,小伙子看了,就罵了那小男孩幾句,然后長(cháng)揚而去了。那小男孩還在喊:“誰(shuí)丟錢(qián)了?誰(shuí)丟錢(qián)了?”

  人群不歡而散,而卻站在那,內心久久不能平靜……

關(guān)于道德的作文6

  道德是一種品質(zhì),道德是一種美德,可是德來(lái)德去,有多少人會(huì )做得到呢,很少很少。

  一天晚上,我媽媽把車(chē)開(kāi)進(jìn)了地下車(chē)庫,當得知沒(méi)車(chē)位的母親不管三七二十一開(kāi)進(jìn)了車(chē)庫,在一面雪白的墻下停放。這時(shí),遠處跑來(lái)幾位辛勤的值班阿姨:“小姐,這里不能停車(chē)!笨墒,母親卻說(shuō):“我很快就會(huì )走的,我只是上去拿東西,一會(huì )兒就走!钡抑浪粫(huì )這么做的。我沒(méi)有及時(shí)指出母親的錯誤,那天,我和母親都缺少道德。

  這樣的例很多,雖然都是小事情,但從此可看出一個(gè)人的道德何在。當事后你再糾正錯誤太遲了,所以“勿以善小而不為,勿以惡小而為知!

  做人要有道德!缺少道德的人就是缺少美好的`品質(zhì)。沒(méi)有道德就是沒(méi)有血肉的人。在日常生活,要將道德做到一絲不茍,道德是重要的美德!

  其實(shí),在日常生活中,各種各樣的道德與不道德常常在眼前不斷發(fā)生,只是我們根本沒(méi)有注意到。從一個(gè)人做一件事,就可以看出他的將來(lái)是怎樣的。道德是公正無(wú)私,道德是熱心助人,道德是人們未來(lái)的預言!做人要道德!

關(guān)于道德的作文7

  5月12日原本是個(gè)普通的日子。但因為一場(chǎng)千年難于的大地震,降臨在四川省的汶川市,一切都發(fā)生了巨大變化:這時(shí)的汶川,地動(dòng)山搖、房屋倒塌、山體滑坡等等災害來(lái)到這里, 到處都是廢墟,似一片狼藉。在這次地震中,有一個(gè)抗震英雄少年,永遠印在我的心中。他就是—— 林浩。5. 12汶川大地震時(shí),林浩沒(méi)有逃出這場(chǎng)劫難,被困在廢墟中了,身為班長(cháng)的他并沒(méi)有驚慌,而是在廢墟里帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌,鼓舞士氣。然后不斷的在廢墟中展開(kāi)救援,先后救出14名同學(xué)。在救援過(guò)程中身上受到72處重傷血流不止。此事過(guò)后,人們一直推選林浩為“抗震英雄”,林浩還被授予了“抗震英雄少年”美稱(chēng),中央電視臺還為他特意創(chuàng )建了“熱心網(wǎng)站”,許多人們都在那里談?wù)摿趾频?英雄事跡?拐鹕倌辍趾茣r(shí)常蕩漾在我的心中。林浩在抗震中的那種不畏犧牲、勇于助人的高尚品質(zhì),值得我們學(xué)習。作為現代少年,我們應該在學(xué)習上、生活上、樂(lè )于助人、勇于挑戰。在生活中,道德無(wú)處不在只要認真觀(guān)察就能發(fā)現它。一旦發(fā)現,我們就要好好把握住它,好好運用它!就能使我們終生受益!

關(guān)于道德的作文8

  道德,像一盞明燈,點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈深處。道德,像一把熊熊燃燒的火焰,點(diǎn)燃了每個(gè)人內心的靈魂。如果你處處留意,就會(huì )發(fā)現,道德就在我們身邊。

  怎樣做才算道德呢?其實(shí),在路上撿起一塊不起眼的小紙團或是幫助一位行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路,都能體現出一個(gè)人的道德價(jià)值。如果每一個(gè)人都沒(méi)有道德,那么整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣也會(huì )變得很差。假如你生活在這樣的環(huán)境里,會(huì )感到舒服嗎?

  我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的例子:一次,我與媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)店里,許多人都在靜靜地選書(shū)和看書(shū),鴉雀無(wú)聲。突然,一對夫婦因為買(mǎi)哪本書(shū)而起了爭執,大聲地吵了起來(lái),許多人都向他們投來(lái)責備的目光和不滿(mǎn)的眼神,他們卻不甚在意,反而吵得更大聲了,書(shū)店的管理員怎么勸都沒(méi)用。我發(fā)現許多人都跑到安靜的地方去了?梢(jiàn),一件小小的事件就造成了嚴重的后果。如果有想到別人,知道公共場(chǎng)合是不能大聲喧嘩的',改變一下方式,問(wèn)題不就解決了嗎?作文

  道德很重要,或許它會(huì )影響你一生,一個(gè)人不能沒(méi)有道德。許多成功的人士,或許他們也曾遇到過(guò)道德難題。而他們做出了明智的選擇,符合了道德的要求,那么終究會(huì )成功的。如果我們沒(méi)有養成良好的道德習慣,以后可能就難以補回了。

  讓我們付出行動(dòng),做一個(gè)有道德的人吧!

關(guān)于道德的作文9

  “什么是道德?”這句話(huà)一直縈繞在我耳邊,我一遍遍地問(wèn)自己,可總是找不到合適的答案。

  后來(lái)在語(yǔ)文課本中看到一篇文章,寫(xiě)的是關(guān)于道德的故事。講述了一對父子去漁場(chǎng)釣魚(yú),兒子釣到了一條非常大的鱸魚(yú),父親看了看手表,離捕魚(yú)的時(shí)間還差些,父親就讓兒子把魚(yú)放回湖里,兒子很不解。長(cháng)大以后,他才明白這是道德!也許就是這么小小的一個(gè)舉動(dòng),就上升到了道德的`高度!原來(lái)不一定是什么大事才算得上道德!這篇文章讓我迷迷糊糊地懂得了一點(diǎn),什么叫道德,我開(kāi)始有了頭緒!對,道德就是一種信念!

  什么是道德?我還是不怎么明白,有一件事又一次解開(kāi)了我的迷惑。事情是這樣的:錢(qián)學(xué)森爺爺非?粗刈约旱拿。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,什么“題詞”、“顧問(wèn)”成了一些名人時(shí)尚的賺錢(qián)法!給什么單位題了詞,當了什么顧問(wèn),可以拿潤筆費、勞務(wù)費等多項“好處”?慑X(qián)學(xué)森爺爺一點(diǎn)也不動(dòng)心,他說(shuō):“我姓錢(qián),但我不愛(ài)錢(qián)!”這個(gè)故事讓我進(jìn)一步理解了什么是道德,道德是崇尚真理,道德是腳踏實(shí)地!

  道德,無(wú)處不在,它覆蓋的面很廣,可以是愛(ài)護環(huán)境的美德,可以是堅定不移的信念,可以是助人為樂(lè )的善良!可以是驚天動(dòng)地的大事,也可以是微不足道的小事!讓我們每個(gè)同學(xué)從身邊的小事做起,讓我們爭做有道德的好少年!

關(guān)于道德的作文10

  外貌美并不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最純樸的美。

  美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,就如沒(méi)有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個(gè)人如果擁有了道德,關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè )……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會(huì )更加燦爛奪目,光彩耀人。

  美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會(huì )有前進(jìn)動(dòng)力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個(gè)人沒(méi)有了道德,船也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,最終回到原點(diǎn),這個(gè)人的一生就沒(méi)有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。

  小行為,大道德。的確,從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何,他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種美,最純樸的美,它會(huì )給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);我們每一個(gè)人都想完美,道德就是其中必不可少的'一環(huán),擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,你會(huì )快樂(lè )一生,終身受用。

  看一個(gè)人并不是看他取得了什么,而是看他品質(zhì)如何、道德如何,這樣的人才會(huì )成功,如果再有文化與知識,沒(méi)有道德的支撐也是沒(méi)有用的。

  我們要永遠記。好涝谟谛撵`,道德才是最純樸的美。

關(guān)于道德的作文11

  道德是做人最基本的原則。一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻無(wú)法用知識去彌補。是呀,道德多么重要,做一個(gè)有道德的人并不難,一個(gè)細微的動(dòng)作,一個(gè)眼神,就足以表達你的道德修養。

  我看到過(guò)這樣一幕:一個(gè)司機叔叔在開(kāi)車(chē),他快速著(zhù)駕駛車(chē),可以看出,他開(kāi)車(chē)技術(shù)非常好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來(lái),認真地打掃著(zhù)垃圾,一輛車(chē)經(jīng)過(guò),差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個(gè)細微的動(dòng)作,就可以讓別人明白出那是不道德的行為。

  什么是道德的表現呢?道德的表現不需要驚天動(dòng)地,哪怕是微小的事情也可以體現出一個(gè)人的道德。在車(chē)廂里,有人自覺(jué)給老人讓座;下雨了,同學(xué)沒(méi)帶傘,和同學(xué)共用一把傘,送同學(xué)回家;在公共場(chǎng)合,無(wú)人吸煙;醫院里無(wú)人大聲吵鬧,安靜地說(shuō)話(huà);不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學(xué)校里,愛(ài)護公共財物,不打架不說(shuō)臟話(huà);看到盲人要過(guò)馬路,扶盲人過(guò)馬路……這些都是道德的體現。

  大家都知道,XX年四川地震了,許多中華兒女都獻出自己的一份愛(ài)心,捐自己的零花錢(qián),捐自己的書(shū),捐自己的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的`愛(ài)心。這同樣也可以體現出,我們華夏兒女都是有道德的人。

  說(shuō)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,但實(shí)踐起來(lái)卻很難,只要控制好自己,人人都會(huì )是一個(gè)有道德的人,那我們的生活將更加美滿(mǎn)!

關(guān)于道德的作文12

  道德是人的根本,一個(gè)有道德的人會(huì )受到人們的敬佩,一個(gè)無(wú)道德的人會(huì )得到人們的譴責。在我們的日常生活中,道德和不道德就在自己的兩邊,當自己被夾在其中時(shí),你會(huì )選擇哪個(gè)呢?

  在我們學(xué)校中午做課間操時(shí),劉睿鑫同學(xué)站在我身后,突然打了個(gè)噴嚏或咳嗽了一下,竟然連捂都不捂,直接噴到了同學(xué)們的背后,有時(shí)還噴到了頭發(fā)或臉上,真的很惡心,你說(shuō)這道德嗎?一個(gè)人當有不便時(shí),應當避免干擾到他人,自己做一個(gè)手勢或一個(gè)動(dòng)作,不給別人找麻煩,這樣才很有禮貌,所以在此要囑咐大家一聲:注意形象!

  有一次,我從數學(xué)辦公室搬作業(yè)到教室,途中,由于作業(yè)太重,一不注意,近一半的作業(yè)掉到了地上,這時(shí)宋浩男看見(jiàn)了,連忙幫我把地上的作業(yè)拾了起來(lái),和我一起把作業(yè)搬進(jìn)了教室。也還好當時(shí)有他的幫忙,我才把作業(yè)“安頓”好,真是謝謝他了。你說(shuō)這道德嗎?當一個(gè)人有意幫助其他人的時(shí)候,這時(shí)這個(gè)人的心一定是熱乎乎的,一個(gè)動(dòng)作就表現出這個(gè)人的心靈,這種心靈是圣潔的,也許沒(méi)有人會(huì )在意,但是被幫助的人卻是記憶深刻的`,所以要告訴大家:你的一個(gè)動(dòng)作就可能代表著(zhù)你的心!

  道德能使一個(gè)人充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)人性,如果你是一個(gè)有道德的人,那么請你珍惜它,每時(shí)每刻;如果你某個(gè)地方你感覺(jué)不太好的話(huà),那么請你更新它,每分每秒……

關(guān)于道德的作文13

  人能有重來(lái),不過(guò)是節操中一種暫時(shí)的望感。不斷的愛(ài)過(guò),才知道什么事堅貞不移的信念,我,駐足在人生一路荊棘的前方,回首久違不曾去看看的年歲,自己,似乎心滿(mǎn)寒意。

  怨我不能在繼續為你抉擇,你的罪過(guò)是我一生的遺憾,認得一生,傾聽(tīng)風(fēng)雨,那實(shí)在是再好不過(guò)了。愿我不在孤單,不再哭泣,黑色的心能被什么給喚醒,給予我無(wú)窮無(wú)盡的力量。有過(guò)那么一種相望,讓人動(dòng)心,讓天下滄桑變?yōu)槿碎g美玉,似曾的面孔,又有何不為呢?

  那日的我,被離歌所失去了心,被殘暴割舍了淚水,我不愿意就這么活下去,只好心中微光一點(diǎn),走下了我渺茫的人生。

  如果能重來(lái),那或許不該,只為心中之火而活下去,冥頑之中,我看到了有形的風(fēng),看到了絢爛的.雨,看到了你——世間最美的笑讓我抬頭仰望蔚藍......

  仰望風(fēng),能帶你回來(lái),仰望雨,能安靜聽(tīng)完,仰望你,抱我在胸膛,仰望夢(mèng),能給我力量。突然愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)風(fēng)不能仰望,雨不能纏綿,只要心還在,天下風(fēng)雨,一樣能聽(tīng)完。

  伸出雙手,也許我要享自由,張開(kāi)雙肩,也許我要飛翔,仰望你,愿蒼生賜予我力量。讓我加快腳步,走向我仰望的圣潔之地,為愛(ài)瘋狂。

  謝謝你,仰望。仰望......

關(guān)于道德的作文14

  “老板,這怎么賣(mài)?”“一塊錢(qián)一斤!蹦俏桓赣H挑了一個(gè)又大又好的給了男孩。小男孩接過(guò)山芋……“這個(gè)扔在哪里?”小男孩手里拿著(zhù)山芋土黃色的皮說(shuō)!岸嗔说乩(扔在地上)!毙∝湶僦(zhù)一口熟練的蘇州口音頭也沒(méi)抬,隨口說(shuō)道。小男孩卻用迷茫的眼神望著(zhù)他的爸爸,手里依舊拿著(zhù)那山芋皮,沒(méi)有扔。因為他知道這叫亂扔垃圾,是不講文明的表現。

  他的父親看了看依舊低著(zhù)頭撥弄著(zhù)山芋的小販搖了搖頭,從男孩手中接過(guò)山芋皮,拿出一張紙巾,把它包在里面找到了街口的.垃圾桶,扔了進(jìn)去……

  闖一次紅燈,扔一次廢紙,這些司空見(jiàn)慣的現象,人們都把它們看成是小事,這真是小事嗎?我們每個(gè)人心里都有一片道德的天空,正是這一片片天空,撐起了整個(gè)社會(huì )蔚藍的天空。請不要讓你的小不在意,毀壞了你的天空的完善,也不要因為你的天空的塌陷而使整個(gè)天空殘缺不全。如果一個(gè)人喪失了道德的魅力,那么他還有什么做人的資格?!如果一個(gè)社會(huì )只能靠法網(wǎng)支撐,那這豈不是這個(gè)社會(huì )的悲哀?!

  在小販你說(shuō)出“扔在地上”這句話(huà)的時(shí)候,你想過(guò)沒(méi)有,這不僅僅是弄臟了地面,而大打折扣的是外地人對蘇州的印象,乃至對中國的印象。

  道德,那一個(gè)個(gè)自稱(chēng)道德品質(zhì)高尚的人,這些小事你們恐怕不會(huì )放在眼里吧?而正是這些小事才能真正反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)!

關(guān)于道德的作文15

  世界上因為有了道德,我們的生活才會(huì )和諧安寧;世界上因為有了道德,我們的社會(huì )才會(huì )有快樂(lè );世界上因為有了道德,我們才有了美好的生活!

  道德,從古至今,一直生活在人們的生活中,一直生活在人們的心里。它是一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西,但是它在我們的.生活中卻起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  為什么,道德竟是如此的重要呢?我就來(lái)打個(gè)比方吧。我們把生活比作一輛行駛的汽車(chē),那么道德就是這輛汽車(chē)的輪胎,是輪胎不停地轉動(dòng)才使得汽車(chē)能正常的行駛。在我們的生活中,如果每個(gè)人都不講道德,那么社會(huì )就會(huì )崩潰的。假如你在肉店買(mǎi)肉,如果店里的老板是一個(gè)不講道德的人,他給你稱(chēng)的肉是缺斤少兩的,那么你就會(huì )很生氣。那么如果全社會(huì )的每一個(gè)人都不講道德,那么我們這個(gè)社會(huì )怎么能運轉下去呢?這是絕對運轉不下去的。

  所以,我們在生活中,應該時(shí)時(shí)刻刻遵道德,不去做違反道德的事情。這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好。你想想看,如果世界上的每一個(gè)人都遵守道德,那么我們這個(gè)世界就不會(huì )出現許許多多麻煩的事情了,比如環(huán)境被污染、故意侮辱別人、隨便破壞環(huán)境等這些不道德的事情就是我們人類(lèi)所造成的。因此,遵守道德是時(shí)時(shí)刻刻都要做到的事情,是我們每一個(gè)人都要做到的事情。

  道德是這個(gè)世界上最美麗、最璀璨的東西;道德是這個(gè)世界上最美好的東西;道德是這個(gè)世界上最令人感動(dòng)的東西。因為有了道德,才有了我們璀璨的生活!

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