胖大海作文[薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的胖大海作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

胖大海作文 篇1

　　星期六的傍晚，劉老師給我們帶來(lái)一袋神奇的東西。為什么說(shuō)它神奇呢？是因為它會(huì )變魔術(shù)。剛開(kāi)始，我們都半信半疑，議論紛紛道：“到底是個(gè)什么神奇的寶貝呀？”

　　劉老師給我們每人發(fā)了一顆小小的種子，種子穿著(zhù)一件咖啡色的外衣，那件外衣皺巴巴的，就像駱駝行走在沙漠中留下的腳印一樣。它尖尖的高領(lǐng)帽可洋氣了，摸起來(lái)硬硬的.，凹凸不平，很粗糙，像樹(shù)皮一樣。再用鼻子聞一聞，有點(diǎn)苦苦的，還有點(diǎn)淡淡的中藥味呢。

　　劉老師首先拿一個(gè)塑料碗，然后加入開(kāi)水，把種子泡在水里面。泡了兩分鐘后就發(fā)現它本來(lái)硬硬的殼變得軟軟的了，過(guò)了一會(huì )還變大了。又過(guò)了一會(huì )再看，咦？好像一只長(cháng)了絨毛的小動(dòng)物。又過(guò)了一會(huì )，用筷子把它夾起來(lái)，滑溜溜的像布丁一樣絲滑。再仔細一看，里面還有一個(gè)更小的種子呢！再把碗搖一搖，這時(shí)的胖大海就像空中飛揚的柳絮，海中游玩的水母一樣。

　　劉老師說(shuō)這顆小小的種子還有潤喉、止咳的功能呢。

胖大海作文 篇2

　　這幾天，王老師嗓子啞了，今天早上他發(fā)現講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問(wèn)遍了班上的每一名同學(xué)，都說(shuō)不知道誰(shuí)做的。

　　這時(shí)，王老師靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。

　　下課后，王老師在水杯中泡了幾顆胖大海。又上課了，王老師當著(zhù)同學(xué)面，把泡好的水一飲而盡。忽然，王老師一咧嘴，緊接著(zhù)又咳嗽了幾聲，用沙啞的嗓子說(shuō)：“這是誰(shuí)送的胖大海呀，味道好象不對��？”同學(xué)們一聽(tīng)，都吃驚地看著(zhù)王老師，一個(gè)個(gè)不知所措。

　　這時(shí)，班長(cháng)王林急忙站起來(lái)說(shuō)：“老師怎么了，把剩下的.給我，我找藥店去，竟敢賣(mài)假藥�！蓖趵蠋熞宦�(tīng)，哈哈大笑，他用那慈祥的目光盯著(zhù)王林說(shuō)：“王林，這藥一點(diǎn)也沒(méi)有問(wèn)題，一看就是你買(mǎi)的吧，趕快說(shuō)實(shí)話(huà)吧�！闭f(shuō)完，王老師又笑了，同學(xué)們也全笑了。

　　王林一看，上當了，后悔莫及，在老師的追問(wèn)下，不得不說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。

　　原來(lái)，這幾天，王老師給同學(xué)們上課多了，嗓子累得啞了，王林的爸爸是醫生，說(shuō)胖大海治嗓子啞最好，于是，王林就用自己積攢的零用錢(qián)，跑了好幾家藥店，給王老師買(mǎi)了這包胖大海。

　　當王林敘述完事情的經(jīng)過(guò)后，教室里響起了雷鳴般掌聲。

胖大海作文 篇3

　　今天上課鈴聲剛響過(guò)，徐老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一起探索胖大海的奧秘吧！”同學(xué)們立刻議論紛紛起來(lái)：“什么是胖大海��？”“胖大海一定是很胖的大海吧？”

　　這時(shí)，老師發(fā)給我們每人一顆胖大海，我仔細端詳這顆穿著(zhù)棕色外衣的小果子，咦？這胖大海也不胖��？形狀像極了橄欖球一樣，有堅硬的外殼，摸上去很粗糙，聞起來(lái)有一股淡淡的中 藥味。徐老師說(shuō)：“別小看這顆小果子，等一下我們就來(lái)看它發(fā)生什么奇妙的變化，成為一劑治療咽喉的良藥呢？”

　　說(shuō)著(zhù)，徐老師給我們每人倒了一杯開(kāi)水，然后把胖大海放進(jìn)開(kāi)水里。開(kāi)始，小果子周?chē)�有許多的小氣泡，像小魚(yú)在水里吐的小泡泡。一會(huì )兒慢慢地，競像一張張小嘴似的`裂開(kāi)了，成了一 個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒。又一會(huì )兒，這花骨朵已經(jīng)開(kāi)放了，像一個(gè)大水母在水里蕩來(lái)蕩去。最后，胖大海終于胖得像一個(gè)大�？�披著(zhù)一件毛茸茸的外套，水也變黃了。我用舌頭舔了舔，軟綿綿的。又嘗了一 口，��！帶一點(diǎn)點(diǎn)苦味，而且很潤喉。

　　看著(zhù)這杯熱氣騰騰的胖大海，我想起徐老師這幾天嘶啞的嗓子，多么需要這杯清涼潤喉的胖大海，把這杯胖大海端到老師跟前，希望老師快點(diǎn)好起來(lái)，又可以聽(tīng)到老師清脆的講課聲了！

胖大海作文 篇4

　　胖大海雖然沒(méi)有花兒那么美麗，也沒(méi)有果實(shí)那么芳香，但是老師為什么說(shuō)它叫神奇的胖大海呢？接下來(lái)，就讓我們探索一下究竟吧！

　　首先，老師給每個(gè)組發(fā)了個(gè)胖大海，讓我們觀(guān)察了胖大海的形狀，它是橢圓形的，左右兩邊是尖尖的，它長(cháng)得一張飽經(jīng)滄桑的老人的臉。我們聞了聞，它有一股淡淡的苦藥味，我們懷著(zhù)好奇心。

　　老師先給我們一個(gè)組發(fā)了個(gè)塑料杯，我們把胖大海放進(jìn)杯底，接著(zhù)，老師給我們倒上了沸騰的熱水，我們觀(guān)察了一會(huì )，只見(jiàn)胖大海露出了一條小魚(yú)的尾巴，接著(zhù)開(kāi)始表皮脫落，頓時(shí)，又出現二十多個(gè)氣泡，我想：為什么還是沒(méi)變化呢？但是我想放棄時(shí)，胖大海竟然發(fā)生了這么大的變化，它逐漸的開(kāi)花了，像一朵在花園綻放的一朵墨菊，過(guò)了一會(huì )，胖大海開(kāi)始膨脹起來(lái)，慢慢的好像胖大海撐破整個(gè)杯子似的`，過(guò)了一大會(huì )，胖大海就像媽媽廚房里泡發(fā)的木耳，又過(guò)了幾十分鐘，胖大海開(kāi)始爆炸了，它首先變成軟軟的了，越來(lái)越深，緩慢的變成了一枚魚(yú)雷，在這攻擊美國大陸，好像導致大洋板塊漂移，這胖大海的威力，真是超乎了我的想象。

　　接下來(lái)，老師讓我們嘗一嘗味道怎么樣，我首先拿起杯子，剛入口時(shí)味道不怎么樣，喝道胃里時(shí)，甜甜的，味道真不錯！

　　胖大海雖然長(cháng)的不好看，但它的味道很不錯，胖大�？烧嬗腥�！它令人感到特別的無(wú)私。

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