實(shí)用的描寫(xiě)大海的作文（共4篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)大海的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)大海的作文 篇1

　　一到廈門(mén)我們就去了鼓浪嶼，攀登日光巖，天氣很熱，但我們都非常勇敢，一直登上山頂。站在高處看大海，蔚藍的大海無(wú)邊無(wú)際，波浪陣陣，下山后我們直奔大海。

　　沙灘上的'沙子好燙噢，都不敢停留，我們飛快地跑進(jìn)海水里。海邊人很多，我不會(huì )游泳，媽媽叫我在邊上玩，要注意安全�？吹讲ɡ司磉^(guò)來(lái)，我就轉身朝沙灘跑，海水打濕了全身也不在乎，我們跑著(zhù)、叫著(zhù)、笑著(zhù)，玩得真開(kāi)心！

描寫(xiě)大海的作文 篇2

　　春夏秋冬，不同的季節有不同的特點(diǎn)。對于大海來(lái)說(shuō)，也是如此。四季的海有不同的景象，不同的美。

　　春天，海島上滿(mǎn)是鮮花，紅的、黃的'、紫的、白的……五彩斑斕，甚是驚艷。海島之外，大海一片深藍，它與海島構成一幅美麗的畫(huà)卷。這個(gè)季節雨水多，喝飽了的大海像一頭巨大的猛獸，朝海灘沖去，一股勢不可擋的樣子，可是一到海灘，就像被媽媽安撫的小孩似的，頓時(shí)變得溫順起來(lái)，海面只濺起絲絲波紋。

　　夏天，太陽(yáng)出來(lái)了，水面上出現了一幅由絲綢織成的手絹，那是大海媽媽為自己心愛(ài)的兒子做的。沙灘上到處有孩子們的歡聲笑語(yǔ)、人們的腳印、用細沙制作的作品……這些作品，有的像大象、有的像獅子、有的像老虎、有的像猴子……數不勝數，就算你三天三夜不合眼也數不完。

　　秋天，世界就像被時(shí)間凝固了似的，到處安靜得連一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，大海像一個(gè)在母親懷抱中熟睡的小孩子。在水下世界深處，動(dòng)物們紛紛為冬天準備食物，開(kāi)始不斷地掠奪。

　　冬天，水面結起了近一米高的凍土層。人們紛紛帶著(zhù)那些老是不聽(tīng)話(huà)的小孩子出來(lái)玩了。他們在玩打雪仗、堆雪人、滑雪。天氣雖冷，人們的心卻熱乎乎的。

　　大海雖然這么美，但看大海的時(shí)間總是十分有限。于是，我對自己說(shuō)，把他們寫(xiě)下來(lái)吧！我默默地寫(xiě)，慢慢地寫(xiě)，仿佛又看見(jiàn)大海向我打招呼呢！

描寫(xiě)大海的作文 篇3

　　海是野的，榮成的大海，是自由的美，是奔放的美。

　　這種美，是一種宏大的美，當狂風(fēng)來(lái)臨，卷起波濤，整個(gè)大海都在咆哮，一浪高過(guò)一浪，像無(wú)數匹狂野的戰馬前仆后繼奔赴戰場(chǎng)�？耧L(fēng)使海成為了一幅驚險的畫(huà)，叫人望而生畏。

　　這種美，是一中蕩漾的美，一朵朵潔白的浪花輕柔地拍打著(zhù)沙灘，蔚藍的海襯著(zhù)湛藍的天，水，還是天，已經(jīng)沒(méi)有了界限。似一個(gè)含情脈脈的少女，坐在秋千上，低聲吟唱著(zhù)一曲無(wú)字的歌。

　　這種美，是一種寧靜的美，放眼望去，海平靜得沒(méi)有一絲波瀾，一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，一朵朵小巧而精致的小浪花歡快地跑來(lái)，拍打著(zhù)石壁，撫摸著(zhù)人們的小腳丫。海鷗扇動(dòng)著(zhù)潔白的'翅膀，飛快的掠過(guò)海面。在這樣的時(shí)候，陽(yáng)光灑在海面上，把海照的清澈、透亮，甚至能看見(jiàn)跳舞的海藻。

描寫(xiě)大海的作文 篇4

　　海是“野”的。三亞的大海，是天然的美，野性的美。

　　這種美，是一種驚險的美：幾十米高的'“瘋狗”浪像脫韁的野馬，迎面撲來(lái)，使人望而生畏。波濤洶涌，一波一波的大浪，仿佛要把人們拍出百米開(kāi)外。

　　這種美，是一種溫柔的美：海上風(fēng)平浪靜，海水調皮的親吻著(zhù)人們的腳丫。海風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)一絲咸味，吹的臉頰癢癢的，吹過(guò)人們的耳邊，仿佛在跟人們說(shuō)悄悄話(huà)�？墒�，還沒(méi)等人們聽(tīng)清，海風(fēng)就像個(gè)調皮的孩子一樣，跑走了。

　　這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：海浪拍打沙灘的聲音，此起彼伏，海浪的聲音交織在一起，匯成了一曲優(yōu)美的“海浪交響曲”。

　　這種樂(lè )音是無(wú)人能模仿，無(wú)人能超越的天籟之音，是大海內心的呼喊，是大海能量的迸發(fā)。

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