大海的作文（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的大海的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大海的作文 篇1
叮鈴鈴，上課鈴響了。劉老師神秘地拿出一個(gè)精致的盒子。只見(jiàn)她優(yōu)雅的打開(kāi)盒子，我們發(fā)現里面躺著(zhù)幾個(gè)大小不一的`“豆豆�！贝蟮南裉液�，小的像我們平常吃的五彩豆。用手摸一摸，發(fā)現上面有一些皺紋，像一位有皺紋的老太太，仔細一聞，上面有一股草藥味。
接著(zhù)老師說(shuō)：“這些神秘的種子較胖大海�！痹S多同學(xué)不約而同地叫道：“這么小，怎么會(huì )叫胖大海呢？”劉老師嚴肅地說(shuō)：“你們都知道春節晚會(huì )時(shí)劉謙變得魔術(shù)吧，下面我也給大家表演一個(gè)節目吧�！敝灰�(jiàn)老師拿出一杯熱水，把一粒胖大海放到杯子里。不一會(huì )兒胖大海就大了許多，又過(guò)了一會(huì )兒胖大海就占滿(mǎn)杯子，露出里面的果肉。老師把水倒進(jìn)了兩個(gè)杯子了讓我們品嘗。喝起來(lái)有一點(diǎn)像松果的味道。原來(lái)胖大海這么神奇呀！
你可別小看它，它的作用可大了。它能幫人們清熱、去火、去痰。夏天用它泡著(zhù)喝就更好了!
大海的作文 篇2
今天下午上課的時(shí)候，許老師拿著(zhù)一只不知名的小東西走進(jìn)教室，有的同學(xué)問(wèn)老師那是什么，許老師笑而不答。
那粒小東西是橢圓形的，像一粒棗核，穿著(zhù)一身棕色的，粗糙的衣服。摸起來(lái)硬硬的，像老人身上的皺紋。
許老師把這個(gè)小東西放進(jìn)了茶杯里，又向茶杯里接了一整杯水。
過(guò)了一會(huì )兒，我們被眼前的一幕驚的`呆若木雞，那粒小東西膨脹起來(lái)了，開(kāi)始，它粗糙的皮破了，接著(zhù)越來(lái)越大，一會(huì )兒渾身長(cháng)著(zhù)小毛毛，然后，小毛毛越來(lái)越多，像個(gè)小絨球。最后，它把整個(gè)杯子充滿(mǎn)了，像一個(gè)水母在水里游來(lái)游去，還像我們愛(ài)不擇嘴的棉花糖，還有的同學(xué)說(shuō)它像一個(gè)爆炸頭。此時(shí)，同學(xué)們更加好奇了，這到底是什么呢？
許老師告訴了我們答案，原來(lái)，這個(gè)神奇的東西叫胖大海，有藥用價(jià)值，他有清熱解毒、利咽潤喉的功效。
從此，我愛(ài)上了神奇胖大海，愛(ài)上了它的默默無(wú)聞。
大海的作文 篇3
海，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生的字眼，我頂多也只是在電視上見(jiàn)過(guò)幾次，我去看看海？哈，還沒(méi)成癩蛤蟆呢就想吃白天鵝了？做夢(mèng)！
可是，做夢(mèng)算做夢(mèng)，我真的去了青島，當然也就來(lái)到了大海。
大海，果然一望無(wú)際，可是跟我在其它地方看到的河、湖一樣望不到邊，走到海邊，海面立馬變成又寬又大，比那些湖泊還是大不了多少。
海浪翻滾著(zhù)卷上沙灘，在沙灘上留下水草，拍擊在巖石上，激起了白色的浪花，美麗極了！
只有在海上，天和地才能像接到一起的兩匹布那么完整，沒(méi)有縫隙；只有海才這么寂靜、廣袤，一眼望不到邊際，永遠像一幅沒(méi)有框子的畫(huà)。說(shuō)真的，只有在海上才能真切地感受到這種狀態(tài)。
在大海上，真是“天連碧水碧連天，天碧水藍水碧天，開(kāi)船過(guò)浪過(guò)船開(kāi)，心懷放蕩放懷心�！边@是一首藏頭詩(shī)哦！
天，連這無(wú)邊的碧水，在這水天一色的'美景里，天藍水碧，美麗極了，船正經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的波浪，心里是那樣放蕩，放開(kāi)了心懷。
��！青島的海，她是那么溫柔和可愛(ài)，是那樣的安詳，有這令人動(dòng)容的面容，是如此的美麗和可愛(ài)。
我愛(ài)那青島的海！
大海的作文 篇4
這天，我來(lái)到三亞這個(gè)風(fēng)景名勝。我從酒店上方往下望去，看見(jiàn)了一片無(wú)邊無(wú)垠的大海，簡(jiǎn)直是美不勝數。我迫不及待的跑到酒店下方，去看看那碧藍的大海。
未等我踏進(jìn)沙灘，海風(fēng)已向我吹來(lái)。正是夏日炎炎的時(shí)候，人們歡快的在沙灘上自由的奔跑。我走進(jìn)沙灘，一股奇怪的力量把我往下拉，我低頭一看�！鞍�！這沙子好軟��！”我挑了個(gè)一個(gè)人少又離海近的地方，坐了下來(lái)悠閑地喝起了椰汁。當時(shí)的浪并不是很兇猛，時(shí)不時(shí)會(huì )在岸上卷起一朵朵浪花，時(shí)而平靜，時(shí)而會(huì )暴躁。我抬頭望向天空，刺眼的陽(yáng)光使我微微瞇起了雙眼。幾只海鷗從天空中飛過(guò)，不見(jiàn)身影，只見(jiàn)幾道優(yōu)美的曲線(xiàn)在天空中劃過(guò)。夜漸漸來(lái)臨，人們也逐漸減少，海鷗早已飛走，只剩海浪還在拍打著(zhù)岸邊
白天的海很美，很平靜。夜晚的海更是美麗動(dòng)人，不比白天的`海差。比起白天，夜晚的海就變得十分兇猛，形成了另一幅栩栩如生的畫(huà)卷。銀色的月光輕輕灑在了大海上，暖風(fēng)拂過(guò)，微微波光在閃動(dòng)，好似一顆顆珍珠。無(wú)風(fēng)的海是安靜的，是無(wú)聲的，像是一名沉睡的少女�？僧旓L(fēng)吹過(guò)時(shí)，海面卻變得不平靜了。海浪一層層涌起，把銀色的月光撲打在沙灘上。像千軍萬(wàn)馬的嘶叫著(zhù)，一遍遍激烈的拍打，近處的沙子消失不見(jiàn)了，遠處的沙子卻依舊躺在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
無(wú)風(fēng)則靜，有風(fēng)則動(dòng)，海景變幻莫測，但仍然清新而美好。感受著(zhù)海邊獨特的風(fēng)景，只覺(jué)美好而又舒適，令人難以自拔。
大海的作文 篇5
今天下午第二節課，姚老師來(lái)我們班上課。
姚老師先給每組同桌發(fā)了一顆奇怪的種子，只見(jiàn)它的外表是棕褐色的，摸起來(lái)滑滑的，它的外表還穿上了一件“苦瓜裝”，它小小的，兩頭尖尖的，既像一顆香榧，又像一顆橄欖，奇怪的是，它什么味道也沒(méi)有，難道這就是它的神奇之處嗎？想到這兒，我的.心中便有了一個(gè)大大的問(wèn)號。直到姚老師說(shuō)：“這是胖大海�！蔽倚睦锏哪莻�(gè)大大的問(wèn)號才消失的無(wú)影無(wú)蹤。
然然后楊老師往我們的杯子里倒了一點(diǎn)開(kāi)水，此時(shí)的胖大海像一位舞蹈家，開(kāi)水聲就是優(yōu)美的華爾茲舞曲，我眼前的這位“舞蹈家”隨著(zhù)慢慢的旋律，跳起了華爾茲，慢慢的，它的“苦瓜裝”裂開(kāi)了，從里面伸出無(wú)數只小手小腳簇擁著(zhù)胖大海，此時(shí)的胖大海既像一朵棕色的棉花，又像一個(gè)毛茸茸的小球。
胖大�？烧嫔衿嫜�！
大海的作文 篇6
我眼中最美麗的是大海，那是去年暑假媽媽帶我去玩的地方。
大海的海水像天空一樣藍，波浪一次次拍打在沙灘上，我放眼望去，大海和天空一樣，無(wú)邊無(wú)際，一樣是藍色的，遠處的游船猶如繁星在閃爍。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就消失在茫茫大海中。我坐在巖石上，海水拍打著(zhù)巖石，這時(shí)我仿佛看到了藏在深處的海底世界：魚(yú)兒們歡快地游來(lái)游去；一頭大鯨魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)它那龐大的身軀，就像是在鍛煉身體；一個(gè)大貝殼張開(kāi)了大嘴露出了一個(gè)巨型珍珠，我恨不得鉆入海底去取……遠處還有一群海盜在尋找藏在海底深處的`寶藏。我正看得入迷，眼睛突然變得癢癢的，我揉了揉眼睛再看，可是什么都看不見(jiàn)了，只有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我跳進(jìn)了海水很淺的地方學(xué)小魚(yú)游泳，感覺(jué)自己就像是一條小魚(yú)。海水拍打著(zhù)沙灘發(fā)出的聲音，仿佛在和我竊竊私語(yǔ)……
大海是那么美好，猶如童年的美好記憶。我，喜歡大海！
大海的作文 篇7
蔚藍的大海是我最向往的地方，在我的心里，大海是無(wú)邊無(wú)際、深不可測的！
去年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了海濱城市——青島。眼前的大海，讓我大吃一驚。原來(lái)大海這么美！大海波瀾壯闊、一望無(wú)際，遠處水和天似乎連成了一體，好像天有多大，海就有多大。
遠處層層疊疊而來(lái)的海浪，似乎永不厭倦似的拍打著(zhù)海岸，一層層的浪濤配合著(zhù)蔚藍的天空和已經(jīng)高高掛在天邊的`太陽(yáng)，像一幅活生生的鋪天蓋地的大油畫(huà)。我站在沙灘上，踩著(zhù)細浪，望著(zhù)大海。海浪像一群淘氣的孩子，在大海母親的懷抱里，嬉鬧著(zhù)，翻滾著(zhù)，擁擠著(zhù)。
我向大海走去，浪來(lái)了，她親吻我的腳丫，而后我坐在一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的礁石上。海風(fēng)迎面撲來(lái)，好像海的女神正在向我輕輕訴說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。我閉上眼睛，細細感受著(zhù)海的氣息。
大海，廣闊，無(wú)邊，奇妙而有趣。
中午看大海是別有一番風(fēng)情。地上金黃色的沙子仿佛剛從油鍋里撈出來(lái)似的，走上去又軟又燙。我歡呼著(zhù)朝大海奔去，浸泡在溫暖的大海里，接受著(zhù)大海母親無(wú)私的擁抱，感受著(zhù)她寬廣博大的胸懷。大海是偉大的，能容納百川的海，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )深深地被他折服，這就是海的精神。
晚上的大海是最美的。傍晚六點(diǎn)左右，海上便漲潮了。一排排巨浪接踵而至，它們翻滾著(zhù)，擁擠著(zhù)，咆哮著(zhù)，撕咬著(zhù)，如千軍萬(wàn)馬滾滾而來(lái)。夜晚，銀白色的月亮從云背后露出秀臉，把大海照得像一片迂回的明如玻璃的帶子，周?chē)囊磺卸悸爻良畔聛?lái)。我站在海邊，側耳傾聽(tīng)著(zhù)大海的專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì )。海風(fēng)是她的呼吸，海浪是她的心跳，咚咚、咚咚，這是大自然奇妙的音樂(lè )，我沉浸在這美妙的聲音中，感受著(zhù)大海給予我們的無(wú)私饋贈。
天空下面，是那么一片廣闊無(wú)私奇妙的大海！
大海的作文 篇8
大海，一直是我心中的向往。
海是浩瀚無(wú)邊的。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，翻開(kāi)畫(huà)書(shū)，我第一次認識了蔚藍的大海。爸爸指著(zhù)大海的盡頭說(shuō)：“這里就是遙遠的天邊�！遍L(cháng)大了，我一定要坐上輪船去看看天的盡頭。
海是溫柔恬靜的。打開(kāi)小學(xué)一年級課本，朗讀《大海睡了》：“她抱著(zhù)明月，她背著(zhù)星星，那輕輕的潮聲啊，是她熟睡的鼾聲�！迸�，大海是這樣的寧靜、安詳。我多想躺在她的懷抱里，讓微微的潮水搖著(zhù)我入夢(mèng)鄉。
海是激越奔放的。小詩(shī)《雨點(diǎn)》中的小雨點(diǎn)落到海洋里，“在海洋里跳躍”。原來(lái)大海還是激越、豪放的。什么時(shí)候，我能光著(zhù)腳丫與調皮的浪花嬉戲一番。
海是富饒豐潤的。讀了三年級課本中《美麗的南沙群島》中“她擁有難以計數的珍貴的海洋生物，蘊藏著(zhù)極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力……”，我不禁驚嘆：“原來(lái)大海是個(gè)巨大的藍色寶庫！”
海是頑皮淘氣的�！囤s�！芬晃奈覀儗W(xué)得興致盎然，也讓我這個(gè)生活在內陸的孩子第一次感受到大海帶給孩子們的無(wú)窮樂(lè )趣。
海是神奇莫測的�！稛熍_的�！犯亲屛腋畹卣J識了海四季的獨特景觀(guān)：冬日的凝重、春天的輕盈、夏天的浪漫、秋日的.高遠。
有一天，我們認識了陳爺爺，聆聽(tīng)了他的介紹，了解了他的事跡，閱讀了東海艦隊，我對大海的認識逐漸清晰：遼闊的海域是我們祖國神圣的領(lǐng)土，中國海軍為保衛祖國領(lǐng)土日夜守衛。當一名海軍，要有強健的體魄，要懂英語(yǔ)、會(huì )用英語(yǔ)對話(huà)，還要精通海軍武器裝備、熟知國際禮儀、了解外國文化風(fēng)俗。
我更向往大海了：有一天，我能與大海嬉戲，能躺在她的懷里入睡，更能擁有海一般壯闊的胸懷，海一般永恒的信念。因為有那么一天，我將成為一名海軍，一名開(kāi)發(fā)大海、守護大海的軍人。
向往大海，向往永不消沉的海，向往容納一切的海。
大海的作文 篇9
我從小生長(cháng)在海邊，故鄉的大海給我的童年帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )。
春天的大海像是一位溫柔的女子。每當春天來(lái)臨，大海變得溫柔起來(lái)，它小小的波浪翻滾著(zhù)，仿佛在輕輕甩動(dòng)著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的、柔順的頭發(fā)。每天清晨，大�？倳�(huì )輕柔地用波濤撫摸著(zhù)在海邊散步的人的腳踝。中午，太陽(yáng)照耀著(zhù)海面，海面上波光粼粼，呈現出溫暖的橘黃色，每當此時(shí)，總會(huì )讓人產(chǎn)生無(wú)限美好的遐想。傍晚，一群小伙伴一蹦一跳地在沙灘上刨坑，當挖到見(jiàn)海水時(shí)，大家就高興地呼喊起來(lái)，挖的勁頭更足了。這時(shí)，大海就會(huì )像一個(gè)調皮的娃娃，“轟”地一下子把伙伴們剛剛砌好的沙墻沖垮了……
夏天的大海，就像一位神奇的魔術(shù)師。夏天一到大海就換上了蔚藍色的短袖背心。它總喜歡揮動(dòng)它手中的魔術(shù)棒，把漂亮的貝殼都招呼來(lái)，讓每一個(gè)經(jīng)過(guò)沙灘的小伙伴都“滿(mǎn)載而歸”。偶爾海浪也會(huì )惡作劇地把小魚(yú)兒送上岸，讓可憐的小魚(yú)兒干著(zhù)急。大人們最喜歡在大熱的天氣里到海里游泳，海水一起一伏，他們的身體就跟著(zhù)一起一伏，像神仙一樣自在。小孩子也喜歡到海里嬉戲，喜歡海水順著(zhù)發(fā)梢流下來(lái)。
秋天的大海，像一個(gè)愛(ài)美的'姑娘。它把岸邊的葉子統統卷進(jìn)自己的身體里，金色的陽(yáng)光一照，一件美麗的長(cháng)裙就做好了。它穿著(zhù)長(cháng)裙舞蹈著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了魔幻的童話(huà)世界，跟著(zhù)大海翩翩起舞，不知不覺(jué)中，我陶醉了，真不想離開(kāi)這個(gè)歡快的舞會(huì )。
冬天的大海，像一個(gè)脾氣暴躁的巨人。它不開(kāi)心時(shí)總會(huì )翻動(dòng)巨大的波浪，幾個(gè)小伙伴在海邊散步時(shí)，浪花總會(huì )把我們往岸上趕，再或者嚇得我們落荒而逃。海浪可狡猾了，它先是在海面上慢慢積蓄力量，等到靠近海邊時(shí)，它就會(huì )把聚集的浪花一個(gè)勁地沖向沙灘，讓沙灘上的人們措手不及。有時(shí)，大海又像一位時(shí)尚達人，它“穿”的衣服可講究了。天氣晴朗時(shí)，它會(huì )穿上一件蔚藍色的外套，再裝飾一些小泡泡；天氣陰郁時(shí)，它又會(huì )穿上黑灰色的風(fēng)衣，身上再掛上一串串大大的珍珠似的泡泡，再?lài)弦粭l海風(fēng)阿姨織的圍巾，別提多前衛了……
大海，它總是以不同的姿態(tài)變幻著(zhù)。我愛(ài)故鄉多彩的大海！
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