實(shí)用的寫(xiě)大海作文六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)大海作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)大海作文 篇1

　　這次暑假去看了我向往已久的大海，大海和我想象中的大海完全不同。深藍色的大海變幻無(wú)冊，一會(huì )它莊嚴而寧靜，海面在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)晶瑩的.光芒，猶如一面閃閃發(fā)光的大鏡子；一會(huì )又歡快而跳躍，一陣涼爽的海風(fēng)吹過(guò)，海面上掀起一波一波的波浪，遠遠望去，一層層波浪就像一個(gè)個(gè)奔騰的小馬，又像一只只展翅飛翔的白鷺撲向岸邊，浪花擊撞在巖石上，濺起一丈多高的浪頭，又綻開(kāi)萬(wàn)朵潔白晶瑩的小浪花，美麗極了。

寫(xiě)大海作文 篇2

　　獨自坐在沙灘上，望著(zhù)大海，看著(zhù)太陽(yáng)從東方慢慢升起，我不禁感到如此愜意！在這藍色下面是另一片淡藍色的海洋。這可能是在講述過(guò)去和未來(lái)。

　　我很高興能夠第一次看到大海，看到?jīng)坝康拇蠛�。這是面朝大海，春天的花朵！我陶醉于此，大海是寬廣的！

　　我聽(tīng)著(zhù)遠處海浪的聲音，這就是它告訴我的！無(wú)數的水滴聚集成一片廣闊的區域，我們所能看到的是遠處美麗的風(fēng)景。海鷗掠過(guò)水面，不時(shí)有喊聲。海灘上的人們也不擔心玩耍。大海是自由的！

　　我把所有的煩惱都拋在腦后。只聽(tīng)到我的朋友對我說(shuō):下來(lái)玩吧！”我聽(tīng)著(zhù)，但我喝醉了，不想離開(kāi)。感受清風(fēng)拂過(guò)你的臉龐。我聽(tīng)到了大海動(dòng)人的聲音。她在歌唱生命的美麗。這也難怪海子會(huì )發(fā)行:面朝大海，春暖花開(kāi)。感嘆號！

　　來(lái)看看大海吧！感受她獨特的心，也許你也會(huì )在春天綻放！

　　來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大海吧！她的美麗的'歌，讓我們試著(zhù)去理解幸福的真諦，更多的寬容和理解，你也會(huì )有更多的幸福和幸福。

　　生活方式不同，你的收獲也不同。就像大海一樣，她用自己來(lái)詮釋多彩的世界。她用自己的廣度證明了自己的長(cháng)遠想法。因為你曾經(jīng)像水一樣溫柔，也許那個(gè)美好的愿望也會(huì )屬于你！

　　事實(shí)上，我們很簡(jiǎn)單，所有的生物都在證明生命的美麗，大海也屬于你寬廣的心靈。雖然有時(shí)大海會(huì )生氣，但你還是會(huì )看到藍色。這個(gè)廣闊的世界也因為你而精彩。

　　幸福，每個(gè)人都有自己的理解，但畢竟，我們不會(huì )因為陰天而失去斗志，因為清澈還會(huì )再次出現，那時(shí)我們在海上看到成群的海鷗。

　　我聽(tīng)到了，不得不發(fā)出聲音。抬頭看明空，太陽(yáng)高照�？纯催h處，��！大海真的把我抱在懷里......

寫(xiě)大海作文 篇3

　　作為一個(gè)青島的孩子，我從小就在這片依山傍水的沃土上聽(tīng)著(zhù)海的波濤聲長(cháng)大，所以，我對海也有著(zhù)一種特殊的情感。

　　陽(yáng)光下，海面上波光粼粼，閃著(zhù)無(wú)數的光彩。海，是我童年那盛載夢(mèng)的.搖籃。小時(shí)候，我光著(zhù)小腳丫，快樂(lè )地漫步在沙灘上，瞧，陽(yáng)光下那一排排小腳印，是我為大海精心編織的項鏈，上面那五彩斑斕的貝殼，是我童年珍貴的回憶。我將它們輕輕地埋在沙灘下，因為我知道，大海會(huì )替我保存好這一本“成長(cháng)相冊”。

　　一陣海風(fēng)輕輕地吹在臉上，好清爽呀！此時(shí)的我，已經(jīng)不再是一個(gè)天真的孩童，成了一個(gè)開(kāi)始步入人生正軌的中學(xué)生了。我把大海當作是我的知心朋友，喜歡跟它說(shuō)一些我的知心話(huà)，小秘密。無(wú)聊時(shí)，我坐在沙灘上，用手捧起一堆細沙，看著(zhù)它們從我的手指縫中流過(guò)，望著(zhù)這些沙子，我好像明白了什么，匆匆地跑回家，做自己應該做的事；煩惱時(shí)，我又來(lái)到了海邊，找一張紙，在上面寫(xiě)下自己的煩惱，裝到一個(gè)瓶子里拋向大海，我相信，大�！�—我的知心朋友，一定會(huì )幫我排憂(yōu)解難，不信，請看那在夕陽(yáng)余輝照射下的大海，上面寫(xiě)滿(mǎn)了大海對我的祝福。

　　我愛(ài)大海。愛(ài)它無(wú)邊無(wú)盡的蔚藍，更愛(ài)它那能容納世間萬(wàn)物的胸懷。

寫(xiě)大海作文 篇4

　　嘩!嘩!海浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè)拍打著(zhù)岸邊，卷起朵朵白浪花，肯定是在歡迎我呢。我也要有點(diǎn)兒風(fēng)度：“喂!大海，我來(lái)了——”

　　金色的沙灘上，長(cháng)著(zhù)五顏六色的遮陽(yáng)傘和帳篷，在海風(fēng)里飄動(dòng)著(zhù)，像盛開(kāi)的花!我穿過(guò)花叢，跳進(jìn)大海，一個(gè)浪打來(lái)，把我推倒在海水里。啊!大海真兇猛!

　　我剛爬起來(lái)，看見(jiàn)一些綠色的東西向我飄了過(guò)來(lái)，正要伸手撈，又一個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，把我和綠色的東西沖散了。我眼看著(zhù)獵物飄遠了，奮力向前游，最后我好不容易追上了獵物，撈了一條。它有非常漂亮的綠色，寬寬的長(cháng)長(cháng)的'，兩邊還有波浪。摸起來(lái)滑滑的，粘粘的，膩膩的。聽(tīng)一聽(tīng)有海浪的聲音，再細細聽(tīng)還有魚(yú)兒的聲音呢!嘗一嘗,它咸咸的，澀澀的，軟軟的,原來(lái)是我們常吃的海帶呀!我高興地和浪花捉起了迷藏，時(shí)而蛙泳，時(shí)而潛泳，因為我要撈更多的海帶。

　　我笑嘻嘻地對媽媽說(shuō)：“我們不回南京了，在這兒開(kāi)一個(gè)小店，你賣(mài)海帶我來(lái)?yè)�，把下學(xué)期的學(xué)費掙足了再回去吧!”媽媽哈哈大笑了起來(lái)：“好呀!”撈啊，撈啊，我和媽媽撈了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶綠綠的海帶。

　　啊!大海是綠色的呀!我可要把大海拎回家嘍!

寫(xiě)大海作文 篇5

　　暑假伊始的兒場(chǎng)大雨似乎預示著(zhù)這個(gè)假期對我來(lái)說(shuō)將會(huì )非同尋常。事實(shí)也正是如此。這個(gè)假期沒(méi)有往我理想中的模式發(fā)展，而是換了一種模式。在此模式中，暑假培訓斑占據了我大部分的時(shí)間，我雖然竭力地坦然面對這一切，但當我踏進(jìn)培訓班的校門(mén)時(shí)，仍然讓我感到無(wú)比的沮喪。正當我在心中默默向過(guò)去告別時(shí)，我突然被那沉重的波濤聲驚醒驀然回首，我望見(jiàn)大海在遠處澎湃，海浪在向我展示它的力量，它不知疲倦地一次又一次撞擊著(zhù)礁石。礁石同樣不甘示弱，它用每次阻擋浪花的氣勢同樣證明著(zhù)自己的堅強。這兩位形影不離的對手載著(zhù)我的沮喪遠去……

　　這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)學(xué)校的地理位置是那么得天獨厚，倚山傍海，不僅讓人感覺(jué)詩(shī)意盎然!低頭看了眼手表，離上課時(shí)間還早。我便迫不及待地向海邊跑去，煩惱就這樣被我拋在了身后，我終于踏上了那片久違的海灘。在陽(yáng)光照耀下的金色海灘，是那么燦爛奪目，她用自己的燦爛回映著(zhù)天空。而這雨后的天空只有無(wú)窮無(wú)盡的藍色，遠處幾座若隱若現的青山卻阻止了海天連成一片，有人在為此感到惋惜�？稍谖业臐撘庾R里，大海和天空本就不應相連。很用形容天空顏色的詞語(yǔ)來(lái)形容大海，但我想說(shuō)：如果這世界上有無(wú)數色彩，那么也沒(méi)有一種顏色能與我眼前這片奪目的色彩相媲美!眼前的這片色彩應和著(zhù)陽(yáng)光，是那么清澈、那么閃亮、那么令人神往。這令人神往的景色配合著(zhù)洶涌的波濤，奏出了那振奮人心的——海之樂(lè )章!

　　突然一陣涼意從腳下襲來(lái)，原來(lái)剛剛回落的潮水又漲了上來(lái)。清涼的海水不斷從遠處涌來(lái)，將層層沙礫卷起。令我不解的是：海浪為什么一旦靠近沙灘和沙灘上的人們就會(huì )變得渾濁?也許清澈的'海水與渾濁的人世間就理應是這樣的黑白分明。不過(guò)令人欣喜的是。海浪在退去之前，將泥沙留了下來(lái)，只帶著(zhù)它的那份本色靜靜遠去……

　　不論春夏秋冬，大海的潮漲潮落永遠是如此周而復始，永無(wú)休止。我還發(fā)現之所以人們說(shuō)大海很美，就是因為大海美在一份清澈、美在一份獨特。

　　這次觀(guān)海帶給我的感受真的是非同尋常，我在想。為什么大海能用它平凡的潮漲潮落鑄就輝煌?而且還引來(lái)了無(wú)數關(guān)注的目光?原來(lái)，偉大就是這樣出自平凡。與大海的滄桑相比，我的求學(xué)經(jīng)歷僅僅能算得上是蒼茫大海里的一滴水滴罷了。

　　大海讓我的心胸變得寬廣起來(lái)，我感到我的體內頓時(shí)充滿(mǎn)了力量!我加快速度向學(xué)校跑去。我在心中放聲吶喊：我要用平凡鑄就屬于自己的輝煌!

寫(xiě)大海作文 篇6

　　海是“野”的。三亞的大海，是天然的美，野性的美。

　　這種美，是一種驚險的美：幾十米高的“瘋狗”浪像脫韁的'野馬，迎面撲來(lái)，使人望而生畏。波濤洶涌，一波一波的大浪，仿佛要把人們拍出百米開(kāi)外。

　　這種美，是一種溫柔的美：海上風(fēng)平浪靜，海水調皮的親吻著(zhù)人們的腳丫。海風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)一絲咸味，吹的臉頰癢癢的，吹過(guò)人們的耳邊，仿佛在跟人們說(shuō)悄悄話(huà)�？墒�，還沒(méi)等人們聽(tīng)清，海風(fēng)就像個(gè)調皮的孩子一樣，跑走了。

　　這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：海浪拍打沙灘的聲音，此起彼伏，海浪的聲音交織在一起，匯成了一曲優(yōu)美的“海浪交響曲”。

　　這種樂(lè )音是無(wú)人能模仿，無(wú)人能超越的天籟之音，是大海內心的呼喊，是大海能量的迸發(fā)。

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