【必備】大海的作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的大海的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文 篇1

　　暑假里，我來(lái)到了海邊，那里非常美，我給你講講吧。

　　那天，我乘車(chē)來(lái)到海邊，我迫不及待地脫了鞋，赤腳在沙灘上慢慢地走著(zhù)，轉過(guò)身來(lái)看我的腳印，真像一只只可愛(ài)的小魚(yú)，突然我踩到了一個(gè)硬硬的東西，我撿起來(lái)一看，哇！是貝殼！我用海水把它洗得干干凈凈的，看到它身上有著(zhù)很多種顏色，我把它舉起來(lái)，透過(guò)它看太陽(yáng)，貝殼上的色彩在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加美麗。我開(kāi)始了找貝殼之旅，不知什么時(shí)候，弟弟妹妹也加入了“尋寶”的途中，我們把找到的貝殼洗干凈，做成了漂亮的項鏈送給媽媽?zhuān)瑡寢寗e提有多開(kāi)心了，眼睛不斷地端詳著(zhù)項鏈。

　　我換好泳裝，戴上了泳帽和泳鏡，像條快活的魚(yú)一樣鉆進(jìn)了海里，自由的游來(lái)游去，我把頭埋在水里睜開(kāi)眼睛，被眼前的景色震驚了：海藻在水里懶洋洋的擺動(dòng)著(zhù)，形形色色的魚(yú)穿梭在美麗的珊瑚礁里，海星躺在水底打著(zhù)盹，我陶醉在這美麗的景色中，恍惚中，我好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我只好依依不舍得離開(kāi)了。

　　吃完晚飯后，我偷偷溜了出來(lái)，跑到沙灘上。這時(shí)的海邊沒(méi)有一個(gè)人，柔和的月光映在波光粼粼的海面上，不時(shí)傳來(lái)一聲海鷗嘹亮的叫聲。我脫掉鞋子，走到岸邊坐了下來(lái)。讓海水沖著(zhù)我的小腳丫，有點(diǎn)癢，但很舒服。我情不自禁地向大海喊道：“大海，你真美！”海水敲擊著(zhù)岸邊的礁石，好像在和我說(shuō)謝謝。

　　這時(shí)的大海十分寧靜，可人們的腳步聲、歡笑聲打破了這片寧靜，他們在沙灘上做了一個(gè)篝火堆，大家圍著(zhù)火光，唱著(zhù)跳著(zhù)，我也加入了他們，和他們一起跳舞，一起唱歌······

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，很快，就到了要離別的時(shí)候了，我回頭望著(zhù)大海，忍不住輕輕說(shuō)道：“大海，你真美！”

大海的作文 篇2

　　大�！�—多么神圣的字眼。您是一位一溫一柔大方的慈母，和藹可親；您是一位恪盡職守的工人，無(wú)私奉獻；您是一位遠近聞名的音樂(lè )家，洶涌澎湃，聲勢浩大；您是一位一溫一柔嫻淑的姑一娘一，楚楚動(dòng)人；您也是全世界人民共同期盼的新希望！

　　地球的海洋面積十分廣闊，占地球總表面積的71%，海洋這位人類(lèi)的母親，漸漸地在向地球展示她的奔流不息，聲勢浩大，變幻莫測。金沙銀貝，硬石堅巖，多姿多彩，分外妖嬈······

　　從千年前的《山海經(jīng)》走來(lái)，我發(fā)現：大海母親是美麗的，也是有著(zhù)千年的歷史。

　　一千兩百多年前，有一位相信“一切善因，皆有善果”的大法師，他開(kāi)始了規模浩大的大東渡。六次以后，終于滿(mǎn)懷希望地登上了古日本。

　　慈悲為懷的鑒真大法師遠去了，而在西洋的盡頭卻出現了千百艘豪華的皇家船隊，浩浩蕩蕩，雄偉的紅旗上印著(zhù)“大明”的刻痕，仿佛在向世界證明：大明皇帝的威嚴可以照耀天下。此時(shí)此刻，船上的鄭和會(huì )想：我要讓大明皇帝威震四海！會(huì )想：明日也許就可以看到大一陸，我要讓別人知道，在世界的東方，有一個(gè)大明！

　　皇家船隊的離去，使海洋寂寞了百年，而卻又被一聲紅衣大炮的炮聲給消滅的無(wú)影無(wú)蹤，一位位鄭氏子弟浴血奮戰，拋頭顱，灑熱血，為的是保衛那屬于自己的土地！

　　······

　　海洋，你是一個(gè)巨大的資源庫！這位無(wú)私的母親，供給人類(lèi)食物，送來(lái)了臺風(fēng)、季風(fēng)和信風(fēng)，調節氣侯，保一溫一。提供水源滋潤了大片的陸地，使人們在此游玩。而海洋藻類(lèi)的光合作用，提供了大量的氧氣，同時(shí)海水也凈化了大量了污濁空氣，讓這世界變得更加多姿多彩，美輪美奐······

　　而現在站在大海邊，我卻看見(jiàn)了一片片“小陸地”，原來(lái)是垃圾堆積起來(lái)的！還 記得一次去海邊，看見(jiàn)有人把垃圾隨手丟棄，真是不應該！我的家鄉舟山——這個(gè)美麗的海島新區，怎么可以讓大海失去原本的壯闊！

　　海洋雖有千年的文化，但如果我們總是回憶過(guò)去，那海洋就會(huì )有“滅頂之災”！我國的渤海灣、黃海、東海和南海的污染狀況也相當嚴重嗎，渤海由于污染已造成漁場(chǎng)外遷、魚(yú)群死亡、赤潮泛濫！海洋污染造成的環(huán)境污染，會(huì )損害生物資源，甚至危害人類(lèi)健康，損害海水質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量！

　　快行動(dòng)起來(lái)吧！脆弱的大海正需要我們大家一起的努力！

大海的作文 篇3

　　星期二，我和爸爸媽媽來(lái)到了湛藍的.大海玩兒。

　　這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，在我眼里就象一塊巨大的藍色寶石，在太陽(yáng)的照射下，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。海面上有六只展翅飛翔的海鷗，飛的一會(huì )高，一會(huì )低，好像在和海浪做游戲。

　　我最喜歡在沙灘上堆沙子玩，我把鏟子、耙子、小桶等工具拿出來(lái)，開(kāi)始了我的“造沙工程”�？墒怯捎谖译x大海太近了，每次還沒(méi)堆好就會(huì )被海浪打倒了。

　　我又來(lái)到巖石上玩，巖石上的水坑里竟然有三條小魚(yú)在玩耍。我本來(lái)想把小魚(yú)捉回家，可是一想，我們應該愛(ài)護小動(dòng)物，讓它們在大自然中自由自在的生活，于是我就放棄了捉它們回家的念頭，只是蹲在那里看了一會(huì )。

　　該回家了，我依依不舍的看著(zhù)大海，美麗的大海，等著(zhù)我，以后我會(huì )經(jīng)常來(lái)玩的！

大海的作文 篇4

　　今天喬老師給我們拿來(lái)一粒神奇的種子。我遠看它像一�？煽啥�。這粒種子顏色是棕色的。喬老師給我們每組發(fā)了一粒種子。近看它有像90歲的老爺爺和老奶奶的皺紋，我用小手摸了摸，滿(mǎn)是花紋，凹 凸不平。我湊近鼻子聞了聞，哇！有一股濃濃的中藥味。喬老師說(shuō)：“它就是一種中藥，是喬老師的好幫手�！�

　　喬老師讓我們猜一猜這是什么種子？有的同學(xué)說(shuō)是杏子，有的同學(xué)說(shuō)是核桃，……我猜不出是什么，老師說(shuō)：“你們都錯了”，老師再黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字：胖大海，同學(xué)們都哈哈大笑，我也特別納悶 ，它為什么叫胖大海？

　　喬老師把胖大海放進(jìn)水里，胖大海先紋絲不動(dòng)，后來(lái)開(kāi)始吐泡泡，很像一個(gè)個(gè)水寶寶，接著(zhù)胖大海變大變胖了，就像我們慢慢長(cháng)大，不一會(huì )兒水變顏色了，變成金黃色的了。我知道胖大海為什么叫胖大 海了，因為胖大海泡在水里就會(huì )變胖。

　　胖大海真是神奇的種子。

大海的作文 篇5

　　朋友，你可曾看見(jiàn)清晨第一縷輝煌。聽(tīng)說(shuō)那是夜幕的繁星為云朵編織的嫁衣：把淡淡的微光摻雜于柔軟的裙料，剪下半段月光縫成光滑的絲綢圍在簇擁的黑色溫柔。最后，吐露滿(mǎn)滿(mǎn)的一片愛(ài)凝成最絢爛的花朵點(diǎn)綴蕾絲般朦朧的裙角。

　　只是白天來(lái)臨的匆忙，月未脫去嫁衣就被熾熱的陽(yáng)燒灼湮滅成天空的一朵浮云。那圣潔的嫁衣啊被火燙的陽(yáng)光蹂躪成它體魄的一部分，小心翼翼地獻于大地。是啊，多么美麗的嫁衣，誰(shuí)會(huì )舍得將它拋棄于茫茫宇宙。

　　聽(tīng)說(shuō)，第一縷晨光擁抱的第一個(gè)“戀人”是大海。

　　一位擁有深邃眼眸，碧波眼瞳，柔和色澤鬈發(fā)的女郎。她便是張開(kāi)羊脂般滑膩的皓腕迎接這別致的嫁衣。撫上柔柔的衣料，碧藍的眼瞳泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)斑駁閃亮亮的溫柔。細細的絮條飛揚過(guò)裙角，海便舞動(dòng)于群鷗之間。

　　第一件嫁衣是那么絢麗。神界的光輝籠罩一片海灘，沉睡酣然的動(dòng)物便是被這冥冥中嫣然的色彩失了神。振興一天最初的羽翼飛到浩瀚的天空，去追尋所曖昧的那層光輝。

　　剎那啼號嗚鳴響徹了整片天穹，海的眼眸更是涌上了層層驚喜。那嫁衣啊，依舊隨風(fēng)舞動(dòng)，風(fēng)掀起柔柔的裙角，風(fēng)吹動(dòng)飛揚的綢緞，風(fēng)撫弄嬌嫩的愛(ài)之花；一圈圈光景隨著(zhù)風(fēng)啊蕩漾到越遠的地方。遠處的他們啊，也共同享受著(zhù)來(lái)自天國嫁衣的神圣吧。沒(méi)有黑暗，沒(méi)有寂寥，一切都醒了啊，震撼了，鼓動(dòng)了，歡騰了��！

　　看，海啊，爛漫出一絲絲羞澀的微紅，修長(cháng)的手撫弄著(zhù)鑲嵌在裙擺的零片。聽(tīng)說(shuō)，那是死了的星星的尸體。為了更完美的嫁衣，星星們不惜舍去珍貴的生命，為的是明日更為珍貴的晨光。是怎樣的勇氣，又是怎樣的信念讓它們化作最初的光明去照耀世間？

　　是啊，即使不在了，也能化作“嫁衣”的一部分灑向我們生生世世依賴(lài)的國度。我們就是光明，我們就是希望；我們不能期待誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造我們所希望，我們只有自己。

　　在某個(gè)夜晚，有沒(méi)有仔細地觀(guān)看天空�？催@華麗的星海，有沒(méi)有想成為它們，為月編織成一束嫁衣。等太陽(yáng)臨至，成為小小的閃亮的嫁衣的零片，責無(wú)旁貸地愛(ài)這個(gè)世界。每一天的晨光都會(huì )更絢爛，因為有心懷大愛(ài)的人隨風(fēng)湮滅成嫁衣的光亮，帶著(zhù)整個(gè)世界的精彩去爛漫茫茫的滄�！�…

大海的作文 篇6

　　今天侯老師從包里拿出來(lái)一個(gè)黑色的塑料袋，讓我們猜一猜是什么東西？

　　老師找三個(gè)同學(xué)上去用手摸，第一個(gè)摸的是小明，他用手摸了摸他說(shuō)是橢圓形的，同學(xué)們聽(tīng)了都說(shuō)是雞蛋。第二個(gè)同學(xué)是小朋，他摸了摸說(shuō)硬邦邦的，有的同學(xué)說(shuō)是木頭，還有的同學(xué)說(shuō)是糖果。第三個(gè)同學(xué)摸了摸他說(shuō)小小的，有一些坑坑洼洼，同學(xué)們聽(tīng)了立馬說(shuō)是桃核。

　　老師說(shuō)都不對，便讓我們幾個(gè)聞了聞。第一個(gè)上去的是小花她說(shuō)沒(méi)有聞到味道呀！第二個(gè)同學(xué)聞了聞他說(shuō)有一股中藥味。同學(xué)們摸了摸，聞了聞，可是還是不知道是什么？就說(shuō)：“老師你別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)吧！”老師把它拿出來(lái)，同學(xué)們看了看它的顏色是棕褐色，稍有一點(diǎn)光澤。老師說(shuō)他叫胖大海，同學(xué)們看了看說(shuō)：“它應該叫胖小海吧！”老師把胖大海放進(jìn)杯子里面倒入開(kāi)水，胖大海立即浮上來(lái)，周?chē)�冒出很多泡泡，像小魚(yú)在吐泡泡。不一會(huì )兒，胖大海好像變大了，它的一端裂開(kāi)了，也長(cháng)胖了，好像一個(gè)毛茸茸的胖娃娃。幾分鐘過(guò)后，胖大海沉入水底，水也由清澈變?yōu)榛鞚�。老師說(shuō)它能夠滋潤喉嚨，潤腸通便。

　　同學(xué)們這就是胖大海，我嘗了一口很好喝。我想我們老師每天講課很累，我想把這個(gè)胖大海送給老師，這樣老師的嗓子就會(huì )慢慢的變得很好。

大海的作文 篇7

　　比起彎彎曲曲的小河，我更喜歡藍色的大海。

　　清晨時(shí)，大海是一望無(wú)際的，海水藍藍的，像最藍的矢車(chē)菊。蔚藍的天空，像一塊藍色的玻璃窗。白白的云朵兒，在空中隨意的飄著(zhù)，有圓形、方形……各種各樣，變化多端。一陣微風(fēng)吹過(guò)，海面漾起了波紋，像一層一層的旋轉的齒輪，白云被吹散了，但一會(huì )兒又恢復了原樣。

　　陽(yáng)光明媚時(shí)，大海是波光粼粼的。燦爛的陽(yáng)光照在大海上，像一個(gè)個(gè)調皮的孩子，在大海上玩耍。海中的小魚(yú)歡快的游著(zhù)，它們瘦瘦的，五彩繽紛，嘴中吐著(zhù)晶瑩剔透的小水泡，圓圓的小調皮在水中一會(huì )兒就不見(jiàn)了！小螃蟹在水中慢慢地爬著(zhù)，一條金色的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，一直在吐著(zhù)泡泡，仿佛在說(shuō)：“小螃蟹，敢不敢跟我賽跑，哈哈！不跟的話(huà)就別再橫著(zhù)走了！”小螃蟹一下子飛快的跑了，小金魚(yú)在后面再也跟不上了。當然，現在也是小朋友們最活潑的時(shí)候，一個(gè)藍色的游泳圈，顯得海更加的藍了。

　　風(fēng)雨時(shí)，大海是波浪洶涌的。大海一層一層的翻滾的，像一堵高大的藍色的墻，白浪的聲音如同獅子、老虎在吼叫，天空中烏云密布，“轟轟轟”大海兇猛而又傲慢，烏云占領(lǐng)了湛藍的天空，像一群壞人在天空中做惡作劇，它們黑黑的，各式各樣。一瞬間，大雨從天而降，那雨晶瑩剔透，“嘩嘩”地從天而下。

　　��！我喜歡一望無(wú)際，與天相接的海，我喜歡陽(yáng)光下的波光粼粼的海，但我更喜歡在大雨中而堅持著(zhù)洶涌的海！

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