有關(guān)大海的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的大海的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　不甘于生活，我也有我所向往的，蔚藍的大海，我向往那樣的人生。

　　曾有一個(gè)故事，某年，東海附近有洪水泛濫，然而卻依然保持原模樣，不與洪水相融。另年，土地干旱的裂縫，大海卻不曾干涸，海浪仍自由的翻滾。我向往它的不顧及它物的態(tài)度。

　　海風(fēng)、海浪、海灘，在日落之時(shí)走在灘邊，任憑海水打在身上，是清涼，海風(fēng)拂過(guò)臉龐，是舒適，翻騰的海浪也確是讓人震撼。而深海又是一個(gè)神秘莫測的世界。不論兇猛的鯊魚(yú)，不論溫和的鯨，大海都將他們當寶貝，保護著(zhù)它們。也不論人類(lèi)怎樣蹂躪它，它似乎都熟視無(wú)睹。只是一遍又一遍翻騰著(zhù)浪花。我向往它的寬廣心胸。

　　當心中覆蓋著(zhù)悲傷，何不來(lái)到海邊，感受其海水的清涼，讓它除去心中的雜質(zhì)�！皣W嘩”的聲音此時(shí)仿佛最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，撫動(dòng)心弦。我向往大海的溫柔至極。

　　又有多少人能夠不顧及他人，自己活出自己的人生，無(wú)顧世界之繁雜，過(guò)自己的生活？難道你就覺(jué)得它只是大海，它不斷向前翻騰巨浪只是為了向人們展示它的雄渾與壯闊？可它又何不溫柔至極輕撫你的心，給你慰藉？

　　蔚藍是它的本色，溫柔和寬廣心胸又是它的本性。它表現出來(lái)的像是你最親的人，刀子嘴下藏著(zhù)一顆那么軟的心。

　　海風(fēng)又吹起，大海，是我心之所向。

大海的作文 篇2

　　在我的想象中，大海是波瀾壯闊的，海水是清涼冰爽的，沙灘是金光閃閃的，貝殼是精致可愛(ài)的，空氣是咸味與腥味交織在一起的。我做夢(mèng)都想去看一次大海。

　　今年8月底，我夢(mèng)想成真，和家人一起來(lái)到了美麗的大連海邊。天空是碩大的藍寶石，點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云；大海是碧藍的綢布，風(fēng)婆婆將它不停抖動(dòng)；沙灘是柔軟的地毯，海螺、貝殼成了它的裝飾。我和妹妹周子純興奮極了，快活得像兩只小鹿，又蹦又跳。大家都迫不及待地“全副泳裝”，然后套上泳圈，沖鋒似的奔向大海。我剛剛浸入海水里，便覺(jué)得自己被冰涼包圍了。我感覺(jué)到全身上下每一個(gè)毛孔都張大嘴巴，吸吮著(zhù)這難得的清爽。突然，一個(gè)滔天大浪襲來(lái)，我瞬間被淹沒(méi)了，還喝了一大口海水。啊呀！好咸！就像是干吞了一勺鹽！我剛吐完一口海水，那“大浪怪”便又張開(kāi)血盆大口，猛地一下把我吸了過(guò)去，接著(zhù)，便又像嘔吐一樣，“嘩啦啦”地把我“噴”上了岸。就這樣，我和海浪玩起了游戲。我坐在“泳圈船”上，任海浪將我一吸一吐，可真刺激！但也有不如意的'時(shí)候。有一次，打來(lái)一個(gè)巨大的浪，我技術(shù)不行，沒(méi)操控好“泳圈船”，于是便翻船了，害得我又喝一口“鹽水”。

　　中午，我們吃了香脆的海蝦、甜嫩的玉米和麻辣的魷魚(yú)。我吃的滿(mǎn)口留香、回味無(wú)窮。結果吃得肚子滾圓滾圓的。

　　午飯后，我和妹妹躺在沙灘上，用沙子做了一層“被子”，蓋著(zhù)可暖和了呢！一會(huì )兒，我們又開(kāi)始堆城堡、拾貝殼，玩得不亦樂(lè )乎。

　　這一天，我們滿(mǎn)載而歸。不僅帶回了小巧玲瓏的貝殼和五彩繽紛的石頭，還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子海鹽。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你肚子里面的海鹽都能做海鹽巧克力了！”

　　蔚藍的大海，無(wú)際的大海，你真令我流連忘返！這次的經(jīng)歷，我永遠難忘！

大海的作文 篇3

　　鳥(niǎo)兒鳴春，是鳥(niǎo)兒與自然的交流；百花爭艷，是春與大地的交流；琴瑟相聞，是知己與知音的交流。的確，美麗的大世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在互相交流著(zhù)：一個(gè)會(huì )意的眼神，一個(gè)善意的微笑，一句祝福的話(huà)語(yǔ)，都可以讓彼此之間的心走得更近。

　　交流是橋，讓流浪的心渡過(guò)江河，重新回到“家”；交流是繩，讓彼此隔膜的感情重新系在一起；交流是雨，讓久遭干渴的禾苗得到滋潤；交流是盲人看得到的光明；交流是耳聾的人聽(tīng)得到的心聲；交流是啞子心里的肺腑之言。

　　“舉杯邀明月，對影成三人”的李太白渴望交流；“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的柳宗元渴望交流；“舉世渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原渴望交流。

　　現實(shí)的生活有時(shí)很乏味，這時(shí)的你，可以邀一好友，聚坐月下，共舉酒杯，體驗友情的溫暖。

　　閑暇時(shí)，捧一本書(shū)，或歷史，或文學(xué)，或娛樂(lè )。獨坐在夕陽(yáng)下，感受到心的寧靜。讀歷史，讓自己與偉大對話(huà)；讀文學(xué)，讓自己體味大師的情感；看娛樂(lè )，讓自己觀(guān)察生活的豐富與多彩。

　　晴朗的夜空，散步在校園的小道上，兩邊的小樹(shù)靜靜地看著(zhù)我，我們彼此無(wú)聲地交流。抬起頭，滿(mǎn)天的繁星眨著(zhù)眼睛，我們相隔萬(wàn)里，但依然親切如天在咫尺……

　　朋友，打開(kāi)封閉的心，洗去生活的煩躁，去交流吧，你會(huì )發(fā)現一切的一切都那么善良，那么友好，這個(gè)世界真的充滿(mǎn)愛(ài)……

大海的作文 篇4

　　暑假的一天，我在床頭柜里發(fā)現了一塊美麗的貝殼，它非常光滑，那一道道細紋仿佛是大海的一圈圈波紋，每當這個(gè)時(shí)候，大海仿佛在呼喚我。

　　記得有一天，爸爸媽媽帶我到海邊去采集貝殼，爸爸對媽媽說(shuō)：“大海那么大，就算采集到晚上也不一定能采到美麗的貝殼！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不斷地采，總會(huì )遇到好的�！边@時(shí)我發(fā)覺(jué)爸爸有點(diǎn)兒不耐煩，就催爸爸媽媽說(shuō)：“別說(shuō)了，你們看，都幾點(diǎn)了，待會(huì )兒真的來(lái)不及了�！庇谑俏覀兙捅日l(shuí)采的貝殼最多，比賽開(kāi)始， 我們分別從不同的方向出發(fā)，規定在下午3點(diǎn)鐘必須回來(lái)�！鞍�！”時(shí)間如流水，轉眼間時(shí)間到了，媽媽撿回來(lái)一大堆貝殼，而我們卻只撿到幾個(gè)小貝殼，我感到十分失落，媽媽趕忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！我的這些貝殼，你可以隨便挑選！”這時(shí)我心里快活了許多，還是我的媽媽?zhuān)�她總是在關(guān)鍵時(shí)候幫助我。

　　撿貝殼只是一樣小點(diǎn)心，大餐還在后面了！

　　說(shuō)到劃船，可是我爸爸的強項，爸爸租了一艘船叫我們坐上去，爸爸一邊劃著(zhù)船，一邊和我們說(shuō)笑著(zhù)，我們呢，就一起靜靜地聽(tīng)著(zhù)海聲，吹著(zhù)海風(fēng)，轉眼間我們就到了一個(gè)小島，我們把船靠好上了岸，這時(shí)不遠處來(lái)了一個(gè)老人，他叨嘮著(zhù)：“海鮮��！新鮮的海鮮��！快來(lái)買(mǎi)��！”于是，我們就買(mǎi)了一些海鮮，我想到了晚上回家，媽媽的廚藝就要盡情地展現了，這些肥美的海鮮，經(jīng)過(guò)媽媽的巧手一烹調，那就是一桌豐盛的海鮮宴，我肯定會(huì )盡情地吃了起來(lái)，那時(shí)， 我一定覺(jué)得我多么快樂(lè )，多么幸福！

　　回到了現實(shí)中，我端詳著(zhù)手中的貝殼，我發(fā)覺(jué)我聽(tīng)到了大海的笑聲，聽(tīng)到了歡快的聲音，聽(tīng)到了優(yōu)美的聲音，感受到了“涼爽的海風(fēng)”，這時(shí)，大海仿佛在跟我說(shuō)：“怎么樣！海邊好玩嗎？以后你要多來(lái)看海，多來(lái)看“我”哦！”

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