寫(xiě)大海景色的作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)大海景色的作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)大海景色的作文1
涼爽的海風(fēng)不時(shí)從我的身上吹過(guò)，細沙隨風(fēng)飛揚，漫天飛舞。日出的太陽(yáng)映紅了海水，照耀在沙灘上，露出了清晨的第一束光芒，幾只海鷗時(shí)而鳴叫，時(shí)而在空中遨游，仿佛在為這第一道黎明而歡呼。
沙灘上漸漸多了幾只小腳印，或許在不遠處，一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子正在拍打著(zhù)泥土，以至于把自己也變成了一個(gè)小泥人。幾座歪歪扭扭的小城堡也隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)出現在了沙灘上，那一個(gè)個(gè)追逐打鬧的身影或許有我們兒時(shí)的氣息。
清涼的秋風(fēng)使椰子樹(shù)隨風(fēng)搖曳，艷陽(yáng)高照的海邊使夜晚的寧靜消失的無(wú)影無(wú)蹤，似乎是害怕人們那吵鬧的喧囂聲。洶涌的浪花不時(shí)拍打在岸邊，似乎在向人們顯示它不可戰勝的毅力。沙灘上越來(lái)越多的人聚集著(zhù)，每個(gè)人都躲在太陽(yáng)傘下，生怕被曬到一寸皮膚。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已屹立在天空的中央，一束束烈陽(yáng)照耀在海面，使海水的溫度更加溫暖，暖洋洋地映在人們的身上。
海風(fēng)依然在咆哮，而且越來(lái)越猛，有時(shí)竟隨著(zhù)浪花將一個(gè)個(gè)小巧的城堡沖刷為平沙，同樣也抹去了我們當初的憧憬和美好的回憶。喧囂聲依在持續，人們的娛樂(lè )也在持續著(zhù)，高空中的太陽(yáng)漸漸隨海風(fēng)西移，沙灘上的人們漸漸離去，留下的只有那一片沙，夕陽(yáng)悄悄西下，留下的只有那片云彩和照映在海面上的最后一束光芒。
海風(fēng)依然吹著(zhù)，細沙又開(kāi)始了舞蹈，浪花不時(shí)向岸邊揮手，暮色漸漸降臨，天際邊的最后一片云彩也在向我們告別。沒(méi)有了白日的喧囂和吵鬧，夜晚的海邊顯得格外的安靜，這時(shí)的海風(fēng)也又多了一份寒冷，浪花依舊拍打著(zhù)岸邊，像是在與白日告別。
這，便是海邊的風(fēng)景。
寫(xiě)大海景色的作文2
在去年暑假里媽媽帶我去看大海。
我看見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀(guān)的瀑布，也看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的湖水，卻從未看見(jiàn)過(guò)這樣遼闊的海水。大海是如此的遼闊，一眼望不到邊;大海是如此美麗，浪花朵朵，一朵剛落下，一朵又濺起;大海是如此洶涌，一浪未平一浪又起。
在這游玩的人都會(huì )在海上坐快艇。當我們坐在艇上時(shí)我非常激動(dòng)，因為這是我人生中的第一次在海面上坐快艇!快艇在海面上畫(huà)出白的弧線(xiàn)，濺起高的霧樣的水花，彌漫在空氣中，像雨一樣灑在我的臉上。把手放在艇外，海水就會(huì )像鴿子一樣來(lái)“啄”我的手�！鞍�，大海真美啊!”我不禁喊道。不一會(huì )兒就回到了岸上。
到了岸上我們走在沙灘上。在沙灘上的感覺(jué)又不一樣了。平緩的波浪一波波的涌來(lái)，與走在沙灘上的人們嬉戲著(zhù)。沙灘是如此的美，上面有從未見(jiàn)過(guò)的，色彩繽紛的各種貝殼，綠色長(cháng)長(cháng)的海草，它們被海水輕柔地帶到沙灘上，調皮地躲在細沙里，害羞地不想讓人們發(fā)現。沙灘里的沙子是如此細，綿，這里的沙子，你把它捧在手心，它就會(huì )像水一樣流走，這里的沙子綿的就像小孩嫩嫩的皮膚。小孩子們興致勃勃地壘起城堡，裝飾著(zhù)沙灘。
我赤著(zhù)腳站在海邊，平緩的海浪好似親吻著(zhù)我的腳，遠處水天相接的地方，太陽(yáng)照在水面上金燦燦的美麗極了。
夕陽(yáng)西下，當紅紅的太陽(yáng)躲進(jìn)海里時(shí)平靜的海洋立刻翻騰起來(lái)，一道道波浪時(shí)起時(shí)伏地涌向沙灘，吶喊著(zhù)沖向巖石，濺起大朵的浪花，海水把本來(lái)在沙灘上玩耍的人們趕回堤岸，好像在告訴人們：天黑了，該回家了。我也只好依依不舍地回賓館了。
寫(xiě)大海景色的作文3
光著(zhù)腳丫，踩在沙灘上，跟著(zhù)大海柔和的音樂(lè )漫步，那是一種享受。
大自然這是奇妙，創(chuàng )造出如此美麗的生物界。笑嘆;
大自然真是奇妙，創(chuàng )造出如此震撼的場(chǎng)面。驚嘆;
“唉喲，什么東西硌著(zhù)我了�！睆澭豢�，是一個(gè)色彩斑斕的小貝殼。撿起它，仔細欣賞了一番，這個(gè)小小貝殼沒(méi)有指甲蓋大，但那么精致，使人愛(ài)不釋手，我決定把它收藏起來(lái)。小腳丫一步一步往前走，大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產(chǎn)豐富”呀!自然我的包包也是“物產(chǎn)豐富”啦!
突然，有個(gè)想法。
決定親近大海，親近水，感受水的.魅力�？粗�(zhù)的海，好像在和我招手，我毫不猶豫的跟“她”回了個(gè)手，剛踩到水里，一個(gè)大波浪過(guò)來(lái)弄了個(gè)措手不及，把我的短褲打濕了�！鞍�，你真調皮!”，但是在我的腳旁邊有一群小草魚(yú)穿梭不停�！昂呛恰蔽覄傁肴プニ鼈�，可是很不幸全都跑光了。
眼前一亮，原來(lái)是陽(yáng)光和水波相映使海里的石子折射出光，這些石頭圓圓的，雖然我不知道原來(lái)它們有多鋒利，但是我知道數十年的今天它們變得光滑無(wú)比，因為它們經(jīng)歷千萬(wàn)次甚至一萬(wàn)次海浪的擊打，使它們變得“溫柔”。原來(lái)在這的海上，一切都可以改變。暴躁的心依然可以變得安靜，大海是純真的，它可以?xún)艋说男撵`。
時(shí)間變得真快，我依然光著(zhù)腳丫，踩在沙灘上，跟著(zhù)大海寂寞的憂(yōu)愴離去，那是一種不舍，回頭看看自己的小腳印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是離去的拜拜。
寫(xiě)大海景色的作文4
1、夏季，我最喜歡到海邊了。光著(zhù)腳丫，踩在金色的柔軟的沙灘上，緩緩吹動(dòng)的海風(fēng)像一雙溫暖的手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭發(fā)臉頰。有時(shí)，我也會(huì )把腳放在涼爽的海水里，頓時(shí)，一股清涼的氣流從腳底傳遍全身，立刻驅散了渾身的酷熱與煩躁，取而代之的是一身的清爽滿(mǎn)心的愉悅。
2、原先風(fēng)平浪靜的海面，蕩漾著(zhù)，海的愁容蕩漾著(zhù)，那泛散開(kāi)來(lái)的波紋，傳播開(kāi)海的哭泣。哦，大海，原來(lái)你也這么多情，卻又如此滄桑。
3、初次面對大海那激動(dòng)而緊張的心情，至今還澎湃在我的心中。那是我第一次去大連，我就像一個(gè)久別母親的孩子，徜徉在她溫暖的懷抱里。任海水搔癢我的腳丫，任海風(fēng)拂過(guò)我的面頰，任海濤沖刷我的一切。我徹頭徹尾地被大海征服了。
4、走進(jìn)大海，一陣陣海浪輕輕打上沙灘，撫過(guò)的沙子平得真讓人不忍心踏下去。這兒的空氣也透著(zhù)一股咸味，吸進(jìn)去涼涼的，更是快活�？催@海天一色的美景下，不少花花綠綠的小點(diǎn)以及歡快的呼喊聲沖擊這人們的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)。這歡樂(lè )的人們在大海母親的懷抱中多么自在，多么輕松。
5、你聽(tīng)，海不就是在唱歌嗎？時(shí)而雄壯，時(shí)而舒緩，浪花也時(shí)不時(shí)的拍岸響應，我閉上眼睛，和著(zhù)海風(fēng)滑過(guò)耳際的聲音，恍惚間，如入無(wú)蓬萊之境，安若天堂。
6、空和大海相愛(ài)了，但他們的手無(wú)法相牽，愛(ài)也無(wú)法繼續，天空哭了，海的雙眼也濕了。因此她說(shuō)：有一種界限永遠無(wú)法跨越！
7、海底三五成群的魚(yú)在水中歡快的暢游，天空中有三五只海鷗在空中翻飛盤(pán)旋。而海上那層層激起的小浪花，宛如白蓮一般，天上那悠然自得的云朵咋空中漫無(wú)目地的飄著(zhù)。大海中的一切，天空中的一切，大地上的一切，才造就了這個(gè)祥和而美麗的世界。
寫(xiě)大海景色的作文5
在我的心中，大海是一種自由，一種憧憬，一種理想。
我不算是一個(gè)見(jiàn)識多廣的孩子，每次看見(jiàn)班上的同學(xué)滔滔不絕地談起他們心中的大海時(shí)，我只能在一旁默默無(wú)語(yǔ)，用羨慕的眼光看著(zhù)他們眉飛色舞的講述，心中充滿(mǎn)了期待和向往，這就是讓我產(chǎn)生;我心中的大海到底是什么呢?的疑惑。我的語(yǔ)文成績(jì)在以往是相當得不好，那主旨呀，主要內容呀，在我的心里一直打著(zhù)一個(gè)巨大的問(wèn)號，在如此不好的成績(jì)的巨大困難面前，想要一下子飛躍那是不可能的，我以往的語(yǔ)文成績(jì)總是拖數學(xué)成績(jì)的后腿，導致我的總成績(jì)直線(xiàn)下降，我生命中的第一片大海就是語(yǔ)文成績(jì)不在脫數學(xué)以及其它成績(jì)的后腿，我一定要將我的語(yǔ)文成績(jì)提高!
于是，我開(kāi)始練習閱讀和練習寫(xiě)作，并大量閱讀課外書(shū)籍，用心地體會(huì )文章的主要內容和主旨，然后，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，試著(zhù)自己組織語(yǔ)言來(lái)回答老師提出的問(wèn)題，在閑暇的時(shí)候總會(huì )多看關(guān)于語(yǔ)文的知識，我也自己開(kāi)始獨自來(lái)做閱讀題提高我的閱讀能力。
而這些，就是峰巒重疊的一座座大山，遠方的海召喚著(zhù)我，使我一次次鼓起信心向前走去，我渴望看到蔚藍色的大海，渴望著(zhù)看到雪白的海浪，因為我相信，就在山的那邊，使我夢(mèng)寐以求的大海，于是我努力學(xué)習語(yǔ)文知識，克服了一個(gè)個(gè)在學(xué)習語(yǔ)文的困難。
我——做到了，在一次考試中我的語(yǔ)文成績(jì)終于有了很大的進(jìn)步，雖然還沒(méi)有成為班中的前幾名，但是我已經(jīng)戰勝了我自己，我已經(jīng)看到在我心里屬于我的那片大海，雖然這片大海在別人看來(lái)不算是什么，但在我的心中，那片大海是那么美，那么親切。大海為在我沉寂了很長(cháng)時(shí)間后，終于又喧騰起來(lái)，海邊的一切都為我喝彩。
大海，我終于見(jiàn)到了你，真美!
寫(xiě)大海景色的作文6
我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀(guān)的泰山，欣賞過(guò)清澈見(jiàn)底的大明湖，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。暑假的一天，我終于看到了波瀾壯觀(guān)的大海。
大海的浪可真高呀，時(shí)而如一位文靜的少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時(shí)而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風(fēng)怒卷，勢不可擋;大海真大呀，一眼望不到頭兒，無(wú)邊無(wú)際，一片汪洋，使人感到像是走進(jìn)了沒(méi)有邊際的荒漠里，找不到頭兒;大�？烧婷腊�!你瞧水與天融為一體，可謂是水天一色，碧波萬(wàn)頃;大�？烧婧猛姘�，你扔進(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子，在海里攪攪，不一會(huì )網(wǎng)里擠滿(mǎn)了小魚(yú)、小蝦、貝殼等等，幸運的話(huà)，還會(huì )撈到海菊花呢，海菊花是一種生長(cháng)在大海的生物，它的樣子就猶如一朵鮮艷盛開(kāi)的菊花。
除了波瀾壯觀(guān)的大海，最吸引人的還要數那金色的沙灘了。
沙灘可真是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團團金燦燦的棉花上;有無(wú)數顆貝殼在陽(yáng)光下，反射出耀眼的光，遠遠望去，如一張金色的地毯上鑲著(zhù)無(wú)數顆耀眼的寶石;沙灘可真凈啊，遍地都是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒(méi)有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美啊!真是個(gè)好地方啊!”我一遍又一遍的說(shuō)著(zhù)。
海水美，沙灘美，藍天更美!那碧空萬(wàn)里的天空上，飄著(zhù)幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍天，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍天藍的奇，如一塊無(wú)瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無(wú)瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著(zhù)小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽(tīng)著(zhù)浪花拍打巖石的聲音，宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風(fēng)景，可謂是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會(huì )被這里的一切深深陶醉嗎?
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