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初見(jiàn)大海作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初見(jiàn)大海作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初見(jiàn)大海作文1
今年暑假,爸爸要帶我去青島看海。我終于要見(jiàn)到期盼已久的大海啦!我興奮著(zhù),心情就如同那波瀾起伏的浪花一般。
坐了一晚上的火車(chē),我們終于來(lái)到了海濱浴場(chǎng)。眼前就是一望無(wú)際的大海。我光著(zhù)腳丫,走在熱騰騰、軟綿綿的沙灘上,一陣陣輕柔的海風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我往前走著(zhù),一步一個(gè)腳印。一朵朵浪花翻滾著(zhù),不熱不冷,一次次沒(méi)過(guò)我的腳丫。太陽(yáng)溫柔的照射著(zhù)我,此時(shí)我真想在這沙灘上擺一張沙灘椅,帶著(zhù)一副太陽(yáng)鏡,享受這美好時(shí)光。
一波未平一波又起的浪花,趁我不注意時(shí),按摩著(zhù)我的腳丫,讓我感到十分的舒服。我來(lái)到了一塊大礁石上,隱約在礁石中看到一個(gè)小鉗子,瞧!一只手指那么大的小螃蟹正在礁石里玩躲貓貓呢,可惜我沒(méi)有它這么小,不能與它一起玩耍。遠處,大海和天空只隔著(zhù)一根線(xiàn)的距離?粗(zhù)蔚藍透明的大海,我想象著(zhù)神話(huà)故事中的八仙是如何渡過(guò)著(zhù)這漫無(wú)邊際的海面的。這時(shí),此起彼伏的浪花送來(lái)一塊塊小貝殼,每個(gè)貝殼都是不一樣的花紋,這些小貝殼借助大海,搬了一次又一次的家。漸漸地,五彩斑斕的貝殼散落在沙灘的各個(gè)角落。
沒(méi)坐過(guò)船,不算真正的來(lái)過(guò)大海,我也大膽嘗試了一次。船來(lái)到了大海里,海風(fēng)大得令我難以呼吸,就像騎在奔馳的摩托車(chē)上那樣爽快,那樣刺激,我看著(zhù)船后激起浪花朵朵。船又突然慢慢行駛了,我趴在甲板上,迎面吹來(lái)的`海風(fēng),如同一只嬰兒的手,撫摸著(zhù)我的臉龐。我覺(jué)得十分輕快,我望著(zhù)平靜的大海,仿佛忘了這個(gè)世界。
要離開(kāi)大海了,我依依不舍,不知什么時(shí)候,才能再見(jiàn)到你,大海,我的朋友!
初見(jiàn)大海作文2
三年前的七月,爺爺奶奶帶我去大連親戚家探親。那是我第一次和大海親密接觸,現在想起來(lái)還歷歷在目。
最讓我激動(dòng)地是看到的大海的第一眼。!我的心都要跳出來(lái)了。浩瀚的海面一望無(wú)際,在很遠很遠的地方和天連在一起。它們靠得是那么緊,好像怕誰(shuí)把它們分開(kāi)似的,不留一點(diǎn)兒縫隙。目之所及,渾黃的海水沒(méi)有一絲藍的痕跡,倒有一點(diǎn)綠的色彩。遠處的海面還很平靜,越接近岸邊,海浪似乎越調皮。它們好像看出我是遠方的客人,故意猛烈地拍打著(zhù)岸邊的礁石,發(fā)出雷鳴般的掌聲,雖然顯得很熱情,卻又令人害怕。流經(jīng)我們家鄉的長(cháng)江和它比起來(lái),是多么不起眼!
走近海灘,海風(fēng)越來(lái)越大。陣陣海風(fēng)迎面出來(lái),把我的衣襟高高揚起。要不是我緊緊牽著(zhù)爺爺的手,似乎要被它給刮跑了。雖然是炎熱的七月,但我在海邊卻感覺(jué)那么涼爽,那么舒適。走在柔軟的沙灘上,讓小腳陷進(jìn)細沙,感覺(jué)如水漫過(guò)腳趾、滲過(guò)腳丫,涼絲絲,癢酥酥的。不經(jīng)意的時(shí)候,調皮的海浪又悄悄地漫上來(lái),“啪”地濺了我一身水花,又匆忙逃遠了……我趕緊追過(guò)去,在海灘上留下一串腳印,好像一串珍珠項鏈。海浪可能把這條“項鏈”當做我送得禮物,又高興地迎了過(guò)來(lái),那熱情的樣子嚇得我轉身就跑!鞍ミ!”,腳下一滑,我還是被海浪抓住了,衣服、裙子濕了一大片,我難過(guò)地哭了。
在我傷心地時(shí)候,調皮的海浪嚇得不知所措,靜靜地躲到遠處。我忽然發(fā)現身邊撒著(zhù)許多貝殼,大的、小的、尖的、圓的、扇形的、五彩的……形狀各異,千姿百態(tài)。難道是調皮的海浪送給我的禮物?我不禁破涕為笑,手忙腳亂地撿起來(lái)……
啊,大海多么有趣!看著(zhù)它送給我的貝殼,我真想再去看看它!
教師點(diǎn)評:和大海親密的接觸,真切的感受令人向往。
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