大海初中作文集錦15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的大海初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大海初中作文1
當我初次面對浩瀚的大海時(shí),心里被這波濤洶涌的氣勢震撼了,感染了。藍藍的天,藍藍的海,藍藍的紗裙,藍藍的夢(mèng),藍的那么自然,那么柔和,那么舒服。一股海風(fēng)襲來(lái),夾雜著(zhù)大海特有的氣息,咸咸的,涼涼的,沁人心脾。還有海底世界演奏的樂(lè )曲,很歡快,高亢,如同交響樂(lè )一樣。
我貪婪地吸允著(zhù),享受著(zhù),頃刻間,一切煩惱雜念轉瞬即逝,大海的一切洗靜了我的心靈。滔聲陣陣,浪花朵朵,我赤腳走在金色的沙灘上,看著(zhù)海水拼命的拍打著(zhù)礁石,綻放了一朵朵白色的浪花,給寂靜,安詳的藍色絲綢添加了幾分色彩。此刻,我心豁然開(kāi)朗。人生不也是這樣嗎?
人必像水珠一樣頑強拼搏,堅持不懈,經(jīng)過(guò)磨礪和考驗才能撞擊出美麗絢爛的浪花令世人贊嘆。大海之所以美麗,不也是浪花的點(diǎn)綴嗎?那么,一樣的,擁有浪花精神的人,他的人生一定是很精彩的,有價(jià)值的。
而那些不勞而獲,膽小墮落的人,他的人生想必一定會(huì )枯燥乏味。此刻,我看到一朵屬于我的小水珠在不停歇地拍打著(zhù)礁石,盼望著(zhù)綻放自己的光芒,演繹自己的生命之歌……
……
大海初中作文2
家鄉的大海朋友,你來(lái)過(guò)三亞嗎?你品嘗過(guò)三亞的海鮮嗎?你見(jiàn)過(guò)三亞的大海嗎?告訴你吧,三亞就是我美麗、可愛(ài)的家鄉。三亞位于祖國版圖的正下方,可以說(shuō)是在中國地圖的“雞蛋”那兒。三亞的風(fēng)景好,山清水秀,有很多風(fēng)景名勝區,可我偏偏喜歡那三亞的大海。請你走近三亞的大海,感受一下海風(fēng),那是多么的清新!小孩子也來(lái),大人們也來(lái),就連一些外國朋友也來(lái)了。這里不僅是旅游勝地,還是消暑消愁的好去處。海風(fēng)中還夾著(zhù)一絲涼意,使人們旅途的勞累和夏日的暑氣頓時(shí)全無(wú)。請你走近三亞的大海,與海鷗做個(gè)朋友吧!這兒的海鷗真多!真像白色的旋渦?茨,那遠方的貨輪上面全是海鷗,整個(gè)天空變成了白色的海洋。當你走近它們時(shí),它們并不恐懼,當確認你不是敵人時(shí),還會(huì )友好地落到你的肩上,使你感到溫暖。請你走進(jìn)三亞的大海,海浪輕輕地撫摸著(zhù)你的小腳,使你感到舒服;螃蟹們會(huì )跑到你的腳上嬉戲一番,使你腳感到癢癢;幼小的魚(yú)兒親吻著(zhù)你的腳,使你感到像是走進(jìn)了人間仙境一般。啊,我愛(ài)三亞,我更愛(ài)三亞的大海,因為它記錄著(zhù)我許多童年的回憶。
大海初中作文3
在我不停地翻過(guò)一座又一座山,一次又一次地失望之后,我終于攀過(guò)了一個(gè)這樣的山頂:在這山的那邊,就是海啊,是一個(gè)全新的世界,是多么的寬廣,多么地蔚藍,天地之間渾然一體,分不清哪里是天,哪里是海;金色而明朗的沙灘再陽(yáng)光下是多么地耀眼,和沉靜而美麗的大海形成了鮮明的對比。人們在沙灘上留下了一串串腳印,好像在訴說(shuō)著(zhù)對大海的留戀。
大海的性格,十分復雜。海雖然是藍的,似一幅在微風(fēng)中抖動(dòng)的錦緞,藍得晶瑩,藍得活潑。但它有時(shí)溫柔得一位像恬靜的少女,有時(shí)又暴躁得似一匹難以駕馭的野馬。你看,漲潮了,大海一改以往的沉靜,歡笑著(zhù)噴吐著(zhù)白沫,敲打著(zhù)松軟的沙灘,這個(gè)大自然的音樂(lè )家好像嫌自己的曲子不夠動(dòng)聽(tīng),于是使足了勁,噗地一聲吼了出來(lái),這下可好,這個(gè)大動(dòng)靜雖然沒(méi)有把海灘大叔給嚇著(zhù),卻也把他砸暈了:大海一時(shí)心急,也沒(méi)有看清楚,把很多貝殼、海藻、泥沙給一齊噴了出來(lái),這可害慘海灘大叔嘍!海水一浪接一浪,不斷地沖著(zhù)岸邊的巖石,把巖石刷得十分光潔。也不知大海是累了,還是害羞了,潮漸漸地退了。大海依然是那么地藍,那么地平靜。 我站在沙灘上,凝望著(zhù)眼前這一片茫茫云海,心里深有感觸:做人,心就該像大海那樣寬廣,明朗,用自己真誠的心,去善待別人,海納百川,有容乃大。
大海初中作文4
在讀六年級的時(shí)候,記得那是秋高氣爽的一天,我們班上體育課,那次上體育課的內容是立定跳遠。以我們體育老師的規定,必須要超過(guò)1。5米才能算合格了。但是我根本就跳不到那么遠,再加上我本身也不怎么喜歡體育這門(mén)功課。1。5米,對我來(lái)說(shuō)根本就是難上加難嘛!還好老師是按排隊次序來(lái)定跳遠的先后的,我排在較后面,還有時(shí)間練習。我擠出人群,來(lái)到了空地上開(kāi)始了我的練習!芭!啪!啪!”我一下子就練了十多次,但還是沒(méi)達到目的,我跑進(jìn)人群中,看了看,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是那么棒,個(gè)個(gè)都合格了。我沮喪地走出了人群,此時(shí),好朋友都圍了過(guò)來(lái),問(wèn):“?怎么了?”“我......我......我立定跳遠老是不合格!蔽艺f(shuō)!霸趺?就因為這樣你就想要放棄嗎?”小丹說(shuō),“不可以的,你剛剛練那么幾下就想要成功?你想一下,一艘船,在浩瀚無(wú)邊的大海中,想要到達大海的彼岸,它不努力能行嗎?努力加堅持才能成功!繼續努力,下星期還有一節體育課啊,趁這幾天,努力練習吧!”聽(tīng)了小丹這些話(huà),我連連點(diǎn)頭。終于,經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,我終于成功地到達了“大海的彼岸”了。
是的,只要肯努力,任何困難都能屈服,只要堅持,“大海的彼岸”就在眼前。
永遠要記。簣猿志褪莿倮!
大海初中作文5
有的人喜歡挺拔的大山,有的人喜歡清澈的小河,而我卻喜歡寬廣的大海。
從遠處看大海是綠色的,像一塊綠色的寶石;走近了其實(shí)是藍色的,像一條藍色的綢子。走近大海,沙灘是軟軟的,好像踩到了黃色的花朵。正沉浸在這柔軟中,突然什么東西硌了我一下,我抬起腳來(lái),原來(lái)是一個(gè)貝殼。貝殼的顏色可多了!有紅的,像一顆顆紅寶石;有白的,像一塊塊糖果;有黃的,像一個(gè)個(gè)小餅干;五顏六色的!正欣賞貝殼呢,好像有一個(gè)東西咬了我一下,我疼得直冒汗,我低下頭看見(jiàn)一個(gè)小螃蟹正在我的腳上爬來(lái)爬去,好像在說(shuō):“你能不能抱抱我?”我放下貝殼,認真地看著(zhù)它,它的大夾子又大又壯,好像一把剪刀,可是后面的腿非常弱小。它靜靜地趴在我的手上,我想它該回家了。我輕輕地把它放到沙灘上,它就橫著(zhù)一直走到海里去了。
我慢慢地走進(jìn)海里,海水涼涼的,我不禁打了一個(gè)冷戰。但是不過(guò)一會(huì )兒,我就適應了,海水變得熱熱的。海里的小魚(yú)正在聚會(huì ),我剛想接近它們,它們就飛快地游走了,好像在跟我玩“老鷹捉小雞”一樣。
夕陽(yáng)西下,晚霞調皮地露出了臉,我已踏上歸途,只有海浪還在跳躍,好像與我道別。美麗的大海,你也來(lái)體驗一次吧!
大海初中作文6
今年署假,在爺爺組織下,我們全家人一起到朱家尖玩海.
那天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公透過(guò)薄紗般的云霧,露出了紅紅的笑臉,像仙女剪下的紅綢,把大海裝點(diǎn)得格外艷麗.
茫藍茫藍的大海像一塊巨大的藍寶石.燦爛的陽(yáng)光灑在平靜的海面上,仿佛點(diǎn)點(diǎn)碎金,海面偶爾波動(dòng)幾下,"碎金"在微波中閃爍,那么亮,那么美!
遠遠望去,淺藍色的天空和深藍色的大海融合在一起,分不清哪里是天,哪里是水.只見(jiàn)那碧藍的海面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,飛濺起一朵朵美麗的浪花.海水不斷地涌向沙灘,又向海中退去,往復不停,此情此景讓我立刻興奮起來(lái),我不管三七二十一甩掉鞋子,換好泳衣,從媽媽的手中搶過(guò)救生圈,光著(zhù)小腳丫,歡呼著(zhù)撲向大海的懷抱.
爺爺,爸爸,媽媽,叔叔不約而同的擁抱大海."浪來(lái)啦!"媽媽大聲地叫道,我和她使勁往浪尖上跳,我們躍過(guò)了一座座矮墻,浪花一浪沖著(zhù)一浪,親吻著(zhù)我,撫摸著(zhù)我,在浪媽媽的懷里盡情的蹦呀!跳呀!嬉戲著(zhù),歡笑著(zhù)……
突然,我大叫:"叔叔呢"我們趕緊找了起來(lái),但還是不見(jiàn)他,在焦急中,從我旁邊一大堆沙中,傳來(lái)了叔叔的笑聲,哇!原來(lái)叔叔躲到沙媽媽的肚里去了,像只大水狗趴在地上,看到他那個(gè)樣子,我們都哈哈哈地大笑.
大海真得太有趣了,明年夏天我還要與大海相會(huì ).
大海初中作文7
海子說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)!薄}記
在一個(gè)冬天的黃昏,煙雨蒙蒙,我撐著(zhù)一把小傘,沿海岸徘徊。聽(tīng)海浪拍打礁石的聲音,感受海風(fēng)夾雜著(zhù)雨絲拂面而來(lái)的沁涼。這時(shí)的海平線(xiàn)上沒(méi)有日落的陪伴,只有那吹刮而過(guò)的寒冷的風(fēng),不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
繼續走著(zhù)走著(zhù),我仿佛看到了一位小女孩,她的身影和我小時(shí)候頗為相似。她獨自蹲在海灘上撿貝殼,“一個(gè)、兩個(gè)……”她仔細地數著(zhù)。若是看到漂亮的便會(huì )放入口袋。我跟隨著(zhù)她小小的步伐慢慢地向她靠近,只見(jiàn)她趣味盎然地將挑剩下的貝殼堆在了一起,然后再一個(gè)一個(gè)地扔入海中,有些大個(gè)的還會(huì )激起水花,她似乎沒(méi)有發(fā)現我的存在,時(shí)而側過(guò)頭聆聽(tīng)著(zhù)貝殼落水的聲音,時(shí)而用手拍打著(zhù)海水。她那甜美的笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目。我突然發(fā)現她那里竟是晴日當空,心中倍感疑惑。當她轉過(guò)頭來(lái)時(shí),一張熟悉的面孔映入眼簾,原來(lái)她就是我,小時(shí)候的我……
“大海,你能聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我朝海面大喊著(zhù),“這個(gè)小女孩就是我對不對?謝謝你,記錄了我兒時(shí)的美好!边@將是我最珍貴的回憶,謝謝你,我的朋友!
環(huán)顧四周,小時(shí)候的我早已消失不見(jiàn),而我的心卻豁然開(kāi)朗,嘴角蕩起一絲微笑。再次面朝大海,我似看到了春暖花開(kāi)……
大海初中作文8
隔著(zhù)布滿(mǎn)痕跡的眼鏡,隔著(zhù)改變世界顏色的墨鏡,我在海南的日月灣,看到了日月灣的海。此刻的它,正怒吼著(zhù)撲向沙灘,大浪和礁石撞在了一塊,濺起了的浪花飛向天空,隨后又向下墜去,與大海融為一體。
大海是深藍色的,在這深藍色里孕育著(zhù)無(wú)數的生命,有著(zhù)很多未知的秘密。大海一望無(wú)際,波浪壯闊,大海也想人一樣擁有喜怒哀樂(lè ),它平靜時(shí)微波粼粼、碧波蕩漾,憤怒時(shí)波濤洶涌、驚濤駭浪。大浪是白色的,它非;顫姾脛(dòng),是不是與海灘來(lái)個(gè)親密接觸,這時(shí)海灘就不耐煩地趕它回去,海浪便乖乖退了回去,有戀戀不舍地卷起了一點(diǎn)小波,就回去與大海匯合了,隨后又有一個(gè)不知好歹的海浪沖上來(lái)?yè)肀碁。我們在海邊露營(yíng),海浪的嘩嘩聲就像一曲催眠曲,讓我們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
清早起來(lái),海上像是被披上銀紗,一切都在朦朧中,配上海浪的嘩嘩聲,使大海顯得神秘、美妙。走在海邊,軟軟的沙灘親吻著(zhù)腳丫,海浪擁抱著(zhù)腳丫,腳底有一種涼涼的感覺(jué)。有時(shí)有一陣巨浪來(lái)沙灘做客,頑皮的海浪就與我的褲子交上了朋友。我在沙灘上留下的腳印,不一會(huì )兒就被海浪沖一干二凈。傍晚,天空被映紅了,大海也被映紅了,波浪涌動(dòng)著(zhù),形成了動(dòng)態(tài)美,天空中的落日靜靜地掛在那,形成了靜態(tài)美,眺望遠方,分不清哪兒是天哪兒是海。一陣陣海風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)落山了,大海又被黑夜籠罩著(zhù)。它等待著(zhù)新的一天到來(lái),等待著(zhù)又一天的燦爛。
大海初中作文9
在茫茫大海中,我是最渺小的存在——一條小魚(yú)。
“!今天天氣可真不錯呀!”我說(shuō)。我是這么想的,也是這么做的。而我并沒(méi)有去大海中最喧嘩的一條街。而是去了一個(gè)沒(méi)有任何生物的地方——海底深處。以前我還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)呢?
“!”我尖叫道。不看不知道,一看嚇一跳。海底深處居然有這么多垃圾!心想:這一定是可惡的人類(lèi)做的。從小就聽(tīng)大家說(shuō),人類(lèi)是非常危險的生物,不但如此,他們還肆意地往大海中丟垃圾。才開(kāi)始我還不信,現在才知道人類(lèi)呀原來(lái)這么可惡!所以,我做了一個(gè)大但的決定……
我拼了命的往上游,就為了找那些可惡的人算帳!離岸邊不遠了,我便聽(tīng)到人類(lèi)說(shuō)話(huà)的聲音,而且他們還邊說(shuō)話(huà)邊吃東西。我想,等他們吃完了他們還會(huì )往海里丟的!想著(zhù)便游到了海面上。我大喊道:“你們?yōu)槭裁匆业募依飦G垃圾!”他們還在東張西望,不知道是哪里發(fā)出的聲音。我大叫:“哎,一只會(huì )說(shuō)話(huà)的魚(yú)!蔽艺f(shuō):“你們人類(lèi)肆意的往我的家里丟垃圾,難道就不能考慮一下我們海底生物的感受嗎?”他們低頭沉默。
我想你們都不愿意生活在垃圾堆里。既然你們不愿意為什么要讓我們做你不愿意的事呢?連我這么一個(gè)渺小的存在都懂得,你們?yōu)槭裁淳筒欢兀?/p>
大海初中作文10
“大海啊大海,生我養我的地方……”“海風(fēng)你輕輕的吹,海浪你輕輕的搖,讓我們的水兵好好睡覺(jué)……”“年少的我喜歡一個(gè)人在海邊,光著(zhù)腳丫卷起褲管踩在沙灘上?偸腔孟牒Q蟮谋M頭是另一個(gè)世界……”聽(tīng)著(zhù)這一首首優(yōu)美、婉轉的歌曲,大海便成了我心目中最向往的地方。然而,卻很是遺憾,我從來(lái)沒(méi)有機會(huì )去看大海。
去年暑假,媽媽帶到去深圳,我終于有機會(huì )去看大海了。面對大海,心胸闊然開(kāi)朗起來(lái),大海真是大自然奇妙的作品,如果說(shuō)天空讓我們想到深邃,高山讓我們領(lǐng)略驚險,平原讓我們體味無(wú)際,那么大海給了我們比天空更神秘的深邃,比高山更無(wú)窮的驚險,比平原更浩瀚的無(wú)際。
跳皮的海浪不停地挑逗著(zhù)海灘,這不禁使我又想起了那首我最?lèi)?ài)唱的歌——《外婆的彭湖灣》:“晚風(fēng)輕拂彭湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片藍藍……”哼著(zhù)這優(yōu)美的曲調,踏著(zhù)海浪,我終于投入了大海的懷抱。海浪時(shí)而把我高高舉起,時(shí)而又把我重重拉下,海浪擊起的水花,濺到我的嘴里,!海水真的好苦好澀。
夕陽(yáng)西下,旅游的人們都漸漸地離去,我和媽媽也依依不舍的離開(kāi)了大海,當我們回頭再觀(guān)望大海時(shí),夕陽(yáng)已把海面照得五光十色,大海上看夕陽(yáng)那可是別有一翻滋味。熱情的海浪也依然在不停的拍打著(zhù)沉默的海岸,好像在極力的挽留著(zhù)熱愛(ài)大海的人們……
大海初中作文11
每次看見(jiàn)了大海,就像是從黑暗中掙脫出來(lái),看見(jiàn)了希望。
有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著(zhù)的城市。離大海這么近,抬頭永遠一片湛藍又泛著(zhù)透明光彩的天空。只要站在樓頂上,就能看見(jiàn)一片泛著(zhù)光亮的地方。
卻不只是想看見(jiàn),還是要走近些去感受。
沙灘上的人永遠這么多,被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的,永遠是一張微笑著(zhù)的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂(yōu)傷了。人家說(shuō),笑是可以感染的,我相信這句話(huà)是因為每次去海邊我都是笑著(zhù)的,看著(zhù)媽媽帶著(zhù)女兒走在淺淺的海水上,牽著(zhù)手開(kāi)心的走。
生活沒(méi)有一成不變的哀愁。
或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把,所以我才會(huì )覺(jué)得走近了大海,就看見(jiàn)了生活中的希望,感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。
是懷揣著(zhù)一種看見(jiàn)希望的心情去看海的,而不是一種悲傷的,難以釋?xiě)训男那。因為想給大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì )感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著(zhù)刺眼的光芒從海平面上升起時(shí),給這片大地帶來(lái)的光亮。
在大海的陪伴下長(cháng)大,感受著(zhù)它帶給我們的舒適的氣候,還有帶給我們舒適的氣候,還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著(zhù)的我們,早已把大海當成了自己的朋友,時(shí)不時(shí)地探訪(fǎng),觀(guān)望。
你會(huì )感覺(jué)得到吧?
大海初中作文12
朋友,你見(jiàn)過(guò)大海嗎?你見(jiàn)過(guò)暴雨前黃昏時(shí)的大海嗎?那種波斕壯闊、波濤洶涌的壯觀(guān)景象,真讓人觸目驚心,難以忘懷。
傍晚,我來(lái)到海邊,天空中烏云不停地翻滾,不時(shí)發(fā)出低沉的隆隆聲。眼前正在漲潮,浪借潮勢層層疊疊向岸邊沖來(lái)。
遠處的波浪此起彼伏,涌向近處,連成一條連綿不斷的波浪線(xiàn)。波浪涌到岸邊,翻起一層層白色的浪花,像一行展翅飛翔的白鷺,又像綻開(kāi)萬(wàn)朵潔白晶瑩的.梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘,海水變得渾黃。波浪退去,海水頓時(shí)清澈起來(lái)。海浪退走之后,會(huì )留下大海獻給大地母親珍貴禮物——五彩斑斕的貝殼。
閉上眼睛,用心去聆聽(tīng),浩瀚的大海發(fā)出巨大的、嘩嘩的吼聲,好像大海雄壯的大合唱。海風(fēng)撲面,濃濃的腥味撲鼻,海里有許多海洋生物,大海是它們的家。我們人類(lèi)不也是從大海里進(jìn)化來(lái)的嗎?站在這生命的搖籃邊上,我的心也像海一樣開(kāi)闊起來(lái)。一個(gè)大浪翻了下來(lái),渾黃的海水沖到我的腳上,沙沙癢癢地,絲絲拉拉地疼,但心里卻是極愜意的。
低沉昏暗,水天一色,波浪滔天,咆哮如雷,這就是黃昏的大海。
大海初中作文13
今天,媽媽給我一把像大花生粒一樣的東西,我問(wèn)媽媽這是什么?媽媽卻回答:“我不告訴你!
到了學(xué)校,我細細觀(guān)察。它是橢圓形,上面有一根根的條紋,像奶奶頭上的皺紋;它是赤褐色的,聞一聞,有一種苦味。
我“咚”的一聲把它扔進(jìn)水里,只見(jiàn)它身上冒出許多泡泡,這些小泡泡就像一顆顆聚在一起的珍珠;它慢慢的有了變化。剛開(kāi)始,它慢慢變黑,就像一顆發(fā)了霉的棗,過(guò)了一會(huì )它的頭頂上裂開(kāi)了一條小縫,縫越來(lái)越多,它像有了生命,伸出無(wú)數只手腳,又過(guò)了一會(huì ),它的外衣本是赤褐色的,可現在變成了半透明的,像一只水母,最后玻璃杯里的水游從無(wú)色透明變成了淡黃色,真是太神奇了。
我從水杯口看,像一朵開(kāi)放的花,透過(guò)水杯看就像一個(gè)黑木耳。我慢慢的喝了一口,先是有一點(diǎn)酸,后來(lái)又有點(diǎn)苦。真是回味無(wú)窮!
你可別小看它,聽(tīng)老師說(shuō)它還是一種中藥呢!它的名字叫胖大海,有清熱潤肺的功效,還有防止咽喉干痛,頭痛的療效呢!現在,我總算知道它為啥叫胖大海了。
大海初中作文14
年少時(shí)總想去看海,站在一望無(wú)垠的海水之邊,吹著(zhù)濕潤的海風(fēng),踩著(zhù)干凈的沙礫,感受海浪雄渾磅礴的氣勢,體會(huì )海的魅力,海的深刻。
千河匯聚,隱流匿浪,波瀾之下集珍藏寶,變化萬(wàn)千,這便是海。曹操《觀(guān)滄!吩疲骸叭赵轮,若出其中;星漢燦爛,若出其里!痹~句優(yōu)美,意境深遠,將海水的磅礴之勢、厚重之息、寧靜之氣描繪的淋漓盡致。我想,面對這樣的大海,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )被深深地震撼。
那寬闊蔚藍的海,敞開(kāi)她廣博的胸懷,靜靜地躺在大地上。她可以包容萬(wàn)噸巨輪,可以收納億萬(wàn)種生物,可以容下數不盡的沙石,甚至在水天相接的地方她也可以包容云朵和天空。她披起那一身藍瀅瀅的衣服,出現在我的眼里,她寧靜,高貴,擺弄著(zhù)微瀾,仿佛是一個(gè)幽藍的夢(mèng)。
聽(tīng)著(zhù)她在遠方為我喧騰,雪白的海潮夜夜奔來(lái),一次次浸濕了我干枯的心靈。
我站在海邊,拋開(kāi)所有的顧慮隨心的呼喊,那些喜悅的、憎惡的、快樂(lè )的、悲傷的故事,難以釋?xiě)训男氖露己敖o她聽(tīng),她總是百聽(tīng)不厭,翻起一波一波的海浪,一次一次地回答我,那些痛苦便隨著(zhù)遠去的海浪,消失在了風(fēng)中。
海子曾說(shuō):“我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)!蹦鞘撬膲(mèng),也是我的夢(mèng),大?偸悄茏屖篱g的一切紛擾都平靜下來(lái)。
我想畫(huà)一片海,也畫(huà)上海邊的人那孤寂的心,落寞的黃昏映在沙灘上,海風(fēng)吹起,一波波海浪遠遠的蕩開(kāi)。
大海初中作文15
金黃的沙灘上嵌著(zhù)各種五顏六色的貝殼,海的禮物,讓那些俊男俏女也大煥光彩。微微的海風(fēng)吹來(lái),有種咸咸的味道與各種變幻不定的氣息。而藍藍的海水卻有種夢(mèng)幻般的、水晶般的色彩,在游客的腳邊時(shí)而漫上,時(shí)而退去,形成了一種歡快的沙沙的聲音,像是一首輕音樂(lè )。你聽(tīng),海是在低吟嗎?還是在哼唱嗎?
然而,海是如此變幻不定,正如那不可預知的暴風(fēng)雨一樣,但美麗的景象卻從未消失。
卷起千重浪,濺起萬(wàn)朵花。海如此瘋狂。興奮甚至任性地玩耍著(zhù)。玩厭了,她便躺著(zhù),輕輕地呼喚著(zhù),時(shí)而加快了節奏,時(shí)而加重了語(yǔ)氣。她喜歡在夜深人靜的時(shí)候,這樣自由地放任自己,去吐露自己的夢(mèng)想,讓那無(wú)言的海風(fēng)悄悄捎去,帶給花兒,帶給鳥(niǎo)兒。她喜歡生活中有點(diǎn)活力來(lái)綻放,來(lái)點(diǎn)綴,來(lái)爆發(fā)。她喜歡這樣深沉的呼喚,呼喚人世間最純真的美好。
海是個(gè)如此熱愛(ài)生活的女子,把浪花扮成百合,把卵石扮成珍珠。她的色彩,是夢(mèng)想的色彩,她的氣息,是熱情的氣息,她的聲音,是最美最美的呼喚!
面朝大海,春暖花開(kāi)……
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