精選大海作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的大海作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大海作文 篇1

　　大海它深遠茫茫的蔚藍給人一種莫名的感覺(jué)有點(diǎn) 深沉的感覺(jué)大海它瘋狂猶如晴天霹靂猶如可畏的雄獅呼嘯滄桑大海它偉大它傾聽(tīng)了來(lái)到它身旁的苦楚它收容了來(lái)到它身旁的淚水它變咸了正所謂它的偉大大海他蘊藏了所有的哀 悲 情 仇

大海作文 篇2

　　上個(gè)星期媽媽帶我一起出差，我們先在濰坊停了兩天，因為媽媽要開(kāi)兩天的會(huì )。媽媽的會(huì )議結束后我們乘坐大巴去蓬萊，在蓬萊換乘輪船到長(cháng)島。長(cháng)島包括兩個(gè)島，一個(gè)是北長(cháng)山島，一個(gè)是南長(cháng)山島。我們先被安排在漁民家住下、吃飯，然后先去了九丈崖。九丈崖的崖壁面向大海，非常陡峭，海水打在巖石上發(fā)出了驚濤拍岸的聲響，當海浪退去的時(shí)候，你才可以通過(guò)。有的人沒(méi)有掌握好時(shí)機，渾身都被弄濕了，我們都是小心翼翼的飛快跑過(guò)去，非常刺激。

　　然后我們又去了半月灣，海灣的形狀像彎彎的月亮，所以叫半月灣。半月灣有數不勝數的鵝卵石，有圓形的，也有橢圓的，也有其它形狀的。鵝卵石上面還有美麗的花紋，有的像蝴蝶，有的像小魚(yú)兒，有的像兔子，有的像……我只顧著(zhù)撿鵝卵石，突然一個(gè)大浪咆哮著(zhù)過(guò)來(lái)，我的褲子就全濕了。大海好像在說(shuō)：“滾開(kāi)！這是我的地盤(pán)！”

　　最后我們去了望夫礁，望夫礁之所以得名是因為有一個(gè)天然礁石，很像一個(gè)婦女懷抱一個(gè)嬰兒眺望大海盼望著(zhù)她遠方打漁的丈夫。這里的海浪也很大，一不小心我的身上全被打濕了。

　　大海真是壯觀(guān)，真是魅力無(wú)窮��！

大海作文 篇3

　　也許是因為曹操的雄心壯志，也許是因為壯志勃勃的觀(guān)滄海，讓我對大海產(chǎn)生了一種神秘的感覺(jué)。

　　東臨碣石，以觀(guān)滄海。

　　我愛(ài)觀(guān)滄海中的大海的寬廣。大海是無(wú)邊的，由古至今有多少位詩(shī)人譜寫(xiě)了一首首贊揚大海的詩(shī)歌？若不是因為有了大海的雄壯之氣，讓曹操的觀(guān)滄海有了豪情萬(wàn)丈？若不是因為有了大海，才讓曹操的觀(guān)滄海有了真正的大海的精髓？大海的寬廣被曹操寫(xiě)得如此美妙，難道不值得贊嘆？

　　秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

　　我愛(ài)大海的永不言敗。不論是秋天萬(wàn)物的凋零，不論是夏天的驕陽(yáng)，還是冬天的萬(wàn)里冰凍。大海不怕失敗，他頑強的挺立過(guò)春夏秋冬。大海的頑強讓我們動(dòng)容，因為大海知道，人生的道路并不會(huì )一帆風(fēng)順。曹操的文學(xué)筆下把大海的精神寫(xiě)得惟妙惟肖，難道不值得欣賞？

　　日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。

　　我愛(ài)大海寬闊的胸懷。大海蘊含了無(wú)限礦產(chǎn)，無(wú)限資源，有石油，天然氣，有金槍魚(yú)，藍鯨。這一切的一切不都是大海給予我們的嗎？大海生產(chǎn)了無(wú)線(xiàn)資源，給予了我們人類(lèi)，怪不得曹操說(shuō)太陽(yáng)月亮的源頭就在這里，更是為了贊揚大海的心胸寬廣��！

　　大海的美麗是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，他的美告訴了我們人生的道理，告訴我們做人的基本，我愛(ài)大海！也愛(ài)曹操的《觀(guān)滄�！�。

大海作文 篇4

　　開(kāi)往大海的油輪

　　承載誰(shuí)的相約

　　誰(shuí)的心事

　　這夜

　　曖昧的玻璃晃動(dòng)誰(shuí)

　　迷茫的眼

　　唱一支歌吧

　　暗黑可以聽(tīng)懂的旋律

　　窗外的遠處

　　一閃一閃而過(guò)的

　　又是誰(shuí)

　　燦爛的淚光

　　大連市五四路小學(xué)四

大海作文 篇5

　　面向大海，春暖花開(kāi)。

　　無(wú)意之間，看到了一句話(huà)，它是多么的經(jīng)典。

　　面向大海，春暖花開(kāi)。

　　呵，絕望的海子，面對著(zhù)遼闊的大海，

　　發(fā)出了如此的感慨。

　　難道，

　　面朝大海，是面對死亡。

　　是到達另外一個(gè)春暖花開(kāi)的世界嗎？

　　不，

　　海子看到了大海，就看到了生活的另一面，

　　不再是風(fēng)雨交加，黑暗丑陋。

　　而是一個(gè)溫暖、快樂(lè )，有著(zhù)濃厚氣息的春天。

　　他表達了自己感傷、失落、憧憬的心情，

　　把這句話(huà)揮灑地淋漓盡致。

　　或許吧，

　　生活給不了他想要的，

　　可是，

　　請面對生活吧，

　　好好過(guò)。過(guò)每一分，每一秒。

　　面朝大海，春暖花開(kāi)！

大海作文 篇6

　　大海

　　有人喜歡壯麗的江河，而我卻喜歡變幻極多的海！

　　早晨，海面是風(fēng)平浪靜，偶爾會(huì )看見(jiàn)成群的大雁飛過(guò)，等到太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，漁夫們就出來(lái)?yè)漪~(yú)了。漁夫們把魚(yú)網(wǎng)撒進(jìn)海里，一邊把船緩緩地移向海中心，成群的大雁們想火箭一樣飛過(guò)海面，然后再飛上天空。

　　輕微的海浪打過(guò)來(lái).這時(shí)凝望平靜大海.仿佛是到了仙鏡，云遮霧涌。

　　海面上水的顏色，讓人感覺(jué)有一絲絲的憂(yōu)郁，清新的空氣又使人感到舒暢。藍色是代表釋放，大海，在慢慢地釋放。

　　大海是我們煩惱時(shí)可以去的地方，也是我們的樂(lè )園！~~~

大海作文 篇7

　　“山在那邊是海嗎？媽媽?zhuān)�是的，山的那邊就是海�！边@是作者王家新寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī)。

　　“大�！�，是我們每個(gè)人都向往的境界，它是那樣地“絢麗多彩”，令人羨慕不已，真是可望不可即呀！

　　當第一次進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我的數學(xué)成績(jì)真是糟糕透了。每次考試，都是數字拉了我一大把分，使我沒(méi)能進(jìn)前五名，只進(jìn)了前十名。

　　有一次，數學(xué)老師把我叫到辦公室。我一路走，一路望著(zhù)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在哀鳴，仿佛是知道這件事似的。她說(shuō)：“周世雄，你的成績(jì)一直都不是很好吧？你可知道，中考數學(xué)120分，高考數學(xué)150分呀！這是一個(gè)多么龐大的數字呀！你能不考好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)到了教室。想，這不僅僅是一番話(huà)呀，這是一次思想的教育，我可得學(xué)好數學(xué)呀！

　　從此，我再也沒(méi)有憎恨數學(xué)，反而地認真地、一絲不茍地、熱誠地對待它。有時(shí)，我甚至把自己當作了一個(gè)個(gè)符號。一做數學(xué)題，就會(huì )毫不猶豫的自失起來(lái)，光是這樣還不夠，老師還說(shuō)學(xué)數學(xué)千萬(wàn)不能懶惰。于是，每天早上起得很早就在教室里做著(zhù)競賽題，那可就太難了。但是如果每道題都冥思苦想地去做，那么，終會(huì )消滅一切。

　　當數學(xué)老師再一次地給我們講普通書(shū)上的題時(shí)，用眼睛去思索也簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，保證“十拿十穩”。

　　就這樣，每天周而復始地做著(zhù)，果然，真令人吃驚呀！我取得了連我做夢(mèng)也想不到的成績(jì)。同時(shí)，這也給我以后的.數學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。

　　這樣，我經(jīng)過(guò)了無(wú)數的困難，終于讀懂了大海，��！它真的是絢麗的，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻地散發(fā)著(zhù)耀眼的，奪目的光彩。大海，它讓人有了奮斗的目標，讓人不再游手好閑。

　　我堅信，如果你也像我那樣不懈奮斗，努力進(jìn)取，勇敢去與困難作斗爭，用堅強不屈的精神去克服一切的挫折。那么你，一定能夠看見(jiàn)大海，并且讀懂它。

大海作文 篇8

　　大海，一個(gè)讓人了解的姓名。我想，很多人都來(lái)過(guò)大海吧，大海給人予人一種享有，一種舒適的體會(huì )。

　　我都一清二楚地還記得，我第一次到大海時(shí)那類(lèi)詫異、好奇心與一種輕輕松松又擔心的覺(jué)得。那一天，我趕到了這令我覺(jué)得又生疏又親近的地區大海。

　　海洋，第一眼見(jiàn)你一面時(shí)，你正擺成你那奔涌的樣子，我忍不住心里一顫，擔憂(yōu)了起來(lái)，我好像聽(tīng)到了我那時(shí)心在明顯的晃動(dòng)聲，可當一陣清涼海風(fēng)，迎頭吹來(lái)的時(shí)候，我的心慢慢靜下來(lái)，我情不自禁拖把了鞋，光著(zhù)腳丫，邁進(jìn)海洋，我坐下來(lái)一塊石頭上，玩耍著(zhù)。海浪歡舞，海面泛起。我迷來(lái)到這里，天空群星璀璨，夜色迷人的夏天城市夜景，聽(tīng)呀，多么的的幸福呀，海面與海浪奏出了一曲曲扣人心弦，優(yōu)美，讓人聽(tīng)了心里便舒服起的節奏感。我靜靜的傾聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)呀這海水聲如鋼琴曲，時(shí)兒急的抑揚頓挫，時(shí)兒緩的柔聲細雨。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)洱海的海洋的知心話(huà)，她在說(shuō)：我過(guò)得很開(kāi)心，你瞧我游得多暢快，海浪們暢快地玩耍著(zhù)；驚濤吼咆著(zhù)，多高興；海面在躊躇著(zhù)，多幽然怡然自得。------這因為我聽(tīng)得出，我覺(jué)得更是開(kāi)心的美，給人一種激動(dòng)的覺(jué)得？大海，在我掌握你的另外，我又對你造成了很多的好奇心，不知道誰(shuí)可以為我解釋呢？

　　大海，你有一個(gè)漂亮的生命，來(lái)教大家應對人生的道路。你那洶涌的波濤襲岸中，你教大伙兒一種以柔制剛、不畏艱險的信心；你使我們看到一水滴石穿的毅力；你使我們聽(tīng)到在波濤洶涌的怒吼聲中；你使我們掌握到一種不屈不撓的自信心。

　　大海，你那一曲曲交響曲是始終不休止的！

大海作文 篇9

　　浪花打著(zhù)礁石，飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔，面向大海。頓時(shí)，覺(jué)得心胸變得無(wú)限的廣闊。漸漸地這個(gè)廣闊的大海包容了萬(wàn)物，在這時(shí)，也包容了這世間的我。我突然感覺(jué)，這不就是寬容嗎？

　　古往今來(lái)，多少人因為有了寬容之心而美名遠揚。原來(lái)，寬容是這世間最美麗的品德。就像這廣闊的大海，穿透那平靜的海面，它包容著(zhù)萬(wàn)物的善與惡，丑與美。它包容這大自然的法則。正因如此，它才那樣被人敬仰。敬仰它就像敬仰那些寬容之人一樣。

　　遙想古代，董篤行的母親和她的鄰居，不正是因為各自寬容別人。都讓出三尺，才有了這“仁義胡同”嗎？這才有了他們的美名。試想，如果董篤行的母親和她的鄰居不能寬以待人的話(huà)，恐怕，現在就沒(méi)有這“仁義胡同”，他們也不會(huì )因此先喝為一段佳話(huà)。正因為有了這寬闊的胸懷，才能像大海那樣，被人樂(lè )道。

　　古時(shí)的風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，大海那乳白色的浪花也不知淘盡了多少的英雄。而今朝，那位偉人的寬容依然是那段佳話(huà)。

　　周總理，就是那位偉人。有一次，理發(fā)師在總理咳嗽時(shí)，刀子不小心掛破了總理的臉，周總理說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽時(shí)沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要動(dòng)？”他的心胸就像那大海般廣闊，一點(diǎn)點(diǎn)波瀾，不足以讓他掀起那驚濤。他的寬容，也許是他受人愛(ài)戴的原因吧。

　　海風(fēng)掠過(guò)，一星星的波浪涌來(lái)。帶走了沙灘上那些細沙，也撫平了我心中的傷口。我突然想到，我也使別人的心靈受過(guò)創(chuàng )傷，可那傷口又有誰(shuí)去撫慰？不由我想起了這樣的一個(gè)故事。

　　一個(gè)壞脾氣的男孩，他的父親讓他在發(fā)脾氣后在木板上釘釘子。當釘到一定的數量時(shí)，他父親讓他在寬容別人后拔釘子。結果留下了一個(gè)個(gè)釘子洞。他的父親這樣對他說(shuō)：“不寬容別人，給予別人的是撫不去的傷痕�！�

　　而這大海，包容了一切，它從來(lái)只會(huì )包容，它也只學(xué)會(huì )了包容萬(wàn)物，撫平傷痕�？晌覀冏龅牡絾�？不寬容的我們，只是給予了他人心靈上更多地傷口。

　　站在海邊，海浪聲似乎在說(shuō)：“包容他人，而寬容則是這世界最美麗的品德，它也是文明的標準�！庇芯涿�言“寬容是文明的唯一考核�！�

　　我面向大海，在夕陽(yáng)中發(fā)出這樣的吶喊：“寬容這個(gè)世界，也就是寬容了你自己�！焙鋈�，海濤聲不絕與耳，好想在贊頌著(zhù)什么？

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