大海作文800字_初中初一作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的大海作文800字_初中初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大海作文800字_初中初一作文1
午后的陽(yáng)光緩緩的流動(dòng)，品一杯清茗，任陽(yáng)光輕盈的撫摸肌膚，閉上眼，靜靜的享受北緯18度的溫暖……——題記
汪國真說(shuō)：“大凡最好的地方，若被自己的步履趟平了，也就會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味，正所謂熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�！�
真的是這樣嗎？我的而答案是否定的。歲月的棱角似乎并不能磨滅一個(gè)土生土長(cháng)的海南人對它的熱愛(ài)，相反，真正觸摸過(guò)它的溫度之后才發(fā)現，我已深深戀上這片土地。
戀上它，是因為它多情的山水……
剪水為衣，輯山為缽，它的山水是連著(zhù)的衣缽。如來(lái)佛的“五指“，一山連著(zhù)一山，不安分的綿亙著(zhù)，和著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，躶露著(zhù)它那青綠色的肌膚，等待著(zhù)人們踏上冒險的征程。而環(huán)城河的水卻靜靜的流動(dòng)著(zhù)，護著(zhù)歡游的魚(yú)蝦，癡癡的望著(zhù)這片藍的少云的天空。山是不安分的山，水是靜靜的水，山護水，水繞山，恰似軍愛(ài)民，民擁軍。山水之間，軍民之間，涌動(dòng)著(zhù)的又何止一份和諧……
戀上它，是因為它濃濃的茶果香……
走在海南的街頭你會(huì )發(fā)現，整座城市似乎都氤氳著(zhù)一股撩人的香味，是老爸茶坊里溢出的茶香，抑或是那從水果攤上漫出的果香，似乎都有，卻似乎又摻雜著(zhù)一絲海的氣息。既然不能確定，那閑暇時(shí)不妨走進(jìn)老爸茶坊，看街上人來(lái)人往，唯己獨坐一角。任幾葉苦丁輕落杯中，緩緩舒展于水里，輕輕沉入杯底，再呷上一口，由苦入口，由甜入心；抑或是叫上一整個(gè)椰子，任甘甜的椰子汁由喉入心，任心自靜；抑或是剝開(kāi)一顆帶著(zhù)濃韻香味的榴蓮糖，任滿(mǎn)口的余香蔓延整個(gè)角落，滿(mǎn)心的歡喜，變滿(mǎn)滿(mǎn)地從心底冒出來(lái)……這時(shí)你會(huì )發(fā)現，整座城市所氤氳著(zhù)的香味，是海南人對生活的熱愛(ài)，對生活的體味！
戀上它，是因為它暖暖的人情……
上天似乎特別眷顧這片土地。任北國北風(fēng)呼嘯，漫天雪花，這里永遠“草樹(shù)不知秋，百般紫斗紅”一方水土養一方人，海南人的熱情也似它的溫度，暖暖的，暖到了人的心窩子里。要不“請到天涯海角來(lái)，這里四季春常在”怎么會(huì )傳唱如此廣泛。也許是得益于它溫暖的氣候和暖暖的人情，北方的候鳥(niǎo)每到冬天便成群遷徙而來(lái)，看天際云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。這時(shí)你會(huì )發(fā)現，這份溫暖，是海南得以常年旅客不絕的法寶，亦是海南人對這片土地的熱愛(ài)！
披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，不妨拋下那份浮躁與鉛華，用心，用靈魂去感受屬于你的那個(gè)北緯18度……
大海作文800字_初中初一作文2
大海的寬闊與澎湃，令我留下深刻印象，一漲一落，令我感慨萬(wàn)千。我的“大海情結”并非一朝一夕，是大海教會(huì )了我，但今普天大眾，誰(shuí)會(huì )有那樣一種堅毅而質(zhì)樸的情愫?聽(tīng)海說(shuō)話(huà)，用心傾聽(tīng)，用身體去感受大海帶給你的人生真諦。
大海的平靜與寬廣，令人心向神往的那種平靜，正是我最崇敬的。不過(guò)學(xué)會(huì )擔當，學(xué)會(huì )堅強，每當風(fēng)暴來(lái)襲，大�？偸菆詮姷氐挚怪�(zhù)，那強大的海浪，是大海對于困難的迎擊，大海，他的使命已經(jīng)完成，為了身上背負的那一個(gè)沉重的使命——學(xué)會(huì )堅強.
大海不會(huì )說(shuō)話(huà)，但并不會(huì )沉默，他每天都在用特定的語(yǔ)言在傾訴，我喜歡聽(tīng)海，大海像一位慈祥的老人，將漫長(cháng)的歷史像我娓娓道來(lái)。他像一位智者，面對著(zhù)時(shí)代的變遷，他總能以一種智慧的眼光去看待，且神情泰然，處變不驚。多少滄海桑田，對海而言，不過(guò)是一縷輕煙，飄散而去罷了，從大海無(wú)聲的語(yǔ)言中，我學(xué)會(huì )了平靜與守望。
大海從未生氣過(guò)，但是他的性格依然處于那種瀕危邊緣，不過(guò)有人曾說(shuō)過(guò)，海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。海的心胸寬廣，在世人眼里，大海的容納百川令他們敬佩;在魚(yú)兒的眼中，大海的心胸寬廣令他們感受自由;對于自己而言，大海不過(guò)微微一笑，便毫不懈怠的繼續在哪里停留，佇立在群山之間，任憑魚(yú)躍，不管鳥(niǎo)飛，這是一種奉獻的胸襟，寬闊的心境，大海在訴說(shuō)，我們在聆聽(tīng)。
云淡風(fēng)輕，下一個(gè)季節，海亙古不變的等待。它不曾發(fā)泄，不曾不耐煩，他見(jiàn)證著(zhù)多少王朝的興衰與發(fā)展，他的內心百感交集，他為一個(gè)王朝的覆滅而傷感，為了一位忠誠的將領(lǐng)戰死疆場(chǎng)而悲傷，為了一個(gè)封建王朝的被推翻而高興，這些，只因心中的不舍與釋?xiě)�，它�?jiàn)證過(guò)不少分離與相聚，他的內心也因人一樣潮起潮落。手淌海水，只感覺(jué)內心也一樣翻騰著(zhù)，仿佛內心與海水融為一體，仿佛自己曾見(jiàn)證過(guò)，仿佛自己曾感受過(guò)......自身也感受到那人情世故的冷暖與悲歡，我學(xué)會(huì )抒發(fā)自己的情感。
赤腳漫步在沙灘之上，腳踩浪花，手上攥著(zhù)來(lái)自海洋的金沙，面對著(zhù)滾滾浪花，他用他無(wú)聲的語(yǔ)言，向我呢喃著(zhù)做人的態(tài)度，;他用他那種一層比一層高的浪花，向我吶喊——學(xué)會(huì )堅強;他把他上空自由飛翔的鳥(niǎo)兒向我展示——心胸寬廣。聽(tīng)海說(shuō)話(huà)，用心感受，感受那人生的海風(fēng)，感受那事業(yè)的風(fēng)浪。
海在訴說(shuō)，海在傾訴，海在吶喊，你是否聽(tīng)到了呢?
大海作文800字_初中初一作文3
一個(gè)人總是有很多條路選擇，這些路縱橫交錯，編織成人生的迷宮。當我們處在這座迷宮中心的時(shí)候會(huì )看到很奇怪的現象：那看似筆直的大道往往將人帶往死胡同，讓人無(wú)功而返；而那崎嶇的小路雖然曲折，卻總是峰回路轉，引人走出迷宮�？梢�(jiàn)，人生最重要的不是所處的位置，而是我們選擇前進(jìn)的方向。
每一艘船都有自己的航向，如果偏離了航向，將永遠到達不了彼岸。人生就如同茫茫大海上一艘滿(mǎn)載理想的船只，我們就是舵手。我們不能任船隨波逐流，應該把握自己的航向，駛向我們向往的彼岸。在近現代史的長(cháng)河上，我們無(wú)數次的處于千鈞一發(fā)之際，命懸一線(xiàn)之時(shí)，卻都有驚無(wú)險的安然度過(guò)。雖然過(guò)程艱辛，歷經(jīng)磨難，但黨領(lǐng)導我們前進(jìn)的方向是正確的，迎接我們的是這美好的社會(huì )主義�？梢�(jiàn)，即使人所處的位置對自己不利，只要步伐所朝的方向是正確的，終究會(huì )迎來(lái)勝利。
我們常�？吹竭@樣的親子節目：父母站在墊子的終點(diǎn)向孩子招手，哪一個(gè)孩子最先爬過(guò)去，就會(huì )給他戴上一個(gè)小王冠以示勝利。然而我們常常會(huì )看到有的父母竭盡全力，用盡各種辦法來(lái)吸引孩子，有的孩子甚至已經(jīng)接近終點(diǎn)卻掉頭向回爬去。每每這時(shí)，父母臉上的無(wú)可奈何和孩童那無(wú)辜稚嫩的表情總是逗得大家捧腹大笑�？纱蠹彝恍Χ^(guò)，很少有人深思，孩子為什么到不了終點(diǎn)。答案顯而易見(jiàn)，因為方向不對。其實(shí)這其中蘊含了一個(gè)很小的道理：方向不對，如何能到達終點(diǎn)？這就好比是人生的縮影，即便處在很有利的位置，縱使有人在途中指引，有人在彼岸呼喚，若是相悖而行，終究還是離終點(diǎn)越來(lái)越遠。
如今即將有一百五十萬(wàn)考生踏上那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，向著(zhù)勝利的方向奮勇拼搏，灑下青春的汗水�，F在的我們在父母的引領(lǐng)下走進(jìn)了人生的十字路口，即將用自己的智慧為人生版圖規劃一個(gè)新的方向�；蛟S堅定，或許猶豫，或許明朗，或許仿徨，但無(wú)論我們所處的位置如何，我們都應該找到一個(gè)正確的方向，掌好我們手中的舵，讓它帶領(lǐng)我們駛向我們美好的明天。
我想說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)。把人生定位在開(kāi)闊的遠方，或許波濤洶涌，或許驚濤駭浪，只要我們波瀾不驚，堅定方向，我們所收獲的將有如春日的花香一般令人心曠神怡。所以，把握人生的方向才是我們規劃人生版圖中最重要的一環(huán)。
大海作文800字_初中初一作文4
小時(shí)候，看大海對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，和煦的陽(yáng)光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘，湛藍的海水只是在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。那時(shí)，我經(jīng)常想著(zhù)有一天能夠踏著(zhù)細軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂(lè )地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍的夢(mèng)，伴著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
七歲那年的暑假，我看海的愿意終于實(shí)現了，爸爸帶著(zhù)我，開(kāi)往山東煙臺。多年的夢(mèng)想即將實(shí)現，我抑制不住內心的興奮。一個(gè)勁地問(wèn)爸爸什么時(shí)候才會(huì )到啊。爸爸總是對我說(shuō)，不急不急，很快就要到海邊了。經(jīng)過(guò)四個(gè)半個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了海邊。一下車(chē)我顧不上放下行李就直奔海灘，向著(zhù)一次又一次出現在夢(mèng)中的那可愛(ài)的大海奔去。眼前的大海，一望無(wú)際，可要比我想象的大許多，海水是寶石般的湛藍，一層一層的從淡藍到藍從藍到深藍。沙灘是金黃色，卻在金黃中夾雜著(zhù)一些灰黑的顏色。心中那籠罩著(zhù)的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣，我依然十分開(kāi)心。面對著(zhù)大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺(jué)震撼著(zhù)我的內心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識庫，竟沒(méi)頭沒(méi)腦地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”。
我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當然，我還不忘品嘗了一下海水的味道，咸咸的，帶著(zhù)一股苦澀的腥味。
白天的玩鬧自是不必說(shuō)。到了夜晚，我突發(fā)奇想，想見(jiàn)識一下夜晚的大海。父母自是不同意的，媽媽忙著(zhù)買(mǎi)衣服飾品，爸爸只好跟從，讓我一個(gè)人去他們又不放心。去是一定要去的。我瞞著(zhù)他們，悄悄溜出了旅關(guān)，反正海就在賓館的對面，來(lái)到了海邊。夜里的大海是很安詳的，波濤親吻著(zhù)海岸，發(fā)出輕微的“唰唰”聲，白天那調皮的浪花早已不見(jiàn)，似乎早已安睡。此時(shí)的大海顯得如此神秘，朦朧，仿佛一位蒙著(zhù)面紗的少女。望著(zhù)平靜的海面，我的心也開(kāi)始沉寂，完全陶醉在這夜色之中，竟不自覺(jué)地哼起了黃磊的《我想我是�！�。四周一片寂靜，只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中明明滅滅。
第一次的大海之行在我的歡笑聲中結束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢給我留下了很深的印象。盡管他不似心中那般完美無(wú)缺，但我依舊深?lèi)?ài)著(zhù)大海，渴望下一次再見(jiàn)到大海。
大海作文800字_初中初一作文5
海洋，一位哺育萬(wàn)物的母親，千萬(wàn)種生物的生存樂(lè )園。如果沒(méi)有海洋，沒(méi)有了海洋生物，人類(lèi)就失去了生存依靠，最終走向滅亡。因此，我們要珍惜，愛(ài)護這個(gè)美麗的藍色家園�！}記
最近，我看了一部由法國拍攝的環(huán)保紀錄片《海洋》。
海洋是哺育萬(wàn)物的母親，是所有生物共同的家園。在地球這“四分之三”的藍色“領(lǐng)土”上，千萬(wàn)種海洋生物在“她”溫暖的懷抱里自由地游玩嬉戲：魚(yú)兒們悠閑自得的游來(lái)游去，珊瑚、海草隨波飄蕩，海豚、鯨在歡快地跳著(zhù)美麗地舞蹈，海底的生物是多么的自由、多么有快樂(lè )!你看，蜥蜴在水里歡快地游來(lái)游去，它們一會(huì )兒擺動(dòng)著(zhù)靈巧的身體互相追逐，一會(huì )兒爬上海灘愜意地享受陽(yáng)光的溫暖;美麗的水母在水中上下舞動(dòng)它多姿的身體，陽(yáng)光透過(guò)海水，將它們映襯得如同一粒粒晶瑩的珍珠，美麗而壯觀(guān);成千上萬(wàn)的沙丁魚(yú)在海水里風(fēng)馳電掣般地穿梭，猶如聲勢浩大的龍卷風(fēng)，讓人嘆為觀(guān)止。你聽(tīng)!海豚的吼聲、鯨的歡唱、海鳥(niǎo)的鳴叫，匯集成一首氣勢磅礴的交響樂(lè )，表達了它們對美好生活的深情贊頌!
然而，海洋動(dòng)物的生存環(huán)境正面臨著(zhù)嚴峻的考驗。人們往河流里扔垃圾，工廠(chǎng)向海洋河流里排污水，海洋水域正在被污染，一些海洋動(dòng)物因海水污染滅種;人類(lèi)殘酷地捕殺海洋生物，將魚(yú)網(wǎng)灑入海里，無(wú)數的海洋生物，如：海龜、鯨、旗魚(yú)，因為在網(wǎng)里拼命掙扎而導致死亡。用、人們用魚(yú)叉刺鯊魚(yú)，海豚，將其魚(yú)鰭，魚(yú)尾砍下，拿至市場(chǎng)上去賣(mài);南極的企鵝，海豹，海獅，海象及北極的北極熊因全球變暖使冰川融化面臨無(wú)處棲身的威脅;為了能隨時(shí)隨地看到海洋生物，人們把它們從海里捕捉上來(lái)，放到水族館里供人們欣賞，但是人類(lèi)不知道動(dòng)物也有自由，也有自主主宰生活的權利，人類(lèi)不知道，海洋生物在水族館里失去了自由，失去了快樂(lè )。它們經(jīng)常用乞求的目光看著(zhù)人類(lèi)，仿佛在說(shuō)：“放我回去吧!我不喜歡這里。我想回到我自己的家里去!”
人類(lèi)啊人類(lèi)，你們聽(tīng)到海洋、海洋生物的哭泣了嗎?人類(lèi)啊人類(lèi)，別在盲目、自私地“使用”地球資源了，別忘了世界上除了人類(lèi)還有其他的生命啊!請你們別再傷害它們了，它們是我們的伙伴，是我們的朋友啊!我們應該珍惜它們、愛(ài)護它們，而不是將它們殺害毀滅!如果沒(méi)有了它們，我們就失去了生存依靠，最終將走向滅亡。所以，我希望，我渴望，我們每一個(gè)人都應愛(ài)護我們的環(huán)境，為海洋，為海洋動(dòng)物，更為我們自己營(yíng)造一個(gè)干凈的生存環(huán)境。讓海水更藍，讓海洋生物不再哭泣，讓我們的生活更加美麗和諧!
大海作文800字_初中初一作文6
大海，是一個(gè)許多人都無(wú)比向往的地方。它的美麗、端莊和活潑都吸引著(zhù)我們。不信？那就讓我的親身經(jīng)歷來(lái)告訴你“海之三部曲”吧！
海上美景隨時(shí)看
到了大海旁，第一件事情肯定就是看海。遠遠地眺望它，它是純凈而又圣潔的寶藍色，恍若一塊無(wú)暇的藍寶石，可近看，卻又是一番不同的韻味。它的顏色是灰藍中帶著(zhù)一抹深黃，雪白的泡沫在一旁歡快地跳舞。高聳的懸崖，磅礴的波浪，金黃的沙灘，耀眼的陽(yáng)光，這一些景物組在一起，匯成了一幅氣勢宏偉卻又不失優(yōu)雅的海景圖，讓我們感到心曠神怡。
海上美食大口吃
海上最不缺的就是海鮮了。我們去了一家農家飯店，想品嘗一下原汁原味的新鮮海鮮。菜一盤(pán)盤(pán)端上來(lái)，香味撲鼻，顏色鮮艷，光看它的樣子就令我們垂涎欲滴，又眼放光。我迫不及待地拿起一塊油炸帶魚(yú)，咬了一口，吐出了魚(yú)刺，只覺(jué)得它外焦里嫩，酥香可口。再品細點(diǎn)兒，又覺(jué)得它肉質(zhì)細嫩，鮮美不已。單單一塊小帶魚(yú)，就如此美味，更何況其他的菜呢！果然，梭子蟹肉質(zhì)鮮美，汁水飽滿(mǎn)；煮扇貝彈滑清爽，異香撲鼻；小鮑魚(yú)湯味道極濃，美味至極……不一會(huì )兒，我就心有余而肚不足。
海上樂(lè )趣時(shí)時(shí)有
大海是個(gè)淘氣又不失活力的孩子，總是會(huì )給我們帶來(lái)一些小小的驚喜。正好，在漲潮時(shí)刻，我們來(lái)到了大海。清涼的海水有力的拍擊著(zhù)我的腳丫，沿著(zhù)海邊徐徐地走著(zhù)，一步一個(gè)腳印，不久后又被大海沖刷干凈，我只需靜靜地站在那里，也能感受到大海的無(wú)限生機。沙灘上煮很多貝殼，我便用鏟子一個(gè)個(gè)挖出來(lái)。忽然，眼睛的余光瞟到了一處，那是什么？��！原來(lái)是一個(gè)還保存完好的青白藍色斑紋的大貝殼，我興奮地一把抓起，嘴巴都快咧到耳邊了。大海的饋贈還不止這些呢！抓魚(yú)，也是一個(gè)美好的解壓活動(dòng)。捕魚(yú)三大招：耐心、魚(yú)餌、反應。我們興奮地把手上的魚(yú)線(xiàn)放入水中。等了一會(huì )兒，一陣顫動(dòng)令我激動(dòng)了起來(lái)，用力把線(xiàn)拉了起來(lái)，一條小小的虛斑魚(yú)呈現在眼前，這可是我釣到的第一條魚(yú)呢！我一邊想一邊提起了這條戰利品，像打了勝仗一樣喜氣洋洋。接著(zhù)，又有好幾次震動(dòng)，只是可惜了沒(méi)有把握好機會(huì )，只釣到了一條魚(yú)，不過(guò)即使這樣，我也心滿(mǎn)意足了。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，海不但美，還是一個(gè)給你帶來(lái)快樂(lè )的孩子，還等什么，COME ON！GO！
大海作文800字_初中初一作文7
我愛(ài)大海。
我不僅僅是愛(ài)著(zhù)它那泛著(zhù)光的海面，一望無(wú)際。我還愛(ài)它那廣闊的胸懷。
早上，帶著(zhù)美好的心情，我們全家來(lái)到了大梅沙，我們可不是來(lái)游泳的，純粹的只是來(lái)看那美麗的大海的。在距離沙灘不遠處，我們找好了地方，坐了下來(lái)。
看著(zhù)廣闊的大海，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的刺眼，讓人有點(diǎn)睜不開(kāi)眼皮來(lái)，海水在風(fēng)的指示下一層一層的向前推進(jìn)。
吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，看著(zhù)海，我問(wèn)：“爸，海是怎么來(lái)的？”
爸爸摸摸我的頭，說(shuō)：“大海啊，它是由一些湖河流海匯聚而成的�！�
“��？那得要多長(cháng)時(shí)間才能積成一片海��？”我皺著(zhù)眉頭說(shuō)。
“孩子，這就叫做‘海納百川’。因為通往大海的是無(wú)數條江河，大海得要用它那廣闊的胸懷包容著(zhù)，無(wú)論是什么樣的湖河流海，大海從不抗拒。人最重要的就是要有還一樣的胸懷�！卑职中χ�(zhù)對我們說(shuō)。
哥哥站起來(lái)對著(zhù)大海吶喊，但回應的仍然只有空中被驚起飛過(guò)的鳥(niǎo)和大海時(shí)而平靜的場(chǎng)面，他指著(zhù)大海說(shuō)：“看，這就是它的胸懷，它能毫無(wú)怨言地聽(tīng)我們訴說(shuō)一切，它都可以這么偉大、仁厚地包容我們，聽(tīng)我們訴說(shuō)各種心事，為什么我們卻又不能夠對身邊的人都保持著(zhù)一顆平常的、包容的心呢？”嘆了口氣，又重新坐了下來(lái)。
媽媽轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我們：“知道海水為什么是咸的嗎？”
“因為它含有大量的鹽�！蔽颐摽诙�，臉上洋溢著(zhù)得意地笑。
“對，海水能給我們提供鹽，而且，千百年來(lái)，大�？偸窃趦A聽(tīng)著(zhù)許許多多的人訴苦，很少有人對著(zhù)大海大笑的，人們不開(kāi)心的時(shí)對著(zhù)大海流淚，許是因為這個(gè)海水是咸的吧！”媽媽說(shuō)。
我終于明白了爸媽今天帶我們來(lái)看海的目的了：對身邊的人，始終保持一顆平常心，學(xué)會(huì )去包容別人。理解別人的苦衷，不要對別人的一次失誤而耿耿于懷，人不會(huì )是完美無(wú)缺的，再完美的人，也會(huì )有那么一點(diǎn)瑕疵的。讓別人開(kāi)心，自己也會(huì )變得開(kāi)心。
看著(zhù)熱鬧的海灘、沙浪、快艇，還有遠處的輪船，空中的海鷗，我還想明白了，越發(fā)覺(jué)得大�？蓯�(ài)了。
大海作文800字_初中初一作文8
又一個(gè)周末，我隨家人乘車(chē)來(lái)到海邊，這或許已是第二十幾次親臨大海了吧�？刹恢獮楹�，海似乎有一股無(wú)窮的力量，吸引著(zhù)我一次又一次地來(lái)到它身邊，從不厭煩�；蛟S我與海結下了不解之緣呢，畢竟十多年了，我都是在海濱城市長(cháng)大的“海孩子”。
赤腳踏進(jìn)沙子里，軟綿綿的，好似來(lái)了一次免費的按摩。雙腳似乎真真正正融入到了沙子之中，融入到了海的世界里，我完完全全被陶醉了。
細細聽(tīng)——
那微妙的，奇幻般的聲音漸漸引入我的耳廓，熟悉而真摯。像是朋友的問(wèn)候；像是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；像是鷗鷺的呼喚……聽(tīng)到這般自然和諧，生動(dòng)美妙的旋律，怎能不令人浮想聯(lián)翩？
沒(méi)錯，這就是我親愛(ài)的大海發(fā)出的由衷感嘆。
追尋著(zhù)聲音向前進(jìn)著(zhù)，離大海愈來(lái)愈進(jìn)，心靈之間的相融更是近在咫尺。雪白的浪花有些粗魯卻又略帶輕緩地覆蓋住了腳丫。剎那間，一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，不堅硬的我卻被這海浪給帶倒了，渾身上下失去了重力，整個(gè)人重重地跌在了此起彼伏的浪花中。
想爬起來(lái)也難，又懶。便是靜靜坐在被浪花簇擁著(zhù)的海水中，享受這難得的喜悅。
海面永遠無(wú)法平靜，因為無(wú)論在海中的哪怕一個(gè)小小的角落都人頭攢動(dòng)，說(shuō)話(huà)聲，海浪聲交織成一片，很像大海交響曲呵。于是，海平面泛起了陣陣漣漪，一波接著(zhù)一波，待到它朝岸邊涌來(lái)時(shí)，我就不得不做好準備。然而，盡管如此，幾乎每一次大浪沖向我這兒時(shí)，我都無(wú)法抵住，而總是被大浪沖到沙灘上。對于它來(lái)說(shuō)似乎毫不費吹灰之力，而我卻總不厭其煩地回到海邊。
因為對海，我不恨而愛(ài)。
海的流光溢彩，海的寬闊無(wú)際，海的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮令我百般向往，我愿是一片海，擁有大海那如此美麗的聲音，足以震撼每一個(gè)人的心靈。我懂得去慢慢感悟大海，它擁有的幾千立方公里的水，那里蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘——包括一魚(yú)一海草，一石一貝殼；需要我去慢慢探索著(zhù)，思考著(zhù)。
海有精神，它是多么地無(wú)限廣袤，更讓我明白，做人也是如此，若是一個(gè)心胸狹窄的人，那么他永遠也不可能創(chuàng )造如大海般的奇跡，反之則會(huì )收獲無(wú)盡的源泉。
海有美心，它是多么地無(wú)私奉獻，人們在它那兒游泳，魚(yú)兒在它那兒生存，它從未發(fā)過(guò)一句怨言，總是那么默默無(wú)聞，沉默不語(yǔ)。做人也是如此，懂得奉獻，懂得犧牲，將自己的內心轉換為一顆碩大的'愛(ài)心。
大海作文800字_初中初一作文9
我永遠也忘不了我所看過(guò)的海。 當我的視線(xiàn)從喧鬧的北戴河海濱驀然伸向我向往已久的時(shí)，那是怎樣激動(dòng)人心的瞬間��！我感到我的視野一直子護大了十倍、百倍、干倍，眼前是一片從未看到的景象：蔚藍色的汪洋無(wú)邊無(wú)際地展現開(kāi)來(lái)，海浪輕輕地有節奏地搖蕩著(zhù)，波動(dòng)著(zhù)，仿佛是一位慈愛(ài)的母親推著(zhù)小寶貝的搖藍，伴隨著(zhù)的弦律，一排排雪白的浪花從遙遠的天際涌向平坦的沙灘嘻笑著(zhù)，喧嘩著(zhù)。前一排剛退下去，后一排又涌上來(lái)，變幻著(zhù)圖案，變幻著(zhù)色彩，充滿(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的生機與活力。極目遠眺，你想望見(jiàn)海的邊際是不可能的，因為它是沒(méi)有邊際的。
可愛(ài)的大海在蒼穹下緩緩地流向太陽(yáng)升起的地方，它與天連成一體，使你感覺(jué)到天就是海，海就是天。 海是活潑的。那潔白的浪花就像是頑皮的小孩，一次又一次地撲向躺在海灘上的人們，抓著(zhù)人們的胳膊窩，逗得人們不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲�？�，那一群光屁股的胖小子正頗有興趣地追逐著(zhù)浪花，一邊追，一邊還用手去抓、去拍、去打；高興了，一頭鉆到水里游幾圈，似在與浪花做游戲。浪花呢，更加淘氣地去挑逗那些小子，時(shí)而潘上岸邊去拍打們的小腳丫子，時(shí)而送來(lái)幾樣大海的禮物海螺和貝殼，得到了禮物的孩子們高興得嘴都笑裂了。濤聲、笑聲、喧鬧聲，組成了一支特殊的海濱交響曲。 海是富有詩(shī)情畫(huà)意的。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)還留下小半個(gè)腦袋在天際探望，一縷縷金色的霞暉撒在波光粼粼的海面上。喧騰了一天的海，似乎也玩得有些累了，它靜靜地躺在橙黃色的蒼穹下�？瓷先ハ褚晃惶耢o的少女，粼粼的波光更使這位少女顯得迷人，可愛(ài)。
天與海，全被一片朦朧的色彩籠罩著(zhù)，情調十分柔和，十分愜意。面對這無(wú)際的海，我不禁想起了這樣的格言：世界上最寬闊的是海洋，畢海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的人的胸懷。是啊，如此寬闊的大海也比不過(guò)高高在上的天空，然而天空和人的胸懷比起來(lái)，卻也顯得小了。人的胸懷就要比海洋、天空更寬廣，只有這樣，才能使自己變得高尚。 在我記憶里，海永遠是那么溫柔、活潑、美麗；富有詩(shī)情畫(huà)意，并能給人豐富而又深遠的啟示。
大海作文800字_初中初一作文10
“東臨碣石，以觀(guān)滄海。水何澹澹。山鳥(niǎo)竦峙，樹(shù)木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志�！焙Ｓ胁憠验熤畱B(tài)，也有柔美似母之感。然而當你真的身臨其境的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現更多不一樣的精彩……
——題記
冬日的陽(yáng)光鋪灑在這可愛(ài)的大地上，我坐在前往鼓浪嶼的輪渡上。懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我終于見(jiàn)到了那夢(mèng)寐以求的蒼茫大海。她是那么寧靜，波浪微漾，讓人沉醉。站在船上，遠看，大海茫茫無(wú)邊；近看，浪花層層舞動(dòng)。碧水藍天，暖風(fēng)冬陽(yáng)，又是一片世外桃源呵！
歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，我奔向了沙灘。細小的金黃的沙子伴著(zhù)石子，海浪的聲音層出不窮。我不免走的近了些，原來(lái)是一群小浪花爭先恐后地撲在了沙灘上，想享受享受美好時(shí)光，可不久又被喚了回去。于是，又來(lái)了一批。等到漲潮的時(shí)候，一個(gè)淘氣且貪心的浪花集結了一幫兄弟姐妹試圖在沙灘上找到些什么東西帶回去給它們的母親，但它們一無(wú)所獲。于是爭吵聲，嬉戲聲，磨肩接鍾的聲音喋喋不休，卻不叫人厭煩，只覺(jué)得十分可愛(ài)。
當然，作為一名不折不扣的書(shū)迷，曹操的《觀(guān)滄�！�，我早就拜讀過(guò)了。其中第一句“東臨碣石，以觀(guān)滄�！笔俏乙恢币詠�(lái)都很向往的情景。我慢慢地走上礁石，每走一步，都仿佛有了更令人驚喜的感覺(jué)。我一步步走著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻都在感受著(zhù)這美妙的瞬間。當我終于登上了最高大的那塊礁石的時(shí)候，我不禁驚嘆：“啊，真美的大海！”
只見(jiàn)那海：遠看，茫茫無(wú)邊遼闊；近看，浪花浸潤衣袖。遠聞，輪渡拂水蕩漾；近聞，螺聲海之交響；遠嗅，海上微咸白浪；近嗅，沙灘幸福味道。
我又不禁感嘆：“果然是‘日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里’”。
用水觸摸海水，如此輕柔。
沿著(zhù)海岸線(xiàn)走去，忽然間，海又送我驚喜。
“啊，一只海螺！”“哈哈哈………”“我找到了！”在手中擺弄了許久，又握在掌中想給弟弟一個(gè)大驚喜。我奔跑了過(guò)去，不知道弟弟拿著(zhù)樹(shù)枝在做些什么。過(guò)去一看，發(fā)現他正在畫(huà)畫(huà)呢！在一片金黃的沙灘上，一顆紅心，中間是我們一大家子。我笑了，又添上幾筆：冬陽(yáng)照耀，碧波蕩漾……
大海作文800字_初中初一作文11
暑假伊始的兒場(chǎng)大雨似乎預示著(zhù)這個(gè)假期對我來(lái)說(shuō)將會(huì )非同尋常。事實(shí)也正是如此。這個(gè)假期沒(méi)有往我理想中的模式發(fā)展，而是換了一種模式。在此模式中，暑假培訓斑占據了我大部分的時(shí)間，我雖然竭力地坦然面對這一切，但當我踏進(jìn)培訓班的校門(mén)時(shí)，仍然讓我感到無(wú)比的沮喪。正當我在心中默默向過(guò)去告別時(shí)，我突然被那沉重的波濤聲驚醒驀然回首，我望見(jiàn)大海在遠處澎湃，海浪在向我展示它的力量，它不知疲倦地一次又一次撞擊著(zhù)礁石。礁石同樣不甘示弱，它用每次阻擋浪花的氣勢同樣證明著(zhù)自己的堅強。這兩位形影不離的對手載著(zhù)我的沮喪遠去……
這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)學(xué)校的地理位置是那么得天獨厚，倚山傍海，不僅讓人感覺(jué)詩(shī)意盎然!低頭看了眼手表，離上課時(shí)間還早。我便迫不及待地向海邊跑去，煩惱就這樣被我拋在了身后，我終于踏上了那片久違的海灘。在陽(yáng)光照耀下的金色海灘，是那么燦爛奪目，她用自己的燦爛回映著(zhù)天空。而這雨后的天空只有無(wú)窮無(wú)盡的藍色，遠處幾座若隱若現的青山卻阻止了海天連成一片，有人在為此感到惋惜�？稍谖业臐撘庾R里，大海和天空本就不應相連。很用形容天空顏色的詞語(yǔ)來(lái)形容大海，但我想說(shuō)：如果這世界上有無(wú)數色彩，那么也沒(méi)有一種顏色能與我眼前這片奪目的色彩相媲美!眼前的這片色彩應和著(zhù)陽(yáng)光，是那么清澈、那么閃亮、那么令人神往。這令人神往的景色配合著(zhù)洶涌的波濤，奏出了那振奮人心的——海之樂(lè )章!
突然一陣涼意從腳下襲來(lái)，原來(lái)剛剛回落的潮水又漲了上來(lái)。清涼的海水不斷從遠處涌來(lái)，將層層沙礫卷起。令我不解的是：海浪為什么一旦靠近沙灘和沙灘上的人們就會(huì )變得渾濁?也許清澈的海水與渾濁的人世間就理應是這樣的黑白分明。不過(guò)令人欣喜的是。海浪在退去之前，將泥沙留了下來(lái)，只帶著(zhù)它的那份本色靜靜遠去……
不論春夏秋冬，大海的潮漲潮落永遠是如此周而復始，永無(wú)休止。我還發(fā)現之所以人們說(shuō)大海很美，就是因為大海美在一份清澈、美在一份獨特。
這次觀(guān)海帶給我的感受真的是非同尋常，我在想。為什么大海能用它平凡的潮漲潮落鑄就輝煌?而且還引來(lái)了無(wú)數關(guān)注的目光?原來(lái)，偉大就是這樣出自平凡。與大海的滄桑相比，我的求學(xué)經(jīng)歷僅僅能算得上是蒼茫大海里的一滴水滴罷了。
大海讓我的心胸變得寬廣起來(lái)，我感到我的體內頓時(shí)充滿(mǎn)了力量!我加快速度向學(xué)校跑去。我在心中放聲吶喊：我要用平凡鑄就屬于自己的輝煌!
大海作文800字_初中初一作文12
浪一層又一層地趕來(lái)，碰撞著(zhù)臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來(lái);沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為它永久的珍藏�？粗�(zhù)大海時(shí)時(shí)奔來(lái)，好象永遠不知疲倦;聽(tīng)著(zhù)大�？炭绦v，似乎永遠都那么快樂(lè )。立在海邊，海潮在擁抱著(zhù)我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開(kāi)朗，活潑。
久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動(dòng)，只是頓時(shí)覺(jué)得我們是如此渺校凝視著(zhù)這無(wú)垠的海，我的心也開(kāi)闊了不少，覺(jué)得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍天;比藍天更廣闊的是人的胸懷。從城市掙脫出來(lái)，望著(zhù)那奔騰的大海，你不由得想張開(kāi)雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得胸襟豁然開(kāi)朗，大有包容整個(gè)世界的寬廣。
我終于見(jiàn)到大海了!在看見(jiàn)大海的一順間，我覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界!不過(guò)我在此同時(shí)，我看到地平線(xiàn)那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時(shí)，我對海的那邊的好奇心遠遠的超過(guò)了海這邊的好奇心海的那邊又是什么呢
我終于見(jiàn)到了大海，海就像一位身著(zhù)藍紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著(zhù)浪花的聲音，就是她的迎客曲�？茨呛＿叺慕鹕碁�，在朝陽(yáng)的照耀下，仿佛每一粒細紗都閃著(zhù)光。沙灘上面，有許許多多大海送來(lái)的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著(zhù)小房子的寄居蟹，長(cháng)滿(mǎn)硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿(mǎn)海灘。這都是退潮時(shí)掉隊的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。像那無(wú)邊的大海望去，還蒙著(zhù)厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚(yú)的船只在水中霧中移動(dòng)，時(shí)隱時(shí)現。海風(fēng)陣陣的吹來(lái)，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地撫摸著(zhù)細軟的沙灘。海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來(lái)，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海更加迷人。太陽(yáng)升高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來(lái)面目。?當傍晚漲潮的時(shí)候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個(gè)無(wú)邊的戰常海風(fēng)吹著(zhù)尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進(jìn)攻著(zhù)，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了……
這就是美麗而神秘的大海，我愛(ài)它，因為它是生命的搖籃，是詭秘的魔術(shù)師，是無(wú)盡的遐想……
大海作文800字_初中初一作文13
站在沙灘上，一眼望去，就被大海的魅力所陶醉了……
我生在大海邊。這里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人。有大海的陪伴我總是快樂(lè )的。
我最喜歡看海上日出。天還沒(méi)亮，我就起床了。跑到海邊，坐在大礁石上，等待太陽(yáng)的出現。夏天清晨的微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，好涼爽啊!我注視著(zhù)遙遠的海平線(xiàn)。突然，天海之間有一團火球在漸漸地上升。啊!那是太陽(yáng)，火紅火紅的太陽(yáng)。頓時(shí)，太陽(yáng)把大海映紅了，好像給大海披上了一層金色的被子。大海像一位美麗的公主，靜靜地躺著(zhù)。真美呀!新的一天又開(kāi)始了。當太陽(yáng)高高升起時(shí)，藍藍的大海顯得更美麗了。海面上泛起朵朵浪花，像在迎接一天的來(lái)臨。啊，大海!
我也喜歡傍晚的大海，傍晚的海水是灰色的，給人一種深遂的感覺(jué)。我光著(zhù)腳丫踩在柔軟的沙子，注視著(zhù)海面，聽(tīng)著(zhù)陣陣海浪的轟鳴聲。沿著(zhù)岸邊的沙灘走著(zhù)，身后留下一串歪歪斜斜的腳迎…啊，大海!
我愛(ài)大海，它的神秘，讓我充滿(mǎn)美麗的遐想!
在我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，翻過(guò)了一座又一座大山后，我終于見(jiàn)到了山那邊的大海。我漫步在海邊的沙灘上，感受著(zhù)大海帶來(lái)的不同滋味。那蔚藍的大海就像生活。生活是廣闊的，大海也是廣闊的。我站在大海的胸懷中，才領(lǐng)略到生活的意義，生活的價(jià)值。把大海比作是我的生活，這再適合不過(guò)了。生活與大海都有著(zhù)波瀾起伏的情緒，時(shí)起時(shí)落，沒(méi)有一點(diǎn)規律可尋。我終于見(jiàn)到了大海，溫柔的大海。一縷縷海風(fēng)，輕輕地理順了我的頭發(fā)，海水有節奏地拍打著(zhù)礁石，用纖細的手撫摸著(zhù)礁石，發(fā)出無(wú)微不至的關(guān)懷聲響。許久，海面不平靜起來(lái)，海水的顏色在燈塔的照耀下變得渾濁起來(lái)。海面上，起伏的浪花呈現在我的視線(xiàn)里，漸漸地從遠到近，一點(diǎn)點(diǎn)向岸邊靠近。聲響也不平靜地跳動(dòng)，隨著(zhù)浪花的起伏，像一段怪異的音符不斷地躍入我的耳膜。海浪向沙灘涌來(lái)，聲音的強度被誤認為是天上的雷鳴。海浪一次又一次強有力地向岸邊擊打著(zhù)，它不再是關(guān)懷岸邊的礁石，它企圖吞沒(méi)整個(gè)大地，響聲要震破我的耳膜。轉眼間，我領(lǐng)略到了大海無(wú)情、殘暴的一面�？膳碌拇蠛＝K于又在轉眼間變得平靜下來(lái)，岸邊的沙石卻早已被卷入那個(gè)可怕、無(wú)情的大海的胃囊之中。生活又何嘗不是呢?
大海作文800字_初中初一作文14
我曾見(jiàn)過(guò)夏天的海，海水是那么的藍，那么的美，人們在海水里嬉笑著(zhù)，這些都給我留下深刻的印象。那么冬天的還是什么樣子呢？會(huì )不會(huì )是另一番景象呢？星期天，我懷著(zhù)好奇的心和媽媽一起去日照看冬天的海。
來(lái)到海邊，我發(fā)現海灘變得寬闊了。夏天海水靠近堤岸，海灘很窄小，海灘上人來(lái)人往的。而現在，海灘上沒(méi)有幾個(gè)人，海顯得很平靜了。我高興得跑向海，海水已退潮，海灘濕漉漉的。浪花就在我的腳下，它調皮的要撫摸我的鞋子，我急忙往后退，它沒(méi)有得逞，就失望的走了。我跟著(zhù)浪花向海里走，后面的浪花又調皮的得來(lái)?yè)崦业男�，我�?lái)不及往后退，浪花高興得跑回了海，我的鞋子濕了一點(diǎn)，我向浪花招招手。
我緊挨著(zhù)海向前走著(zhù)，我撿起浪花送給我的各種各樣和顏色不一的貝殼，特別那些潔白的扇形貝殼更讓喜歡。我不停得撿著(zhù)，欣賞著(zhù)，讓媽媽一起和我分享我的快樂(lè )。更讓我喜歡的是那些漂亮的鵝卵石，圓圓的，滑滑的，而且顏色也不一樣，我還是很喜歡那些白色的小鵝卵石，潔白無(wú)瑕，真得很美。浪花還大方的送給我海星，那漂亮的海星被浪花送到石頭的間隙里，和我捉迷藏，我好不容易找到了一個(gè)海星。它的樣子真地像五角星呀，紅色的軀體，不算光滑的皮膚，遠遠的看上去就是一顆紅五星呢。我感激浪花送給我這么多的禮物！
由于海水的退潮，許多礁石露出了海面，有一些礁石和海灘連在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多貝殼被固定在上面，看不清礁石的樣子了。礁石上還有�？�，那小小的�？拖裣蛉湛粯�，圓形，有許多的觸角，像向日葵的花瓣。我用手去碰它，它就會(huì )把觸角聚攏在一起，要抓住我的手，我高興的收回手，這么小的生物也有保護自己的意識呀！
我和媽媽沿著(zhù)海灘走了很遠，我高興的唱起《趕海的小姑娘》這首歌。媽媽也跟著(zhù)我唱，我們快樂(lè )極了。海鷗在我的頭頂上給我伴舞，它們飛翔的身影美極了。我真想變一只海鷗，和它們一樣，在大海上翱翔。
這是我最難忘的一個(gè)下午，也是我收到禮物最多的一天，我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一塑料袋貝殼和鵝卵石，戀戀不舍的離開(kāi)了大海。
大海作文800字_初中初一作文15
大海是我向往已久的地方。今年暑假，爸爸媽媽帶我去海邊游玩，我興奮了好長(cháng)時(shí)間，爸爸媽媽帶我玩了黃海，東海，南海，其中我最喜歡的就是在海南的大東海海濱。
去海南的飛機上，我的腦海里不斷的想象，海南的大海與其他大海會(huì )有什么不同呢？在去之前，我上網(wǎng)查了一些資料，也看了相關(guān)一些書(shū)籍，知道了亞龍灣，大東海，月亮灣等海濱是非常清澈和美麗的。��！特別是到了大東海海濱，我第一個(gè)跳下車(chē)，換好泳衣，迫不及待的撲進(jìn)海媽媽的懷抱。我站在沙灘上，張開(kāi)雙臂，任海風(fēng)吹拂著(zhù)我，任海水沖上我的腳面，我仿佛整個(gè)身子都融入了大自然中這是我對著(zhù)大海大聲地說(shuō)一聲：大海啊你太美啦！這是我想到一個(gè)笑話(huà)：大海啊你全是水，蜈蚣啊你全是腿，孫磊啊你什么時(shí)候煉成一張鐵嘴。
此時(shí)的大海，是那么的溫和，那么的寧靜。海風(fēng)拂過(guò)蔚藍的海面，泛起陣陣微波，銀白色的波浪像一群群頑皮、不懂事的孩子，互相追逐著(zhù)，嬉鬧著(zhù)、發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲。在水天相連處，幾艘海輪緩緩的行進(jìn)，。近處幾只白色的小海燕一會(huì )兒展翅高飛刺入藍天，一會(huì )兒又箭一般射下來(lái)，低貼海面。沙灘上，各式各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著(zhù)五彩光芒。��！美麗的大海，你簡(jiǎn)直就是一幅十分壯觀(guān)的風(fēng)景畫(huà)�！捌痫L(fēng)了”，爸爸對我說(shuō)�？晌以趺匆部床怀銎届o的海面怎么會(huì )突然間波濤洶涌。
很快，海面有點(diǎn)躁動(dòng)。接著(zhù)，整個(gè)海面沸騰起來(lái)了。從遠處隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)水浪翻騰的聲音，但不十分清晰。后來(lái)，聲音越來(lái)越響，海平面出現了一條白線(xiàn)。白線(xiàn)迅速向前移動(dòng)，聲音也越來(lái)越響向我們逼近，終于變成一堵白浪組成的巨墻，我看有些人上岸啦，但爸爸說(shuō)不到最后堅決不上，一定要頂浪而上，這就像對付困難一樣，你怕他、他就欺負你，你迎刃而上，困難一定會(huì )破解的。
我就聽(tīng)爸爸的話(huà)，學(xué)會(huì )了沖浪，但最主要的是學(xué)到了道理。學(xué)到了對付困難的訣竅。潮起潮落的大海不時(shí)呵護著(zhù)松軟的沙灘。我拾起一只海水沖上來(lái)的小貝殼，看著(zhù)它潔凈的外殼，我想我們的心靈什么時(shí)候要像這個(gè)了貝殼一樣潔凈，我們這個(gè)世界就太美好啦。這時(shí)，爸爸來(lái)到我身邊，凝望著(zhù)大海說(shuō)：怎么樣，喜歡到海邊玩嗎？我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：感覺(jué)真是好極啦。的確，海邊走走，讓人心胸開(kāi)闊很多。
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