關(guān)于挫折話(huà)題作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于挫折話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于挫折話(huà)題作文1
挫折是每個(gè)人的一生當中必定會(huì )遇到的事，挫折能使人退縮，也能使人成長(cháng)，看你是如何去面對了。
在幼兒園的時(shí)候，你只要會(huì )畫(huà)出一個(gè)人穿著(zhù)衣服，別人就會(huì )覺(jué)得你很厲害，小學(xué)，畫(huà)些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎，可是我在小五的時(shí)候遇到了挫折，我被否定了。
早上的我似乎比別人早到了，班上一個(gè)人都沒(méi)有，但還是有幾個(gè)人的書(shū)包留在座位上，覺(jué)得無(wú)聊的我拿出了計算紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的差不多之后班上的人也越來(lái)越多了，正當我想收起計算紙的時(shí)候，有個(gè)女生從我手中搶走了它，她瞪大雙眼望著(zhù)我的畫(huà)作，接著(zhù)瞪了我一眼，我被她瞪的.莫名其妙，自然會(huì )不開(kāi)心，而且我想把我的計算紙拿回來(lái)，于是我用搶的，結果紙破了。我蹲下身子撿起地上的紙張，站起來(lái)之后問(wèn)她為什么要這樣，她說(shuō)：“那張畫(huà)不可能是你畫(huà)的，你不可能畫(huà)出這么漂亮的東西�！蔽毅躲兜目粗�(zhù)她，手中的紙張又滑下了，她從我旁邊擦身而過(guò)，我心里不斷回響她說(shuō)的“不可能�！彼f(shuō)了不可能，為什么？小學(xué)五年級的我成績(jì)不太好，人緣也是，當時(shí)的我受到了不小的打擊，有人認為這只是小事，但對我來(lái)說(shuō)很重要，自己的努力被定了，幸好我低落的時(shí)間并不長(cháng)，三天后的我又重新振作了，我比以前更努力的練習自己的畫(huà)畫(huà)技巧，使我振作的原因是我想到了一句話(huà)，雖然只是個(gè)突發(fā)奇想，但是帶我全新的感受，能夠激勵我的那句話(huà)是“如果世界否定了我，那我就努力讓世界承認我！”日后的我不再在意別人的眼光，我開(kāi)心的沉浸在自己的畫(huà)畫(huà)天地中。
現在的我終于不再被否定了，某個(gè)同學(xué)看著(zhù)我畫(huà)畫(huà)，我以為他會(huì )否定我，可是沒(méi)有，他說(shuō)：“你好會(huì )畫(huà)畫(huà)喔，真厲害�！蔽耶敃r(shí)開(kāi)心的快哭出來(lái)了，我終于不再被否定了，真的很開(kāi)心。其實(shí)我不會(huì )討厭那未否定我的女生，應該說(shuō)有些感謝她，謝謝她給了我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )，如果之后還有遇到挫折，我不會(huì )退縮，我會(huì )正視它，并且以我的努力將那個(gè)挫折化為使我成長(cháng)的動(dòng)力。
關(guān)于挫折話(huà)題作文2
挫折是什么顏色？我經(jīng)常問(wèn)自己。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”挫折不是灰蒙蒙的雨霧，而是映照在雨幕上的艷麗彩虹。
人生的路很長(cháng)，在平日的生活中我們難免會(huì )遭遇這樣或那樣的挫折。
有的人，將眼前的挫折轉變成改變將來(lái)的一塊奠基石；有的人，將挫折看成是一種挑戰，通過(guò)不斷地戰勝，從而無(wú)數次自我超越；還有一部分人，稍有不順心，就怨天尤人，仿佛全世界只有他遭遇了不幸。前兩種人淡化了挫折所帶來(lái)的'痛苦，鼓起勇氣，主動(dòng)出擊，推開(kāi)了一扇希望之門(mén)，而后者，坐在已關(guān)閉的門(mén)前嚎啕大哭，又有何用呢？
“不為打翻的牛奶哭泣”，其實(shí)，很多時(shí)候當我們遭遇挫折，我們究竟痛苦什么？怕什么？改變。是的，我們懼怕現實(shí)與我們所想好的不一樣，我們擔心這次的挫折會(huì )改變我們原有的生活……換句話(huà)說(shuō)，只有安于現狀，享受平庸的人才會(huì )在遭遇挫折時(shí)感到莫大的痛苦，想要上進(jìn)，憧憬不斷自我突破的人面對挫折時(shí)反而會(huì )感到高興，就像“危機”一詞，危險的同時(shí)，又一次機會(huì )降臨了，
不是嗎？有一個(gè)故事讓我深有感觸。在一座深山里，有個(gè)孤獨的人。他來(lái)到山崖下，仰頭望去，似乎上面有塊十分肥沃的土地等待開(kāi)墾。于是他費了好大的功夫，才沿著(zhù)巖石，攀上了崖頂。果然不出所料，那里的土地很肥沃，并且自然生長(cháng)著(zhù)許多果樹(shù)，他將身上攜帶的繩索系在崖頂一棵樹(shù)上，帶了些果子沿著(zhù)繩子爬下了山崖。第二天，他沿著(zhù)繩索上山崖。第三天，他又沿著(zhù)繩索又上了山崖。第四天……第五天，第二年，第三年，他每天都沿著(zhù)他原先系好的繩索爬上爬下。然而，有一天，那棵樹(shù)斷了，他正爬到半崖，便從崖上掉下摔死了。崖上并非只有那一棵樹(shù)。我想說(shuō)的并不是墨守陳規就一定會(huì )導致失敗，但在一定程度上，一成不變潛伏著(zhù)許多危險的因素。與其為改變這樣危險的狀態(tài)而痛苦、哭泣，不如欣然面對挫折，接受改變，也許你推開(kāi)的那扇門(mén)才是你真正期待的生活。
多一點(diǎn)坦然，多一點(diǎn)改變的勇氣，才能多一點(diǎn)力推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)。
關(guān)于挫折話(huà)題作文3
不經(jīng)意間翻起的日記本，里邊竟有幾分樂(lè )趣，多樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，拿來(lái)與你們一起分享吧!
年月日，晴
天藍藍的，天白白的，如果將天比作成畫(huà)布，那云一定是綿軟可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七歲。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我那時(shí)好像真的是那樣以為的吧?但現在的我是無(wú)論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著(zhù)，曾經(jīng)也有過(guò)天真。
年月日多云
悶悶的天氣，弄得我心情都不好了，不小心又和媽媽吵了，怎么辦?好想去道歉，去吧!才不喜歡和媽媽冷戰呢!那年我十歲。那時(shí)的我真的以為道歉就會(huì )得到媽媽的原諒，事實(shí)也是如此，但現在的我，好像連道歉的機會(huì )都沒(méi)有了，只因為昔人已不再，想到那時(shí)想要道歉又不好意思的場(chǎng)景，嘴角好似不小心張揚了，如此美好，自是要珍藏。
年月日，雨
難得的雨，難得的靜，身邊只剩下花與草，也是一種靜態(tài)美。懷著(zhù)美好的`心境去欣賞下自然景色，了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時(shí)好似真的不懂什么煩惱與愁緒，只是以淡然的心態(tài)去面對，無(wú)一點(diǎn)目的，只是隨心而已�，F在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而后行，但總覺(jué)得少了些什么?如此美景，不如懷念。
年月日，雪
潔白的雪就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了，還真是打了我個(gè)措手不及，時(shí)間還是留著(zhù)和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷，最是喜歡去抓緊時(shí)間去解放一下緊張的神經(jīng)�，F在的我，早已不會(huì )逃避，只會(huì )面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我，現實(shí)難得。不如記著(zhù)吧!忽來(lái)一陣清脆的風(fēng)鈴聲，驚起沉迷往事的我。放下日記，拿起一杯淡茶，倚著(zhù)窗口，思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?
關(guān)于挫折話(huà)題作文4
明天是母親節，我要送給媽媽一份特殊的禮物。
“砰！”的一聲，門(mén)關(guān)上了，媽媽去上班了。我從書(shū)桌上撤下來(lái)，開(kāi)始準備禮物。我翻出張漂亮的小花布。這是我的收藏之一，我一看到新奇、漂亮的東西就愛(ài)收藏起來(lái)。本來(lái)想拿它做一個(gè)手機套的，還是算了吧。
我拿出一些花花綠綠的線(xiàn)打算在小花布上縫出“祝媽媽母親節快樂(lè )！”一行字，剛要動(dòng)手，又想：以前從沒(méi)有在布上下過(guò)功夫，還是先找塊別的'布練習練習吧！弄壞這唯一的一塊就不好了。
我找了一條舊毛巾開(kāi)始練習。
先來(lái)縫花邊。我把毛巾邊剪成波浪形，再用黃線(xiàn)沿著(zhù)邊縫，不過(guò)要和邊空出一條0。5厘米的縫。這樣比較漂亮。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的縫起來(lái)。
縫著(zhù)縫著(zhù)我發(fā)現縫花邊也不是很難，于是，便加快了速度。這一快可不得了，拐彎的時(shí)候把手給扎了，萬(wàn)幸的是沒(méi)流血，我用水沖了一下繼續縫起來(lái)。
看練得差不多了，我就以同樣的方法把小花布的花邊也縫好了。這下我可不敢大意了，一針一線(xiàn)都很認真。果然沒(méi)出什么岔子。
接下來(lái)練習縫子。為了不縫歪，我先用鉛筆在舊毛巾上寫(xiě)字，再描著(zhù)縫�？p字可比縫花邊難多了。我縫了好幾次，總是縫著(zhù)縫著(zhù)線(xiàn)就纏在一起，解半天才能解開(kāi)。有時(shí)，干脆把線(xiàn)剪了。而且還很容易扎到手，我的手已是“千瘡百孔”了。盡管這樣，還沒(méi)一次令我滿(mǎn)意。我快崩潰了，于是我選擇了暫時(shí)放棄，打算放松一下身體，再接著(zhù)縫。
休息了一會(huì )兒，又繼續回到桌子前，心里安慰自己：“千萬(wàn)不要放棄，不然母親節的禮物怎么辦��？”想到這兒，我舒服多了。于是，我馬力全開(kāi)，盡管還會(huì )被扎到，盡管還是很容易亂，但我都不在乎了。心里只想著(zhù)：加油！加油！一定要加油！一定要給媽媽一個(gè)驚喜！在這樣的鼓勵下，我終于完成了“愛(ài)心小手帕”滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。
其實(shí)，遇到挫折不可怕，被挫折打倒才是最可怕的。大家一定不能被它打敗哦！
關(guān)于挫折話(huà)題作文5
在學(xué)校，我是一個(gè)戴“三道杠”的“官”，我因成績(jì)優(yōu)秀而鼎鼎有名，在語(yǔ)文、數學(xué)競賽中，我還登上過(guò)冠軍寶座呢。
可是，這一次——中期考試的成績(jì)揭曉了，令我意想不到的是，平時(shí)語(yǔ)文成績(jì)十拿九穩能上96分的我，這次竟只考了87分。這個(gè)鮮紅的87分猶如一把鋼叉，刺痛了我的心。
我該如何去面對父母？在他們心中，我是他們的驕傲；我該如何去面對老師？在她眼中，我是少有的優(yōu)生；我該如何去面對同學(xué)？在他們的心目中，我可是他們學(xué)習的榜樣��！
此時(shí)，我真想哭，真想痛痛快快地哭一場(chǎng)。我再三的分析試卷，天！作文竟扣了9分！平時(shí)我的作文可是頂呱呱的，只扣1至2分，甚至不扣分，可這次……
這是考試時(shí)我不認真審題造成的，這能怨誰(shuí)呢？此刻，我的心里像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸，什么味都有。痛苦與自卑一起涌上我的心頭，淚珠在不知不覺(jué)中已悄然無(wú)聲地從眼眶里滾了出來(lái)。我心亂如麻，一個(gè)個(gè)可怕的念頭閃現在我腦海里，我甚至想以出走的方式來(lái)逃避……
朦朧的淚光中，我猛然想起清華的那位女大學(xué)生，她因洗不來(lái)衣服、襪子，生活不能自理，竟跳樓自殺。于是，她那美好的人生便在瞬間煙消云散。想到這，我心里一陣發(fā)緊。
不！我不能重蹈她的覆轍，她的軟弱給家人帶來(lái)了多少痛苦呀！難道家人歷盡千辛萬(wàn)苦，竟想培養一個(gè)自暴自棄的在學(xué)生嗎？不！我不能這樣，我要做一個(gè)頂天立地的男子漢！我要實(shí)現自己的理想、要讓我的生命綻放出最美麗的.花朵！中國女排的大姐姐們，她們牢記“失敗乃成功之母”的名言，在逆境中奮起，在挫折面前拼搏，不是又奪得了冠軍，再創(chuàng )了輝煌嗎？
是呀，生活是美好的，生命是珍貴的，如詩(shī)一般，似畫(huà)一樣。在將來(lái)的漫漫人生旅途中，這點(diǎn)困難算什么!俗話(huà)說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這么小的挫折竟使我心灰意冷，想想真可笑。此時(shí)的我，豁然開(kāi)朗。我擦干眼淚，揚起了笑臉。在困難與挫折面前，我決不后退，我永不服輸，勝利一定是屬于我的。
不信，你等著(zhù)瞧!
關(guān)于挫折話(huà)題作文6
人生難免有風(fēng)雨,走過(guò)風(fēng)雨,我們學(xué)會(huì )在喧囂的塵世保持一顆平常心,我們學(xué)會(huì )在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔.
我們每個(gè)人都希望成功,而在尋找成功的道路上,卻逃避不了挫折,猶如古人云:欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山.要想取得成功,就必須戰勝挫折.
人生誰(shuí)能沒(méi)有挫折,就像人要學(xué)會(huì )走路一樣,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才會(huì )學(xué)會(huì )走路.挫折可以毀滅一個(gè)人,也能造就一個(gè)人.有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;這是弱者,在弱者面前,挫折就是傾覆生活之舟的'波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬.但是我相信,每個(gè)人向往向往成功的人都不希望自己是弱者.那么,作為一個(gè)強者,就不應該因為沮喪而停止追求,我們應該振作起來(lái),向挫折挑戰.
作家、全國政協(xié)委員：張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字�，F為作家、全國政協(xié)委員。
如果，眼淚可以承載一切，那么我不會(huì )吝惜的哭上千萬(wàn)回.
如果，抱怨可以解決一切，那么我已經(jīng)抱怨過(guò)了.
如果，訴說(shuō)可以帶走一切，那么我愿意反復的嘮叨.
如果，這些都可以解決問(wèn)題的話(huà)，那么就無(wú)須面對現實(shí)的殘酷.
可是，這不是，不是出口.
人生的變遷，挫折、困境，都將等待我們自己親手解決，眼淚、抱怨、訴說(shuō)都是徒勞的。智慧、堅強、勇敢才是真正可以支撐下去的辦法。
我微笑著(zhù)去面對，即使眼里含著(zhù)淚水，即使因受挫而傷痕累累。
關(guān)于挫折話(huà)題作文7
“告訴大家一個(gè)好消息，我班兩位同學(xué)的作文在報上刊登了……”老師的話(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，大家都在猜想到底是哪兩位“幸運之子”呢？我對此滿(mǎn)懷希望，因為我也投稿了。
可我滿(mǎn)懷的希望卻落空了——發(fā)表這兩篇文章的是我班班長(cháng)和小靜。我雖然也向她們表示了祝賀，可不知怎么，好強的我卻一直開(kāi)心不起來(lái)。細心的班長(cháng)似乎看出了我的心思：“你一定是為落稿的事不高興吧！也沒(méi)什么呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我相信你能行，寫(xiě)作并非一日之功，難道你忘記我們的.口頭禪了嗎？‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟；也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’，所以你一定要堅持……”
經(jīng)過(guò)班長(cháng)的“點(diǎn)撥”，我想開(kāi)了些。夜晚我仰望天空，縹緲的星空給了我無(wú)邊的思索和靈感；我絕對不會(huì )放棄，只因成功拒絕放棄。終于，機會(huì )又來(lái)了，我重新提起了筆，滿(mǎn)懷希望地寫(xiě)了一篇環(huán)保征文，鼓足勇氣把它投入了郵箱。顫抖的手已經(jīng)告訴了自己，是沒(méi)有信心？還是害怕再掉入失敗的深淵？“噢，不，你絕對會(huì )行的！”我依然安慰著(zhù)自己。等待的日子是漫長(cháng)的，半個(gè)多月過(guò)去了，恐怕又沒(méi)希望了。不過(guò)不要緊，幾經(jīng)挫折的我似乎已增添了幾分成熟，我已不再乎結果。然而，這次我竟獲得了“環(huán)�！闭魑娜泉�。
這次小小的挫折使我明白了：路是人走出來(lái)的，而成功是從挫折中磨煉出來(lái)的。難道不是嗎？愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗才發(fā)明了電燈；馬克思在極度困境中完成了《資本論》；司馬遷撰寫(xiě)《史記》17載……歷代名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折？
成功總是建立在挫折上，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，不可能真正體會(huì )到成功后的喜悅。記得徐特立先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有困難是壞事也是好事，困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法，困境中會(huì )鍛煉出人才來(lái)�！钡拇_，在逆境中，堅強的人會(huì )愈挫愈勇；往往總徜徉于成功中的人反而經(jīng)不起“磕磕碰碰”。
挫折，激勵著(zhù)我永遠拒絕放棄，它是一塊墊腳石，使我站得更穩、更高。
關(guān)于挫折話(huà)題作文8
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會(huì )經(jīng)歷大大小小的挫折，正如有人說(shuō)：“既有陽(yáng)光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月；既有歡樂(lè )的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些小挫折。一些事情是無(wú)法預測的，就如魯賓遜身處孤島。
或許從你出生的那一天開(kāi)始，你的人生道路就安排下來(lái)是崎嶇不平的，但是你不要灰心，因為人生道路的.盡頭將會(huì )是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上，請你一定要相信風(fēng)雨之后一定是彩虹，魯賓遜身處孤島之后又重返故里不就是最好的見(jiàn)證嗎
或許在你出生的時(shí)候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會(huì )幫你鋪完整個(gè)人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島，根本就無(wú)人能幫助他，他只能靠自己。
當勇者遇到挫折時(shí)，他就會(huì )勇于拼搏，直到戰勝了挫折為止。當弱者遇到挫折時(shí)，他就會(huì )像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。魯賓遜在挫折面前是強者，不是嗎在這身處孤島的中，他不知戰勝了多少困難。當一道難題擺在面前時(shí)，勇者會(huì )苦思冥想，最終把題想出來(lái)，而弱者只會(huì )依賴(lài)別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學(xué)習魯賓遜呢。
其實(shí)挫折不可怕，當勇者失敗了，他會(huì )重新振作，爬起來(lái)；而弱者，只會(huì )傷心，不會(huì )再爬起來(lái)，那么，弱者等待的只會(huì )是死亡。
古人云：“上帝為你關(guān)一扇窗，同時(shí)也會(huì )打開(kāi)一扇�！弊屛覀兿耵斮e遜那樣，勇于挑戰挫折吧！
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