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【熱】以挫折為話(huà)題的作文
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的以挫折為話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。
以挫折為話(huà)題的作文1
人的一生中有許許多多的快樂(lè ),但也有許多的不如意,那些挫折令人頭疼,但我們就生活在挫折之中。挫折陪伴我們成長(cháng),我們在挫折中長(cháng)大。
在我剛剛步入初二這個(gè)新的年級時(shí),國慶也即將來(lái)臨,我與我的同學(xué)們被幸運的選為國慶閱兵式背景表演人員,我們將經(jīng)歷長(cháng)時(shí)間的訓練,當然,其中就包含著(zhù)許許多多的挫折。
剛剛開(kāi)始訓練的時(shí)候還是炎熱的夏天,我們頂著(zhù)烈日站立在操場(chǎng)上,汗水在每一位同學(xué)的臉頰上密布著(zhù),大家的衣服都濕透了,有些人被曬得暈倒,但沒(méi)有人退縮。我們一張張白嫩的臉都被曬黑了,頭發(fā)被烤得燙手,但我們還是堅持了下來(lái),因為這是祖國交給我們的任務(wù)。國慶訓練中的挫折還不止這些。訓練時(shí)間很短,所以我們必須加強訓練的強度,這很累,但我們必須堅持。天氣總與我們?yōu)閿。我們訓練時(shí)總是有雨來(lái)相伴,最嚴重的就要數機場(chǎng)合練了。我們剛到機場(chǎng)時(shí),雨已經(jīng)在下了,當我們開(kāi)始訓練時(shí),雨更加的大了,我們的雨衣都快扛不住那些多而密的雨點(diǎn)了,雨衣外,雨衣里都是水,我們的臉上也早已布滿(mǎn)了那一個(gè)個(gè)冰冷的水珠,但我們要堅持,為了祖國,我們必須堅持,不怕挫折,努力堅持。我聽(tīng)到有人喊:兄弟們,挺住啊,勝利就在前方!許多聽(tīng)到這句話(huà)的人都笑了,我也笑了,不過(guò),這句話(huà)也堅定了我戰勝挫折的.決心。
終于,我們迎來(lái)了國慶閱兵式,解放軍戰士托著(zhù)國旗,拿著(zhù)槍從我們身邊經(jīng)過(guò),坦克和裝甲車(chē)從我們眼前駛過(guò),直升機和戰斗機在我們頭頂上呼嘯而過(guò),而我們依然認真地翻著(zhù)手中的道具花。終于,最后一幅圖翻完了,在大家齊聲高喊:祖國萬(wàn)歲后,國慶閱兵式結束了。我們戰勝了挫折,取得了勝利,我們在挫折中成長(cháng)了。
記得以前練習騎自行車(chē)時(shí),也經(jīng)歷了許多挫折,無(wú)數次的摔倒,我又無(wú)數次的爬起,我學(xué)會(huì )了騎車(chē),只因為我有一顆敢于面對挫折,并努力戰勝挫折的心。
挫折圍繞在我們身邊,我們在挫折中成長(cháng),只要你敢于面對挫折,有信心戰勝挫折,你就將不會(huì )因挫折而煩惱,挫折會(huì )在你面前低下頭。
以挫折為話(huà)題的作文2
有人曾問(wèn)我:"挫折是什么?"我說(shuō):"挫折是雨水,能沖刷你內心的軟弱。"有人曾問(wèn)我:"挫折是什么?"我說(shuō):"崎嶇的山路,會(huì )磨練你的意志。"也有人問(wèn)我:"挫折是什么?"我說(shuō):"挫折是糧食,會(huì )使你長(cháng)大。"
是啊,挫折是雨水。
我們生活的世界太需要這樣的雨水,我們周?chē)刑嗟陌惨莺褪孢m,這種安逸和舒適就像烈日一般是我們枯萎,失去顏色。有人沉醉于這種安逸,終究碌碌無(wú)為。也有人因為這種安逸,接受不了任何的打擊,走上生與死的邊緣。但是大雨過(guò)后就是彩虹。聾啞舞者邰麗華十分熱愛(ài)舞蹈,但是她想與音樂(lè )完全合拍,實(shí)在困難,她只有記憶,重復,再記憶,再重復。憑著(zhù)她的`毅力,終于取得了成功。意大利卡拉和紐約卡內基這兩大劇院都出現過(guò)她的身影,她征服了不同膚色的觀(guān)眾,是雨水讓她戰勝了枯萎的命運。
挫折是山路,它崎嶇不平。
它和山路一樣坎坷。需要你的執著(zhù)信念和頑強的心。有的人從山路上摔了,放棄前行。有的人會(huì )爬起來(lái)繼續向前。一個(gè)人五歲失去父親,十四歲時(shí)失學(xué),十六歲謊報年齡參軍,軍旅生活卻并不順心。他賣(mài)過(guò)保險,賣(mài)過(guò)輪胎,開(kāi)過(guò)加油站,均以失敗告終。六十五歲時(shí),他用自己的社會(huì )保險創(chuàng )辦了自己的事業(yè),88歲時(shí),他的事業(yè)大獲成功,他就是肯德基創(chuàng )始人-哈倫德.山德士。他的一生猶如這山路不平,但他沒(méi)有放棄,堅持了下來(lái)。
挫折是糧食。
我們需要糧食。糧食會(huì )使我們長(cháng)大,會(huì )使我們變得強壯。加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理讓.克雷蒂安小時(shí)候患嚴重的口吃,面部畸形。但他憑借頑強的毅力,重新書(shū)寫(xiě)了奇跡。
挫折是雨,是山路,是糧食。會(huì )幫助我們成長(cháng)。生活也真仁慈,讓你在攀登的路上慢慢長(cháng)大,然后告訴你,其實(shí)他做的只是拌了拌你杯中的咖啡,而甜美要靠自己去試著(zhù)品嘗。
以挫折為話(huà)題的作文3
“錯誤和挫折教學(xué)了我們,使我們比較地聰明起來(lái)了,我們的事情就能辦得好一些!边@是偉大領(lǐng)袖的一句名言。今天我讀了《能夠承受挫折》這篇文章之后,我才深深體會(huì )到:失敗了再來(lái),前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
這篇文章主要寫(xiě)在人生的道路上,難免會(huì )遇到挫折,只要我們正確地對待,挫折便會(huì )起到積極的作用。我曾想過(guò):在人生的道路上,要是沒(méi)有挫折就能獲得成功,那該多好。但這是不可能的。無(wú)論是偉人、名人、平凡的人都會(huì )遇到挫折。既然挫折來(lái)臨了,我們就應該勇敢地面對,因為只要有了正確的生活目標,就能激發(fā)我們奮斗的勇氣和巨大的力量,堅忍不拔,去戰勝挫折。
我國西漢著(zhù)名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。被漢武帝處以重刑,身心受到極大摧殘。但談為了實(shí)現自己的目標,發(fā)奮著(zhù)書(shū),終于寫(xiě)成了被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的史學(xué)巨著(zhù)——《史記》。司馬遷能承受這么大的挫折,實(shí)在令我感到敬佩,和他比起來(lái),我真是感到很慚愧。我們這一代的孩子,從小就嬌生慣養,整天生活在父母的.呵護下。如果將來(lái)我們走向社會(huì ),會(huì )是什么樣呢?能夠承受住挫折,迎接新世紀的挑戰嗎?德國的偉大作曲家貝多芬一生遇到數不清的磨難。然而,這反倒磨礪了他的意志,激發(fā)了他的進(jìn)取精神,使他重新振作起來(lái),最終獲得了成功。從這個(gè)故事,我想到,只要有樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,遇到困難和挫折時(shí)能勇敢地面對,就能戰勝挫折。
讀了這篇文章,我受到很大啟發(fā),今后我一定要正確地對待挫折,敢于面對挫折,并在挫折中不斷地長(cháng)大……
以挫折為話(huà)題的作文4
“轟隆隆——”一聲清脆的霹靂,打破了夜的寧靜。藍得發(fā)黑的天空因閃電而呈現亮色,瞬間四分五裂。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)便砸下來(lái),一滴一滴,將我的生命一點(diǎn)點(diǎn)耗盡。
又是一個(gè)無(wú)眠之夜。
我無(wú)力地呻吟著(zhù),不斷抽搐的臉上全是痛苦。
不知為什么,我竟選擇了這塊風(fēng)雨極多的土地生存。每次下雨,不是瓢潑,也不是傾盆,就像一個(gè)巨大的漏斗,將天河之水源源不斷地送下來(lái)。
我在痛苦中掙扎,拼命地喊著(zhù):“快讓雨停止吧!”
記得我還是一粒種子時(shí),媽媽就常告訴我:“水是我們的生命,是上天給予我們的甘甜的乳汁。愛(ài)水,依賴(lài)水是我們的天性!钡珛寢審奈锤嬖V過(guò)我,水會(huì )打壞我們的莖葉,水會(huì )沖毀我們的家。
我吃力地抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊的'柏樹(shù)爺爺仍安然挺立,好像什么都沒(méi)有發(fā)生似的。
我便疑惑了:“柏樹(shù)爺爺,你為什么這么勇敢,風(fēng)雨來(lái)了也不彎一彎腰呢?”
柏樹(shù)爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“要想生活,必須要有堅強的品質(zhì)。你是一棵橡樹(shù)啊,你注定會(huì )變得高大,直插云天,為什么要畏懼這一點(diǎn)挫折,而不去勇敢面對呢?你終將戰勝挫折的!
是啊,我應該堅強地生活下去,勇敢面對現實(shí),為什么要懼怕這一點(diǎn)小挫折呢?
我不顧全身的疼痛,堅強地挺起了胸膛,努力生長(cháng)著(zhù)。
風(fēng)雨來(lái)臨,我不低頭;風(fēng)雨過(guò)后,一切照舊。無(wú)論風(fēng)雨怎樣猛烈,我都安然無(wú)恙。
我就這樣一刻不停地生長(cháng)著(zhù),任憑風(fēng)吹雨打,冬去春來(lái),也不肯停息。
我忽然發(fā)覺(jué),我早已高過(guò)柏樹(shù)爺爺了,從前無(wú)法觸及的東西,現在都看得一清二楚。我終于成為一棵強壯的橡樹(shù)了。
柏樹(shù)爺爺看著(zhù)我高大的身影,笑著(zhù)說(shuō):你終于戰勝了挫折,你成功了!
現在沒(méi)有什么能阻擋我的腳步了。我可以低下頭去看小花小草,也可以昂起頭勇敢地面對風(fēng)雨。
我高興地向天空大喊:“原來(lái),挫折的天空下不全是風(fēng)雨,還有一顆想戰勝挫折的心,在等待春天,然后生根發(fā)芽……”
以挫折為話(huà)題的作文5
黑暗中擎起一把利刃,路的盡頭,會(huì )見(jiàn)海闊天空,能見(jiàn)碧水藍天!}記
漫漫人生路,站在最高峰,熟不知這一路我到底歷經(jīng)了多少半途而廢,走過(guò)了無(wú)數卵石崎嶇,多少次倒下又站起,才戰勝埋藏在心底的挫折。
那時(shí)與作文相伴,以為是和挫折相伴,但那或許并不是真正的挫折。
那時(shí)的我總是呆呆的望向窗外,姹紫嫣紅中的那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雜綠,總是不禁落淚,漲的通紅的雙眼,死死的'盯著(zhù)作文本上細微的分數!盀槭裁!”我捶胸自罰,滿(mǎn)腔怒火,無(wú)數次的失敗,我沉寂在這苦海之中,掙扎著(zhù),執著(zhù)著(zhù)?粗(zhù)同學(xué)們一張張燦爛似花的笑臉,我只能趴在桌子上黯然承受他們快樂(lè )給我帶來(lái)的痛苦,泣涕漣漣,執著(zhù)的燃起最后的希望。
對于寫(xiě)作我真的黯然失措,無(wú)助,迷茫。永遠不能從心中的陰影走出,打不開(kāi)那道枷鎖!凹佑!相信你!””可是我不會(huì )“我撕心竭力的喊著(zhù)。然后老師總是一遍又一遍為我指點(diǎn),一次又一次的失敗,在夜里輾轉難眠,在那苦海中,我掙扎的痛了,累了,便有些心灰意冷。
我悄悄地交好作文本,想轉身就溜,卻被老師教回”恩!寫(xiě)的不錯!“我用疑樣的眼光看著(zhù)老師,看老師炙熾的目光,我有些害羞,不敢相信,那次心燭再一次被點(diǎn)燃,作文本上的一句留言:孩子相信你自己,其實(shí)你最大的挫折不是作文,是你自己,顯然你以戰勝他。我猛然醒悟了,是啊,我的挫折是自己。心中升起一種莫名的心動(dòng)。戰勝了自己我還有何畏懼!
日記本中一字一句的寫(xiě)到:一滴露水滋潤了石縫中的一粒種子,給了他希望,戰勝了心魔。再回到窗前,總是暖暖的,那些雜綠不見(jiàn)了,一片姹紫嫣紅,我明白了我戰勝了挫折,我不是雜草,我是最爭奇斗艷的!
每每想到這些我總是笑著(zhù)流淚,我知道,我成功了,我是怒放的。
那一刻,花開(kāi),怒放,破繭成蝶,傲視群芳,我深知我的挫折不是作文帶來(lái)的困惑,不是文字帶來(lái)的無(wú)奈,是自己,是我自己。我戰勝了自己,面對無(wú)窮無(wú)盡的挫折。
以挫折為話(huà)題的作文6
在漫長(cháng)的人生旅途中,難免有崎嶇與坎坷——挫折,他會(huì )使人悲觀(guān)消沉,喪失信心,但是,如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒,那我們一定能克服困難,越過(guò)坎坷,取得成功。因此,我們每一個(gè)人都應該感謝挫折。
法國著(zhù)名科學(xué)家居里夫人,面對性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相夾迫,她幾乎相信自己已變?yōu)闊o(wú)用之人,甚至想到了自殺,但終究緊守著(zhù)自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑聞,從事研究新的“放射性之域”,她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來(lái)的種種打擊,最后終于兩次獲得諾貝爾獎,并澄清了自己的名聲,在那勝利時(shí)刻——頒獎典禮上,她還很有詩(shī)意地表示:“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見(jiàn)證它的誕生,全力撫育它成長(cháng),F在這孩子已經(jīng)長(cháng)成,變得十分美麗!彼被稱(chēng)為“全世界最偉大的女性”。你看,著(zhù)名的'居里夫人不也是遇到挫折,不灰心,自強不息,鍥而不舍,最終越過(guò)了坎坷,到達勝利頂峰的嗎?
由此我又想起了我自己。我在四年級時(shí),數學(xué)成績(jì)下降得很厲害,一再考了八十多分,老師也批評我,我十分傷心,灰心了,喪氣了,認為自己永遠越不過(guò)這個(gè)坎子。后來(lái),在爸爸的鼓勵下,我重新振作起來(lái),想:“居里夫人面對令人難以想象的大挫折,都能克服困難,取得成功,相比之下,我這點(diǎn)小挫折又算什么呢?”于是,我便每天研讀數學(xué),想盡辦法讓自己不粗心,動(dòng)腦筋做難題,功夫不負有心人,我的成績(jì)有了顯著(zhù)的提高,老師也表?yè)P我進(jìn)步了。難道,這不要感謝挫折嗎?
是啊,在我的字典里,沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字,遇到挫折,必然會(huì )有一段徘徊于放棄與堅持的心理斗爭,但是,我們應該再次站起來(lái),努力,努力,再努力,克服困難,越過(guò)坎坷,去勇敢的迎接下一個(gè)挫折,百煉成鋼,以強大的實(shí)力來(lái)取得成功。
以挫折為話(huà)題的作文7
人生變化無(wú)窮,高深莫測。它如同大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸;又如晴雨表,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味,在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧,獲得成長(cháng)。
那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子,知了在樹(shù)上“知了——知了”地叫著(zhù),這沒(méi)完沒(méi)了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí),“小廣播”傳來(lái)了一則更加令我煩躁的消息:語(yǔ)文今天要突考!面對這個(gè)消息,我驚慌失措:怎么辦?這單元我還沒(méi)復習呢!完了,準沒(méi)好果子吃了!無(wú)奈之下,我只有懷著(zhù)揣揣不安的心情硬著(zhù)頭皮考試。自然,沒(méi)有準備的考試只能是一團糟,我極不情愿地迎來(lái)了我學(xué)習上的“挫折”。
面對使我無(wú)地自容的分數,我陷入沉思:也許,“挫折”二字并非突然的襲擊,而是人生中不可避免的考驗。為什么在每次突考時(shí),我考試的成績(jì)都會(huì )令我感到失望?雖然每次考試結果一出來(lái),我總會(huì )深深地反省自己,可反省沒(méi)有結果,一次次的捶胸頓足也于事無(wú)補,F在,我終于明白了,“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的做法,突考給我的教訓就是要告誡我日積月累的重要性,所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理啊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”——有首歌唱得真好,人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,禁不起重重艱險,也就不能戰勝自己。面對挫折,我要做的是振作精神,以飽滿(mǎn)的情緒繼續奮斗!
感謝挫折,是它讓我懂得了:挫折未必是壞的.,相反的,它能教會(huì )我一些東西。因為學(xué)習上有了挫折與失敗,我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯誤方向的獨木舟調整到正確的方向;才能懂得戒驕戒躁、精益求精;才能懂得在摔倒中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰。
以挫折為話(huà)題的作文8
人生能沒(méi)挫折嗎?
這天,樓長(cháng)命令從六年級五個(gè)班里各選出一位盡職盡責的學(xué)生,我呢?真是極為榮幸——在我們班,我竟然選上了!就這樣我被派到二層工作。主要,就是監督著(zhù)這棟樓的上樓情況。
第二天,我拿著(zhù)本,拿著(zhù)筆!一絲不茍的開(kāi)始工作了。我對這份工作充滿(mǎn)了新鮮感。因為我可以按照我的方式來(lái)告訴她們上樓的規則,這倒像是老師批評犯了錯的孩子似的,這真是讓感到極為的驕傲!
這不,我站崗已經(jīng)有一陣子了吧!說(shuō)起來(lái)已經(jīng)記滿(mǎn)了整整四個(gè)本了。
我站崗最大的痛苦就是必須要忍受其他班級的不滿(mǎn)。
這不,又上來(lái)了一個(gè)班,這隊形簡(jiǎn)直就是跟放羊似的,可是這首領(lǐng)倒不知去哪了!看到這情景,我簡(jiǎn)直就是氣急敗壞,在我的范圍中,是絕對不允許出現這種情況的!芭藕藐!”我故意把聲音放得又高又粗,以此來(lái)讓她們屈服?沙龊跷乙饬系氖,她們不但不聽(tīng)話(huà),反而卻和我達成了PK的形式。很快一陣陣不滿(mǎn)的'話(huà)語(yǔ),圍繞在了我的耳旁!澳愎芪覀!我們愛(ài)咋就咋!”這句話(huà)一下子說(shuō)道了我的內心深處,把我氣得而紅脖子粗的,沒(méi)有在這方面挫折過(guò)的我只能無(wú)可奈何地直跺腳。
就這樣,每天遭到他人不滿(mǎn)后氣沖沖地我,情不自禁地就想起,可以讓樓長(cháng)來(lái)治治她們?墒切能浀奈,卻是那么的下不了狠手。
我呢,還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——那就是“逃課”!其實(shí)前一學(xué)期我挺盡職盡責的,原因是因為感覺(jué)新奇嘛!第二學(xué)期便沒(méi)有耐心了,總是以“哎呦,我肚子痛!”“不行,我太困了!”“我現在有急事!”……這些理由來(lái)“逃課”!
現在,我告訴自己:不論他人怎么抱怨,我都要以“國家”為中心,視工作為長(cháng)進(jìn),論態(tài)度為港灣。不“逃課”;不輕易屈服;要以身作則;要“精忠報國”。
沒(méi)有一份容易的工作,沒(méi)有一路順風(fēng)的任務(wù)!
以挫折為話(huà)題的作文9
巴爾扎克曾說(shuō)“挫折與不幸,是天才的墊腳石,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的萬(wàn)丈深淵”能在挫折中挺過(guò)的人,他會(huì )感到,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的舒暢,他會(huì )看到落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色的充盈。當我們在贊嘆那些勝挫者的同時(shí),也要不懼前方的荊棘滿(mǎn)路,要知道,無(wú)限風(fēng)光在險峰,只要我們勇于踏出我們堅實(shí)的一步,才能看到前面的康莊大道。
記得那夜,天還是黑的,但是村東頭的大公雞剛打過(guò)鳴,我被一道很難的數學(xué)題弄的翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),它像一個(gè)繩索,緊緊的捆住了我前進(jìn)的雙腳,只有在床上干著(zhù)急,反復的推測種種的可能,沒(méi)辦法,我又爬起了床,坐在厚重的木桌旁感受著(zhù)難題給我帶來(lái)的慌張與緊迫感,在難題面前我害怕了,開(kāi)始質(zhì)疑自己的努力,瞬間萬(wàn)道光輝射進(jìn)了我的眼球,眼睛慌張的四處躲避,那時(shí)一抹綠色植物吸引住了我的眼球,記得前幾天我嫌它臟,無(wú)情的用小鏟子把它刮里了它的家園,事隔幾天,它像浴火重生般又恢復了生機,它的堅毅深深的刺疼了我,難道我還不如一個(gè)低等植物嗎?在看看了那抹綠后,我撿起了被我摔在一邊的筆,回想著(zhù)老師上課的每一個(gè)動(dòng)作,每一段被加重語(yǔ)氣的話(huà),在不斷的思索著(zhù)我想到了最基礎的概念,從概念這個(gè)藤中我順藤摸瓜,慢慢的找到了蛛絲馬跡,當最后的'一筆塵埃落定后,我高興的對題目豎起了中指,信心又回到了我身邊,自豪感也達到了峰值,我又看了看那抹綠,我傻傻的說(shuō)了句謝謝。它教會(huì )了我什么叫堅強,什么叫,不拋棄不放棄,唯有我們背起挫折這個(gè)重擔,才能在未來(lái)的人生路中笑傲下去。
當你面對困難時(shí),你要想想那出生卑微的苔,它那種,苔花如米小,也做牡丹開(kāi)的精神,正因為它不曾放棄,所以它擁有屬于它的綠。你行的,別質(zhì)疑自己,向前看,走出屬于自己的康莊大道。
以挫折為話(huà)題的作文10
生活需要挫折。對于一只翱翔萬(wàn)里的雄鷹來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有第一次飛翔時(shí)被父母推下懸崖時(shí)的驚恐,就沒(méi)有今天鷹擊長(cháng)空的雄姿。
生活需要挫折,對于一顆深埋于地下的種子來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有日復一日深藏地底的沉悶,就沒(méi)有現在的參天大樹(shù)。
生活需要挫折,對于所有上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有人生路上一次次的羈絆,就不會(huì )有他們成功時(shí)的精彩。
生活需要挫折。對于我們莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有失敗后總結出的那些寶貴的經(jīng)驗,就不會(huì )有人生考場(chǎng)上那一份份令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
生活如果從此沒(méi)有了挫折,便如一塊金子混在鐵塊、錫塊中,因為沒(méi)有試金石,所以只能自嘆,痛惜。
忘了是哪次考試前夕,爸爸讓我試著(zhù)做一套相關(guān)練習題,可是一對答案,我發(fā)現自己有不少的漏洞,本頗有些自以為是的我一時(shí)竟有些泄氣。當我懷著(zhù)郁悶的心情改正錯誤時(shí),爸爸跟我說(shuō)其實(shí)我變強大了。因為這些不會(huì )做或者做錯了的.習題,經(jīng)過(guò)我深思熟慮再做了一遍,自然就有深刻印象。這樣下一次再錯的可能性變小了。仔細思忖一番,果真如此,難道不是這樣么?生活賜予了人類(lèi)挫折,之后,做為補償,才有了成功。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮,我們很難走向成功。
雖然挫折是必須的,但我們如果一遍又一遍地重復同樣的”挫折“,這也是絕對不行的。那樣,挫折就成了犯錯的理由。那挫折將由成功路上的墊腳石變成成功路上的絆腳石。
遇到挫折,我們要積極面對,不能逃避,更不能失望。我們要保持陽(yáng)光、快樂(lè )的心態(tài),吸取教訓,總結經(jīng)驗,不斷進(jìn)取,成功大門(mén)才會(huì )為我們打開(kāi)。
以挫折為話(huà)題的作文11
挫折在新華字典的定義是:困難?稍谏钪,挫折是塊磨石,把強者磨得更加堅強,把弱者磨得更加脆弱。在越過(guò)了挫折后,回首過(guò)去,你會(huì )覺(jué)得困難是那樣簡(jiǎn)單!
我就克服過(guò)困難!
我在以前的學(xué)校是佼佼者,老師總是表?yè)P我?墒,因為搬家,我不得不轉學(xué)到中關(guān)村一小。在老師通知我去入學(xué)考試時(shí),我心里忐忑不安,心想:如果考不好怎么辦呢?那樣多丟臉!可媽媽在一旁鼓勵我:你一定能行!要相信自己!聽(tīng)到媽媽的鼓勵,我信心大增,從容地走進(jìn)了考場(chǎng)。我看到入學(xué)試卷時(shí)認為自己肯定能夠考高分?墒窃酵笞鲱}越難,有很多題沒(méi)有寫(xiě)出答案,我沒(méi)有了信心?荚嚱Y束了,校長(cháng)過(guò)來(lái)了,和藹客親地對我說(shuō):你的語(yǔ)文不是特別好。聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà),我想,怎么可能呢?我在以前的學(xué)校是佼佼者!語(yǔ)文怎么會(huì )不好呢?
回到家,我沖進(jìn)了自己的屋子失聲痛哭起來(lái)。媽媽好像明白我的心思,悄悄地走進(jìn)了我的屋子,撫摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):入學(xué)考試沒(méi)有考好沒(méi)有關(guān)系,媽媽相信你,是金子總會(huì )發(fā)光的.,你在媽媽心中永遠都是最棒的!我好像明白了什么,對媽媽說(shuō):我以后一定會(huì )刻苦學(xué)習的!我笑了,媽媽也笑了。
新學(xué)期開(kāi)始了,看著(zhù)一張張陌生的面孔我心中既興奮,又緊張,我從心里暗暗地發(fā)誓,一定要超過(guò)他們。為了兌現承諾我每天上課認證聽(tīng)講,放學(xué)后仔細完成作業(yè),結果不負眾望,在期中,我考了一百分的好成績(jì)。
人生道路不是平坦的,遇到挫折和困難,要努力克服,這樣你才不會(huì )被這絆腳石絆倒!
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