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高一以挫折為題的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-09 09:31:49 挫折 我要投稿
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高一以挫折為題的優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的高一以挫折為題的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

高一以挫折為題的優(yōu)秀作文

  面對挫折有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極沉淪,面對挫折聽(tīng)之任之,進(jìn)而對生活失去信心,在消沉中難以自拔。一種是積極樂(lè )觀(guān),面對挫折從不屈服,創(chuàng )造條件克服困難,不達目的誓不罷休。面對挫折,消極沉淪。挫折就永遠成為人生中的絆腳石;面對挫折,積極樂(lè )觀(guān),挫折將成為人生路上的墊腳石。常言道:“挫折在弱者面前,她是絆腳石,在強者面前,她是墊腳石!

  西楚霸王項羽,自刎烏江邊,成為了多少人惋惜的對象。而他只因一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老而結束了自己的生命,斷送了東山再起的希望。音樂(lè )奇人貝多芬,面對雙耳失聰并未怨天尤人。耳聾了,他就把筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器上,以振動(dòng)辨別音調,最終鑄就了《第九交響曲》。在生命的末日又寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè )頌》。面對挫折不同的態(tài)度,往往產(chǎn)生不同的結果。同樣是面對挫折貝多芬積極樂(lè )觀(guān)而名留青史,項羽卻因消極沉淪而遺恨千古。巴爾扎克說(shuō):“不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底之淵!迸喔鶆t認為:“順境中的好運,為人們所希冀;逆境中的好運,則讓人們所驚奇!必惗喾沂遣恍业,上帝賜予了他過(guò)人的音樂(lè )天賦,卻又剝奪了他作為音樂(lè )家至關(guān)重要的聽(tīng)力。然而,貝多芬又是幸運的,正是因為他積極樂(lè )觀(guān)地面對人生中的挫折,讓他在音樂(lè )方面取得了登峰造極的成就。這位偉大的音樂(lè )家,他沒(méi)有在困難面前低頭,而是積極樂(lè )觀(guān)的面對,從而成就了一位音樂(lè )奇人“貝多芬”。

  我國先哲孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,曾亦其所不能”。所以,當我們遇到挫折時(shí),積極樂(lè )觀(guān)的面對它,微笑著(zhù)戰勝它!皼](méi)有流過(guò)血的手指怎能彈出世間絕唱”。

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