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挫折作文

時(shí)間:2024-11-03 15:18:06 挫折 我要投稿

(熱門(mén))挫折作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的挫折作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門(mén))挫折作文

挫折作文 篇1

  不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(cháng)中的每一面的精彩。

  ——題記

  人生百年,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順,命運總無(wú)情地在我們前行的道路上設下萬(wàn)道坎坷。然而當我們堅強跨過(guò)一道道難關(guān),勇敢越過(guò)一座座險峰。我們驚喜發(fā)現,這一路上挫折特有的力量鞭策著(zhù)我們奮勇前行,攀上理想的巔峰。

  磨難能歷練人生,綻放光彩!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!必惗喾译p耳失聰,卻能在磨難中創(chuàng )造不朽的交響曲,撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打,頑強抗拒厄運,才能譜出人類(lèi)的心靈之歌,還有李寧等人。這些曾因挫折而后來(lái)大有成就的人,挫折是他們植根的土壤,最終成為參天大樹(shù),開(kāi)出燦爛之花。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的`早晨,我們用數學(xué)課進(jìn)行了一次測試。我與其他女生有所不同,我喜歡且熱愛(ài)數學(xué)。我不愿看到數學(xué)考試失利?墒,當我懷著(zhù)忐忑不安的心理,卻迎來(lái)了挫折的考驗。當我聽(tīng)到時(shí),我的心頓時(shí)如鉛石般沉重。這種痛苦的滋味蔓延在我心中許久。隨后,我長(cháng)期活在陰暗的世界里。

  但我知道,我應該正確面對挫折,應反省自身的缺陷與不足。我不應該選擇逃避。人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。

  挫折未必是壞的,而是財富。因為學(xué)習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著(zhù)那只在逆水中行駛的獨木舟。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!辈屎绻倘幻篮,然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。挫折伴我成長(cháng),讓我學(xué)會(huì )堅強,讓我的生活變得精彩。

挫折作文 篇2

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷挫折難遇成功。

  ——題記

  它的名字——見(jiàn)證者

  第一次雙腳落地,邁出的第一步“啪”的一聲就摔到地上,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻彷佛難如登天,唯一不變的只是那堅持不懈的決心與毅力?v使摔倒再多遍,但仍從未放棄前行。直至額角磕了小小的疤,鼻尖又紅又酸,臉上身上布滿(mǎn)灰塵,終于才能一腳輕一腳重地緩緩前行。日復一日,那小小影子的步伐終于從蹣跚到堅定、平穩。當初摔了那么多次,又算得了什么呢!那只是從失敗走向成功的見(jiàn)證者罷了!

  它的名字——絆腳石

  第一次雙手握筆,坐在明晃晃的教室里,沒(méi)有熟悉久伴的人在身邊,周?chē)皇且粡垙埬吧哪,心里充斥?zhù)不安與焦躁,臺上是溫柔的老師在耐心地詢(xún)問(wèn)著(zhù),我拿起筆,覺(jué)得古怪又慌張。老師那如同清風(fēng)細雨的話(huà)在耳邊回蕩,大手里面嵌著(zhù)一只小手,一筆一劃耐心寫(xiě)下愛(ài)的'樂(lè )章?僧斃蠋熾x開(kāi)后,獨自一人的嘗試又顯得那么笨拙,歪歪扭扭的像小蝌蚪爬過(guò)似的,與上面那工整、娟秀的字體完全不一樣。小小的臉上溢出了疑惑,再?lài)L試,仍然是爬過(guò)的小蚯蚓……不知什么時(shí)候“小蚯蚓”已經(jīng)變成了“小蝌蚪”一點(diǎn)有一點(diǎn)小疙瘩,“小蝌蚪”慢慢變成了工工整整的“小四方塊”了,當初寫(xiě)了那么多的“小蝌蚪”又算得了什么呢!那只是從失敗走向成功的墊腳石罷了!

  它的名字——墊腳石

  第一次站在八百米的跑道上,老師一聲令下,同學(xué)們便如離弦的箭向前飛射而去。我也不甘落后,拼了全力向前跑,一圈、兩圈、終于完成了三圈。我已經(jīng)精疲力盡了,看著(zhù)身邊同學(xué)們一個(gè)個(gè)的超越我心中更加慌張,卻再也沒(méi)有力氣了!八姆侄惫烙嬍侨嗟箶党煽(jì)了吧我垂下頭,心中從未如此難過(guò)過(guò)?晌抑,再難我也不能放棄,再難我也不能停下,終于我從“四分二十”到了“三分四十”,一次次的進(jìn)步、一次次的超越,從倒數到了全班第二,真的是值得紀念。當初流了那么多汗水,又算得了什么呢!那只是從失敗走向成功的絆腳石罷了!

  這一路上,我遇到了很多個(gè)“它”,我討厭“它”,可是我不得不感謝“它”、喜歡“它”,感謝“它”讓我成為更好的自己,如果沒(méi)有“它”我又怎能取得一次次的成功!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今后道路上我將仍然帶著(zhù)“它”,“它”就是——挫折。未來(lái)的成功將會(huì )有我們的攜手共進(jìn)、并肩前行!

挫折作文 篇3

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝煺凼且粔K墊腳石,讓人越站越高,只有戰勝挫折,它才不會(huì )是絆腳石。

  昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路

  我喜歡彈鋼琴,我熱愛(ài)那跳動(dòng)的音符,那動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律,每每彈奏起肖邦的《圓舞曲》,我的整個(gè)身心都陶醉其中,無(wú)法自拔。也正是這份熱愛(ài),是我輕松順利的通過(guò)了鋼琴八級考核。

  如今,我面臨的是10級考核,我與往常一樣自信,我以為這對我來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟罷了,只是我高估了自己。從10級考譜的第一篇開(kāi)始,我就感到了壓力襲來(lái),明明是與往常一樣練習,卻再也無(wú)法與之前一般嫻熟而流利的'彈奏出來(lái),反而是一而再再而三的彈錯音或者忘了旋律。面對老師的指責,我開(kāi)始懷疑自己是否真的適合彈鋼琴……我沮喪的坐在鋼琴旁,不經(jīng)意的看到了鋼琴上擺放的所有證書(shū)。哦,我忘了我對那歡快音符的熱愛(ài),我忘了曾經(jīng)自己付出的汗水與努力,我忘了老師與父母對我的期待……所以,我不能就這么放棄。

  挫折,我不怕你。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  自打我從心理上敢于真正面對挫折時(shí),我決定去挑戰它,因為我有足夠的信心與勇氣。原本每天3個(gè)小時(shí)的練習時(shí)間硬是被我改成了4個(gè)小時(shí),再沒(méi)有偷工減料,再沒(méi)有不專(zhuān)心,再沒(méi)有一句抱怨,我用我的耐心與信念去打敗挫折。2個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,我對10級考譜早已熟爛于心,當那優(yōu)美的旋律如童話(huà)般從我指間傾瀉時(shí),我覺(jué)得那是天底下最幸福的事!坝行娜,天不負”,當我拿到10級證書(shū)時(shí),那種自豪感是無(wú)法言語(yǔ)的。

  挫折,我打敗了你。

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

  以前我一直不明白為什么我會(huì )不斷獲得成功、會(huì )不斷努力奮進(jìn),原來(lái)是挫折使我飛得更高,挫折使我飛得更快,是挫折使我邁向成功。挫折來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚,激起我們所有的斗志。我相信挫折并不是絆腳石,而是真正的墊腳石。

  讓我們帶著(zhù)挫折,一路前行。

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