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一次挫折作文（經(jīng)典14篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的一次挫折作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次挫折作文 篇1
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份母親留給我的信。
頓時(shí)失去了勇氣，因為從小到大，我一直和媽媽在一起，這次媽媽為我們去創(chuàng )造財富，所以才離開(kāi)了我，本來(lái)我是和媽媽一起去的，但是，媽媽說(shuō)要讓我學(xué)會(huì )自立。讓我和爺爺奶奶一起生活，但是爺爺奶奶的教育方法讓我連透氣的時(shí)間都沒(méi)有，只是一味的讓我看書(shū)，也不和我溝通，直到我生病的那一天，奶奶說(shuō)了句，你的病在沒(méi)和我們在一起的時(shí)候都有了吧！這句話(huà)，打擊了我幼小的心靈。時(shí)間飛逝……我一氣之下自己去了醫院并打電話(huà)讓母親回來(lái)，奶奶追到醫院罵我，但我已經(jīng)忍到了極點(diǎn)，于是也和奶奶吵了起來(lái)……此時(shí)此刻我已經(jīng)領(lǐng)悟到……
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不畏懼，我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，面對這樣的.挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石！
一次挫折作文 篇2
我終于用了多次巨大挫折與失失敗中得到了我最?lèi)?ài)的成功，我開(kāi)心得已經(jīng)不可以形容了，媽媽在一邊目瞪口呆，不知道發(fā)生了什么事，可是一看我如此開(kāi)心，也跟著(zhù)一起笑著(zhù)。
昨天早上，我正玩柳樹(shù)的葉子就這時(shí)一個(gè)人正在抓魚(yú)，這一個(gè)小小的活動(dòng)，讓我產(chǎn)生了巨大的好奇心，我立刻看四周是否有魚(yú)網(wǎng)可借，我眼睛一眨一眨，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)村里的`家店里有魚(yú)網(wǎng)可借，我三步并兩步地跑過(guò)去借。
你來(lái)到小溪邊用心地等著(zhù)小魚(yú)的到來(lái)，可是第一次抓魚(yú)我信心十足，魚(yú)兒是上鉤上了，可是它用尾巴來(lái)打我的臉，一下又一下，我心里想，邊你的尾巴都可以來(lái)教訓我，真是無(wú)法無(wú)天了，忽然魚(yú)兒跳了，拍了拍尾巴滑了下去。我深呼了一口氣，又繼續抓魚(yú)，此時(shí)此刻一個(gè)干面包向我飄來(lái)，我一網(wǎng)撒過(guò)去，一條正想來(lái)吃的魚(yú)，看見(jiàn)一個(gè)巨大的黑色物體——網(wǎng)在上面不敢動(dòng)只好不吃游走了，這次我一無(wú)所獲，我心想怎么抓一條魚(yú)有這么難呀？我左思可想，終于找到了好辦法，用食物把魚(yú)兒引過(guò)來(lái)，于是我拿出一些餅干，一點(diǎn)一點(diǎn)地往河里扔，魚(yú)兒一下子來(lái)了一大群，我網(wǎng)撒下去，結果很多魚(yú)兒難逃我的法網(wǎng)。
人生應該是快樂(lè )，但也難免會(huì )有挫折，如果一個(gè)人一生中沒(méi)有挫折這不一定是好，我應該克服困難，努力爭取成功。
一次挫折作文 篇3
挫折在別人眼里看來(lái)是一種阻礙，但在我眼里是上天給我一種前進(jìn)的機會(huì )。說(shuō)起挫折，那第一次感受挫折時(shí)，我還記憶猶深，難以放下心頭。
那是我第一次的英語(yǔ)考試，我顯得十分緊張，到最后，我考試考差了，考了八十多分。這對我是多大的挫折啊，我的心感覺(jué)好像被鋒利的刀插進(jìn)去了，心想：回家，肯定要被爸爸給罵了！
就這樣，我遇到了挫折。我回到了家，就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我分數考了八十多分”。然后就站在那等爸爸批評。
孩子，你要把這次事情牢牢記住，并且要看成挫折，去感受挫折，去接受，還要把挫折當一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，讓你去請進(jìn)，知道嗎？“父親說(shuō)。
”我知道了，爸爸，我現就去讀英語(yǔ)�！罢f(shuō)完，我回到了自己的房間里。
后來(lái)，又來(lái)了一次英語(yǔ)考試，這時(shí)，我面對這次考試已經(jīng)有十足的把握，所以，這次我考好了，考了九十九分，讓我大喜過(guò)望。
從此我明白了，只要把挫折看做一個(gè)人生的'轉折點(diǎn)，并且化成前進(jìn)的力量，一定會(huì )給你意想不到的結果。最后，我想告訴大家且把挫折當力量。
一次挫折作文 篇4
三年級時(shí)，我9歲，每當下學(xué)時(shí)老師都會(huì )讓我們跳大繩。
第一次跳大繩的日子來(lái)到，下學(xué)了只見(jiàn)校門(mén)口的樓梯上成了書(shū)包山，原來(lái)是我們運動(dòng)者的書(shū)包呀！開(kāi)始跳了，老師說(shuō)等繩打地三下，迅速跑入繩中間跳一下，就快速從右側離開(kāi)。前面的.同學(xué)都通過(guò)，眨眼間就該我了，我緊張的心怦怦直跳，眼睛死盯著(zhù)那轉圈的繩，看見(jiàn)打地三下，便沖入繩中間，還沒(méi)來(lái)得及跳，繩子就叉住了小腿，一陣譏笑和譏諷的話(huà)語(yǔ)從同學(xué)的嘴里“跑”出來(lái)，“你真笨！”“你太慢了！”“真笑人！”……我只好紅著(zhù)臉下去。下一輪，我開(kāi)始觀(guān)察他們跳，原來(lái)他們跑進(jìn)去再跳，從不停留，哎，時(shí)間不等人，又該我了，我按照他們的方法去跳，怎么又拌了？我忽然看見(jiàn)我的左腳過(guò)去右腳沒(méi)過(guò)去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒(méi)跳過(guò)，難道我真的笨？
我每天都練堅持不懈，受到了不少譏笑，收獲了許多要理，終于成功了！我一直按這樣的方法跳過(guò)“一個(gè)個(gè)”繩，慢慢又改成數兩下就跳，真是高難度的活動(dòng)，我一直用這個(gè)方法作為例來(lái)練習，我在堅持不斷的練習，試更好的方法……自從我能跳過(guò)去繩子時(shí)，同學(xué)們居然改變了話(huà)“你一點(diǎn)不笨！”“真棒！”“加油！”“我等你，你要加油！”
困難解決了，我成功了，我從失敗開(kāi)始走向堅持，最后取得了成功。這次挫折居然使我干什么都有了信心。
一次挫折作文 篇5
我們已經(jīng)升入初中，經(jīng)歷過(guò)許多辛酸的事，取得喜悅的成功，也經(jīng)歷過(guò)被困難挫折阻撓的時(shí)候，我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。
我以前成績(jì)還不錯，可就是英語(yǔ)老上不去。我不知道為什么，一看到像一條條毛毛蟲(chóng)的英文字母我頭都快要暈了，上了初中我的英語(yǔ)還是如此，一點(diǎn)也不肯向上爬，我為此曾惱怒萬(wàn)分，現在我找到了原因，英語(yǔ)雖然不是中文，但只要掌握了技巧，努力去練習還是可以說(shuō)的`流利的，此后我第次上英語(yǔ)課都認真聽(tīng)講，看準老師發(fā)音時(shí)的口型，雖然我看著(zhù)那彎彎曲曲的字又想暈倒，可我知道只有努力努力再努力地忍住，我一定可以學(xué)好英語(yǔ)，所以憑著(zhù)上課認真聽(tīng)講我便能說(shuō)出那些句子或單詞，我回家時(shí)也常拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)在那念念叨叨地反復練習，我堅持了三五天后，便不再覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)很難了�？蛇@難題是通過(guò)，迎接我的挫折又來(lái)了。
我雖然說(shuō)是能流利說(shuō)了，可要默寫(xiě)我可就亂作一團了，老師說(shuō)好要寫(xiě)什么單詞，我腦子里也一片空白，考試也有許多單詞要填空，我只得亂做了，所以我又開(kāi)始學(xué)習默寫(xiě)單詞，練了很久也是前功盡棄，期末考試到了，我看了一下試卷有許多都要寫(xiě)出單詞，也是，所以可想而知我當然考得不太理想了！我以后會(huì )更努力，把英語(yǔ)學(xué)好。
人生中所遇到的困難、挫折去克服了并不是最重要的，重要的是克服了并從中體會(huì )出道理，我相信只要努力就能學(xué)好英語(yǔ)，我一定會(huì )克服挫折，加油！
一次挫折作文 篇6
人的一生不可能都是順利的，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折。但正是因為這些挫折，我們才會(huì )變得更加的成熟與自信。我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。
記得上初一的時(shí)侯，我的每一次成績(jì)都名列前茅，每次都會(huì )得到很多人的贊美與羨慕，這讓我一直陶醉在其中。
可是誰(shuí)能想到，在一次考試中，我發(fā)揮失常，竟然一度降到了班級十幾名，這讓我感到非常傷心，這是我從來(lái)沒(méi)有想到的，對學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀的我是一個(gè)沉重打擊。知道成績(jì)后，我不敢面對老師與同學(xué)，因為我知道等待我的將會(huì )是批評與嘲笑，看著(zhù)我的成績(jì)，我潸然淚下！
過(guò)了不久，成老師把我叫到了辦公室，我也做好了挨批評的心理準備，把頭低下不敢望老師。和我想的恰恰相反，成老師沒(méi)有批評我，他告訴了我一些話(huà)，至今讓我記憶猶新：
“每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷坎坷與挫折，重要的不是困難本身，而是你面對困難的態(tài)度，要是從此一蹶不振，那說(shuō)明你是多么的不堪一擊，經(jīng)不起風(fēng)雨。我們現在要做的是分析考試失敗的原因，克服自己的缺點(diǎn)，然后再朝著(zhù)自己的`目標去努力，相信成功會(huì )屬于你的。我們也相信雨后的彩虹會(huì )更加的光彩奪目！”
聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭：我應該振作起來(lái)，戰勝挫折！
我回到了教室，同學(xué)們也紛紛送來(lái)了關(guān)心的話(huà)語(yǔ)：“加油”，“下一次一定會(huì )成功的”，“我們都支持你”。我好感動(dòng)，我一定不會(huì )讓同學(xué)和老師失望的，我找回了曾經(jīng)的自信。
分析原因之后，經(jīng)過(guò)我的努力，下一次的考試，我又成為了班級的佼佼者。
一次挫折作文 篇7
我讀過(guò)的書(shū)有很多，就像天上的星星數也數不清。今天，我就摘下一顆最亮的送給你，向你推薦一本書(shū)——《挫折并不可怕》。
德國大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚的人對話(huà)�！蔽覀冋幵谡J識一個(gè)世界，了解人生的關(guān)鍵階段，所以我們應該讀一些適合我們的好書(shū)。書(shū)可以讓我們插上夢(mèng)想的翅膀�，F在我向你們介紹一本書(shū)——《挫折并不可怕》。
這本書(shū)主要給我們講一些名人的成長(cháng)之路，這些故事中最讓我感動(dòng)的是第九篇“生命的色彩”。有一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，在她三歲生日的前兩天被診斷出患有急性淋巴性白血病，她很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間就會(huì )拿起心愛(ài)的.畫(huà)筆，畫(huà)著(zhù)腦中所想象到的主人公。四年后，他懷著(zhù)對生命的極大渴望，走完了她七年零九個(gè)月的短暫生命，可她卻為全世界的兒童留下了八千余張美麗的彩筆畫(huà)，這個(gè)小女孩的名字叫三瓶彩子。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人的生命無(wú)論長(cháng)短，對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)是異常渺小的，而現在我們無(wú)論身陷何種境地，或承受著(zhù)多少痛苦的折磨，只要我們能心懷希望和勇氣，坦然迎接厄運的挑戰，并為心中的夢(mèng)想而奮斗，那我們就會(huì )給生命留下一抹絢麗的色彩！
聽(tīng)完了我的介紹，你們心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你們想看就快來(lái)看這本書(shū)吧！
一次挫折作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)一事，不長(cháng)一智”，只有經(jīng)歷過(guò)一次挫折，方能知道下次應該如何行事，才不會(huì )“重蹈覆轍”。
古人云：“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者勿能喪耳”，而我卻要說(shuō)：“非常者有之過(guò)也，賢者皆有，然賢者方能改之”。是的，不是只有常人才會(huì )犯錯，就算是賢者，也會(huì )有犯錯的時(shí)候，但與常人不同的是，賢者犯錯后能夠認識到自己的過(guò)錯與缺點(diǎn)，并且改正它。
就拿我自己的事例來(lái)說(shuō)吧！語(yǔ)文老師前幾周通知我們過(guò)幾天要靠第四單元，其實(shí)是有目的的暗示我們回家要復習。但是我卻“不以為然”，不去復習功課，也不去復習作業(yè)中的錯題，每天一回家，做完作業(yè)就跑出去玩了。
昨天，語(yǔ)文老師終于改完了考卷，并且發(fā)了下來(lái)。我拿到考卷之后一看，只得了89分�，F在想一想，都怪自己當時(shí)沒(méi)有認真復習，但已經(jīng)追悔莫及了��！這正好應驗了一個(gè)成語(yǔ)：驕兵必敗��！
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！�，又云：“人恒過(guò)，然后能改�！倍艺J為：一個(gè)人犯錯后，并非要注重他犯的過(guò)錯的大小，關(guān)鍵在于犯錯的'人是否有改正并且彌補他的決心與誠心。
經(jīng)過(guò)這次挫折的教訓，我明白了一個(gè)道理：“將欲取之，必先與之！”如果想要取得優(yōu)異的成績(jì)，就必須付出自己的勞動(dòng)與汗水！下一次考試的時(shí)候，我一定認真復習，不再重蹈覆轍！
一個(gè)人犯錯并不可怕，可怕的是犯錯非但不改正并且彌補，反而一錯再錯，到最后鑄成大錯，悔之無(wú)及了！
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一次挫折作文 篇9
只是短短的幾個(gè)月的時(shí)間，仿佛是經(jīng)歷了滄桑巨變。友情的背叛，愛(ài)情的終結，其實(shí)這一切都很簡(jiǎn)單。雖然過(guò)程曾經(jīng)是那樣真切那樣痛苦的出現，可是它一步一步的教會(huì )了我成長(cháng)。
好像成長(cháng)這個(gè)詞總會(huì )出現。其實(shí)它是一個(gè)過(guò)程，無(wú)處不在。學(xué)會(huì )了很多，成熟了很多。雖然還是會(huì )哭泣，會(huì )傷心，也會(huì )難過(guò)。但是好像坦然了很多，一個(gè)人對于我來(lái)說(shuō)也許他很重要，不想割舍，可是我對于一個(gè)人卻不一定是那個(gè)重要的角色。我努力的去平衡生活和人之間的平衡，可是無(wú)論在怎樣去努力，有些東西是改變不了的。一個(gè)人若是堅持的久了，是會(huì )累，可是就算有一點(diǎn)信念，還是會(huì )義無(wú)反顧的去堅持�？墒侨绻辉傧肴猿至�，那么就像一顆泄了氣的皮球，再怎么也堅硬不起來(lái)。
長(cháng)大，就算是割舍了友情，就算是失去了愛(ài)情，現在唯一能安慰我的是我永遠不會(huì )變的'親情。不管我是有多傷心，媽媽總是會(huì )張開(kāi)懷抱來(lái)溫暖我。我在外面的辛苦，委屈，也只能說(shuō)給媽媽一個(gè)人聽(tīng)。她是唯一一個(gè)不會(huì )埋怨，不會(huì )責備的人。
慢慢的，我知道了成熟的含義。它是一個(gè)多么沉重的詞。
一次挫折作文 篇10
人們都說(shuō)：“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的”，聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，我一直都不以為然，心想：起碼我在小學(xué)生活中不會(huì )遇到“大浪”�？墒�，就在前不久，我終于體會(huì )到了“大浪”來(lái)臨時(shí)，我的小船翻了的滋味。
那天下午有一節班會(huì )課，主要是班委競選活動(dòng)。我“挺而走險”地當上了班長(cháng)助理，本來(lái)，在我看來(lái)一天中最重要的時(shí)候就過(guò)去了�？晌疫�要到音樂(lè )教室去開(kāi)會(huì )。做完清潔，我提起書(shū)包就往上沖。
音樂(lè )張老師說(shuō)：“你們豎笛吹得好，可以考慮到合唱團來(lái)，因為最近有個(gè)比賽……”“唔，可以�！薄澳悄銈兊蕉蠋熌侨ピ嚦幌掳�！”“你們這樣唱，”董老師開(kāi)口唱到，“哆來(lái)咪發(fā)嗦發(fā)咪來(lái)哆！”我本來(lái)唱歌也不算差，可我一緊張，兩腿直哆嗦，加上那天我感冒，嗨！真倒霉，早不感冒，晚不感冒，偏偏在這節骨眼上掉鏈子�！岸邅�(lái)咪發(fā)……”我剛唱到一半就唱不下去了�！澳阍俪槐�！”謝天謝地，我要把握好這次機會(huì )呀！“哆來(lái)咪發(fā)嗦發(fā)咪來(lái)哆……”現場(chǎng)的氣氛緊張起來(lái)，仿佛充滿(mǎn)了令人 窒息的火藥味。
最終，我沒(méi)能被選上，就在我垂頭喪氣地走出音樂(lè )教室的一剎那，我的.心“咯噔”一下，我的心仿佛被什么東西卡住了……
走在大街上，人流稀少冷清了許多。刺骨的寒風(fēng)吹在我臉上，我好想回到家大哭一場(chǎng)，可哭也沒(méi)用，此時(shí)，我好像一只在人生道路上迷途的羔羊，我失敗了，但我不氣餒；我會(huì )腳踏實(shí)地，走向屬于我的勝利彼岸，步入我的光明未來(lái)。
一次挫折作文 篇11
這個(gè)秋天，層林盡染，碩果累累。本是一個(gè)美麗的季節，可我的心情卻不美麗，因為我遇到了一點(diǎn)挫折——胳膊骨折了！
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習習的下午，在放學(xué)回家的路上相跟著(zhù)幾個(gè)同學(xué)，在追逐玩耍過(guò)程中我不慎摔傷。本是一個(gè)愉快的周末，但我卻被送去了醫院，診斷結果為右臂骨折。我頓時(shí)被嚇得臉色蒼白，為了不讓爸爸媽媽擔心，我只能故作鎮定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不就是骨折嗎，小事！”醫生看完情況后，我就被打上了重重的石膏，可真不好受��！冰涼冰涼的。
接下來(lái)的`日子里，我們一家都是食不下咽，寢不安席。但媽媽強忍著(zhù)擔心每天鼓勵我，讓我練習左手寫(xiě)字，給我做營(yíng)養餐。一個(gè)月后我拆下了重重的石膏，打石膏的日子里我的胳膊奇癢無(wú)比，我每天摳摳這摳摳那，導致我的胳膊傷痕累累。為了把萎縮的肌肉和筋拉開(kāi)，每天晚上我們都有“親子活動(dòng)”，爸爸媽媽幫我做康復訓練。在我們一家人的不懈努力下，又一個(gè)月后，我們再次復查，醫生向我豎起了大拇指，夸我棒極了！我已經(jīng)提前康復了！在回來(lái)的路上，雖然天是陰得還飄著(zhù)小雨，但是我們一家人的心情卻是萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。
在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是生活中的強者。在我們一家人的互幫互助下，我戰勝了一次挫折。在以后的成長(cháng)道路上我也要做生活的強者！
一次挫折作文 篇12
挫折是我們都不愿意面對的，但也是我們生活中難免會(huì )遇到的。只有遇到了挫折，我們的生活更有意義，只有戰勝了挫折，我們才會(huì )不斷進(jìn)步。這是我遇到的一次挫折。
又到了發(fā)考卷的緊張時(shí)刻，當卷子發(fā)到我的手中時(shí)，我不由得被眼前的分數驚呆了。原來(lái)充滿(mǎn)信心的我，看到的竟是一個(gè)刺眼的分數80。原本的好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。放學(xué)后，我垂頭喪氣地走向家中。那湛藍的天空在我眼里已成了灰色，小鳥(niǎo)那婉轉的歌聲在我的'耳朵里變得難聽(tīng)至極。
回到家，坐在書(shū)桌旁，我感到十分沮喪。隨手抓起一本書(shū)，打發(fā)自己的煩惱。我看到了這么一則故事：
一個(gè)年輕人十分熱愛(ài)唱歌，但他不僅聲音不悠揚動(dòng)聽(tīng)，而且樂(lè )感也不強。他想拜師學(xué)藝，可每一個(gè)接觸過(guò)他的老師都不愿意收他為徒。他決定自修。周?chē)娜硕汲靶λ�，以為這根本不可能�？伤煌５芈�(tīng)音樂(lè )磁帶，進(jìn)行發(fā)聲練習。別人休息時(shí)，他在苦練。當他再次找到一位音樂(lè )老師時(shí)，老師立刻答應了收他為徒。后來(lái)，他成了一位有名的歌唱家。
看完這則故事，我心中油然升起一絲敬佩。再想想自己，比起這位年輕人，我的這一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么呢?人生路上會(huì )有許多絆腳石，只要懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，就能和成功相見(jiàn)。
于是，我重新振作精神，為實(shí)現我的夢(mèng)想去拼搏!
一次挫折作文 篇13
在20xx年4月13日，我們“陽(yáng)光伙伴”參加了浙江省17進(jìn)8的半決賽，當時(shí)，我們第一次跑了9：90的成績(jì)，第二次決心要跑得更好，卻事與愿違，我們摔跤了：
緊張而又激烈的第二輪比賽以接近尾聲了，我們的隊員精神抖擻，等待著(zhù)槍聲�！案骶透魑��！薄邦A備，跑!”號令一發(fā)，我們便使出全身力氣向前沖!可是在中途，我們由于一個(gè)小小的失誤而摔跤了，頓時(shí)，隊員們淚如雨下，有的因為摔疼了而哭，有的'因為不甘心而哭，對!我們是不甘心!我們摔得太不應該了!如果不摔跤，我們可以跑進(jìn)8強，如果不摔跤，我們甚至可以跑進(jìn)全國!就憑我們前28米跑了4秒多!可是我們卻摔了，使我們的夢(mèng)想無(wú)法成真!我們辜負了教練、老師、同學(xué)和校長(cháng)的期望，更辜負了自己的自信心!
最后，隊員們忍著(zhù)痛，站起來(lái)走到最后，我真佩服受著(zhù)傷的隊員，還能堅持到最后……
這是我人生第一次挫折，我知道，面對挫折應該勇于挑戰，不斷拼搏，不斷思考，不斷去戰勝挫折;在困難面前，不低頭，不屈服�？蛇@一次，我卻輸了——因為我哭了……
生命在不斷延續，難忘的記憶又從我的腦海中若隱若現，當生命中的那些成功、失敗、歡笑、淚水都一一逝去時(shí)，我仍忘不了這難忘的一次比賽，我一定會(huì )加油的!
一次挫折作文 篇14
在每個(gè)學(xué)期期末，我總會(huì )獲得很多的獎品，每當我捧著(zhù)豐厚的獎品，心里總是樂(lè )滋滋的，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那些沒(méi)有獲得獎品同學(xué)的心情。上周，我終于體會(huì )到這種滋味是多么不好受。
這個(gè)學(xué)期，媽媽讓我在項老師的培訓班里學(xué)作文，第一節課后，老師布置我們寫(xiě)一篇作文，由于接下來(lái)是七天的.國慶假期，我都在外婆家玩，心玩散了，寫(xiě)作文也心不在焉，隨便應付一下，寫(xiě)的時(shí)候一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)臺燈，一會(huì )兒玩玩鉛筆，只寫(xiě)了三百字，就和媽媽說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)好了，媽媽看過(guò)后，說(shuō)我寫(xiě)的不具體讓我重新寫(xiě)，可我說(shuō)自己已經(jīng)寫(xiě)的不錯了，就這樣交差了。
上課那天我把作文交給老師批改，哪想到老師非常嚴格，一見(jiàn)我作文寫(xiě)的只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，就在我的作文本上寫(xiě)了“重寫(xiě)”兩個(gè)字，本想靠偷懶蒙混過(guò)關(guān)的我頓時(shí)感到十分丟臉，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，看著(zhù)別的同學(xué)拿著(zhù)獎學(xué)金開(kāi)心得離開(kāi)教室，我的臉火辣辣的，心里像被刀割了一樣痛；在車(chē)上，我呆若木雞，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)；回到家，我說(shuō)自己不舒服，就躲到被窩里，傷心地哭了起來(lái)：“哎，沒(méi)得到獎品的滋味真不好受呀！”
從這次教訓中我悟出了一個(gè)道理：天上不會(huì )掉餡餅，一份耕耘一份收獲，沒(méi)有去努力就不可能有收獲，以后我一定要認認真真地寫(xiě)好每一篇作文，認認真真地去干好每一件事情。
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