挫折作文9篇【優(yōu)】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的挫折作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挫折作文 篇1

　　在生活中，處處都會(huì )有挫折，但是，你要是被挫折擊倒了，那你就沒(méi)有辦法領(lǐng)會(huì )戰勝挫折的意義了。俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人隨隨便便就能成功，我也不列外

　　在一次鄭老師教育沙龍的考試中，老師發(fā)下數學(xué)卷子后，我大致的看了一下題型，還不算太難，不過(guò)也不算太簡(jiǎn)單。我仔仔細細的審題，生怕自己會(huì )做錯題，所以努力想每一道題該怎樣去做。

　　當我聽(tīng)到老師喊收卷的時(shí)候，我愣了一下，但還是快速的寫(xiě)上了自己的名字，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把卷子交給了老師，這個(gè)時(shí)候，負責講解卷子的老師進(jìn)來(lái)了，（收上去的.是答題卡）等老師的題講到一半的時(shí)候，我的信心就被擊垮了，心里想：這一次完蛋了，肯定考不過(guò)及格線(xiàn)，唉，排名一定會(huì )一落千丈的，等我下周好好復習一個(gè)星期再考試，一定會(huì )考到九十分以上的！

　　果然，我預料的還不錯，考了五十四分。我想：從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)，如果倒下了就說(shuō)明自己已經(jīng)放棄了，我一定不能被挫折擊倒！

　　我快步走回家去，開(kāi)始復習，一直復習到九點(diǎn)多才睡覺(jué)�！靶瞧谝�，我一定要加倍努力復習，讓自己考上九十分以上，排到前二百名！

　　在這一個(gè)星期里，我備考一直到九點(diǎn)，期間有很多次想到要放棄，但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來(lái)！終于熬到了星期六，我下定決心要考到九十分以上！

　　老師在一點(diǎn)三十分的時(shí)候準時(shí)發(fā)下了試卷與答題卡，我的心情很激動(dòng)，一定要考到九十分以上去��！我依舊按以前的方法大致的看了一下題，發(fā)現這些題我都會(huì )做，我拿出草稿紙來(lái)，一一驗算，我已經(jīng)下定了決心一定要考到九十分以上去！

　　等收卷時(shí)，我胸有成竹的把試卷給了老師，在一個(gè)半小時(shí)的講解題型課中，我一直都很自信，屢次回答老師提出的問(wèn)題。因為很多題我都做對了。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現自己考了九十八分的好成績(jì)！

　　雖然人人都會(huì )面對挫折，但是，有些人面對挫折的態(tài)度是氣餒，而有些人面對挫折的態(tài)度是自信。挫折并不可怕，而是要看你怎樣去面對他了。挫折，每一個(gè)人都會(huì )碰到他，關(guān)鍵是看你怎么去對待他，如果你是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去挑戰他，那就會(huì )戰勝他，如果是氣餒的面對他，那就會(huì )以失敗而告終�。�！

挫折作文 篇2

　　獨自一人撐傘走在街頭，雨嘩啦啦地下著(zhù)，來(lái)往的車(chē)輛喧嚷著(zhù)，街上的店鋪花花綠綠的，一眼望不到頭。

　　期中考剛考好，跟老師校對了一下答案，起先釋然的心情，而今卻已不復存在了，取而代之的是陣陣惶恐和沮喪，心就像被撕碎了般難受。霎然間，覺(jué)得自己好笨好傻，回憶在剛才考試時(shí)的點(diǎn)滴，感覺(jué)澀澀的，不禁后悔萬(wàn)分。

　　后悔自己在考前做的準備，復習還不夠充分；怪自己考試時(shí)那不堅定的'意志力，愣是把正確的答案涂掉；怪自己這蝸牛般的思維……。

　　我繼續向前行走，我抬頭45度角仰望天空，天空黑壓壓的，雨水重重地打在傘上，只聽(tīng)“啪”地一聲瞬間破碎向四周散落。在雨中，我體會(huì )著(zhù)“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘凄凄”的滋味。

　　回到家，瞥見(jiàn)陽(yáng)臺上那盆蘆薈，我感覺(jué)詫異極了，就因為昨晚下了點(diǎn)小雨，那耷拉著(zhù)的葉子蘆薈而今卻綠意盎然，興致勃勃地伸展著(zhù)葉子。這蘆薈我都好久沒(méi)管它了，還以為它已經(jīng)死了，結果一場(chǎng)雨，竟讓它“死灰復燃”了！

　　蘆薈真是堅忍，在持續的“旱情”下竟能頑強地活著(zhù)，遇到雨水便很好地把握，亦以勃勃生機示人。而我只是在學(xué)習上遇到了點(diǎn)小挫折便沮喪、停滯不前。我更應學(xué)習小草，隨遇而安，在逆境中努力求存，當下雨的時(shí)候努力把握時(shí)機，綻放屬于自己的光彩！

　　于是，我振奮精神，急忙從書(shū)包里拿出書(shū)本預習起下周要教的課文。

挫折作文 篇3

　　唯有奮斗，才能成功，唯有挫折，才能成長(cháng)�！�—題記

　　挫折是一個(gè)神奇的字眼，它帶給我們悲傷，卻又在悲傷中給予我們前進(jìn)的勇氣，在追夢(mèng)路上，我們不怕挫折，向前走。

　　依稀還記得，那是一個(gè)令人悲傷的學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)時(shí)我充滿(mǎn)自信走進(jìn)了教室，下定決心這個(gè)學(xué)期我一定要把成績(jì)再進(jìn)一步，但看到分班名單時(shí)，我像丟了魂似的。當時(shí)班里，五、六十人，個(gè)個(gè)成績(jì)都十分優(yōu)異，原本充滿(mǎn)自信的我頓時(shí)覺(jué)得壓力山大，我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　似乎一切都要與我作對，在我心情十分低落時(shí)，班主任那里又傳來(lái)了月考的消息，我頓時(shí)傷心起來(lái)。那幾日，我輾轉反側，久久不能入睡，導致我每天總是無(wú)精打采，悶悶不樂(lè )。該來(lái)的還是來(lái)了，第一次月考的成績(jì)很快出來(lái)了，聽(tīng)到我的成績(jì)后，我頓時(shí)感覺(jué)到對不起父母，對不起老師，內心愧疚極了。

　　我終于抑制不住內心的痛苦，沖出教室門(mén)，跑到樓梯那哭了起來(lái)。這時(shí)，班主任看見(jiàn)了我走了過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)，“怎么了？哭得這么傷心，是不是因為成績(jì)讓自己失落了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，就像人生路上的挫折，它是不可能消失的，只會(huì )一次比一次強烈，你現在應該做的.就是抖擻精神，而不是被打倒�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的內心平靜了許多。

　　從那以后，我便更加勤奮起來(lái)，每天早上起來(lái)背英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文古詩(shī)文，晚上狂戰題海，課下多閱讀書(shū)籍。雖然我仍遇到了一些挫折，但對于現在的我來(lái)說(shuō)，那些挫折根本算不了什么。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，期中考試來(lái)臨了，雖然我做了充分的準備，但我的內心仍然十分緊張。到了考場(chǎng)上，我不再像以前那樣拿到試卷不知從何下筆了，一場(chǎng)接一場(chǎng)下來(lái)，我顯得愈加輕松。功夫不負有心人，這次的考試成績(jì)令我感到十分滿(mǎn)意。

　　一次一次的考試，都讓我在挫折中戰勝了自己，完成了那個(gè)本不可能完成的目標，我相信戰勝挫折，我會(huì )在前進(jìn)路上走得更遠！

挫折作文 篇4

　　成功對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件很幸運的事，但不是每個(gè)人都可以獲得成功。成功不是河邊的鵝卵石隨處可以撿到，也不是路邊的小草隨意可覓。成功不能一蹴而就，而要有一段漫長(cháng)的'路等著(zhù)我們，在這期間要遇到許許多多的挫折。正如法國大作家巴爾扎克所說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對弱者來(lái)說(shuō)，是一塊絆腳石，對于強者來(lái)說(shuō)，是一塊墊腳石，使你站得更高�！�

　　大家還記得那位音樂(lè )家貝多芬嗎？他的一生存在著(zhù)無(wú)數個(gè)挫折。十七歲時(shí)，他失去了母親，非常傷心。三十二歲時(shí)，他的耳朵聾了，再也聽(tīng)不到這世界上美妙的聲音。但是，他沒(méi)有因此而垂頭喪氣，放棄自己的一生，而是不怕困難，堅持完成自己的音樂(lè )夢(mèng)想，創(chuàng )作了舉世聞名的曲子《命運交響曲》。

　　張海迪自幼嚴重高位截癱，許多次面臨死亡。但是，她沒(méi)有放棄自己的生命，以堅強的毅力和疾病作斗爭。她無(wú)法上學(xué)，便在家里專(zhuān)心地學(xué)習中學(xué)的課程。她還經(jīng)過(guò)自己不斷地努力自學(xué)針灸醫術(shù)，為父老鄉親們治病。對人生充滿(mǎn)了信心，還自學(xué)了多種國家的語(yǔ)言，翻譯了無(wú)數本英語(yǔ)小說(shuō)。

　　我們要知道，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，我們只有頑強拼搏，才能摘取成功的果實(shí)。所以說(shuō)，挫折是通向成功的橋梁。

挫折作文 篇5

　　有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)大地；有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著(zhù)愛(ài)。

　　一天，一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

　　但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進(jìn)了盛著(zhù)滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。

　　聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報告了列車(chē)長(cháng)。列車(chē)長(cháng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥�？墒擒�(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著(zhù)，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè )觀(guān)。

　　此時(shí)，列車(chē)長(cháng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話(huà)，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。

　　乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

　　經(jīng)過(guò)一番漫長(cháng)的等待，火車(chē)終于到達了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車(chē)，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了......

　　我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛(ài)，就在人心里。列車(chē)長(cháng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車(chē)廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛(ài)嗎？

　　列車(chē)繼續開(kāi)著(zhù)，但是，車(chē)上多了一樣東西——那就是濃濃的人情，列車(chē)乘載著(zhù)人與人之間的友愛(ài)，奔向遠方......

　　在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。

　　這門(mén)課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂(lè )觀(guān)……我有這樣的親身體驗。

　　我愛(ài)好民樂(lè )，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。

　　我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水；如果生活中沒(méi)有挫折，像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢？

　　也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著(zhù)病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著(zhù)自己，繼續在音樂(lè )領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng )作出了不朽名曲《第九交響樂(lè )》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè )的人們帶去了精彩的'生活與美的感受。

　　司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng )作出了中國著(zhù)名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

　　當這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現在你面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？

　　其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà)；生活是一個(gè)樂(lè )章，挫折則是這樂(lè )章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂(lè )章……

　　假如你選擇了藍天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！

挫折作文 篇6

　　許多人，在你的幫助下，獲得了成功，但卻沒(méi)有一個(gè)人對你道聲“謝謝”，反而是，用著(zhù)厭惡的眼光瞟著(zhù)你。你的名字，叫挫折。

　　天氣卻來(lái)越冷，冷風(fēng)嗖嗖的鞭打著(zhù)樹(shù)枝，天早早的就黑下來(lái)了。剛考完期中考在回家的路上，心中除了緊張還是緊張。誰(shuí)說(shuō)考前緊張考后輕松的？考后才是真正的可怕。希望成績(jì)早點(diǎn)出來(lái)少些擔憂(yōu)；又希望成績(jì)永遠不要出來(lái)……

　　時(shí)間在流逝，我就像熱鍋上的'螞蟻隨著(zhù)鍋子的升溫越來(lái)越焦急。

　　那天到了，成績(jì)即將出來(lái)了，同學(xué)們安安靜靜地坐著(zhù)，似乎在等著(zhù)什么。我的心里七上八下，患得患失。語(yǔ)文一直是我的軟肋，這次考試的時(shí)候幾乎是一邊做題目一邊心里喊不妙�？荚嚱Y束的時(shí)候，我已是一身冷汗。要知道，那些課外閱讀的答案做上去的時(shí)候我的心里真是虛空到了極點(diǎn)。

　　門(mén)外、窗外是多么熱鬧的場(chǎng)景啊。陽(yáng)光大方地投射出自身的溫暖，花草樹(shù)木無(wú)一例外的沐浴著(zhù)光和熱，學(xué)生們在嬉戲打鬧，歡樂(lè )的笑聲映入耳畔。

　　成績(jì)報完了，班級里是一片寂靜。有人歡喜有人憂(yōu)，而我，幾乎沒(méi)有勇氣去面對自己的成績(jì)。我的同桌似乎很歡喜，手舞足蹈地對我說(shuō)：“下一節體育課哦，出去吧�！笨匆�(jiàn)我沉默無(wú)語(yǔ)的樣子，他似乎明白了什么，想說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)安慰我卻又被我陰沉的臉色嚇到了一般，默默地離開(kāi)了。

　　上課鈴聲似乎突如其來(lái)一樣，打斷了沉寂。我的心中像被洪水沖過(guò)一般，遍地雜亂，沖去了一切的緊張，徒留悲傷的心情�？吹侥呛�風(fēng)中挺立的菊花，卻想掉淚，聽(tīng)到那美妙的鳥(niǎo)鳴，卻被嚇到。我真是理解了杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”了。

　　挫折，我就這么被你徹底打敗了嗎？我幾乎看到你竊笑的面孔了。

　　不能輕易就這么認輸，從前總有僥幸心理，以為換一張試卷一切都會(huì )好起來(lái)，你卻給我迎頭痛擊，讓我徹底醒悟。一定是哪里出了什么問(wèn)題，我不該倒地不起，我要查出自己的薄弱環(huán)節，迎難而上。

　　心里這么想著(zhù)，也是這么做的。你，挫折，一路陪伴，走過(guò)了艱辛而又快樂(lè )的時(shí)光，整整兩個(gè)月，我的心里漸漸篤定起來(lái)，迎來(lái)了雪恥的期末考試。帶著(zhù)曾經(jīng)的挫折，帶著(zhù)現在的自信走進(jìn)了考場(chǎng)。畢竟“世上無(wú)難事，只怕有心人�！逼谀┛荚囈彩琼樌�的過(guò)去了。

　　你的背影留在了那里，微笑著(zhù)向我招著(zhù)手，我笑著(zhù)揮了揮手向前走，我有預感我們還會(huì )再見(jiàn)。但我不會(huì )忘記你。是你陪著(zhù)我一路走來(lái)了，是你帶我跨越了困難，是你跟我一起取得了成功。

　　謝謝。有你真好——挫折。

挫折作文 篇7

　　“奧數奧數又是奧數，你為什么偏偏要纏上我��？你害得我連快樂(lè )都快丟失了��！”我在廁所間里發(fā)出苦悶的聲音。為什么？因為我今天早晨剛計劃的時(shí)間，都被突如其來(lái)的奧數打亂的無(wú)從尋找。

　　回到房間后，我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上，對爸爸說(shuō)：“奧數題呢？在哪？”只見(jiàn)爸爸嘻皮笑臉地跑來(lái)，坐在我身旁說(shuō)：“乖?xún)鹤�，老爸碰到一道難題，讓我費盡心思，最后——還是沒(méi)想出來(lái)。所以我想找你幫忙�！卑职终f(shuō)完后，立刻拿出題目，并且準備好了筆和紙。隨之補充了一句：“做對后，我可以給你一個(gè)禮物！”聽(tīng)到這句話(huà)，我稍稍有些了安慰。好！做就做，我立馬便把精力投入進(jìn)解題中。

　　可是，不到幾分鐘后，我的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了豆大的汗珠。一張干干凈凈的白紙上，被我“畫(huà)”上許許多多的“藝術(shù)品”，看似快要做出來(lái)一樣，其實(shí)我心里根本就沒(méi)底，就連一點(diǎn)小小的眉目也沒(méi)有�？磥�(lái)老爸說(shuō)的沒(méi)錯，像我這位“高手”竟也敗在了這道題的腳下。漸漸地，我感覺(jué)到了自已力不從心，似乎自已是一粒小沙子，而那道題則變得越來(lái)越大，成為一塊“巨石”，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我失敗了。

　　好，不管是怎么樣，題目終究是人想出來(lái)的，那么就一定能戰勝它，堅持就是力量，一種方法不行，就換另一種！直到戰勝它為止。

　　我立即又拿出一張白紙，在這上面開(kāi)拓新的方法。十分鐘后，紙變得破爛不堪，上面有著(zhù)密密麻麻的字，我的頭腦昏昏漲漲的，還是一點(diǎn)出路也找不到。我感覺(jué)我的思維就象在一個(gè)永遠找到出口的迷宮里，胡亂轉悠，這樣的話(huà)，就完全失敗了��！

　　我躺在桌上，靜靜地思考著(zhù)。忽然，腦海中浮現出一個(gè)故事：

　　從前，大象，豹與駱駝迷路在茫茫沙漠中找不到出口時(shí)，大象因為絕望而死在沙漠，豹只會(huì )胡亂的奔跑，最終還是因為太累，永遠的留在沙漠。而駱駝知道只要找對方向，并一直朝著(zhù)方向走就可以成功。最終駱駝?wù)业搅顺隹�，活了下�?lái)。

　　我茅塞頓開(kāi)，其實(shí)剛剛我的解題方法就像豹一樣，沒(méi)有目的的`跑，所有的努力都是白費的。其實(shí)，關(guān)鍵在于是找到一個(gè)正確的方向��！

　　我的信心在霎時(shí)間就全回來(lái)了。我仔細再看了一遍題目后，便發(fā)現了一個(gè)驚天的“漏洞”！原來(lái)，解題方法就在這里啊。隨后，我一口氣把解題步驟寫(xiě)了出來(lái)，望著(zhù)它們，我如負重任，深深地呼出了一口氣，喜悅之情無(wú)以言表，我只能躺在床上想象著(zhù)，想象著(zhù)。

　　這時(shí)，爸爸悠哉悠哉的走了進(jìn)來(lái)�？匆�(jiàn)我這副模樣后，他似乎明白了什么，拿起了我寫(xiě)的解答步驟看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現爸爸的臉上掛著(zhù)一絲狡黠的笑容，我恍然大悟！

　　原來(lái)，爸爸不僅是在讓我幫他解決難題，更重要的是讓我體驗到我所沒(méi)體驗過(guò)的快樂(lè )��！這種快樂(lè )是在我付出努力后得到的；是在我揮灑汗水后得到的；是在我戰勝失敗后得到的……

　　我相信，有了今日的經(jīng)歷后，我將不再會(huì )畏懼失敗，并且我還能擊敗它，戰勝它。

　　我想，這就是爸爸的良苦用心吧，這也就是今天爸爸給我的禮物吧！

挫折作文 篇8

　　人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，忽忽幾時(shí)秋，彈指一揮間。人，只有一次寶貴的生命，而我們又有幾次成功，幾次失敗呢？人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。面對挫折，我選擇博愛(ài)，張開(kāi)雙臂，勇敢面對，樂(lè )觀(guān)地看待挫折，只有這樣你才能永遠立于不敗之地。

　　古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。困難與挫折對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處于逆境的情況下，思想上的壓力，甚至是肉體上的痛苦都可能成為精神上的。很多杰出的偉人都曾遭受心理的打擊以及形形色色的困難，若非如此，也許他們就不會(huì )付出超群出眾所必需的那種勞動(dòng)。正如法國的伏爾泰說(shuō)：“人生布滿(mǎn)了荊棘，我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)�！�

　　翻開(kāi)歷史的浩浩長(cháng)卷，古今中外所有的.有成就的人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折。眾所周知，越王勾踐兵敗于吳國，只能向吳求和，還和妻子做了吳國人質(zhì)，臥薪嘗膽，最后才死里逃生，回到越國，發(fā)奮圖強，實(shí)現了洗辱復國的志愿。德國音樂(lè )家貝多芬在失聰后，靠把一根木條的上端插入發(fā)聲器，另一端插入口中感受聲音，才譜寫(xiě)了很多名曲，鑄就了音樂(lè )的神靈。張海迪在高位截癱下，自學(xué)成醫，完成了很多醫學(xué)著(zhù)作的翻譯，被譽(yù)為“當代的保爾”。我國著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，比賽中脊椎嚴重受傷，造成癱瘓，但她堅強樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，卻使她成為20xx年北京申奧形象大使。試想，這些名人面對挫折如果自暴自棄，焉能鑄就輝煌的篇章？

　　挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。有一個(gè)故事說(shuō)：兩人結伴橫穿沙漠，一人中暑不能前行，當朋友出去找水，把給了他用來(lái)鳴槍確定再找到他的地點(diǎn)時(shí)，他卻把絕望地對準了自己的太陽(yáng)穴，提著(zhù)滿(mǎn)壺清水的朋友循聲而至時(shí)，只看到了一具尸體。這正是面對挫折不同的態(tài)度導致的嚴重后果��！

　　面對挫折，我們不能一撅不振，要勇敢?jiàn)^斗，向它挑戰。笑對挫折，充盈我們的心房；笑對挫折，讓我們勇敢前進(jìn)！每一次挫折都是對自我意志、決心的考驗。我們要從挫折中總結經(jīng)驗教訓，不要因為懼怕再一次的受傷而放棄了近在咫尺的成功，敢于面對挫折的人是最堅強的。

　　朋友，挫折是磨練意志，增加能力的好機會(huì )。勇敢地面對挫折，優(yōu)雅地迎接成功吧！

挫折作文 篇9

　　挫折像突如其來(lái)暴風(fēng)雨，像鋪滿(mǎn)荊棘的森林。

　　我在班里的數學(xué)成績(jì)一向是名列前茅 ‘呵呵’ 。但是在一次數學(xué)卻讓我愧恨難言 ，看似簡(jiǎn)單的題目處處都是陷阱，看看自己67分的成績(jì)，再看看別人那手舞足蹈的同學(xué)我真是又氣又恨。

　　走在回家的路上淋著(zhù)蒙蒙苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾，回到家關(guān)上房門(mén)，躺在床上，心里響起了“這點(diǎn)風(fēng)雨算什么擦干淚不怕”。我要努力站起來(lái) 那怕前面還會(huì )有風(fēng)雨。

　　為了上數學(xué)成績(jì)提升，我將我熱愛(ài)的游戲束之高閣，每天必看的漫畫(huà)被我打入冷宮，為了改掉隨意涂改的毛病我要求自己在草稿紙上算了在寫(xiě)上試卷，為了改掉計算老出差的毛病我要求自己做了大量的'基礎題。記得有次和同學(xué)去打籃球可是"人在操場(chǎng)心在數".同學(xué)小心，我的頭被籃球砸了一下，這一砸腦袋到開(kāi)竅了，顧不上疼，馬上回到教室將靈感記下來(lái)。

　　只要有付出就有收獲，終于迎來(lái)了期中大考我信心百倍的進(jìn)入考場(chǎng)，選擇題，填空題得心應手，計算題解答題一帆風(fēng)順。過(guò)了幾天我拿到了126分的成績(jì)單。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請相信有彩虹”。月要陰晴圓缺，人有坎坷挫折，但只要用盡全部力量走出了就贏(yíng)了，挫折不可拍努力就行。