(精)我的挫折的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我的挫折的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的挫折的作文 篇1

　　“我能夠改變世界，改變自我……”每當聽(tīng)到這首歌，我的嘴角都會(huì )自然而然地勾起一抹淡淡的微笑。當宛轉的旋律在耳畔回響，我不由自主地勾閉起了雙眼，沉浸在這首我最?lèi)?ài)的歌曲里。當我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我會(huì )感到眼前的世界五彩斑斕，絢麗多姿。每一次我都會(huì )在心里默默告訴自我：相信自我，我能夠改變世界。而就是那一次，我改變了挫折的色彩，改變了自我。

　　那是初一上學(xué)期的一個(gè)早晨，我坐在靠窗的座位上，好似為了打發(fā)時(shí)間一樣，百無(wú)聊賴(lài)地望著(zhù)窗外的一切。

　　北京的早晨在一層薄薄的半透明晨霧的籠罩下呈現出一種“猶抱琵琶半遮面”的朦朧妖嬈。晨霧逐漸散去，金黃色的陽(yáng)光透過(guò)云層灑在大地上，暖洋洋的。我的目光慢慢收了回來(lái)，看到校門(mén)口那特有的車(chē)水馬龍：黑、白、灰、紅四色的車(chē)連成一條五彩的長(cháng)龍在道路上緩緩爬行，時(shí)不時(shí)有一兩聲尖厲的鳴笛劃破天空，驚得枝頭上熟睡的鳥(niǎo)兒痛苦的哀嚎。清晨和煦的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹得枝上嫩綠的樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛一首輕快的歌謠在空氣中蕩漾。

　　我漸漸地出了神，突然一只手輕輕怕了一下我的肩膀，我不禁渾身一顫回過(guò)神來(lái)。映入眼簾的是她掛著(zhù)甜美微笑的面龐，我的心境隨即簡(jiǎn)便下來(lái)，略帶著(zhù)些責備地說(shuō)道：“哎呀，你別那么嚇人好不好，剛才我快被你嚇死了�！彼�并沒(méi)有理會(huì )我的話(huà)，一雙笑得微微瞇起地眼睛盯著(zhù)我，自顧自的說(shuō)：“班長(cháng)，一會(huì )要進(jìn)行班委改選，你明白嗎？”隨后她又補了一句：“加油！”之后她有力地按了一下我的肩膀，為我打氣。我會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“放心吧，我沒(méi)問(wèn)題�！甭�(tīng)到了我的'回答，她安心地走回自我的座位。

　　上課鈴如約地響起，伴著(zhù)歡快的鈴聲，班主任唐教師走上了講臺，一臉嚴肅地說(shuō)道：“今日進(jìn)行班委改選，首先請有意愿當班委的同學(xué)到講臺前來(lái)演講�！蔽业谝粋�(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，說(shuō)了要競選班長(cháng)后又來(lái)了一小段演講，一種志在必得的氣勢洶涌地席卷我的全身。在一陣掌聲過(guò)后，我步履輕盈地瀟灑地走回了座位，一臉從容地等待接下來(lái)的環(huán)節。一件我意想不到的事發(fā)生了：她掛著(zhù)招牌式的微笑，冷靜從容地走向講臺。我看看她，瞳孔迅速收緊，雙手用力握拳，不一會(huì )手心滲出了一層涔涔的冷汗。不知為什么，每次她都會(huì )帶給我一種令人窒息的壓迫感，亦或就是一種直逼心靈深處的恐懼。當她站在講臺上，有些冷漠地，甚至面無(wú)表情地道出她也要競選班長(cháng)時(shí)，我的眼珠因為過(guò)度震驚瞬間地放大，嘴微微張開(kāi)，渾身僵硬了一下，心跳也開(kāi)始加快，我連做了幾個(gè)深呼吸，試圖平復自我的心境。下頭就是投票和唱票的環(huán)節了。

　　我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)大聲地念著(zhù)名字，有一種不祥地預感爬上心頭。當同學(xué)念完最終一個(gè)名字，開(kāi)始統計時(shí)，我看著(zhù)我和她的票數，鼻頭微微一酸，眼眶里有淚水在打轉，我強忍著(zhù)沒(méi)有哭出來(lái)。有四個(gè)鮮血般紅的字在我心底回蕩“只差一票”，我和她只差一票。一時(shí)間，我覺(jué)得整個(gè)世界霎時(shí)失去了光彩。只剩下單調乏味的灰色�；疑�的空氣像一只魔爪纏著(zhù)我，讓我無(wú)法脫身。我被淹沒(méi)在灰色的海洋中無(wú)法自拔，孤獨而無(wú)助。我無(wú)力地走出教室，在走廊的一個(gè)角落里戴上耳機，聽(tīng)著(zhù)那首再熟悉可是的《改變自我》。動(dòng)聽(tīng)的旋律如流水般傾瀉而下，而我強忍著(zhù)的淚水順著(zhù)臉頰滑過(guò)，流進(jìn)嘴里咸咸的。我慢慢閉上雙眼，歌聲在耳畔回蕩，我在歌聲中找到了一種無(wú)形的力量。我勾起嘴角，默念著(zhù)：加油！挫折的灰色陰影不會(huì )遮住多彩的明天。于是我睜開(kāi)眼，走出教室。在接下來(lái)的時(shí)間里，我努力地和同學(xué)融洽相處，也得到了一些同學(xué)的認同。在又一次的改選中，我最終又當上了班長(cháng)。昔日的灰色記憶不復存在，取而代之的是光輝燦爛的五彩世界。

　　我改變了挫折的色彩，改變了自我。

我的挫折的作文 篇2

　　俺是巨蟹座的人，這個(gè)星座沒(méi)啥特點(diǎn)，唯一的就是在逆境中成長(cháng)，會(huì )成為越挫越勇的人。

　　我曾問(wèn)過(guò)一些人：你喜歡挫折嗎？結果大多數的回答是：不喜歡。也對，誰(shuí)會(huì )喜歡挫折呢？誰(shuí)不希望前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順？但是，在生活中，天不是永遠的晴朗，海面不是永遠平靜，天空不是永遠湛藍，連彩虹也不是永遠的五彩斑斕！

　　我是一只不起眼的丑小鴨，但我相信我也是從天鵝蛋中出來(lái)的。也許，我現在還沒(méi)有變成高貴、美麗的'白天鵝，但我最終會(huì )升華的。

　　安徒生經(jīng)歷過(guò)挫折，但最后成為了“童話(huà)大王”；愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)挫折，但他為人類(lèi)發(fā)明了電燈；劉偉，他的雙臂截肢，但不也踏上了維也納音樂(lè )大廳的金黃色地毯了嗎？

　　我喜歡挫折，這不光是因為我是巨蟹座，還因為我相信挫折是一個(gè)多面體！它能使意志薄弱的人沉淪，也能使意志堅強的人更加頑強！

　　挫折能豐富我們的人生，磨煉人的意志，我開(kāi)始相信星座論，我就是一個(gè)越挫越勇的人。我清楚地記得那一次考試——

　　“叮叮�！�，上課了，我信心十足地拿起考卷，神態(tài)自若地答起來(lái)。我覺(jué)得我一定能得高分，可結果卻不盡人意�，F在回想，當時(shí)真有眼高手低了。因為我得到的又不是最高分，突然想起了千年老二：A亞軍，我是否有點(diǎn)像他？

　　但我并沒(méi)有像他一樣沉淪，仍舊覺(jué)得自己一定會(huì )超過(guò)這個(gè)第一名。我快馬加鞭，準備向新的起點(diǎn)出發(fā)。挫折，是苦的，在我手中，它也許就變成了甜的；挫折，是黑的，在我手中，它也許變得五彩斑斕！

　　同學(xué)們，讓我們做意志堅強的人，讓挫折豐富我們的人生、磨煉我們的意志，千萬(wàn)別做它的奴隸呀！

我的挫折的作文 篇3

　　面對挫折時(shí)，我總是那么的不知所措……

　　——題記

　　在面對挫折時(shí)，我總是那么的不知所措。即便心里一次一次地喊著(zhù)：“堅強！堅強！”可是，挫折給我帶來(lái)的恐懼遠遠超過(guò)了那僅有一絲兒、一毫兒的堅強……

　　上小學(xué)五年級時(shí)，那時(shí)的我才9歲，總是在媽媽的臂膀下成長(cháng)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì )有什么挫折和困難。直到有一天，我早上剛起床，媽媽正在廚房做飯，突然就對我說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，去買(mǎi)些鹽回來(lái)吧！”我當時(shí)充滿(mǎn)了疑問(wèn)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�我嗎？我可是一次都沒(méi)過(guò)過(guò)馬路呀！”媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)9歲了，也應該鍛煉一下了，你不可能一輩子都在媽媽的愛(ài)撫下生活，不是嗎？有時(shí)，你應該面對那些挫折，并且去戰勝它，這才是好孩子��！”我一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭。

　　我走出門(mén)一直走，一直走，走了大概有五、六分鐘，來(lái)到一個(gè)十字路口前。馬路上行人車(chē)輛來(lái)往絡(luò )繹不絕。這時(shí)，我心中的恐懼有鉆了出來(lái)，正在和堅強決斗。我嘴里一直小聲地喊著(zhù)：“堅強！堅強！”可我臉上還是一樣的不知所措，不知怎么辦才好？我就一直站在十字路口前，看著(zhù)那車(chē)輛行人來(lái)來(lái)往往。突然，一個(gè)老人出現在我的視野里，我的.目光聚集在這位老人身上，這位勞恩仿佛腿有殘疾，眼睛似乎也花了。他站在我旁邊，正在決斗的堅強和恐懼仿佛到了一決勝負的階段。就在這時(shí)，老人緩緩地向前走了一步。我腦海中忽然浮現出老師講的交通安全知識：“綠燈行，紅燈停，黃燈亮了等一等�！�

　　可是，現在是紅燈��！老人為什么要走呢、我突然想起老人看不清，我毅然地走了上去。挽起老人的胳膊，等待綠燈亮時(shí)，我們一起走過(guò)了馬路。此時(shí)，我心中的堅強戰勝了恐懼，我勝利了�。�！

　　人的這一生，不可能一直都是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有挫折和困難向你發(fā)起挑戰。但是，記住，不能讓它們成為我們的絆腳石。我們應該學(xué)會(huì )微笑面對，并試著(zhù)戰勝它，戰勝了它，你就是取得了成功。

　　現在，面對挫折，我總是微笑面對……

　　——后記