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【精】挫折作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的挫折作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
挫折作文 篇1
挫折會(huì )使人前進(jìn)的步伐受到阻礙,但對那些意志堅強的人來(lái)說(shuō)挫折能使人走向成功。
——題記
繪畫(huà)比賽開(kāi)始了我被老師選入了社團,專(zhuān)門(mén)畫(huà)國畫(huà)。
說(shuō)實(shí)在的我只學(xué)了半年國畫(huà),并不太擅長(cháng),老師在我以前的作品中看中了雞的寫(xiě)生,然后我就開(kāi)始專(zhuān)門(mén)畫(huà)雞。剛進(jìn)去時(shí),我還滿(mǎn)懷信心,但看到其他人畫(huà)的老虎、山水、和牡丹都栩栩如生,我就有些沒(méi)底了,但還是將就著(zhù)畫(huà)了一幅,出來(lái)后效果不錯,老師說(shuō)很好看,我有了些信心。
后來(lái)的七八幅都不成功,而其他人的作品都快出來(lái)了,我打起了退堂鼓,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷懿荒芡顺,我覺(jué)得我畫(huà)的不好!”“不行,不想畫(huà),早為什么要參加,參加了就堅持下去,怎么能說(shuō)退就退!”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)。沒(méi)辦法只好硬著(zhù)頭皮每天去畫(huà),有一天畫(huà)牡丹的同學(xué)要退出,問(wèn)我退不退,我說(shuō):“快點(diǎn)畫(huà)完,較一幅作品再走吧!”后來(lái)她還是走了。
“你畫(huà)小一點(diǎn)看看!崩蠋煂ξ艺f(shuō),我照著(zhù)做了,果然這幅作品的效果然人感覺(jué)煥然一新,同學(xué)們都說(shuō):“這是我看打你畫(huà)的最好的一幅!彪m然有些損我,但我很開(kāi)心,并且慢慢的找到了感覺(jué),出了一幅作品——一只大公雞在石頭上叫著(zhù),一副生氣勃勃的`樣子。這是我最成功的一幅,它的氣勢都體現了出來(lái)。
愛(ài)迪生曾說(shuō):“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法后,我才知道做好一件事的方法是什么!睕](méi)錯每個(gè)人都會(huì )有挫折,但當我們勇敢的去面對,去拼去闖,終有一天腳下的絆腳石會(huì )變成墊腳石,讓你走向成功。
經(jīng)過(guò)這件事我成長(cháng)了,懂得了樂(lè )觀(guān)、勇敢的去面對,我在挫折中成長(cháng)。
挫折作文 篇2
一生中,每個(gè)人都避免不了要受到挫折,生活因挫折會(huì )更精彩。
那些著(zhù)名的人哪個(gè)不是經(jīng)歷了挫折,最后做出了驚天動(dòng)地的事業(yè),生活變得更精彩。
比如說(shuō)張繼因落榜而寫(xiě)出了許多好詩(shī)。還有一個(gè)小時(shí)侯被稱(chēng)作是神童的人,長(cháng)大了很有文采,去參加科舉考試時(shí)?脊賹λ澆唤^口,但考官卻有意讓他落榜了,可他并不灰心,而是更加努力了,最后成為著(zhù)名的思想家,你知道他是誰(shuí)嗎?
再說(shuō)說(shuō)我吧!我小時(shí)侯不喜歡跟一些人玩,就不理他們,他們拉我去玩時(shí),我就用惡狠狠的`語(yǔ)氣說(shuō):“我不和你們玩”。慢慢地其他小朋友也都不跟我玩了,我很孤單。我卻問(wèn)個(gè)事情他們躲著(zhù)我,使我很孤獨,整天拉個(gè)臉,媽媽說(shuō)我應該對大家友好些,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天我帶帶一些好吃的東西,見(jiàn)到他們后就主動(dòng)熱情地與他們打招呼,他們很驚訝,我拿出東西給他們吃。以后我對每個(gè)人都很熱情,朋友也越來(lái)越多,我也越來(lái)越開(kāi)心越來(lái)越快樂(lè )。有一次有一個(gè)打點(diǎn)的小孩欺負我,我哭了,別的小朋友看見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)訓他,幫助我,這時(shí)我感到我是世界上最快樂(lè )的人。
也許你覺(jué)得這算不了什么挫折,沒(méi)什么大不了的,但我認為是,它使我的朋友越來(lái)越多,使我越來(lái)越開(kāi)朗,使我以后的生活朋友,覺(jué)得很幸福很精彩。
挫折會(huì )使人變得堅強,變得心胸寬闊,你一定不想遇到任何挫折,但你知道嗎?生活因挫折更精彩。
挫折作文 篇3
有人認為生活一帆風(fēng)順,事業(yè)步步高升的人生就是精彩的人生,但是在我看來(lái)這些都是水中月,鏡中花。真正精彩的人生應該是翻過(guò)高山,走過(guò)低谷,勇敢地經(jīng)受住了生命中的種種挫折苦難,在這些經(jīng)歷中,我們可以有更多的收獲——知識,經(jīng)驗,感悟。這些都是名利無(wú)法給予的,正因有了挫折,我們才沒(méi)有虛度年華。
曾經(jīng)的輝煌,一度讓我高估了自己在數學(xué)方面的水平,也一度飄飄然,不知身在何處。知道最近的幾次考試,每次信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),回頭土臉地走出考場(chǎng),讓我不禁急躁起來(lái)。但仍飄在空中的我,還是沒(méi)有認清自己的.境況,直到期末考試,信心十足地坐在考場(chǎng)上,以為自己一定會(huì )成功,發(fā)揮出自己的水平,誰(shuí)知,這一次我徹底失敗了?粗(zhù)試卷,頭腦中一片空白。六年級的最后一次考試,就這樣塵埃落定了。
面對同學(xué)們考試過(guò)后輕松地歡呼,我沉默地坐在椅子上,這一切的熱鬧都與我無(wú)關(guān),我的心仿佛從高空墜落一樣,摔得體無(wú)完膚。這樣的結果,讓我不知所措,同學(xué)們陸續離開(kāi)了教室,我起身跟在他們后面,茫然地走了出去。
外面的天氣很陰沉,云壓得很低,壓得我的心仿佛都透不過(guò)起來(lái);ú菰陲L(fēng)中搖擺著(zhù),他們的命運是不是也如我一樣無(wú)法掌控呢?一朵小花在疾風(fēng)的肆虐下莖被折斷了,只有一絲還連在跟上,我不禁苦笑著(zhù)想:都這等摸樣了,還苦苦掙扎著(zhù)盛開(kāi)著(zhù),何必呢?再仔細看那小花,它似乎根本不為自己的處境難過(guò),只是努力要把自己最美的一面留給這個(gè)世界。
我的心中不禁一震:是啊,這朵無(wú)名小花雖然生命即將逝去,可是仍然努力綻放,我現在遇到的這一點(diǎn)挫折算什么?我陷入了沉思?荚嚨氖Ю鋵(shí)并不是偶然,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的成績(jì)讓我迷失了方向,認不清真實(shí)的自己。這次挫折,讓我戒驕戒躁,勝不驕,敗不餒。
我要感謝這朵無(wú)名小花,我要感謝這次考試的失利,是你們讓我學(xué)會(huì )冷靜思考,讓我有勇氣面對失敗,讓我的人生經(jīng)歷變得更加豐富。我會(huì )抓緊生命中的每一分每一秒,去充實(shí)自己,去完善自己。感謝這次挫折,讓年華不虛度。