挫折作文6篇[熱門(mén)]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的挫折作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挫折作文 篇1

　　孟子有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！毕�流沖破了頑石阻撓，才有了清脆悅耳的歌聲；蒼松忍受過(guò)風(fēng)雪貧瘠，才有了屹立絕壁的身影；蒼鷹經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨，才有了翱翔藍天的雄姿。自然如斯，人亦如斯。所以，若想成就一番偉業(yè)，收獲成功，就請先正視人生中的挫折、困境、打擊。

　　挫折如石，磨礪堅強的人生。幼草因為石塊的重壓更加堅韌，勁竹因為風(fēng)雨的洗禮更加翠綠，梅花因為風(fēng)雪的摧殘更加迷人。你的性格如小草般堅韌，你的品行如翠竹般高尚，你的情感如梅花般豐富。你是官宦子弟，本應有輝煌的前程，只因替李陵說(shuō)了幾句公道話(huà)，不幸得罪皇帝，被處以宮刑。但你并沒(méi)有就此沉淪，而是勵志向前，因為你害怕“鄙陋沒(méi)世，而文采不表于后也”。你用不屈的靈魂書(shū)寫(xiě)著(zhù)你對歷史的理解，用激昂的筆調表達你對現實(shí)的不滿(mǎn)。挫折之前，你是堅定的；挫折之后，你是堅強的。你用你贏(yíng)弱的身軀承擔起了一個(gè)史官的責任，用十八年時(shí)間完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。司馬遷，在你的生命中，挫折如石，磨礪出你堅強的人生。

　　困境如爐，煅燒不屈的.人生。當邊疆的戰斗號角剛剛停息，當出征的戰士還未歸來(lái)，為求與匈奴和平相處，你不顧前路漫漫，毅然決然地踏上了出使之路。一切順利，可當你正準備回國之時(shí)，卻逢匈奴上層發(fā)生內亂，你受到牽連。匈奴單于威逼利誘，勸你臣服匈奴，并許以高官。但你大義凜然，不為所動(dòng)。單于無(wú)奈，讓你去大漠牧羊，“羝乳乃得歸”，你仍舊不屈。在那人跡罕至的北海，你“杖漢節牧羊，臥起操持，節旄盡落”，但你依舊不屈。十九個(gè)嚴寒酷暑過(guò)去了，你終于回到了朝思暮想的祖國。蘇武，在你的生命中，困境如爐，煅燒出你不屈的人生。

　　打擊如錘，奏出無(wú)悔的人生。當動(dòng)人的旋律在“中國達人秀”的舞臺上響起，當你瘦弱的身軀隨著(zhù)樂(lè )曲聲出現，當人們定睛于那雙在琴鍵上跳動(dòng)的雙腳時(shí)，你充滿(mǎn)激情的演奏感動(dòng)了在場(chǎng)所有的觀(guān)眾。你本是健康快樂(lè )的少年，可一場(chǎng)意外導致你雙臂截肢。但你并沒(méi)有因為這致命的打擊而倒下，你繼續著(zhù)自己的夢(mèng)想，用腳代手，彈起了平常人想都不敢想的鋼琴。盡管你遇到了常人想象不到的困難，但你始終沒(méi)有放棄，你成功了，觀(guān)眾的掌聲便是最好的證明。劉煒，在你的生命中，打擊如錘，敲打出你無(wú)悔的人生。

　　挫折、困境、打擊，是人生中不可避免的音符，既然無(wú)法避免，就請堅定信念，激昂斗志，以挫折為槳，困境為帆，打擊為風(fēng)，向著(zhù)陽(yáng)光的方向勇敢前進(jìn)，去收獲人生中的那一米陽(yáng)光。

挫折作文 篇2

　　挫折對于弱者而言，是一座永遠也翻不過(guò)去的大山；但對于強者，它只會(huì )讓自己站得更高；看得更遠。挫折是我的清道夫，清掃著(zhù)我人生中的障礙；挫折是位成功的老師，為我解答心中的謎團。這么想想，它倒對我蠻有利的.。

　　挫折在人生中無(wú)處不在，時(shí)而它在學(xué)習中困擾你；時(shí)而在生活中欺負你；時(shí)而在社會(huì )上嘲諷你；時(shí)而……挫折是我學(xué)習中的攔路虎，當我一次次面臨難題，一次次身負“重傷”時(shí)，能退縮嗎？在絞盡腦汁，冥思苦想之后，挫折是我們克服難關(guān)的動(dòng)力。

　　挫折是我生活中的絆腳石，當我一次又一次在生活中受到了打擊，總是無(wú)法攻克時(shí)，放棄嗎？不！在一次次嘗試、一次次拼搏中，將困難踩在腳下時(shí)，挫折再次化身，成為了我們生活中永不言敗，努力拼搏的加油站。

　　挫折在社會(huì )上嘲諷我，當我站上“貝因美奶粉大比拼”賽場(chǎng)失敗時(shí)，我無(wú)臉相見(jiàn)親朋好友，低頭臉紅時(shí)，哭泣嗎？不！當從容地走下臺時(shí)，耳邊響起了不休的掌聲，挫折此時(shí)是成功力量的源泉。

　　挫折對我而言，是一種激勵，是一種鞭策，是一種鼓舞，是一種動(dòng)力，是一種享受。

挫折作文 篇3

　　彩虹是我喜愛(ài)的景物中最高貴的一個(gè)，她并不時(shí)時(shí)出現，只有在一場(chǎng)瓢潑大雨后，她才會(huì )邁著(zhù)優(yōu)雅的步子，姍姍的出現在人們眼前。她總是嫵媚地躺在半空中，展示著(zhù)身上七彩的衣裙，這總讓我聯(lián)想到時(shí)裝模特兒，但彩虹卻與她們不盡相同，模特只能頻繁的換著(zhù)服裝，她們只是拿著(zhù)高薪的“衣服架子”。彩虹卻總是穿著(zhù)那一件衣服，從沒(méi)有換過(guò)顏色，但卻從沒(méi)有人會(huì )感到厭煩。她總能穿出不同的韻味，她可以穿出紅色的熱情奔放，橙色的活力四射，黃色的高貴典雅，綠色的清爽宜人，青色的隨性淡然，藍色的純凈無(wú)暇以及紫色的嫵媚。

　　愛(ài)上彩虹是在一個(gè)雨后的下午，我猛地抬頭，便看到了那樣耀眼、壯麗的景象。一條弧線(xiàn)橫跨天際，仿佛連接著(zhù)世界兩端。赤橙黃綠青藍紫，這七種顏色如此協(xié)調的并肩躺在一起，毫不突兀。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )刻意的顯露自己，因為只有它們在一起時(shí)，才會(huì )組成最絢麗的色彩。彩虹的周?chē)�是一圈光暈，她宛如上帝一般，俯視�?zhù)蒼生，冷眼看著(zhù)世間百態(tài)。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇故事，講述了一個(gè)殘疾女孩的媽媽開(kāi)導她的女兒。母親領(lǐng)著(zhù)女孩來(lái)的.屋外，天上是雨后的彩虹，女孩被這美麗的景象驚呆了。母親告訴她，彩虹其實(shí)也是陽(yáng)光。女孩不明白，平時(shí)的陽(yáng)光為何沒(méi)有這般綺麗。母親微微一笑，告訴女孩：空氣中殘留的雨霧把陽(yáng)光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。所以，彩虹是受過(guò)挫折的陽(yáng)光！

　　這話(huà)真是對極了，彩虹是被折射的陽(yáng)光，她不能象其他陽(yáng)光一樣直接照射大地，于是她選擇用自己的方式展現自己的美麗——讓眾生仰視她！如果她順利的照射下來(lái)，不經(jīng)歷任何困難，那么她只會(huì )和那些普通的陽(yáng)光一樣，被人們習以為常的忽略。這陽(yáng)光的折射，就像人生的挫折，折射使陽(yáng)光美麗起來(lái)，挫折也會(huì )使人生美麗起來(lái)。不止是彩虹，人也是一樣。經(jīng)歷過(guò)挫折的人，會(huì )比較禁得起生活的考驗，他們更容易成功。

　　相信我，彩虹是受過(guò)挫折的陽(yáng)光！

挫折作文 篇4

　　挫折就像是一座高山，而我們就像是一群登山的人，挫折就像是一條渾不見(jiàn)底的河，而我們就像是一群沒(méi)有船的流浪者；挫折就像是一片廣闊無(wú)垠的森林，我們就像是一群渴望光明的使者，挫折無(wú)處不在。

　　說(shuō)挫折像一座高山，它令我們向往，卻又令我們感到絕望。因為只有把它征服，我們才會(huì )露出燦爛的笑容，而那些因懼怕高山而絕望的人，卻永遠體會(huì )不到站在山頂，那種“一覽眾山小”的快感。

　　說(shuō)挫折就像是一條渾不見(jiàn)底的河，它令我們恐懼，因為我們并不知道它到底有多深，只有從它那寬闊的身軀上一跨而過(guò)時(shí)，那才會(huì )體會(huì )到什么是“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話(huà)的真正含義。

　　說(shuō)挫折就像是一片廣闊無(wú)垠的森林，因為它令我們好奇，森林的無(wú)數秘密都等我們去探尋，那里有危險，有快樂(lè )，有知識，有大自然神奇的.孕育，我們只有穿越那密不見(jiàn)天日的神奇的森林時(shí)，才會(huì )領(lǐng)略到“不是沒(méi)有可能，萬(wàn)事皆有可能”的神奇。

　　一個(gè)成功人的背后，必定經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數風(fēng)雨，那挫折在他眼里，只會(huì )是讓自己再補充一些知識，提高一些能力，比如說(shuō)曹雪芹，滿(mǎn)腔辛酸著(zhù)成《紅樓夢(mèng)》，貝多芬用苦難著(zhù)成《第九交響曲》，諾貝爾用生命換取了一聲巨響，挫折之于人生，實(shí)在是一筆豐厚迷人的財富。

　　所有的挫折都是通向人生驛站的鋪路基石，生命總是在挫折和苦難中茁壯，從容面對挫折，只為自己不白活一生。

挫折作文 篇5

　　自小學(xué)開(kāi)始，我的作文就寫(xiě)得非常好。敘事、抒情、寫(xiě)景，得心應手。在各種作文競賽中頻頻獲獎。捧著(zhù)一大疊的證書(shū)，并不覺(jué)得這有什么，反而覺(jué)得是應得的。望著(zhù)旁人驚羨的目光，只是昂起頭，傲然走過(guò)。

　　因了這些經(jīng)歷，上了初中的我更加鋒芒畢露。初一秋季的作文競賽，是班上唯一獲得一等獎的;初二稍有失手，卻還是得了名次;初三——也就是剛結束不久的比賽，以年級第二的成績(jì)毫無(wú)懸念地拿下了一等獎，這回的名次卻有不同的意義——便是被派到區里參加比賽。

　　“我可以，我一定可以的，我相信�！�

　　區里的現場(chǎng)作文大賽班里選了我和另一位女生。我只是嗤疑，她不過(guò)是陪襯，怎么可能獲獎呢?看我的表現吧!

　　競賽的`題目并不難，我思躇了一會(huì )，最后選定了自己并不擅長(cháng)，卻易得高分的散文。寫(xiě)完后還滿(mǎn)意地看了幾遍試卷，覺(jué)得行文很美，有希望得獎呢。停筆鈴響后，滿(mǎn)臉自信的交上了答卷。

　　之后便是等待結果了，那幾天是漫長(cháng)的，也是興奮的。

挫折作文 篇6

　　人生中有許許多多的困難與挫折，我們并不喜歡它，而它又時(shí)時(shí)刻刻的纏在自己身上。許多人說(shuō)，自己會(huì )由此感到自己很失敗，我卻不這么認為。困難和挫折應是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。因而我們要面對挫折!

　　人生就像考試，每一次都會(huì )有許許多多的“絆腳石”橫在我們面前，有些人選擇了逃避，一了了之，也有些人選擇了面對，也最終獲得了成功。

　　坦然面對失敗，坦然面對挫折，就必然會(huì )看到成功的朝霧，激勵著(zhù)你去重新攀登理想的高峰。同時(shí)，我們也要明白人生的道路是坎坷的，但是我們一定要堅強地走下去。見(jiàn)過(guò)瀑布嗎?原來(lái)只不過(guò)是溪，只因為它的坎坷，才有飛濺而下的美麗，不時(shí)嗎?不要把失敗當作麻XX藥，用來(lái)麻醉自己;要把失敗變成清醒劑，來(lái)情形自己的頭腦。同時(shí)，在布滿(mǎn)荊棘的小路盡頭未必沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，美麗的鮮花，不論是成功·幸福還是失敗或痛苦，拍拍身上的'灰土繼續前行。

　　朋友，請不要為一次失敗挫折而落淚，失敗挫折會(huì )讓你積累起生活的經(jīng)驗，走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對生活中的失敗與挫折吧!