挫折作文[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的挫折作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挫折作文 篇1

　　“目標是什么？”，以前，我的腦海里總是出現這五個(gè)字。我總是找不到答案。但現在，我明白了。也許你會(huì )問(wèn)“目標是目的嗎，要求嗎？”，我的回答都是“不準確”。在我經(jīng)過(guò)日日夜夜的冥想后，我得出了一個(gè)答案——“目標是成功之路上的一個(gè)標志，它指引著(zhù)我們向前。卻又帶給了我們很多挫折，即便這樣，我們還是自愿去完成目標，因為我們不知道這背后有什么東西吸引著(zhù)自身，讓我們十分的努力。但有時(shí)，它會(huì )讓我們迷失方向，準確來(lái)說(shuō)，目標是一條特殊的路。因此，我們需要沿著(zhù)一條路狂奔，直到走向盡頭�！�

　　目標通常都需要我們的不懈努力才能達成，在實(shí)現目標的途中，我們往往會(huì )遇到許多阻礙我們的挫折。它就像一只行駛在波濤洶涌的大海中的一只小船，不停地阻礙著(zhù)它前行的道路。想必大家都經(jīng)歷過(guò)挫折的打擊，盡管我們不想受到挫折打擊，但這卻是實(shí)現目標的“必經(jīng)之路”，我們無(wú)法選擇，不得不去面對。如果你想半途而廢，那么我會(huì )懇切的告訴你，你的目標是終究不會(huì )達成的。我們總是認為自己遭受到了很大的.挫折，但有些人的挫折比我們更大，但他們還是勇敢地克服了。比如雙腿殘廢，雙目失明的保爾.柯察金仍然堅持著(zhù)以寫(xiě)作進(jìn)行思想上的斗爭。還有兩耳失聰的貝多芬，即便自己聽(tīng)不見(jiàn)，但他還是努力堅持，靠著(zhù)自己的靈感，成為了舉世聞名的音樂(lè )家。把我們的挫折與他們相比，又算得了什么呢？我們難道不能像他們一樣完成自己的目標嗎？

　　挫折可以使我們的意志更堅定，讓我們能夠在這條特殊的路上狂奔，飛馳，達到自己想要的目的。但有時(shí)挫折比我們想象的要艱難許多。

　　盡管有的人已經(jīng)絞盡腦汁。但他們的目標還是完不成。為什么呢？因為他們的意志還不夠堅定。你千萬(wàn)不要認為失敗意味著(zhù)泯滅，俗話(huà)說(shuō)得好“失敗乃成功之母”，也許，你可以換一個(gè)角度來(lái)看。如果在狂奔的時(shí)候前面的路突然消失了，你出現了一絲焦慮，但你靈機一動(dòng)，突然一個(gè)急轉彎，便來(lái)到了另一條路。此時(shí)，更不要覺(jué)得焦慮，只要你突然轉變視角，便能找到新的路，盡管是遠還是近，你都能夠成功。因為目標是能夠用很多種方法達到的。換個(gè)角度去看，你可能覺(jué)得挫折是一塊墊腳石，你站在墊腳石上起跳，速度變會(huì )比往�？煸S多。

　　完成目標不僅要勇敢的面對挫折，而且還需要在任何時(shí)候轉變角度。因為如果前面是個(gè)懸崖，懸崖對面有一塊大陸，在你的左上方又有一座橋，你本來(lái)可以過(guò)橋的。但你認為那會(huì )浪費時(shí)間。于是你便從懸崖這邊像對面飛馳而過(guò)。誰(shuí)知，懸崖兩岸的寬度竟比你想象的差了越多，于是你便會(huì )掉入懸崖，再也沒(méi)有機會(huì )完成你的目標。如果你轉變了角度，那么，你離成功便只有一步之遙。

　　向著(zhù)目標狂奔，不要害怕挫折。我相信，你的目標一定會(huì )實(shí)現！

挫折作文 篇2

　　生活，像一本厚厚的書(shū)，字里行間記錄著(zhù)喜怒哀樂(lè )，生活，像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。如果說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么挫折則是一個(gè)不可缺少的音符。

　　看著(zhù)墻上那一張張浸透了汗水的獎狀，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，別人看見(jiàn)，或許會(huì )羨慕，或許會(huì )稱(chēng)贊，但只有我自己知道，張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易，它記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡，見(jiàn)證了我成長(cháng)中的喜悅與挫折。

　　時(shí)光似一支離弦的箭，飛快地流逝著(zhù)，時(shí)間亦如東流之水，一去不復返。轉眼間，初一的下學(xué)期就已過(guò)去二分之一了。在半年多的學(xué)習生活中，我認為七科中最難的就是數學(xué)了。為什么呢？因為數學(xué)題目靈活，可謂是“孫悟空的'臉——七十二變”。記得有一次數學(xué)單元測試，我考得糟糕透了�？粗�(zhù)桌上那張錯得慘不忍睹的試卷，我心里亂七八糟的，有些沮喪，甚至也有些氣憤這是我最失敗的一次。那天，我揣著(zhù)一顆忐忑不安的心，回到家，我到房間里放書(shū)包，突然瞥見(jiàn)了書(shū)桌上名人名句中的一句至理名言——從哪兒跌倒，從哪兒爬起。頓時(shí)，我腦中驀然閃過(guò)一個(gè)信念，對，要爬起來(lái)。我仿佛從名言中獲得了巨大的能量，于是，后來(lái)，我刻苦鉆研，發(fā)奮努力，在一次次挫折中不斷戰勝自己，在以后的測驗中，我的成績(jì)有了較大的進(jìn)步。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。是啊，我們每個(gè)人都會(huì )在生活中經(jīng)受許多的困難和挫折，但是在經(jīng)歷挫折的同時(shí)，我們應學(xué)會(huì )在挫折中成長(cháng)，總結經(jīng)驗，不斷進(jìn)取，不斷奮斗，做生活的強者。

　　挫折，加深了我們對生活的感悟，激發(fā)了我們內在的潛力。正視挫折，只會(huì )讓我們變得更堅強。美學(xué)家朱光潛寫(xiě)過(guò)一篇文章《朝抵抗力最大的路徑走》，文章告訴我們要正確對待挫折。

　　一個(gè)人的成長(cháng)總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有大小不同的困難與挫折，在這日新月異的新時(shí)代，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )在挫折中成長(cháng)。

挫折作文 篇3

　　許多人總是抱怨生活里的種種不公，挫折總是降臨在自己頭上。而我想說(shuō)，感恩挫折。是挫折給了我們啟迪，是挫折給了我們教訓。有一句話(huà)說(shuō)得好：“吃一塹，長(cháng)一智”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。挫折，讓我成長(cháng)。

　　有一次，語(yǔ)文單元考，對我這語(yǔ)文能手來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我一邊輕松地做著(zhù)試卷，一邊洋洋得意地想：“這次考卷，我肯定又能拿高分�！笨晌夷闹�道，我的答案早已漏洞百出了。不費吹灰之力，我就做到了閱讀題的最后一道題，可是因為分心，這道題竟成了“漏網(wǎng)之魚(yú)”。

　　終于到作文了，我一看題目，哈！原來(lái)題目是我寫(xiě)過(guò)的，太簡(jiǎn)單了。我想都沒(méi)想，就揮動(dòng)起我的“神筆”信心滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)著(zhù)，很快就寫(xiě)完了。

　　過(guò)了幾天，當我走進(jìn)教室時(shí)，一下子就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡天喜地吶喊著(zhù)：“發(fā)考卷嘍！發(fā)考卷嘍！”一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花。心里興奮地想：“這次又可以得到爸爸媽媽表?yè)P了�！惫�真，語(yǔ)文老師捧著(zhù)一大疊考卷走進(jìn)了教室，她神情嚴肅，像是一座火山將要爆發(fā)了一樣。她嚴肅地對同學(xué)們說(shuō)“這次大家都考得很差，一些好的同學(xué)也沒(méi)考好�！闭f(shuō)完，她便叫同學(xué)把考卷發(fā)下去。當發(fā)到我的時(shí)候，我立刻傻眼了，考卷上赫然寫(xiě)著(zhù)一個(gè)紅色的數字82。5。平時(shí)我看到這紅色的數字，那一定是充滿(mǎn)了興奮和喜悅，可這次，我卻怎么也高興不起來(lái)，剩下的，也只有刺眼和憂(yōu)傷了。

　　我的`淚水在眼眶里打轉，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或是在沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。這真是我最失敗的一次考試了。

　　此后，我就不再那么粗心了。而且我上課也總是認真聽(tīng)講，在家時(shí)，仔細完成作業(yè)。我的成績(jì)也一下提高了許多。這時(shí)，我才知道，其實(shí)挫折就是引導成功的路標。感恩挫折，它使我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

　　感恩挫折，它使我明白了失敗和成功的一樣有價(jià)值。感恩挫折，它使我明白了短時(shí)期的挫折比短時(shí)期的成功好。淡敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗的次數越多，成功的機會(huì )愈近。成功往往是最后一分鐘來(lái)訪(fǎng)的客人�！笔前�！人生不能缺少挫折，要不然，這就是一個(gè)不完整的人生。所以，讓我們一起感恩挫折吧！

挫折作文 篇4

　　人的一生，會(huì )遇到多少嘲笑，會(huì )受到多少白眼，會(huì )聽(tīng)到多少數不清的譏諷，但僅僅因為懼怕這些困難，你就會(huì )在人生的道路上停止不前嗎？還是會(huì )在這些挫折面前，抬起頭，用最美的姿態(tài)去戰勝它，既然挫折躲不掉，不如就用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接它。

　　時(shí)光倒回兩年前，我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)比賽，或許是之前取得的好成績(jì)吧，我傲慢地認為我的英語(yǔ)水平非常好，第一名的好成績(jì)非我莫屬，根本沒(méi)有去花時(shí)間準備，只是草草地背過(guò)稿子便等著(zhù)屬于我的獎杯了。

　　然而，那一場(chǎng)初賽，僅僅是初賽，就把我一直以來(lái)的驕傲，擊了個(gè)粉碎。那天，當我滿(mǎn)懷信心的走上舞臺，面對黑壓壓的人群，我心里卻忽然膽怯了起來(lái)，聲音干巴巴的，像是缺水的土地，眼神不敢看向評委，一個(gè)不留神，說(shuō)錯了好幾處，臺下一片唏噓聲。當我結結巴巴的表演完，評委報出我的分數，我的臉發(fā)燙了，只想趕緊遛下臺。

　　初賽不會(huì )雖然與決賽一般定下勝負，但那個(gè)第十三名的成績(jì)，浸濕了我從小到大的榮譽(yù)。而偏偏那位得了第一名的姐姐說(shuō)了一句：“喲，你就是那個(gè)第十三名啊，來(lái)來(lái)來(lái)，講講你的經(jīng)驗，好讓我們分享分享。這么差的水平也好意思上臺，嘁！”輕蔑的笑容伴著(zhù)她鄙視的嘲笑聲，我小小的心里充滿(mǎn)了不甘心，淚水在眼眶里閃爍。

　　回到家，我賭氣把那稿件狠狠地一撕，使勁一拋，雪白的紙片漾滿(mǎn)了房間。算了，大不了不比賽了，這么沒(méi)面子，真是氣人�？僧斘蚁肫鹉莻�(gè)姐姐輕蔑的笑容，心中的力量，仿佛又重新鼓足了起來(lái)。為什么那么多人等著(zhù)我的失敗，看著(zhù)我的倒下，我就要如了他們的愿，我不，我一定要用最完美的`姿態(tài)，去反擊，去證明他們說(shuō)的是錯誤的。

　　今后的每一個(gè)晚上，我都是在稿件堆里度過(guò)的。這里用什么語(yǔ)氣，那個(gè)句子用什么動(dòng)作，那里用什么表情，我從未有過(guò)馬虎。每個(gè)夜晚，家里總是回蕩著(zhù)我的朗誦聲。

　　終于，證明我的時(shí)刻來(lái)了，在決賽里，我看到評委眼中贊許的目光，當我捧回了那個(gè)沉甸甸的獎杯，我就知道，我贏(yíng)了。贏(yíng)得的不僅是我的實(shí)力，還有——我的心態(tài)。面對挫折與失敗，我沒(méi)有退縮，我，選擇了捍衛我的尊嚴。

　　其實(shí)挫折不可怕，重要的是你怎么去對待。你可以從此對自己失去信心，對生活失去進(jìn)取，懷著(zhù)悲哀的態(tài)度過(guò)完你余下的殘年。亦可以去努力去進(jìn)步，用一個(gè)又一個(gè)的事實(shí)去證明他們的錯誤，挫折只會(huì )使你更強大，更成功。

　　我想，正是因為有了挫折的陪伴，才會(huì )使我今后變得更加完美，更加強大。最終，我會(huì )成為人生的贏(yíng)家！

　　那么，我只是想說(shuō)一句，最真誠地說(shuō)一句：挫折，謝謝你！

挫折作文 篇5

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)不少事，這些事經(jīng)常出現在我的腦海里，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發(fā)生的一件事定格在那里，令我回味無(wú)窮。

　　那是開(kāi)學(xué)初，我當選了班干部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學(xué)校收作業(yè)，幫助同學(xué)干這干那�？墒墙M織組員做值日時(shí)，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。

　　今天，我和往常一樣，忙活著(zhù)給組員分配任務(wù)。分配好后，我帶頭開(kāi)始掃起來(lái)，不一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“組長(cháng)啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個(gè)人幫幫我吧！”‘“好好，那個(gè)同學(xué)你過(guò)來(lái)幫忙擦黑板�！币粫�(huì )兒，又一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：‘“組長(cháng)啊，我掃教室，教室很大啊，很累��！”“好好，你休息一下，待會(huì )兒我幫你�！蔽疫�沒(méi)有掃完地，抬頭看見(jiàn)有的同學(xué)手里拿著(zhù)工具在那兒閑聊，有的同學(xué)在剛拖過(guò)的地上跑來(lái)跑去……就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏云密布，對我們說(shuō)：‘“你們在干什么，掃完地了嗎？組長(cháng)呢？”我趕緊走過(guò)去，心里慌得很，汗都出來(lái)了。老師接著(zhù)說(shuō)：“能不能快點(diǎn)？快上課了�！蔽也恢�所措地點(diǎn)著(zhù)頭，只好催促大家趕快干。

　　第二天，我來(lái)到教室，又想起昨天的事來(lái)，坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，示意我過(guò)去，老師問(wèn)我：“昨天的值日怎么這么亂，事先沒(méi)安排嗎？”，我說(shuō)：“安排了，他們老不滿(mǎn)意�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“你讓每個(gè)人都滿(mǎn)意是不可能的，只要你合理安排，他們會(huì )聽(tīng)你的'，你不妨事先把安排的工作寫(xiě)在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我恍然大悟，心里像有一股暖流穿過(guò)，高高興興地回到座位。

　　下午我把全組同學(xué)叫來(lái)，先讓大家討論怎樣才能干好值日工作，然后進(jìn)行明確的分工，并要求每個(gè)人都要認真負責，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴(lài)別的同學(xué)，當然可以發(fā)揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活，我和組員一起去玩，陽(yáng)光照在我們每個(gè)人的臉上，我特別開(kāi)心。

　　看來(lái)做事情，確實(shí)要講究方法。在今后的人生旅途上必然會(huì )遇到許多困難，我一定會(huì )好好思考，找到解決的方法。

挫折作文 篇6

　　我拖著(zhù)沉重的步伐，耷拉著(zhù)腦袋，回到了自己的臥室，一頭栽在被子上。

　　唉，煩躁，為什么我這么努力地練習唱歌，卻只能拿個(gè)這么差的名次呢？

　　我望著(zhù)窗外那灰暗的天空，幾乎感覺(jué)到生無(wú)可戀。我用力的扯著(zhù)自己的頭發(fā)，狠狠地責罵著(zhù)自己，開(kāi)始“自殘模式”。平時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)的輕音樂(lè )，此刻在我耳里變成了眾人對我的`諷刺和嘲笑：

　　“你這純粹是在浪費時(shí)間，花那么大工夫，討了個(gè)什么好處？”

　　“朽木不可雕也！”

　　“沒(méi)那金剛鉆，就別攬那瓷器活�！�

　　我狠狠的摁停了播放器，這會(huì )兒，世界安靜了�！鞍Α�—”我又重重地嘆了一口氣，仿佛要將所有的壞情緒都吐出去似的。我隨意的從書(shū)柜里抽出一本書(shū)，打算用閱讀來(lái)排遣我的懊惱。沒(méi)想到，映入眼簾的是六個(gè)讓我刻骨銘心的大字：

　　不要輸給自己！

　　我釋然了。對啊，我為什么要自己給自己制造煩惱呢？與其在這里怨天怨地怨自己，還不如從失敗中總結原因。輸不可怕，可怕的是輸不起，可怕的是輸了就起不來(lái)了。世上沒(méi)有絕對的對手——除了自己。我們自己就是使我們變得悲觀(guān)，變得沮喪，變得失去斗志的那個(gè)罪魁禍首。只有戰勝自己，戰勝自己的負面情緒，才能使我們變得更堅強，才能使我們勇敢地面對挫折。挫折本身并不是導致我們失敗的根源，那我們?yōu)槭裁催�要跟挫折過(guò)不去呢？

　　我想起了愛(ài)迪生。據說(shuō)有一次實(shí)驗他失敗了上千次，但他卻在不斷地挫折中進(jìn)行總結，最終獲得了成功。相比之下，我這點(diǎn)微不足道的挫折又算得了什么？

　　幾個(gè)星期后，我從幾百名選手中脫穎而出，獲得了省少兒才藝大賽的金獎。

　　不知怎么的，在往后的生活中，每次當我獲得些許榮譽(yù)時(shí)，那次挫折就會(huì )在我腦海中縈繞，久久不散，猶如一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。原來(lái)挫折，才是我們通往成功的橋梁；原來(lái)挫折，才是我們進(jìn)步的大道！

挫折作文 篇7

　　這是一個(gè)大家翹首以待的日子，這是一個(gè)批評與贊揚出現得最多的日子。今天對有的人來(lái)說(shuō)，是人間天堂，自己處在幸福之中，全身都被巨大的榮譽(yù)包圍著(zhù)。而對于有的人來(lái)說(shuō)，就如同人間地獄。那一刻天空就像被墨汁浸染，空氣也在瞬間凝成了白色的一片。烏云蔽日，那猙獰的面孔似乎也在嘲笑著(zhù)我們。

　　“什么，全班第六名？” 這個(gè)夸耀對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為了諷刺。想想自己從前，那是何等威風(fēng)，那時(shí)要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，因為我一直蟬聯(lián)第一名。而如今，自己卻考了第六名，真是沒(méi)臉見(jiàn)人了。背著(zhù)萬(wàn)斤重的書(shū)包，我步履艱難地往家里走去，心中還響著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`嘆息聲。

　　驀然，我被眼前的情景吸引。原來(lái)是一個(gè)小男孩在學(xué)騎自行車(chē)。他一次次地爬上車(chē)，每次都是沒(méi)蹬兩步，自行車(chē)就倒了，結果都重重地摔下來(lái)。但他馬上又爬起來(lái)，毫不放棄。我呆呆地看著(zhù)，過(guò)了好久，他終于能騎著(zhù)車(chē)慢慢地前行了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我真為他高興��！難道，我就不如這一個(gè)小男孩嗎？我不能沉浸在失敗的泥潭中不思自拔，從哪里跌倒，就該從哪里爬起來(lái)。

　　突然間，我覺(jué)得天地變寬了，背上的書(shū)包也變輕了，真有種如釋重負的感覺(jué)。我終于明白了，我其實(shí)也應該感謝這次挫折，因為它讓我變得更加堅強了。

挫折作文 篇8

　　一個(gè)人一生中，肯定會(huì )有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會(huì )少了失敗的那一次。 題記 從小到大，我成功過(guò)，也失敗過(guò)。出現了失敗，成功，就會(huì )不聲不響地降臨到你的頭上。 一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳動(dòng)力小車(chē)。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。

　　一個(gè)人一生中，肯定會(huì )有成功和失敗。有了成功的'一次，自然也不會(huì )少了失敗的那一次。

　　——題記

　　從小到大，我成功過(guò)，也失敗過(guò)。出現了失敗，成功，就會(huì )不聲不響地降臨到你的頭上。

　　一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳動(dòng)力小車(chē)。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。我再把鐵絲彎好，裝上螺旋槳，橡皮筋。一切準備就緒后，橡皮筋在一瞬間彈了出來(lái)，打在我的手上。我的手頓時(shí)出現了一條鮮紅的痕跡，整只手都火燒火燎的。手麻了。我強忍著(zhù)被火灼傷般的痛，繼續做實(shí)驗。

　　但一只始終完成不了，我猛地一用力，整輛都散了。木條斷了，支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次，我徹底失敗了。

　　還有一次，我去捉烏龜。我拿著(zhù)小網(wǎng)，就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿，下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧，西看看就是沒(méi)找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負有心人，我找到了。我挽起袖子，剛要捉住它，它卻咬到了我的手指，費了九牛二虎之力，我終于掙脫了一個(gè)纏人的家伙。掙脫它以后，我已無(wú)力再去捉它了。

　　經(jīng)歷那么多次失敗，總會(huì )有成功的�！笆�敗乃成功之母”，這次我終于成功了。這次，我在科學(xué)課上做氣球動(dòng)力小車(chē)。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上，再把支撐架裝在小車(chē)上。最后，我再把出氣口連接到支撐架上。

　　我吹好氣球，堵住出氣口，放在地板上。我心里默念著(zhù)：“這一次一定會(huì )成功，這一次一定會(huì )成功，這一次一定成功……”我松開(kāi)手，小車(chē)便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光，終于成功了！

　　我想：人一生中，肯定會(huì )有成功。有了成功的一次，失敗也會(huì )不聲不響地降臨到你的頭上。所以，有了成功，就會(huì )有失敗。