關(guān)于挫折的作文（集合50篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于挫折的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　挫折的作文 1

　　挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè )，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命；也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。比方說(shuō)，周杰倫。

　　周杰倫當過(guò)服務(wù)生，因為把盤(pán)子摔了，被扣了工錢(qián)。后來(lái)他就寫(xiě)了歌，但卻無(wú)人問(wèn)津：拿給他的老板看，老板直接就這么丟進(jìn)了垃圾桶；給劉德華看，劉德華不認可；給張惠妹看，也被張惠妹毫不留情地拒絕了……我相信，他在背地里、在暗處一定痛苦過(guò)，一定傷心過(guò)。但在聚光燈下，他卻依然微笑地面對著(zhù)媒體，我覺(jué)得他很勇敢。

　　還有一位，那就是史蒂芬�；艚��；艚鹪�21歲時(shí)，被確診為患上了“漸凍人癥”，醫生說(shuō)他只能活兩年。然而在那一方小小的輪椅上，他證明了廣義相對論定律和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。也同樣在輪椅上，他走完了偉大而又傳奇的一生，終年76歲。

　　看著(zhù)他們，我想到了自己，我有這么大的魄力嗎？我也能像他們一樣面對那么多的挫折嗎？

　　應該會(huì )的，雖然這話(huà)說(shuō)得不那么鏗鏘有力，可我又怎敢認輸呢？“行路難，行路難，多歧路，今安在？長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”我也知道行路很難，甚至不知道路到底在哪兒，但我想總會(huì )有乘風(fēng)破浪的時(shí)候，我終要跨過(guò)這一灣狹窄的`海峽，勇闖天下，錘煉自己，修煉挫商，去迎接大好的未來(lái)。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們的心必定是堅硬的。要敢于碰壁，不要因為疼痛而放棄一切。當你感受到疼痛的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候。所以不要膽怯，不要沮喪，因為腳下的路會(huì )因為你的努力越走越寬，而你的步子也會(huì )越來(lái)越矯健。

　　挫折的作文 2

　　我不學(xué)企鵝躲避海暴，因為大海不會(huì )永遠平靜；我不應該是一只住在屋檐下的鳥(niǎo)，因為天空不會(huì )永遠萬(wàn)里無(wú)云。只有當你耗盡資源，在人生的道路上勇往直前，你才會(huì )“看到另一個(gè)村莊”……所以我不后悔我的選擇。

　　我不知道在我的職業(yè)生涯中有多少次眼淚和汗水結合在一起，因為我的成績(jì)不理想，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是我不屈不撓的精神一直在警醒著(zhù)我。經(jīng)歷了一場(chǎng)思想斗爭，我還是選擇了無(wú)悔的斗爭，我不相信我沒(méi)有成功的機會(huì )。

　　但是天氣并不美好，失敗一次又一次的落在我的頭上，落下的成績(jì)托住了我的`心，但我并不抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，這讓我很納悶為什么奮斗總是得不到回報。我已經(jīng)盡力了，半夜的時(shí)候我的窗戶(hù)上還亮著(zhù)燈。不記得了。我似乎看到失敗在嘲笑我的頭。是在嘲笑我嗎？在挫折中，我又爬了起來(lái)，抬頭，看到媽媽努力的背影，熱淚盈眶，我仿佛覺(jué)得有點(diǎn)對不起媽媽。終于，我的努力有了回報，成績(jì)也提高了，換來(lái)了媽媽驕傲的笑容，我也不覺(jué)得醉了。

　　“千方百計還是很難的，讓風(fēng)從東吹到西吹到南吹到北”是一句流傳千古的好話(huà)說(shuō)。它也激勵著(zhù)我，警告著(zhù)我。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“雖然生活給了你一次又一次哭泣的理由，但你必須做出一千張笑臉�！笔澜缟蠜](méi)有不可戰勝的東西。只有膽小的人知道山中有老虎，寧愿走在虎山，世界才能被他們踩在腳下。

　　我視挫折為一雙鞋，視苦難為加油站，這一切只能激勵我更快地前進(jìn)。

　　靜謐的秋色阻擋不了蕭瑟的北風(fēng)，蕭瑟的北風(fēng)阻擋不了我走向春天的腳步。

　　我想大聲說(shuō)：“我不拒絕挫折！”

　　挫折的作文 3

　　每一個(gè)人都經(jīng)歷了許多困難，從困難中掙扎了出來(lái)，克服困難，而從來(lái)一帆風(fēng)順，而我這個(gè)學(xué)生，也戰勝了困難。

　　記得在我小的時(shí)候，看到那些大哥哥和大姐姐都騎著(zhù)自行車(chē)，一副瀟灑的樣子，我就希望有一天我也能騎上自行車(chē)�；氐郊�，爸爸看透了我的心思，星期天，便給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓我學(xué)，一開(kāi)始，自行車(chē)是有四個(gè)輪子的，很好學(xué)，每天寫(xiě)完作業(yè)后，都要騎著(zhù)自行車(chē)瀟灑一回，但是，今天是星期天，回到家，我發(fā)現自行車(chē)的兩個(gè)小輪子不見(jiàn)了，就很納悶，隨后轉念一想，："沒(méi)關(guān)系，兩個(gè)輪子的`自行車(chē)我照樣會(huì )騎，"說(shuō)完，便把自行車(chē)推出了家門(mén)口，準備開(kāi)火，蹬上去，就歪歪扭扭的騎出了家門(mén)，只聽(tīng)"咚"的一聲，我摔倒在地，自行車(chē)也摔出了老遠。關(guān)節上也摔破了一道大口子，就"哇哇"大哭起來(lái)，爸爸媽媽聞聲起來(lái)，媽媽看了，責怪爸爸說(shuō)："都愿你，給他買(mǎi)輛自行車(chē)，這下好了吧，摔了一道大口子。"

　　從此以后，那輛車(chē)就放在儲藏室了，過(guò)了幾個(gè)月后，我的腿好了，我就好了傷疤忘了痛，又騎上自行車(chē)，媽媽勸阻說(shuō)："別騎了，上次摔了一跤，這次還想呀，"媽媽的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)，而是騎上自行車(chē)，我摔了一跤，二跤，三跤，不知摔了多少回，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我欣慰的笑了，爸爸說(shuō)：看，我的選擇沒(méi)錯吧"。我們哈哈大笑起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這一次的事后，我明白了，每個(gè)人都有成功和失敗，這并不可怕，可怕的是失敗后喪失了信心，俗話(huà)說(shuō)，失敗乃成功之母，我們要從困難中爬出來(lái)，看到勝利的曙光。

　　挫折的作文 4

　　上天在給予每個(gè)人生命的同時(shí)，也給予了他們智慧思維還有痛苦和承受一切的力量……

　　或多或少每個(gè)人在歷史的轉動(dòng)中，都會(huì )留下一些唏噓，和悲哀的淚水……有人為此消沉，有人為此自甘墮落，他們甚至于哀嘆命運的不公，哀嘆人生的不幸，在“今朝有灑今朝醉”中浮沉，他們喪失了老天給我們的第二種東西。

　　人生沒(méi)有永久的雨季，只要你堅持總會(huì )有陽(yáng)光燦爛的一天�；蛟S你已明白這個(gè)東西是什么了，塞萬(wàn)提斯說(shuō)，上帝在關(guān)上一扇窗的時(shí)候又會(huì )打開(kāi)另一扇門(mén)。他們缺少的可能已在很久以前從他們的內心刪除了吧——正視自己，面對周?chē)��?一切。

　　是的，生活中不乏有很多的成功者，但他們開(kāi)始并不是一路順風(fēng)的，他們中的大多數都經(jīng)歷過(guò)失敗，全球500強企業(yè)之一的美國著(zhù)名的倉儲公司第一任老總洛瓦面對bbc的話(huà)筒，他自豪的說(shuō)，我以前是一個(gè)街頭的浪兒，但我明白，人要有夢(mèng)想，要有期望靜下心來(lái)努力去做……

　　執著(zhù)地尋找發(fā)現，摒棄紛擾心靈的一切喧囂，讓心中的雜音寂靜，你就會(huì )發(fā)現，成功已在不遠處響起，它近在咫尺，觸手可及。

　　請記著(zhù)吧！

　　人生就是一次長(cháng)途行，它的美妙之處就在是未知，你不明白未來(lái)會(huì )怎樣，甚至明天發(fā)生什么也不得而知，當一扇門(mén)對你關(guān)上時(shí)，你千萬(wàn)不要把自己關(guān)在里面，不妨給自己許下一個(gè)愿，這個(gè)愿就是你要求到達的目標，是一個(gè)幸福的方向，是一種期望。然后在這個(gè)期望的推動(dòng)下，去敲開(kāi)另外一扇門(mén)，直進(jìn)去，就可能是成功！

　　夠了，面對失敗，面對挫折，請抬起你高貴的頭，仰望藍天，舉起雙手，握緊雙拳，大聲喊出，明天不會(huì )有淚。

　　挫折的作文 5

　　現在看起來(lái)騎車(chē)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常簡(jiǎn)單的一件事了，但第一次騎自行車(chē)的時(shí)候，我遇到不少挫折。

　　之前，我騎的車(chē)后面都有兩個(gè)輔助輪，因為剛買(mǎi)車(chē)的時(shí)候我還在幼兒園。以防止摔倒，我覺(jué)得那樣很好。但是有一天，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了，不需要輔助輪了，就把它們取了下來(lái)，這樣，自行車(chē)就從四條腿變成了兩條腿。

　　那天，媽媽帶我去練騎車(chē)，剛開(kāi)始我上都不敢上，在媽媽一再苦口婆心勸導下，我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試，剛騎出去兩米重心不穩，險些摔倒。我又試了好幾次，最好的一次也就騎了五米左右。后來(lái)媽媽就在車(chē)后面替我把著(zhù)，這樣我就勇敢多了，一次能騎出十幾米，可卻把她累出了一頭大汗。

　　媽媽說(shuō)：“練車(chē)要趁熱打鐵，你還得再練練�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，再一次跨上車(chē)，當我騎出幾十米的'時(shí)候，我一回頭，發(fā)現媽媽竟然早已松手，在遠遠的地方望著(zhù)我呢，我心中一驚，手沒(méi)有把住，就連人帶車(chē)一塊摔到地上，我的胳膊和腿破的破、蹭紅的蹭紅，疼死我了！于是，我坐在地上大哭起來(lái)，媽媽快步跑來(lái)，邊安慰我，邊把我拉起來(lái)。我哭著(zhù)鬧著(zhù)要回家，說(shuō)什么也不想再練了，她左哄右哄，說(shuō)給我獎勵，我才勉強答應繼續練車(chē)。媽媽耐心的告訴我，不要總想著(zhù)媽媽是不是在后面把著(zhù)，你只用手穩把住把手，看著(zhù)前面，不用怕就沒(méi)問(wèn)題。我這次咬著(zhù)牙又試了一次，這也是最后的一次……

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于再一次跨上我定要征服的自行車(chē)，一鼓作

　　氣騎到小區盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過(guò)來(lái)，為我鼓掌。雖然練車(chē)使我遍體鱗傷，但我體會(huì )到了其中的樂(lè )趣，也懂得了挫折雖然會(huì )給人帶來(lái)痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅，這種喜悅會(huì )更加珍貴。

　　挫折的作文 6

　　人生就像一條彎彎曲曲的線(xiàn)，彎曲處便是人生所經(jīng)歷的挫折。只有我們努力戰勝挫折，才能使這條線(xiàn)變得平直。

　　每個(gè)人都會(huì )有挫折，我也有。雖然每個(gè)人面臨的挫折不同，但是戰勝挫折一定是每一個(gè)強者的選擇。

　　從小不服輸的我有些懶惰，到了中學(xué)，亦是如此。而今，我學(xué)會(huì )了競爭是提高成績(jì)最好的辦法。于是我為自己選擇了一個(gè)強大的對手，我每天把她和自己作比較，看有哪些做得不足，然后改正。雖然我心里明白自己很有可能不是她的對手，戰勝她需要付出艱辛的努力，但是三分鐘熱度的我還是沒(méi)有堅持下去。就這樣，我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)地度過(guò)了一個(gè)月，開(kāi)始了我與她的第一次比拼，結果可想而知。我失敗了，而且敗得很慘。這讓從小成績(jì)優(yōu)異的我倍受打擊。我決心改掉自己懶惰的壞習慣，并盡全力縮小自己與她之間的'距離。

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　　我相信只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就可以見(jiàn)到彩虹�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。只要經(jīng)歷過(guò)眾多磨難，每次都有長(cháng)進(jìn)，每一朵梅花都會(huì )放出屬于自己的香氣。

　　于是，從此我開(kāi)始嚴格控制自己，不讓自己有人一絲一毫的懈怠。剛開(kāi)始，我的確有些堅持不下去，但是心底的力量最終戰勝了懶惰，接下來(lái)，雖然我還是不太習慣，但是我堅持了下來(lái)。歷經(jīng)磨難，我與她開(kāi)始了第二次比較。這次我雖然還是敗了，但是距離卻小了許多�！爸灰�肯堅持，有朝一日我終究能超過(guò)她”這是我激勵自己的一句話(huà)。

　　挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣。

　　挫折的作文 7

　　它，既是成功路上的絆腳石，也是成功路上的墊腳石；它既能把人拉向無(wú)底深淵，又能帶人走向成功；它是一種選擇，更是一種心態(tài)——是笑傲人生，還是默默退場(chǎng)。它是挫折，每個(gè)人都曾面對過(guò)挫折，都曾墜入過(guò)谷底，一個(gè)選擇，兩種人生，你會(huì )選擇迎難而上，還是知難而退？

　　從小到大，我受到的最大挫折，莫過(guò)于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我，同學(xué)們狐疑的目光投向我。頓時(shí)，淚水充滿(mǎn)了眼眶。一向成績(jì)很好的我因為作文的跑題，讓我從前幾名的成績(jì)跌到三四十名，我的心情也隨成績(jì)的下跌而墜入深谷。但悲傷之余，我也在暗下發(fā)狠，成績(jì)一定要提高上去的！有了前進(jìn)的動(dòng)力，再加上實(shí)際行動(dòng)，如我所愿，成績(jì)果然上去了。興奮之余，我想：如果當初我自暴自棄，那我會(huì )有今天的成績(jì)嗎？

　　是的，成功的道路為堅持努力的`人開(kāi)辟，挫折是進(jìn)入這條路的一道考驗，成功就取決與否。古往今來(lái)，有多少家喻戶(hù)曉的偉人在經(jīng)過(guò)挫折的洗禮走向成功。

　　貝多芬雙耳失聰，但用他堅韌不拔的意志創(chuàng )作了動(dòng)人的心弦，聞名世界的音樂(lè )；愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次挫折和失敗后發(fā)明了電燈泡；居里夫人在艱苦的環(huán)境下，被別人瞧不起的眼光里最后發(fā)現了鐳……

　　比起他們，我們的挫折又算什么？成功的路上坎坎坷坷，風(fēng)雨交加。在挫折面前，我們應該克服它，擊敗它！這樣我們才能一馬平川，才能見(jiàn)到彩虹。朋友們，我們應該感謝挫折，因為是它教會(huì )我們成長(cháng)，帶給我們磨礪。如果沒(méi)有挫折，成功的路上將人滿(mǎn)為患。接受挫折，面對挫折，挑戰挫折，享受挫折，我們的人生才會(huì )更加精彩！

　　挫折的作文 8

　　笑對挫折————我們應該擁有的心境！

　　漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無(wú)論你是偉人還是草民。不僅如此，對于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態(tài)度以庶幾不同──有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自?shī)^蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記，李時(shí)珍三次落第終著(zhù)本草綱目……還有近代許多實(shí)業(yè)家的成功之路，也無(wú)一不昭示著(zhù)這個(gè)事實(shí)。

　　挫折，人人都要遇到，并且挫折產(chǎn)生痛苦。但這種痛苦事實(shí)上往往又是來(lái)自心底深處，比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的�！贝煺鄣谋趁媸峭纯�。但“痛苦與歡樂(lè )處于同一深度�！保ㄓ旯�言）因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有歡樂(lè )，沒(méi)有人有能力能把他們截然分開(kāi)。

　　大凡我們每做一件事，總希望多一點(diǎn)歡樂(lè )少一點(diǎn)痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實(shí)似乎總愛(ài)捉弄人總愛(ài)給人以更多的失落。記得在一本書(shū)上看到這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現并帶回家。過(guò)了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的.小孩看著(zhù)里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍，便拿起剪刀把蛹殼剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂(lè )隨著(zhù)它的滅亡而消失了。盡管這是自然現象，但于瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂(lè )必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程。

　　挫折的作文 9

　　家中的銅錢(qián)草蔫了。

　　因為當時(shí)成績(jì)一躍而起，將它放在陽(yáng)臺上后便不聞不問(wèn)。直到現在考試又滑下去了，在老師們的嘆息聲，同學(xué)的嘲諷聲，親人們的訴責聲中，我才想起這盆栽來(lái)�；氐椒块g之后便想去看看這叢生機盎然的綠，可它們全都垂下了頭，一點(diǎn)沒(méi)有屬于自然的生機與活力。

　　在一陣驚恐中，我才想起來(lái)這幾日一直是暴雨連連。都怪我一時(shí)得意，導致了這盆草的衰��！我趕忙將花盆搬回房?jì)�，將盆內剩余的積水倒掉，細心照看，想挽救它們。

　　這雨，殘害了這些生靈。而區區幾棵草，又怎能抵擋得了狂風(fēng)暴雨的肆意吞噬？它們也已經(jīng)東倒西歪，根部也微微發(fā)黃，正如我一樣，飽受挫折后一點(diǎn)沒(méi)了意志，甚至想放棄前進(jìn)的希望。對它們來(lái)說(shuō)，生的希望是渺茫的，就像我對成功的把握小之又小。早知努力定會(huì )失敗，為什么不提前放棄省得浪費力氣呢？

　　小草的努力反對了我的觀(guān)點(diǎn)。我每天加倍照料它們。晴天，便將它們捧出去接受陽(yáng)光的沐浴，雨天，便將它捧回屋內避免雨的侵害。一個(gè)月過(guò)去了，我驚喜地發(fā)現它們活了過(guò)來(lái)，而且活得更加茁壯，長(cháng)得比之前更加高大了。這種現象令我為之一動(dòng)：連小草都能經(jīng)受挫折，并且長(cháng)得更加壯實(shí)，我又沒(méi)有經(jīng)受生命的摧殘折磨，怎么能就這么輕言放棄呢？挫折帶給人們的也許并不完全是困難與險阻，更多的'還是經(jīng)驗與磨煉，在挫折中生存，便會(huì )比常人多一份膽識，多一份磨煉。最后的真正的較量中，成功只能屬于經(jīng)受過(guò)挫折的人。

　　我想通了，我要前進(jìn)，我不能后退！重新拿出自己的教輔資料，在挫折中開(kāi)始磨煉。

　　感謝辱罵自己的人，他讓我懂得了謙虛。

　　感謝刁難自己的人，他讓我懂得了自己的不足。

　　感謝傷害過(guò)我的人，他讓我的心靈更加堅強。

　　感悟挫折，讓我成長(cháng)。

　　挫折的作文 10

　　花兒在細雨滋潤時(shí)的同時(shí)不忘回饋于他的芬芳；鳥(niǎo)兒在羽翼豐滿(mǎn)的那時(shí)不忘回報他的父母。這是什么？這就是感謝。我們感謝的，可以是物是人，也可以是事。但在這里，我要感謝的是我的恩師——挫折

　　挫折時(shí)辰長(cháng)的一位良藥，他可以鍛煉人的耐力，磨練人的意志力，讓我們更上一層樓，離成功更上一層樓，離成功更進(jìn)一步。但往往往往我們這些溫室的花朵總覺(jué)得藥苦，不愿走進(jìn)挫折。其實(shí)，挫折才是最好的老師。

　　孩童時(shí)的我不懂什么是挫折，總是陷在挫折的低谷中，尋不到路的盡頭。直到那次，我才走出低谷，看到的是一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“怎么會(huì )這樣！”當我看到一張68分的試卷擺在我的面前是，當時(shí)我就慌了。對于成績(jì)一想優(yōu)異的我，這簡(jiǎn)直就是天大的打擊。我那時(shí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)幾次挫折，只能算是人生路上的黃毛小子，這件事就像一場(chǎng)風(fēng)景，擋住了我的去路。挫折的滋味，真不好受。此時(shí)的我陷入了兩難的境地，回家說(shuō)吧，免不了一頓挨打，不說(shuō)吧……唉！在這個(gè)生死關(guān)頭，我還是選擇了坦白從寬。不料我媽竟然沒(méi)有打我，而是對我進(jìn)行一番教育，我仿佛豁然開(kāi)朗。從那以后，我的成績(jì)穩步上升，終于奪回了原來(lái)的寶座。

　　原來(lái)真的如同我媽說(shuō)的那樣：世上無(wú)難事，只怕有心人。挫折什么的，只要學(xué)會(huì )堅強勇敢，并不是人生的.敗筆，反而我們應該感謝挫折，讓我們變得更加堅強勇敢，直面人生的種種挑戰！

　　當我們陷入挫折的低谷時(shí)，要掀開(kāi)心中的簾子，讓那明媚的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。如此我們方可走出挫折的低谷，繼續人生的征途。

　　最后，那朵花在細雨的滋潤下越發(fā)美麗動(dòng)人，小鳥(niǎo)在榮升為老鳥(niǎo)后受到了子孫的關(guān)愛(ài)。其實(shí)感謝就會(huì )有回報，挫折所給予給我們的回報是人生中最重要的——堅強。

　　挫折的作文 11

　　每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，關(guān)鍵是要看你對待它的態(tài)度。有一種人認為，挫折是阻撓自己成功的拌腳石，也有一種人認為，挫折卻是一筆財富。

　　挫折是自己在走向成功的道路上必定會(huì )有的。如果遇到了挫折，就退縮了，那么，這樣的人永遠都進(jìn)步不了，永遠都不會(huì )成功。相反，如果把挫折看成是一筆財富，是一種成功的動(dòng)力，那么，我們就可以在挫折中尋找自己失敗的原因，這樣的人就又向成功邁近了一步。

　　挫折本來(lái)就是一筆財富，在生活中就有這樣的例子。

　　在我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )中，我們班的體育尖子參加了男子短跑100米比賽。他一路上“過(guò)兩關(guān)”斬六將，沖進(jìn)了決賽。這可是一件皆大歡喜的好事呀！那個(gè)同學(xué)也因為順利進(jìn)入了決賽，而有一些自以為是了。決賽到了，局勢卻有所改變，決賽里可算是高手云集呀！只看見(jiàn)裁判手高高舉起，“砰”一聲，運動(dòng)員便以飛快的速度向前沖。真是人外有人，天外有天��！在我們班上數一數二的`同學(xué)，居然在決賽上給別人當了一個(gè)“尾巴”，連前十名都沒(méi)有排到，這也太傷自尊了吧！同學(xué)比完了賽，老師來(lái)找他談心，他居然對老師說(shuō)：“老師，這次比賽我沒(méi)有進(jìn)入前十名，沒(méi)有給班級得到積分，實(shí)在對不起。這次失敗的原因，我剛才下來(lái)時(shí)，也想了一下，這次失敗的原因，主要是因為我的輕敵與驕傲，老師請相信我，我一定會(huì )在下一次比賽中得到好成績(jì)的�！�

　　沒(méi)錯，同學(xué)如此看待挫折，是因為他已經(jīng)將挫折轉化為自己的動(dòng)力了，他也在以后的比賽中更加的努力。

　　挫折本來(lái)就是一筆財富，好好珍惜它，利用它，相信你一定會(huì )在挫折中找到自己的缺點(diǎn)，在以后的日子里勤奮+努力，你一定會(huì )成功！

　　挫折的作文 12

　　在一條鄉間小路上，一位長(cháng)者帶著(zhù)他的學(xué)生走著(zhù)。突然，學(xué)生發(fā)現路邊有一塊石頭，縫里長(cháng)出一棵小草。學(xué)生忍不住贊嘆：“這小草生命力多么頑強��！竟能在大石頭下長(cháng)出來(lái)！”長(cháng)者卻嘆了一口氣，說(shuō)：“人們?yōu)槭裁炊假澝佬〔�，而不贊美它身上的石頭呢？如果沒(méi)有石頭，小草怎會(huì )如此頑強？”對呀！人生也如小草，如果不遇見(jiàn)挫折，總是一帆風(fēng)順，那一定脆弱無(wú)比。

　　自從三年級開(kāi)始寫(xiě)作文以來(lái)，我對我的作文向來(lái)都是無(wú)比滿(mǎn)意，因此爸媽也不愁我的作文寫(xiě)得不好，從來(lái)都沒(méi)管過(guò)，評價(jià)過(guò)。

　　上了六年級以后，我的作文水平還在班級前十名以?xún)�。但是，在六年級的作文比賽中，我就連三等獎都沒(méi)有沾到，這對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重重的打擊！全班獲獎人數十幾二十人，可偏偏我沒(méi)有！就連考試不及格的'同學(xué)都有獎！我對我的作文作文實(shí)力漸漸產(chǎn)生了質(zhì)疑，我開(kāi)始不相信自己了。老師還說(shuō)：“全班表現都很棒，但是……”她在但是那頓了頓，掃視了全班一眼，最后目光留在了我身上……

　　本想回家后也許能得到安慰，結果是爸媽的一頓罵。我也知道作文比賽，在以前我可是一、二等獎的。這次卻什么獎也沒(méi)有，爸媽對我當然失望至極。每天對我第一句話(huà)就是：“我們向來(lái)對你的作文滿(mǎn)意，可……”唉！我又怎么不明白呢？

　　時(shí)間畢竟流得快，這件事轉眼間就過(guò)去了幾個(gè)月。但在我心中，這還是小學(xué)六年我遇過(guò)最大的挫折。在媽媽心中，我的作文還是比別人差一點(diǎn)，于是便給我報了呼吸作文，在這里，我發(fā)現很多人比我厲害，真的驗證了那句話(huà)：“山外有山，天外有天�！�

　　我應該感謝挫折，因為它能讓我成長(cháng)，讓我明白自己與別人的差距！

　　挫折的作文 13

　　古往今來(lái)，幾乎每一個(gè)偉人，在成功之前都會(huì )經(jīng)歷一番挫折，我不能說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件，但我得說(shuō)，如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，想要取得成功是不可能的。事實(shí)上，受挫折往往會(huì )有美麗陪伴。有人這樣比喻過(guò)：上帝是一個(gè)再精明不過(guò)的商人，往往在他賦予你一份成功的時(shí)候，他就早已讓你付出更大的努力，并且幫你預訂好挫折之后的美麗了�？偠�言之，挫折我們躲不過(guò)，所以要學(xué)會(huì )向挫折挑戰，明白挫折。我要用堅定信念戰勝困難，事實(shí)也是如此，我戰勝了許多挫折。

　　鷹隼飛上天空，在天空上劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知，那辛苦有著(zhù)汗水也有著(zhù)血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長(cháng)大的時(shí)候，學(xué)習飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì )再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習飛翔，不免會(huì )掉落山崖，但是你會(huì )看到他們又重新向天空中沖去。

　　愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒(méi)有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。

　　世界著(zhù)名交響曲中的命運交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多大的打擊，但是他沒(méi)有放棄，他說(shuō)“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè )。

　　而對于我們來(lái)說(shuō)，一次的考試的`成績(jì)又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛(ài)迪生，貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么，正視挫折，將會(huì )有很多的收獲。我要認真分析考試失敗的原因。

　　因為有挫折，我更堅定信念。

　　挫折的作文 14

　　你還在抱怨總是不成功嗎，總是為失敗與挫折而大傷腦筋？也許你所面對的是個(gè)困境，是個(gè)難題，但你不能被他所打敗。

　　美國第16任總統林肯出生于一個(gè)貧窮的家庭，他的父親是個(gè)鞋匠。年輕時(shí)他沒(méi)有固定的職業(yè)，四處謀生漂泊無(wú)依，但他并沒(méi)有因為勞作的辛苦與生活的艱辛而放棄學(xué)習，他通讀了莎士比亞的著(zhù)作以及許多其他的歷史文學(xué)作品。我們在學(xué)習或者生活中也會(huì )遇見(jiàn)種種的艱難與挫折，但如果我們能如同林肯一樣，在挫折面前保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，與面對困難的勇氣與信心，也就能取得成功。

　　人生不是一帆風(fēng)順的，事與愿違是人生常態(tài)，你無(wú)法控制這個(gè)世界所有的事物怎樣去發(fā)展，你必須面對生活中的無(wú)奈。然而你又怎能讓那無(wú)奈將你無(wú)奈了。你必須去面對，別說(shuō)那是無(wú)用的'堅持與無(wú)力的反抗，姜太公姜尚年少時(shí)家境敗落，做過(guò)屠戶(hù)，賣(mài)過(guò)酒。但他人窮志不短，至始至終勤奮刻苦地學(xué)習天文地理，研究軍事、政治，一心想有一天能為國家效力。年過(guò)六十仍在渭水邊，尋求他發(fā)展宏圖大業(yè)的機會(huì )。然而，這一等待就是很久，如果是你，你也許就退縮了吧，敗退了吧。誰(shuí)會(huì )日復一日不用魚(yú)餌徒勞地釣魚(yú)？可是他做到了，他堅持了下來(lái)，壯心不已的他便最終如愿以?xún)數膶?shí)現了自己為國建功立業(yè)的愿望。

　　事實(shí)難道不是這樣嗎？也許當你覺(jué)得那挫折是永遠都跨越不了的溝壑，你也就失敗了。而別人勇敢地躍過(guò)了他，別人也許就因為那一刻的選擇而成功了。所以不要抱怨現實(shí)的事與愿違，不要逃避當前面對的苦難，只要心中有志向，萬(wàn)事都能成功

　　挫折的作文 15

　　“沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹！"這首歌唱得很好，的確，人生沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順，只有風(fēng)雨少。我想只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，最后回頭的時(shí)候才不會(huì )后悔，但是會(huì )很有意義！

　　我覺(jué)得我可以算是一個(gè)在挫折中成長(cháng)，在風(fēng)暴中成長(cháng)的女孩。年輕的時(shí)候，我并不出眾，成績(jì)平平，從來(lái)都不如班里的尖子生。于是我咬緊牙關(guān)，告訴別人我會(huì )成功，會(huì )超越他們。當時(shí)就聽(tīng)到有女生笑著(zhù)說(shuō)：“你看著(zhù)辦吧！臭，賴(lài)雨還想吃天鵝肉，別白日做夢(mèng)！”我怒不可遏，但很快就冷靜下來(lái)了。心里的怒火一直燃燒，之后就不玩了。從此課間操場(chǎng)上再也沒(méi)有我的影子。經(jīng)�？吹轿彝砩戏�案學(xué)習，終于追上了我一直想追的他。但是下課的時(shí)候，突然聽(tīng)到幾個(gè)女生竊竊私語(yǔ)，“她這次肯定是抄了別人的第一名，不然怎么會(huì )拿第一名呢？”我聽(tīng)了。我跑回教室拿起板凳。差點(diǎn)和別人打起來(lái)�，F在想想，不知道當初為什么要坐冷板凳和別人打架，也許是為了維護自尊。

　　還有一次，我最真誠的朋友離開(kāi)了，轉到了另一個(gè)學(xué)校，比我的`自尊還糟糕。在那個(gè)安靜的下午，我和許云來(lái)到了一個(gè)只有我和她知道的“秘密基地”。我和云抱在一起，她對我說(shuō)：“老東西，你要好好學(xué)習，不要想我，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？到時(shí)候我來(lái)查�！蔽仪宄�地聽(tīng)到他喉嚨里有一個(gè)腫塊，有些嘶啞，眼睛里有一些明亮的東西。突然，她抱住了我，我感覺(jué)脖子上有些滾燙的淚水！

　　她走的時(shí)候我好難過(guò)，但我恢復了，這是我面臨的最大挫折。我是為了她，為了她！不要難過(guò)。我一個(gè)人勇敢地頂住了痛苦，在她走之前倔強地笑了！

　　如果一個(gè)人的生活平安順利，又有什么意義呢？我在這充滿(mǎn)挫折的生活中掙扎。我不需要退縮！

　　挫折的作文 16

　　挫折，人人都會(huì )遇到，人人都會(huì )經(jīng)歷，但受到挫折后的結果確是大相徑庭的。有的人，一受挫折就害怕了，放棄了，頹廢了；還有的人，為戰勝挫折努力了一下，堅持了一會(huì )，最終仍然半途而廢。和被挫折嚇倒的前兩類(lèi)人不同的是，有另一類(lèi)人，他們被挫折點(diǎn)燃了斗志，吹響了號角，奮發(fā)了勇氣，勇往直前。我們這個(gè)年紀的初中生難免遇到挫折，不同的人會(huì )有不同的`選擇和結果。

　　有一類(lèi)同學(xué)：遇到一丁點(diǎn)兒同桌的誤解，遇到一次老師的中肯訓誡，遇到一次考試成績(jì)的不理想，就自我放棄，自我頹廢，自甘墮落，畏畏縮縮。面對現狀，他們不愿拿出一點(diǎn)信心，不愿生出一絲勇氣，不愿付出一寸努力。

　　另有一類(lèi)同學(xué)：他們遇見(jiàn)挫折，全當挑戰，勇敢的迎難而上。哪怕這過(guò)程中陷入困境，他們會(huì )為自己鼓舞打氣；哪怕中途失敗，他們能總結經(jīng)驗教訓，再次向前；哪怕奮斗的過(guò)程漫長(cháng)而枯燥，他們必定堅持不懈，越挫越勇。

　　遇到挫折，不論是不愿去經(jīng)受還是承受不了，那都是失敗者。只有攀上成功山頂的人，才能看到人生最美的風(fēng)景，享受到人生最棒的喜悅，所有的榮耀和光環(huán)只屬于他們，因為他們是真正的勇者。所謂漫漫人生路，沒(méi)有一點(diǎn)兒波瀾，只是渾渾噩噩度過(guò)了一輩子，豈不是無(wú)趣么？

　　我們應當感恩挫折。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有霍金的“量子宇宙論”；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有貝多芬的《生命交響曲》；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有華羅庚的“堆壘素數論”……畢達哥拉斯說(shuō)過(guò)“短時(shí)間的挫折比短時(shí)間的成功好�！笔前�！作為初中生的我們，只要戰勝那短時(shí)間的挫折，成功的高峰終將屬于我們。

　　挫折的作文 17

　　如果一個(gè)孩子生活在快樂(lè )之中，那么他就會(huì )學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)；如果一個(gè)孩子生活在真誠之中，那么他就會(huì )學(xué)會(huì )平靜的生活；如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，那么他就會(huì )學(xué)會(huì )憂(yōu)慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，那么他就會(huì )學(xué)會(huì )自卑……而我就生活在挫折之中。

　　挫折是人生道路中必不可少的，當人們遇到它時(shí)，大多數會(huì )選擇放棄或逃避，而那少數人正是因為獲得了他人的鼓勵，而擁有面對挫折的勇氣，毅力與自信，從而打敗挫折。

　　古人云，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。梅花自古的是在寒霜的冬天，迎著(zhù)霜雪，堅強的活下來(lái)的。而寶劍也是需要磨礪的，才能使自己變得更加鋒利，有時(shí)挫折也不得不說(shuō)是一件好事。

　　挫折可以磨練人的意志，可以判斷一個(gè)人遇到挫折時(shí)是否擁有骨氣。每個(gè)人的一生所遇到的挫折太多太多了，使我們的人生道路上充滿(mǎn)了坎坷，處處都充滿(mǎn)了危險。但正因如此，挫折才能讓我們學(xué)會(huì )面對現實(shí)和擁有毅力。

　　為學(xué)生的我們，在接觸學(xué)習的過(guò)程中，必然會(huì )遇到很多的.挫折，但是我們不能因此放棄，我們應該再接再厲，努力學(xué)習。

　　記得有一次我遇到了一道難題，那時(shí)我并沒(méi)有像以往一樣放棄，而是堅持了下去。我絞盡腦汁，竟然連午飯都忘記吃了，才終于解出來(lái)了�？匆幌聲r(shí)間，可把我大吃一驚了，竟然下午五點(diǎn)了，我竟然花了這么長(cháng)的時(shí)間，那種感覺(jué)真是自豪而又激動(dòng)，隨后是肚子“咕咕咕”的聲音。

　　當遇到挫折時(shí)，我們應該選擇面對。在成長(cháng)的道路上，我們還會(huì )遇到很多的挫折，很多，很多……

　　挫折的作文 18

　　同樣的葡萄樹(shù)，不同的狐貍，不同的結局。

　　五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著(zhù)，一只瘋了。第一只狐貍認為堅持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺，它屬于“憂(yōu)慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開(kāi)口罵街，被農夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂(lè )觀(guān)，只可惜有些天真，認為吃不著(zhù)的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂(lè )觀(guān)的過(guò)分的“樂(lè )天派”。要說(shuō)下場(chǎng)最慘的，還是第五只狐貍，它被那吃不著(zhù)的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。

　　我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應該感謝葡萄樹(shù)一樣�？烧嬲�感謝挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹(shù)。

　　我們?yōu)槭裁匆�感謝挫折呢？因為挫折可以讓我們認識到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢？因為它沒(méi)有笑對狐生，感謝挫折。

　　從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身

　　體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無(wú)一絲雜念。

　　我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過(guò)分，竟然認為吃不到的`葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結局卻是眾多狐貍中最好的。我認為這只狐貍的結局可以用四個(gè)字來(lái)概括：難得糊涂。

　　第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì )有好下場(chǎng)。

　　第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

　　第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。

　　我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？

　　挫折的作文 19

　　那天，我第一次覺(jué)得這個(gè)世界是灰暗的。

　　當一張被改得慘不忍睹的試卷放在我面前，我已經(jīng)呆若木雞。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——這是我的試卷？所有的畫(huà)面都定格了，我能感覺(jué)到四面八方射過(guò)來(lái)幸災樂(lè )禍的目光和一切對于我成績(jì)的竊竊私語(yǔ)，它們像利劍一樣刺穿了我的心……

　　這次考試使向來(lái)成績(jì)優(yōu)異的我，自尊心受到了極大的打擊。我不知道應該如何去面對父母、老師、同學(xué)、朋友……我永遠也忘不了老師投來(lái)的那失望的目光。那目光足以讓人最后的心理防線(xiàn)徹底崩潰。

　　父母一直擔心著(zhù)我，直到有一天，爸爸把我拉到書(shū)房，找我談心：“孩子，我知道你很難過(guò)，雖然這次沒(méi)考好，但你千萬(wàn)不要氣餒！人生的道路上，永遠不可能是平坦無(wú)阻的，路上的荊棘會(huì )阻撓你前行，石頭會(huì )將你絆倒……挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是你不敢同它斗爭，可怕的是向挫折低頭。孩子，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)梭羅的名言嗎？”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我木然地搖了搖頭，“他說(shuō)過(guò)一句富有哲理的話(huà)‘要是展現在我面前的路是一馬平川，那簡(jiǎn)直是怪事，實(shí)際上它是一條崎嶇不平的.羊腸小路�！�你看，成功之路是坎坎坷坷、困難重重的，也許你現在認為成功是遙不可及的，但每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，只要你與之斗爭，付出努力，那么你離成功只有一步之遙。孩子，跌倒了沒(méi)關(guān)系，只是你要爬起來(lái)繼續走。你好好想想吧！”說(shuō)完，爸爸起身走出書(shū)房，將門(mén)輕輕關(guān)上，讓我靜靜地思考。

　　我愣在那兒許久，恍然間，我好似明白了什么。對啊，人生的道路怎么可能是一馬平川，沒(méi)有任何挫折呢？的確，挫折并不可怕，重要的是要鼓起勇氣去面對它，因為人生的道路是坎坷不平的。

　　我一定會(huì )堅韌而執著(zhù)地面對挫折。因為，我注定會(huì )成為一個(gè)堅強不屈的人。

　　挫折的作文 20

　　公園里，有一對外國夫婦和孩子在散步，小孩不慎跌倒，有好心的中國人來(lái)挽扶，但外國夫婦卻上前阻止，讓孩子自己努力爬起。

　　看到這一幕，不禁讓我聯(lián)想到小草如果為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )看見(jiàn)廣闊無(wú)垠的草原；流水如果為前方的斷崖而感到痛苦，那我們就不會(huì )目睹瀑布奔流而下的壯觀(guān)。每一次的摔倒，總是那么痛苦，但卻造就了我越挫越勇的品格。

　　四上年級的暑假，電腦屏幕上好聲音歌手背著(zhù)吉他炫亮登場(chǎng)的場(chǎng)景在我的腦海里閃爍。于是，我背著(zhù)心愛(ài)的吉他，踏上了歷煉之路。

　　每天早晨，我擦試著(zhù)新亮的吉他，撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的`場(chǎng)景。但自從吉他入門(mén)，使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經(jīng)之路，許多挫折都會(huì )向我襲來(lái)。當我苦苦練習指法時(shí)，按在品格的左手手指麻木不堪，像有千萬(wàn)條懶蟲(chóng)在噬咬，一小時(shí)下來(lái)，左手手指的印痕清晰可見(jiàn)。我總是安慰自己，等彈得起繭了，就不疼了，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，換來(lái)的便是成功的輝煌曙光。

　　噪音是個(gè)不速之客，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。每次練琴，音箱里發(fā)出的噪音，使我十分浮躁，都想把吉他扔掉了事。一次，當我氣憤地把吉他甩在一邊，看著(zhù)窗外發(fā)呆時(shí)，突然，一只雛鳥(niǎo)歪歪扭扭地飛過(guò)，仔細一看，原來(lái)是只小麻雀，只見(jiàn)它保持不了平衡跌落在草地上，原以為它就此放棄，可它卻再次振翅高飛，成功飛向遠方。我重新抱起吉他，用純凈的心靈演奏，透過(guò)窗戶(hù)悠場(chǎng)的琴聲飄蕩開(kāi)去……

　　現在，我的水平發(fā)生了翻天覆地的變化，準備迎戰三級榮譽(yù)證書(shū)。許多人盡量避免挫折，但他們錯了，挫折是成功的墊腳石，因為只有經(jīng)過(guò)磨礪的生命才會(huì )有勝利的彩虹。

　　挫折的作文 21

　　人生有無(wú)數挫折。我知道，如果我不勇敢地戰勝這些挫折，我將永遠和現在一樣平庸，和現在一樣驕傲，一樣不甘心，一樣不甘心。

　　當我面對這些挫折的時(shí)候，我希望我能想起我深?lèi)?ài)的父母，他們對找女人成為鳳凰的期望，知道如何勇敢的去戰斗，因為我知道我不能讓他們失望，我這輩子要做的就是讓他們驕傲。

　　當我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我尊敬的老師，他們認真的'教學(xué)，他們的心血，他們永遠明亮的午夜之窗，知道如何努力。因為我知道，我不能讓他們的辛苦消失，我不能為他們的辛苦感到遺憾，“春天的蠶蛾會(huì )一直織到它們死去，每晚蠟燭都會(huì )哭掉它們的燭芯”！怎么才能讓他們失望？

　　當我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我親愛(ài)的朋友們，一路上他們的幫助和鼓勵，以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅韌不拔的歲月，從而懂得如何去拼搏。因為我知道我不能讓他們陪我傷心，克服挫折，我要他們?yōu)槲壹佑�，為我驕傲，而不是讓他們忍受悲傷�?lái)安慰我，我要的從來(lái)都不是安慰。

　　當我面臨挫折的時(shí)候，我希望我能想起自己，想起自己的堅持不懈的努力，想起自己一路走過(guò)來(lái)的痛苦，想起自己過(guò)去悲慘的歲月。我知道我應該克服挫折，不辜負自己。

　　此生別無(wú)選擇，只能奮力拼搏，殺出一條血路，哪怕前方布滿(mǎn)荊棘，但不進(jìn)則退。退，死，進(jìn)，也許還有機會(huì )活著(zhù)。即使前方風(fēng)雨重重，我也要不負眾望，不負自己，勇敢戰勝磨難，做一個(gè)黑暗騎士，為前方的光明而戰，為一路的熱血而戰，為一路的陪伴而戰，為余生而戰。

　　挫折的作文 22

　　“一枝紅杏出墻來(lái)”的成功堪稱(chēng)美麗；“落紅不是無(wú)情物”的奉獻堪稱(chēng)美麗；可我卻認為“零落成泥碾作塵”的挫折同樣美麗。它激人斗志，值得贊嘆，值得傾情。

　　挫折美麗的原因有很多，不必說(shuō)挫折可以讓人擁有勇氣，也不必說(shuō)挫折能夠激人斗志，單是挫折讓人走出失敗的陰影就足以在人意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。

　　挫折可以化壓力為動(dòng)力。撐桿跳沙皇布勃卡曾經(jīng)歷了越不過(guò)新高度的挫折。教練一句在跳之前把你的心摔過(guò)去的話(huà)讓他猛醒，果然不斷越過(guò)新的高度，享有了撐桿跳沙皇的美譽(yù)。這挫折給予他的是一種動(dòng)力美。一種精神美。

　　挫折的`美還在于可以讓人在遭受苦難之際仍成就輝煌的事業(yè)。貝多芬以著(zhù)音樂(lè )的成就享譽(yù)樂(lè )壇，可命運之神垂青了他，他雙耳失聰，多么大的挫折��！他并不氣餒，而是扼住命運的咽喉，繼續譜寫(xiě)出舉世聞名的《命運交響曲》；司馬遷已功成名就，但挫折還是沒(méi)有忘記它，在他為李陵辯護遭受宮刑之后，仍然發(fā)憤著(zhù)書(shū)，編寫(xiě)出被魯迅評為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；邰麗華，天生麗質(zhì)，挫折未免，但她不向命運低頭，用雙手舞出讓人嘆為觀(guān)止的“千手觀(guān)音”。挫折給予他們的更是一種性格美，一種生命美。

　　挫折的美也在于讓你的人生之路充滿(mǎn)信心。我回家必經(jīng)一條上坡路，可每次我都以重力為由推車(chē)坡上。直到有一天，又來(lái)到那段上坡路，眼前突然蹦出火紅的試卷，老師失望的眼神，耳畔回想著(zhù)父母責備的話(huà)語(yǔ)，猛然，福特那句“你若是只大杯子，請不要用它來(lái)裝半杯水�！比缫魂嚵矣昙ば蚜宋�，我渾身上下都是勁，用力猛蹬，驀然回首，路已在腳下。挫折給予我的是一種信念美，一種進(jìn)取美。

　　挫折讓我的生命充滿(mǎn)激情，挫折讓我的人生更加堅強。挫折讓我明白：苦難是一種美。

　　挫折的作文 23

　　當生活中遇上失敗時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！因為它可以給你面對困難，挫折的勇氣。

　　前一周，有一場(chǎng)年級大考極為重要！要在年級上名的，一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉�？墒翘觳粡娜嗽�，唉，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。

　　幾天后，成績(jì)公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒(méi)用，66分，意料之內呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒(méi)有意料之內的'怒罵。責怪，她一臉慈祥的說(shuō)：“孩子，不要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話(huà)，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！

　　很快，期末考試到了，我努力的復習又調整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著(zhù)一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是，這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心：“孩子，記住媽媽的話(huà)，成長(cháng)需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂(lè )！”

　　遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為，微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！

　　挫折的作文 24

　　人生是什么？對于不同的人有不同的說(shuō)法，成功者說(shuō)它是香氣撲鼻的桂花先敗者則說(shuō)它是臭氣醺無(wú)的藥水，蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“患難及國苦是磨煉人格的是主學(xué)府�！�

　　人的一生并非是一帆風(fēng)順的，很多時(shí)候，我們都會(huì )經(jīng)歷一些大大小小的困難，實(shí)事上，困難和挫折并不可怕，可怕的是在你經(jīng)歷過(guò)挫折困難后，害怕你一蹶不振，我們只有在經(jīng)歷過(guò)重重困難后，你才會(huì )吸取教訓和經(jīng)驗，才會(huì )越挫越勇。

　　當我面臨困難挫折時(shí)，我會(huì )把我的人生畫(huà)板畫(huà)得更加光彩奪目。人生像是一幅畫(huà)，它已經(jīng)給你紙長(cháng)涂白了，只有在紙上的內容是靠你自己來(lái)現的，它需要你用心的認真對待，在我的人生畫(huà)板上，挫折困難只是微不足道的小草，它是襯光托出我的人生畫(huà)板更加栩栩欲治。當我面臨困難挫折時(shí)，我不是一蹶不振，而是越挫越勇，竹子在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前緊緊的抓住土地，正因為它的堅強不屈，才在暴風(fēng)雨洗涮過(guò)后，更顯得英姿勃發(fā)。

　　當我遇到困難挫折時(shí)，我不是在逃避它，而是勇敢的與它“搏斗”，人的一生十分的.漫長(cháng)，我們也要成長(cháng)，困難和挫折是我們人生中不可避免的，有誰(shuí)的一生中不是困難挫折呢？困些，我們也要學(xué)會(huì )堅強勇敢，我們應該正確的面對它正確的看待挫折，這樣我們才會(huì )在人生的道路上變得越來(lái)越堅強。

　　因此，我們決不能輕言放棄，我們經(jīng)歷過(guò)困難挫折后，成功的海岸就離我們不遠了，就如克雷洛夫所說(shuō)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！�

　　所以，我們應該銘記于心：挫折只是人生道路上的石頭，只要我們不怕辛苦，將這塊石頭移開(kāi)，那么我們以后的路更加光明。

　　挫折的作文 25

　　在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光就一定會(huì )有烏云，有晴天就必定會(huì )有風(fēng)雨。只有經(jīng)歷烏云后的陽(yáng)光，才會(huì )更加耀眼。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )有彩虹。

　　每個(gè)人都希望自己的生活多一點(diǎn)明媚，多一點(diǎn)陽(yáng)光，少一點(diǎn)挫折，少一點(diǎn)磨難�？墒敲�運卻似乎總愛(ài)捉弄人，折磨人。給人更多的失落，和挫折。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位屢屢失意的年輕人請教一位高僧。高僧知道了他的來(lái)意后便在他的面前放了兩個(gè)裝滿(mǎn)了茶葉的杯子，高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。年輕人細細喝了幾口，發(fā)現一點(diǎn)香味都沒(méi)有。高僧又用沸水沖了另一杯，沒(méi)沖滿(mǎn)，只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下地沉浮著(zhù)，一會(huì )兒，一絲細微的.清香從杯里溢了出來(lái)，接著(zhù)高僧又往杯里加了一點(diǎn)沸水，一共加了三次，里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細細品嘗了一會(huì )兒，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)他明白了。

　　人生猶如一片茶葉只有在困難艱險中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實(shí)實(shí)體會(huì )到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后，生命才會(huì )變得光彩照人，芳香四溢。

　　當困難來(lái)臨之際，我們開(kāi)始選擇，甘瓜苦蒂，世上沒(méi)有完美的東西，大的橘子偏偏就是酸的，甜的橘子偏偏就是小的。我們可以選擇放棄，繞道而行，不必為了困難而煩惱，也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對，毫無(wú)畏懼地去努力，去改變。我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可我們也收獲了很多，有戰勝困難的喜悅和興奮，有風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，也有了一顆面對困難險阻的勇敢的心。

　　困難就像一顆沙礫，有了它的打磨，才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長(cháng)的過(guò)程坎坷，總是伴隨著(zhù)辛酸和煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )看到彩虹，經(jīng)歷了挫折我們的成長(cháng)才有意義。

　　挫折的作文 26

　　人生的路上總有許多的挫折和失敗，而你為了成功，為了給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號，每回都奮力前進(jìn)，拿出自己的利劍去拼博，面對困難你總會(huì )以堅強的`毅力去對抗，但你何曾想過(guò)你的一次次勝利代表的是你一次又一次的成長(cháng)，以及別人對你的幫助。

　　雨下得很大，望著(zhù)窗外的雨，我沉默了，思緒不由得飄蕩在遠方，記得那一晚雨也是這么大，我與幾位同道中人站在屋檐下都覺(jué)得很失望�？荚嚨氖Ю�我都能壓住，但這次卻是一種意想不到，成績(jì)如坐滑梯般的差點(diǎn)溜到谷底，我們的其中一個(gè)人甚至想到了以死來(lái)解脫。兄弟們別緊張，不就是成績(jì)嘛，沒(méi)什么大不了的，我強撐著(zhù)為他們開(kāi)導。不就是一場(chǎng)考試嗎，誰(shuí)能笑到最后才是王者，一名打傘少年向我們走來(lái)，那你為什么這么認為，其中一人問(wèn)，這還不簡(jiǎn)單嗎，你們看那株植物，他弱小的身軀被雨點(diǎn)打得落花流水，但即使這樣，它的根莖卻牢牢抓住地面，盡力并站直。

　　“對，你說(shuō)的對，這么頑強的生命力，它看似弱小，卻有如此精神，令我著(zhù)實(shí)慚愧，我們若連這小小的挫折都抗不過(guò)，只能迎接那狂風(fēng)暴雨，又怎能看見(jiàn)那雨后彩虹呢，我們要堅強，”我說(shuō)，這時(shí)，雨停了，他洗去了我們之前的煩惱，也洗去了那沉默的氛圍，更洗去了我們一些污垢，使我們心平氣和�！笆前�，爭取下次努力”，我們齊聲道，“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫，貧僧自東土大唐而來(lái)，特意來(lái)此。幫爾等渡動(dòng)�！薄岸嘀x，”“無(wú)須，貧僧走呀”，“哈哈你們還演，逗我��？經(jīng)過(guò)這一次的人生挫折，我覺(jué)得我又多了一項面對挫折的技能。

　　心平氣和坦然面對挫折，人生哪里有一帆風(fēng)順呢，只有那無(wú)限前進(jìn)和勇于面對的背影吧，挫折只會(huì )讓人越戰越，勇哪怕拼死抵抗。

　　挫折的作文 27

　　在成長(cháng)的路上，有挫折，有坎坷，它們就如初夏的雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，有的人躲在屋檐下，心懷無(wú)盡的纏綿與繾綣，有的人則在雨中繼續前行，感謝這份洗禮。

　　學(xué)習中，生活里，無(wú)處不存在挫折，而對待這份挫折的心態(tài)，真的很重要。在學(xué)校里數不清的聯(lián)系里，我有過(guò)無(wú)數次失利，懷著(zhù)這份沉重的心情，我在學(xué)習中，幾乎是萎靡不振，老師和家人的重重打擊和壓力，更讓我幾乎抬不起頭來(lái)，在同學(xué)們面前，我被人笑話(huà)，就連我的朋友，也沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候，來(lái)幫助我重新站起來(lái)。重重的挫折打擊著(zhù)我，而自己當時(shí)的心情，也如霜打過(guò)的茄子。

　　直到偶然在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)走路一痛一拐的小孩子，在馬路邊艱難吃力地走著(zhù)。在夜色里，他默默無(wú)聞，卻好像全身發(fā)出光輝。他的腳嚴重地扭曲著(zhù)，手里也沒(méi)有拄著(zhù)拐杖，只顧著(zhù)在路上艱難地走著(zhù)，遇到了坑坑洼洼，他時(shí)不時(shí)地摔倒，但沒(méi)過(guò)多久，他又從地上用手撐著(zhù)身子，腿使勁地伸著(zhù)，又站了起來(lái)，一旁的馬路上車(chē)輛一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地呼嘯而過(guò)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣喇叭聲，他們沒(méi)有注意到這個(gè)小男孩，而這個(gè)小男孩，也不顧一旁的喧鬧，只是繼續跌跌撞撞地前進(jìn)著(zhù)。我漸漸來(lái)到了他的面前，在地上，他時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)，只看見(jiàn)他的臉上隱隱約約有幾處劃痕，衣服也顯得皺皺巴巴的'，但他的眼睛里，仍不乏堅定，時(shí)不時(shí)海油隱隱約約的微笑，這對我的感觸是極大的，這個(gè)小男孩對挫折抱著(zhù)的不正是一種感謝的心情嗎？

　　從那以后，我懂得了一個(gè)道理，對于失敗，對于挫折，一定要抱有感激的心情。

　　不論多大的雨，我們都要在雨中繼續前進(jìn)，不論多苦，不論多累，都要時(shí)時(shí)刻刻對它們抱有感謝。

　　挫折的作文 28

　　彩虹，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能變成璀璨的明珠，雛鷹，只有展開(kāi)翅膀才能飛向廣闊的天空，梅花，只有受過(guò)寒冷的苦，才能發(fā)出屬于自己的光芒。

　　六年的小學(xué)生涯，已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了一大半。前幾年的順風(fēng)順水，隨便翻翻課本，就能考一個(gè)不錯的成績(jì)�？墒沁@幾次的連續失敗，使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗，一張張試卷浮現在我的腦海里，終究顯得有些力不從心了�；氐郊�，卸下沉重的書(shū)包，皺巴巴的眉頭，還是沒(méi)有得以舒展。

　　看著(zhù)我頹廢的模樣，姥姥拍拍我的肩，笑了笑，將我領(lǐng)進(jìn)了廚房，姥姥開(kāi)始和面，搟面皮，我百思不得其解，姥姥笑吟吟的說(shuō)，我們包餃子，放松一下心情，姥姥的手指輕柔的捻著(zhù)面皮，撒著(zhù)雪白的面粉，我在一旁和好餡。她靈活的手指，開(kāi)花一般的灌好餡，左一捏，右一捏，一個(gè)個(gè)元寶一樣的餃子展現在我的面前，輕捏開(kāi)口，如同玫瑰花的.花瓣的褶皺，姥姥一連做好十幾個(gè)餃子。幾個(gè)餃子軟塌塌的頹在那里，沒(méi)有了剛在的美麗容貌，真丑��！失望至極的我不對餃子抱有任何希望，20幾分鐘后，取出餃子，那灰撲撲的面團好像穿上灰姑娘的華麗衣裳，像一個(gè)豆蔻少女，亭亭玉立，美麗動(dòng)人。

　　在蒸籠里，它們經(jīng)過(guò)高溫磨礪，它們在滾燙的熱水中灼熱難忍，那些白白的餃子在沸騰的熱水里溫潤起來(lái)，褪去了灰撲撲的外表，呈現了美玉般的雪白潤滑。一個(gè)個(gè)小生命微微顫動(dòng)，開(kāi)始鮮活起來(lái)。

　　是啊，如果沒(méi)有面對挫折的勇敢之心，如果沒(méi)有燙人的高溫水汽，又怎能擁有了美麗的外表，抗住高溫與壓力，那纏住你前行路上的絆腳石，就會(huì )變成你通往云顛的墊腳石，成功便又與你近了一步。

　　挫折的作文 29

　　人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對我而言是……

　　我現在是一名初中生，所以月考已經(jīng)是家常便飯了，當第一次月考降臨時(shí)，我自以為是，覺(jué)得我能拿高分，可是天有不測風(fēng)云，一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來(lái)，我傻眼了，那份數和我想象的差了一大節。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當父母不吵我，而是給我鼓勵時(shí)，我就顯得很愧疚，可是面對父母給我的動(dòng)力，我有了自信，就更加努力的去學(xué)習。

　　不過(guò)在我的記憶里，那個(gè)第一次，我也不曾忘記。當我進(jìn)入四十三中的第一天起，就聽(tīng)說(shuō)在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節，我就下定決心一定要參加，終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我自己編的功夫拳被選上了，可我總覺(jué)得不夠完美，于是，我在表演的前一天，又加了一個(gè)謝場(chǎng)動(dòng)作，當時(shí)我滿(mǎn)以為到時(shí)候肯定做的很整齊，會(huì )很好看的，可是……當功夫拳接近尾聲時(shí)，她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作，結果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的，最后只得了8.75分，唉，這也是我的.一大失敗，因為我在組織他們跳舞時(shí)，自以為謝場(chǎng)動(dòng)作最簡(jiǎn)單不過(guò)了，所以就只練了5遍，只要求他們會(huì )，而沒(méi)有做到記住，熟練，能和上一個(gè)動(dòng)作連接上，我真希望時(shí)間能倒流，這樣我就會(huì )讓他們多加練習，一定不會(huì )再有失誤了。下臺后，我們十分不滿(mǎn)意自己的表演，老師見(jiàn)后，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”

　　失敗對我而言是什么，是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說(shuō)“失敗是成功之母”是啊，同學(xué)們，“過(guò)去是一段經(jīng)歷，明天則是一種挑戰，我們在遇到失敗之后，應該從失敗的陰影走出來(lái)，去迎接成功的陽(yáng)光�！�

　　挫折的作文 30

　　黑暗中擎起一把利刃，路的盡頭，會(huì )見(jiàn)海闊天空，能見(jiàn)碧水藍天�！�—題記

　　漫漫人生路，站在最高峰，熟不知這一路我到底歷經(jīng)了多少半途而廢，走過(guò)了無(wú)數卵石崎嶇，多少次倒下又站起，才戰勝埋藏在心底的挫折。

　　那時(shí)與作文相伴，以為是和挫折相伴，但那可能并不是真正的挫折。

　　那時(shí)的我一直呆呆的望向窗外，姹紫嫣紅中的那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雜綠，一直不禁落淚，漲的通紅的雙眼，死死的盯著(zhù)作文本上細微的分數�！盀楹�!”我捶胸自罰，滿(mǎn)腔怒火，無(wú)數次的失敗，我沉寂在這苦海之中，掙扎著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)�？粗�(zhù)同學(xué)們一張張燦爛似花的笑臉，我只能趴在桌子上暗然承受他們快樂(lè )給我帶來(lái)的.痛苦，泣涕漣漣，執著(zhù)的燃起最后的期望。

　　對于寫(xiě)作我真的暗然失措，無(wú)助，迷茫。永遠不可以從心中的陰影走出，打不開(kāi)那道枷鎖�！凹佑�!相信你!””可是我不會(huì )“我撕心竭力的喊著(zhù)。然后老師一直一遍又一遍為我指點(diǎn)，一次又一次的失敗，在夜里輾轉難眠，在那苦海中，我掙扎的痛了，累了，便有些心灰意冷。

　　我悄悄地交好作文本，想轉身就溜，卻被老師教回”恩!寫(xiě)的很好!“我用疑樣的見(jiàn)地看著(zhù)老師，看老師炙熾的目光，我有些害羞，不敢相信，那次心燭再一次被點(diǎn)燃，作文本上的一句留言：孩子相信你自身，其實(shí)你最大的挫折不是作文，是你自身，顯然你以戰勝他。我猛然醒悟了，是啊，我的挫折是自身。心中升起一種莫名的心動(dòng)。戰勝了自身我還有何畏懼!

　　日記本中一字一句的寫(xiě)到：一滴露水滋潤了石縫中的一粒種子，給了他期望，戰勝了心魔。再回到窗前，一直暖暖的，那些雜綠不見(jiàn)了，一片姹紫嫣紅，我明白了我戰勝了挫折，我不是雜草，我是最爭奇斗艷的!

　　每每想到這些我一直笑著(zhù)流淚，我知道，我成功了，我是怒放的。

　　那一刻，花開(kāi)，怒放，破繭成蝶，傲視群芳，我深知我的挫折不是作文帶來(lái)的困惑，不是文字帶來(lái)的無(wú)奈，是自身，是我一個(gè)人。我戰勝了自身，面對無(wú)窮無(wú)盡的挫折。

　　挫折的作文 31

　　雨因為經(jīng)歷了阻攔，才會(huì )發(fā)出擲地有聲的回響；人因為與挫折抗爭，才成就了精彩的人生。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。人生只有經(jīng)歷挫折，才會(huì )發(fā)出擲地有聲的回響。

　　遇到挫折，他樂(lè )觀(guān)豁達，不屈不撓。烏臺詩(shī)案一發(fā)，他的聲譽(yù)從被人追捧的高峰，一下子墜落至谷底，前途盡毀，挫折毫無(wú)預兆地從天而降，他卻憑著(zhù)那無(wú)人能及的樂(lè )觀(guān)與豁達，笑對挫折，與挫折抗爭。被貶黃州時(shí)，他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”；被貶惠州時(shí)，他只道“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”；甚至被貶至荒無(wú)人煙的儋州，他仍戲言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看見(jiàn)了他對挫折的抗爭，更記住了他的樂(lè )觀(guān)豁達。蘇軾，正是你與挫折為伴，讓你奏出了擲地有聲的回響。

　　遇到挫折，她意志頑強，與命運抗爭，戰勝了困難和失敗，成了命運的主宰者。兩歲時(shí)的那場(chǎng)大病，使她從此墜入黑暗的深淵，雙目失明，雙耳失聰，命運似乎與她開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑，讓她無(wú)法看清自己前行的方向。然而，巨大的`挫折并沒(méi)有使她就此灰心喪氣，她憑借著(zhù)那令人無(wú)法想象的頑強的意志，與挫折進(jìn)行了不懈的抗爭。她艱難地開(kāi)始學(xué)習，從字母，到單詞，再到句子；從一開(kāi)始的“杯”“水”不分，到現在精通英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言；從當初的一個(gè)幾乎“無(wú)藥可救”的小女孩，到現在的名校畢業(yè)，學(xué)識淵博的女作家，《假如給我三天光明》剛一出現，就震驚了世人，人們知道了她受到的巨大苦難，更記住了她與苦難挫折抗爭的斗志。海倫·凱勒，正是你所遭遇的那些挫折，讓你奏出了擲地有聲的回響。

　　瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就；梅花需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了，若選擇逃避，只能庸碌無(wú)為，消逝無(wú)聲；若選擇面對，則能迎難而上，擲地有聲。

　　是的，不要害怕挫折，因為只有與挫折抗爭，才能發(fā)出擲地有聲的回響！

　　挫折的作文 32

　　因為挫折，勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；因為挫折，司馬遷忍辱負重，完成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；因為挫折，愛(ài)迪生堅持不懈，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗發(fā)明出電燈。挫折只是人生風(fēng)景中的一處站點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì )笑著(zhù)對它說(shuō)：你好！

　　孔子因為挫折，開(kāi)辦私塾，成就一代“圣人”；李白因為挫折，仗劍天下，終成一代“詩(shī)仙”；柳宗元因為挫折，游山玩水，完成《永州八記》。所以說(shuō)，挫折并不可怕，可怕的是有的人受到挫折后對生活的消極，對人生的悲觀(guān)。盧梭說(shuō)過(guò)“磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者則是生發(fā)壯志的泥土�！比绻�你想成為強者，那么就笑著(zhù)面對挫折，大聲喊出“歡迎來(lái)戰�！�

　　張海迪，一位傳奇的女性，她五歲時(shí)因患病而導致高位截癱，可是她并沒(méi)有因此消沉，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，并學(xué)習針灸，在當地行醫。挫折對于她來(lái)說(shuō)，不過(guò)就只是生命中微不足道的風(fēng)景，看過(guò)了，就該繼續上路了，不能原地停留，而因此耽誤了自己的青春年華。她是生活的強者，更是生命的強者。

　　面對挫折，我們不能選擇一味的逃避，要學(xué)會(huì )迎難直上，用平常心面對它，用堅強打敗它。

　　我有一個(gè)很崇拜的偶像，他從小就踢足球，持續了十三年，可是這不是他想要的生活，他選擇了退役，面對父母的.冷淡，朋友的勸阻，他繼續堅持自己的信念，沒(méi)有放棄，他用三個(gè)月完成了高中三年的課程。面對挫折，他有過(guò)氣餒，有過(guò)彷徨，可最終還是朝著(zhù)自己的理想沖去，用成績(jì)證明了自己。

　　面對挫折，我們要時(shí)刻記�。捍煺壑皇俏覀內松�風(fēng)景中的一處站點(diǎn)，不是終點(diǎn)。我們要時(shí)刻笑著(zhù)對它說(shuō)：挫折，你好！

　　挫折的作文 33

　　挫折是什么？是強者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說(shuō)，挫折是一道無(wú)法逾越的障礙，我們應該繞過(guò)它，無(wú)視它；而我覺(jué)得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應該——感謝挫折。

　　記得五年級時(shí)的`我十分自負，自認為數學(xué)學(xué)得很好，上課不全神貫注，作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期，迎來(lái)了期中考試，我滿(mǎn)懷信心地考完試，然而試卷發(fā)下來(lái)，卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分！班上有兩個(gè)滿(mǎn)分，98、99分的也不在少數。我在班上竟排不進(jìn)前五！我失落了，喪氣了，放聲大哭�？尥�，我逐漸冷靜下來(lái)，思索著(zhù)原因。這到底是為什么？最終我找到了答案，或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力，哪來(lái)的回報？

　　后來(lái)老師找我談了心，結果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，以百分百的專(zhuān)注率聽(tīng)講，用十二分認真的態(tài)度完成作業(yè)，把前面落下的知識補回來(lái)……功夫不負有心人，其末考試時(shí)，挫折給了我回報，一個(gè)大大的“100”！現在回想起來(lái)，沒(méi)有挫折，哪會(huì )有那個(gè)大大的100分？

　　還有一次寫(xiě)課堂作文時(shí)，我抱著(zhù)隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)動(dòng)筆了，結果成績(jì)卻并不令人滿(mǎn)意，“優(yōu)﹣”！差一點(diǎn)兒就重寫(xiě)了。開(kāi)始我還不是十分重視，再次寫(xiě)課堂作文時(shí)，我仍然想隨便寫(xiě)寫(xiě)，但當我翻開(kāi)作文本，看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí)，我猶豫了，能不能隨便寫(xiě)寫(xiě)？這次碰個(gè)優(yōu)﹣，下次可能是“良”了呀！經(jīng)過(guò)反復權衡，我最終決定以十二分認真的態(tài)度來(lái)對待。結果出來(lái)了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”！它似乎告訴了我一個(gè)道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”

　　挫折，是強者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因為它會(huì )讓你飛得更高更遠！

　　挫折的作文 34

　　每個(gè)人的生命之旅中，若痛苦挫折是無(wú)法回避的千古話(huà)題——題記

　　快樂(lè )的人生，也會(huì )有痛苦，考試失敗，競爭失手，戀愛(ài)失敗，親友失散，面子丟失，哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn)都是無(wú)法排解的痛苦��！有的人能直面挫折、化解痛苦，有的人卻常常放大痛苦。

　　考試失手，競爭失利，戀愛(ài)失敗，朋友失和，面子失落。

　　能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏的浪漫詩(shī)仙，在遭遇挫折后他沉默了嗎？他消沉了嗎？沒(méi)有！雖然他有時(shí)也借酒消愁，但寫(xiě)出的千古絕唱卻是可聞不可及的'。

　　面對挫折時(shí)，我們不應該整日沉浸在悲傷痛苦的沼澤中越陷越深，遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折痛苦中，結果將不堪設想。

　　在現在競爭日益加劇的社會(huì )里，挫折無(wú)處不在，若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )遺憾終生，遭遇挫折，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)，遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的波紋，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪，遭遇挫折就當痛苦是你眼中的一粒塵埃，眨一下眼，流一商淚，就足以將它淹沒(méi)。

　　天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。艱難困苦的逆境，更能鍛煉人的意志，使人增長(cháng)才干，成就未來(lái)的大事業(yè)，難到不對嗎？

　　遭遇挫折，不應放大痛苦，擦一擦額頭有的汗，試一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)吧！相信，總有一天你會(huì )看到藍藍的天，白白的云，青青的草……

　　挫折的作文 35

　　挫折是一場(chǎng)傾盆大雨，無(wú)情地沖刷著(zhù)你的意志；挫折是一塊微乎其微的絆腳石，總會(huì )越過(guò)去；挫折更是一針強心劑，它會(huì )將堅強注入你的心扉，讓你不再為傷痛啜淚悲觀(guān)。

　　“三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù)，我也不例外，我對期末考試不敢有一絲怠慢，一晃四年半過(guò)去了，9張“三好學(xué)生”已被我拿到手，本以為這次五年級的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎，不料這次英語(yǔ)科離85分的分數線(xiàn)只差一分，“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無(wú)法去接受現實(shí)，望著(zhù)墻上的舊獎淚珠就情不自禁地滾落下來(lái)，心中的`傷痛揮之不去，我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢？為什么我不能認真點(diǎn)呢？為什么我沒(méi)有拿到那一分呢？我在心里千萬(wàn)次地追問(wèn)自己，過(guò)重的心里壓力讓我緩不過(guò)來(lái)。就這樣，過(guò)了好幾天，我突然發(fā)現書(shū)桌上多了一本書(shū)，一粗心都忘了，是媽媽考試前給我買(mǎi)的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來(lái)隨意的翻了翻，竟被書(shū)里的故事深深吸住了。之后，我關(guān)上書(shū)，靜下心來(lái)，開(kāi)始決定面對這次挫折，直觀(guān)這次失誤。書(shū)上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多�？伤麄冇闷胶偷男膽B(tài)與樂(lè )觀(guān)的態(tài)度不也重塑自己，擁有自信了嗎？我何必鉆在死故胡同里出不來(lái)呢？

　　感受挫折，感謝它給了鍛煉意志的機會(huì )；感謝挫折，他給予了你擁有堅強與自信的權利，感謝挫折，因為人生的七彩畫(huà)卷有了挫折這種灰暗的色調，才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。

　　挫折的作文 36

　　很多人一生都在追求物質(zhì)上的財富，金錢(qián)，汽車(chē)，房子。但是人生還有很多看不見(jiàn)的財富，但是它能帶給你的東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的。那就是挫折，挫折也是一種財富。

　　曾看到過(guò)這么一句話(huà)，“在白天，我們能看到的最遠的'東西是是太陽(yáng)，但在夜里，我們卻可以看到超過(guò)離太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的星體，而且不只一個(gè)，數量是多到數不清的”。是啊人生何嘗不是這樣，若一帆風(fēng)順的時(shí)候，終其一生，你也不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng)。但若你的人生進(jìn)入黑暗時(shí)，你卻可以看到更多，更遠的星星。黑暗就如人生的挫折，挫折會(huì )使一個(gè)堅強的人更加成熟起來(lái)，它能豐富人生的閱歷，教會(huì )人生很多處世和奮斗的哲理。而你所獲得得人生的閱歷和哲理便是挫折贈予你的巨大的財富。

　　有這么一位赫赫有名的集團董事，在40歲前，窮困潦倒，家徒四壁，沒(méi)有人看的起他他在這種情況下只身下海，從小本生意做起，在短短幾年內，把一家手工作坊擴張成了資產(chǎn)達幾億元的私人企業(yè)，當別人問(wèn)起他的成功秘訣時(shí)，他說(shuō)：“我唯一成功的重要因素在于挫折，若不是以前那么多的苦難，而像其他人一樣平平淡淡，那我絕不會(huì )只身下海，更不會(huì )有今天這樣的成就。從這個(gè)意義講，挫折是我獲得今天財富的本金�！�

　　上帝對每個(gè)人都是公平的，不會(huì )有人一輩子都風(fēng)平浪靜，也不會(huì )有人一輩子都驚濤海浪。挫折是人生的一筆寶貴的財富，每個(gè)人都應該珍惜。

　　挫折的作文 37

　　一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中或工作和生活中會(huì )遇到各種障礙，困難，遭遇很多失敗和痛苦。在挫折面前，有的人會(huì )出現暴怒，恐慌，悲哀。沮喪，退縮等情緒，影響了學(xué)習和工作，損害了身心健康。而有的人卻笑對挫折，對環(huán)境的變化做出靈敏的反應，善于把不利條件化為有利條件，擺脫失敗，走向成功。

　　意大利杰出的小提琴家帕格尼尼在監獄里自得自樂(lè )，用破舊的小提琴練琴和演奏；波蘭偉大的詩(shī)人密茨凱維支在牢房里構思詩(shī)作，在放逐途中創(chuàng )作著(zhù)名的《十四行詩(shī)集》。

　　人遭到挫折之后，把自己的精力轉移到有益的活動(dòng)中去，從而將不良情緒導往比較崇高的方向，使其得到升華，這是最為積極的辦法。善于采取升華這種積極的方式，就能像貝多芬說(shuō)的一樣：“通過(guò)苦難，走向歡樂(lè )”。

　　“失之東隅，收之桑榆”，在挫折面前，用理智來(lái)駕馭惡劣情緒。通過(guò)分析，如果發(fā)現原來(lái)的目標是無(wú)法實(shí)現的，可以放棄原有目標，選擇新的奮斗方向。我國優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員胡祖榮下肢癱瘓，不能在運動(dòng)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，為國爭輝，他便轉向著(zhù)書(shū)立說(shuō)，編寫(xiě)了《身體訓練1400例》和《撐桿跳高》兩本書(shū)，同樣為祖國體育事業(yè)作出貢獻。

　　面對苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對它，相信“這一切都會(huì )過(guò)去，今后會(huì )好起來(lái)的”。希望是不幸者的'第二靈魂。向往美好的未來(lái)，是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(cháng)的人生路上，我們需要一顆健康的心態(tài)，需要燦爛的笑容�？嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強者。

　　挫折的作文 38

　　在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，必有烏云，有晴天，就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當挫折站在我們面前時(shí)，我們是選擇面對還是逃避呢？

　　古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，能吟詩(shī)作唱，還精通兵書(shū)。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認為自己的才華完全不如別人，產(chǎn)生了自卑感，覺(jué)得自己辜負了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。

　　看到這樣一個(gè)故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實(shí)，生活難免會(huì )有挫折，可如果你不去面對它，反而選擇逃避，那你就大錯特錯了。

　　記得那年我上三年級，中段考試的成績(jì)出來(lái)了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jì)，眼淚就像斷了線(xiàn)的'珠子一樣落了下來(lái)，我怎么會(huì )考那么差，以前我總是第一，現在成績(jì)下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小雪，這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才會(huì )閃耀出奪目的光芒！”聽(tīng)了班主任的話(huà)，我明白了我要勇敢的面對這次的挫折。在接下來(lái)的日子里，我加倍的努力學(xué)習，“皇天不負有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績(jì)，我留下了幸福的眼淚。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(cháng)更有意義，收獲的成功更讓人幸福！

　　挫折的作文 39

　　挫折是我心中的太陽(yáng)，因為在我打敗挫折的時(shí)候，天空就會(huì )出現一個(gè)寒冬的太陽(yáng)，溫暖我，祝福我；挫折是我心中的彩虹，我不怕風(fēng)雨襲來(lái)，努力去完成目標，雨過(guò)天晴，天空就會(huì )出現一道彩虹，美麗，溫馨；挫折是我心中的露珠，在我渴求水時(shí)，我勇敢地戰勝他時(shí)，我擁有了露珠。

　　每一次都要受傷，可當我戰勝它時(shí)，我擁有了溫暖的太陽(yáng)，溫馨的彩虹，和甜美的`露珠。

　　我記得，那是我們三人絕交的時(shí)候，平常我都會(huì )獨自哭泣，可這一次在那茫茫的人群中，我沒(méi)掉眼淚，心里不停的對自己說(shuō)∶“別哭，你不能那么脆落，你要永遠被人瞧不起嗎？別哭，在哭哪些人會(huì )嘲笑你的！”

　　心反反復復告訴自己，我終于戰勝了挫折。

　　以后我用微笑去傾聽(tīng)大家的心聲，傾聽(tīng)她的心聲，我的心會(huì )很溫暖。

　　還有那一次，那是一個(gè)小女孩，我的作文經(jīng)常被老師當范文念，可那一次我的作文卻是全班最不好的，我傷心極了，這對一個(gè)喜歡寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)刺激，我的心在痛，淚在打轉，我控制了很久，一下課，我再也壓抑不住自己了，我跑了出去，一個(gè)小女孩看見(jiàn)我哭了，走了過(guò)去，拿了一顆糖給我∶“姐姐，不要哭了，給你糖吃�！�

　　我慢慢抬起頭，淚在眼角不曾抹去，女孩的臉上一臉微笑，我再看她手中的糖，心想︰“我這么大了，還要小孩來(lái)安慰，不許再哭了！”

　　“姐姐，吃了糖就會(huì )開(kāi)心�！庇谑�，我接過(guò)糖，答應下次會(huì )快快樂(lè )樂(lè )。我要感謝挫折。

　　挫折的作文 40

　　在人生之路上，最必不可少的就是挫折。正是有了挫折，生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇，而是變得五彩繽紛；因為有了挫折，我們才不會(huì )像培育的鮮花一樣扶弱纖弱，而是變得越來(lái)越堅強；因為有了挫折，生活的圖畫(huà)才會(huì )流光異彩，生活的琴弦才會(huì )奏出歡樂(lè )的樂(lè )章。所以，感謝挫折，感謝對手，感謝曾經(jīng)看輕過(guò)自己的人。

　　逆境中的“鐵人”——狄更斯

　　你沒(méi)有感到過(guò)絕望嗎？從小被父親關(guān)進(jìn)監獄，從小你便飽受歧視，你沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎？從小只能當學(xué)徒供養家人，從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志，層層烏云擋不住你燦爛的'陽(yáng)光，你抓緊時(shí)間學(xué)習，不耽誤一分一秒，留下了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山。

　　挫折使你走向輝煌，在永遠透明的藍天下，《雙城記》等文學(xué)著(zhù)作照耀了無(wú)數人的心。

　　感謝你——挫折！

　　戰場(chǎng)上的“駿馬”——徐悲鴻

　　你還記得那些對你的冷嘲熱諷嗎？記得，我想你一定會(huì )記得�！坝廾翢o(wú)知，亡國奴，東亞病夫”一直激勵著(zhù)你，使你把憤怒化為動(dòng)力�？炭嗯�力，勤奮學(xué)習，用畫(huà)筆把挫折“反駁”得啞口無(wú)言，用畫(huà)筆鼓舞軍士，奮勇前進(jìn)，洗去了國恥。

　　感謝那些曾經(jīng)看輕過(guò)你的人，感謝那些傷害過(guò)你的人，使你畫(huà)下無(wú)數的作品，讓它們一直激勵中國人自尊，自立，自強！

　　感謝你——挫折！

　　在成長(cháng)的征途中，挫折是同行者，挫折是挑戰者，挫折是激勵者，它會(huì )使你一直奮勇向前。感激它吧！

　　挫折的作文 41

　　今日的我們，已經(jīng)告別了幼稚而無(wú)知的童年，迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的朝陽(yáng)，我們已經(jīng)在呵護與挫折中長(cháng)大了。

　　至今回憶起剛入學(xué)的時(shí)光，依然有些留戀。雖然學(xué)校對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，是新鮮的，新奇的，但看見(jiàn)他那高大的雄姿，又不禁對他有幾分恐懼。剛入學(xué)時(shí)，我有些害怕上學(xué)，因為不習慣每節四十分鐘的課，不習慣上課安安靜靜的教室……這對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，也是一種挫折吧。然而我們都挺了過(guò)去，戰勝了挫折!

　　經(jīng)過(guò)了幾年的努力與拼搏，我們走到了小學(xué)的盡頭，我們即將小學(xué)畢業(yè)，向我們招手的是畢業(yè)考試。望著(zhù)眼前即將到來(lái)的畢業(yè)考試，我們不得不去努力，去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準備，去迎接這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。我們要攻克那些奧數題和大難度的英語(yǔ)題，這些都是挫折，但我們戰勝了這些挫折，迎來(lái)了畢業(yè)考試的成功。

　　一次的.成功并不代表永遠的成功。

　　隨即，我們步入了初中的大門(mén)。初中與小學(xué)可是相差甚遠。在初中，我們要學(xué)會(huì )自立，自主學(xué)習，沒(méi)有老師們的太多督促，一切都要學(xué)會(huì )“自己來(lái)”!這一切，都是個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。戰勝小學(xué)的依賴(lài)，要適應初中獨立的生活，這么大的挫折，要何時(shí)才能戰勝?這一切，只能靠自己!或許，不用多久，我們就能戰勝挫折，迎來(lái)光明。

　　其實(shí)，我們在挫折中成長(cháng)著(zhù)，看似有過(guò)多的辛酸，有太多的辛苦，但是只有戰勝了挫折，才能迎來(lái)久久的芳香，久久的甜。挫折并不可怕，因為我們可以在挫折中昂首挺胸，在挫折中成長(cháng)!

　　挫折的作文 42

　　我們生活中總會(huì )遇到很多的挫折。伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，可能會(huì )被淡忘。那次挫折讓我印象深刻。因為挫折讓我懂事了……

　　記得以前，我常常因為成績(jì)好而沾沾自喜時(shí)，漸漸不對學(xué)習而努力的時(shí)候，讓我土壤覺(jué)得學(xué)習是那么簡(jiǎn)單的事情。當我正和游戲機打得火熱時(shí)，別人卻在復習老師當天所講的'知識;當晚上，我正進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，別人卻在預習明天老師所要講的知識。正是因為我這種懶惰，使得我的學(xué)習成績(jì)漸漸下退。正當我認識到自己真的落后了的時(shí)候，對學(xué)習加緊起來(lái)的時(shí)候，讓我發(fā)現成功不是這么容易得來(lái)的。

　　小的時(shí)候，當我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一絲挫折的時(shí)候，這突如其來(lái)的打擊使我陷入低谷，但也從此讓我更堅強、勇敢了起來(lái)。人生的道路，不可能是平平坦坦的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，怎么成得了大事?

　　錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來(lái)了，我們就會(huì )把事情辦得好一些。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。因此，我們要正確地對待困難和挫折。

　　當困難和挫折一次有一次地降臨在我的頭上時(shí)，誰(shuí)都有過(guò)不好的想法，但是這一次又一次的挫折磨練了我，讓我學(xué)會(huì )怎樣勇敢， 怎樣堅強?

　　挫折讓我陷入低谷，讓我深受打擊，但是我要感謝它，因為挫折給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我知道成功是來(lái)之不易的!

　　挫折的作文 43

　　期中英語(yǔ)競賽考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但卻沒(méi)有收獲，我怨老天不公。我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕英語(yǔ)課本上。為什么，為什么，難道我學(xué)英語(yǔ)學(xué)得不好嗎？

　　唉，不去想它了，看一看課外書(shū)吧，發(fā)現書(shū)桌上有我捏碎的面包渣在動(dòng)，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬面包渣，面包渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我想給它們設點(diǎn)“障礙”。我將橡皮放在它們前面，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用橡皮團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)螞蟻首先爬上橡皮，就像一個(gè)指揮官，陸續幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將面包渣托過(guò)去，那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了好長(cháng)時(shí)間，面包渣終于被螞蟻從橡皮上運了過(guò)去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應該敢于面對。我想起愛(ài)迪生實(shí)驗室被炸，面對挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的'三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，就這樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。

　　在哪摔倒，就在哪爬起來(lái)。只要我們去奮斗，去拼搏，就一定有收獲在等待著(zhù)我們。

　　這些事跡對我來(lái)說(shuō)是好事情，恰恰磨煉了我的意志品德。

　　挫折的作文 44

　　微笑標志著(zhù)自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著(zhù)面對生活的人，提供支援失去的只是自己的煩惱，贏(yíng)得的則是整個(gè)世界。能夠笑對挫折的人，一定會(huì )比別人感悟更多。

　　在生活中，不會(huì )有人總是一帆風(fēng)順，而遇到挫折后的表現是很重要的，它可能是改變事情結果的。

　　當你失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，勝利就在眼前。面對失敗的微笑，是給困難的`下馬威，給成功的預告函，更是給自己的沖鋒號。愛(ài)迪生在他60歲時(shí)，建立了工廠(chǎng)，在里面搞研究發(fā)明。一天，在大約凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠(chǎng)爆炸了，可愛(ài)迪生這樣一位偉大的科學(xué)家，不但沒(méi)有驚慌，(.)居然還微笑著(zhù)叫他妻子到現場(chǎng)，指著(zhù)眼前的場(chǎng)景說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的景象嗎？”后來(lái)，愛(ài)迪生告訴他的孩子：“這場(chǎng)大火代表著(zhù)我的失敗，雖然我失敗了，但我又總結了一些經(jīng)驗，難道這不好嗎？”

　　這就是創(chuàng )造發(fā)明了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家對待失敗的態(tài)度，這才是一個(gè)成功者的表現。當欠面對失敗和挫折時(shí)，我們就像愛(ài)迪生一樣，用正確的態(tài)度對待它們。

　　如果你們正確面對失敗，那就表示你已經(jīng)成功了。

　　當你成功的時(shí)候，要記得到自己一個(gè)微笑，一個(gè)微笑代表著(zhù)一個(gè)信念，我們應該感謝挫折，它讓我們成長(cháng)，讓我們領(lǐng)悟微對挫折，讓我們走向成功的路途。

　　挫折的作文 45

　　人生在世，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有些挫折牽縛著(zhù)我們，它們讓我們懂得了堅強，明白了不經(jīng)風(fēng)雨便沒(méi)有那亮麗的彩虹，不經(jīng)歷挫折的人生便缺失了一種樂(lè )趣。

　　挫折是人生的一劑良藥，適用于各種“病癥”，它無(wú)處不在。

　　年幼時(shí)，不懂事，做作業(yè)不肯動(dòng)腦筋，每每遇到難題時(shí)，便迫不及待地去問(wèn)父親，父親很?chē)绤�，在教我之前都�?huì )先考考我是否對題目進(jìn)行深究，那一次，我露餡了，面對他刁鉆古怪的問(wèn)題，我一問(wèn)三不知，結果諸君明白，被罵了個(gè)狗血噴頭，心里又怨又不敢言，我只好獨立思考，可是由于剛才的蹂躪，我的頭緒全被打亂，腦海中一片空白，別說(shuō)做題就連做夢(mèng)都困難。

　　于是我索性趴下休息，聽(tīng)天由命，父親也好像與我對上了，不聞不問(wèn)。這使我原本不安的心更驚慌了，想到明天上學(xué)要交作業(yè)。沒(méi)辦法，時(shí)事逼人，我只好懶洋洋地坐起來(lái)，心不甘，情不愿地舉起筆，找來(lái)本子，繼續思考。不知怎的，在這個(gè)過(guò)程中，我的思維逐漸活躍。題的框架深深印在腦海里，不一會(huì )兒，竟“奇跡”般地做出來(lái)了。我哈哈大笑起來(lái)，一旁的父親笑著(zhù)說(shuō)：“我就是為了培養你的.獨立性才出此下策，沒(méi)想到還真起效了，哈哈哈！”我頓時(shí)感到心情舒暢，萬(wàn)物都是美好的。

　　愛(ài)因斯坦兒時(shí)曾被認為是笨小孩，是在經(jīng)歷了數不清的挫折與失敗后才成為大科學(xué)家的。球星喬丹剛出道時(shí)曾被球隊逐出，桑蘭作為一名體操運動(dòng)員在癱瘓后仍笑對生活，這需多大勇氣！因此，面對挫折，我們要笑對它，喜愛(ài)它。

　　挫折的作文 46

　　“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)重重的殼呀，一步一步的往上爬……”每當唱起這首歌時(shí)，我就會(huì )想起我那次觀(guān)察蝸牛的情景。

　　初夏的一天，剛下過(guò)雨，空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著(zhù)雨后的新鮮空氣，欣賞著(zhù)美景，別提多高興了!忽然，我發(fā)現了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰，但還是引起了我的注意，好奇心促使我要去看個(gè)究竟，循著(zhù)印記往前找，我發(fā)現了一只蝸牛。原來(lái)是蝸牛爬行時(shí)留下的。只見(jiàn)這只蝸牛背著(zhù)它的'"大房子",頭從"房子"里探出來(lái)，在艱難地爬著(zhù)。它身子是那樣的纖弱，背上的"房子"是那樣的龐大，看起來(lái)是那樣的不相稱(chēng)，但蝸牛仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著(zhù)。凡是它爬過(guò)的地方，都留下一道亮亮的痕跡。

　　看著(zhù)蝸牛艱難地前進(jìn)著(zhù)，我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊，然而它小小的體內，卻蘊含著(zhù)頑強的生命力。不管前方的路有多遠，路途有多么艱難，它就這樣義無(wú)反顧地，堅持不懈地前進(jìn)著(zhù)。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我想到了自己，做人難道不應該有一點(diǎn)蝸牛的精神嗎?遇到困難，碰到挫折，不應該氣餒，要學(xué)會(huì )克服困難，戰勝挫折。這樣才會(huì )給自己的人生之路留下亮亮的印痕。

　　挫折的作文 47

　　生活，多么美好的一個(gè)詞。它有快樂(lè )，有幸福，有微笑，但更需要挫折！沒(méi)有血淋淋的經(jīng)歷，碧海藍天在哪里？

　　挫折能使人堅強；能使人勇敢；會(huì )讓人糾結。但是，我們要在挫折中成長(cháng)，在挫折中領(lǐng)悟真理，不要在挫折中節節敗退。

　　挫折之后誰(shuí)沒(méi)有成功？鳥(niǎo)在幾次摔倒后學(xué)會(huì )飛翔，老虎在幾次掙扎后學(xué)會(huì )捕食，人在失敗后成功.

　　以劉翔為例。他從小就努力跑步，練習。終于來(lái)到了奧運冠軍的道路，多么崎嶇，多么坎坷，經(jīng)歷了多少失��；練習中翻車(chē)欄，練習中受傷，練習中流了多少汗，才在奧運會(huì )上成功！他有一次在國外比賽中跑了，很遺憾，但他沒(méi)有因此放棄

　　還有大家熟悉的丑小鴨。從一出生就被雞鴨排斥，連牧場(chǎng)主都討厭。他傷心地離開(kāi)了牧場(chǎng)，一路上被一只貓嘲笑。雖然他很難過(guò)，但他并沒(méi)有輕易放棄自己的.生活，也正是在這些挫折之后，他變成了一只美麗、善良、心愛(ài)的天鵝。

　　有很多很多這樣的例子，告訴我們在成功的路上有一個(gè)“紅燈”，叫做挫折。有些人會(huì )在這里徘徊，不敢前進(jìn)。有的人從此止步于此，有的人則獲得綠燈。如果你堅持，你就會(huì )成功。是生活中的挫折讓更多的人成功。挫敗感也很重要。

　　作為中學(xué)生，我們還年輕，還有很多挫折等著(zhù)我們，但我們也需要挫折來(lái)磨練我們。只要我們勇敢面對挫折，戰勝挫折，就會(huì )有一片屬于我們的碧海藍天。

　　人生需要挫折。有挫折的時(shí)候，生活是美好的。

　　挫折的作文 48

　　從小，我就迷戀?lài)�棋，喜歡看“圍棋少年”動(dòng)畫(huà)片，想象著(zhù)自己就是動(dòng)畫(huà)片中的圍棋高手。于是，在暑假期間媽媽給我在青少年宮報名上了圍棋班，就這樣開(kāi)始了我的“圍棋生涯”。

　　時(shí)間就像河水一樣匆匆流走，終于到了考級這天。我得意洋洋從考場(chǎng)里出來(lái)時(shí)，媽媽趕緊問(wèn)我怎么樣，我自信十足地說(shuō)：“保證通過(guò)！”

　　大約過(guò)了幾天后，我接到通知書(shū)，居然考級沒(méi)有通過(guò)。怎么可能？我不敢相信！就這樣一個(gè)假期的心血和汗水融化成了一片眼淚，我抑制不住自己的.情緒，頓時(shí)仆倒在床上痛哭起來(lái)。

　　媽媽看到我的成績(jì)后，摸摸我的小腦袋語(yǔ)重心長(cháng)地勸到：“冰冰，人生不會(huì )永遠都是一帆風(fēng)順的，也會(huì )有遇到失敗、挫折的時(shí)候。你無(wú)非是沒(méi)有通過(guò)考級，應該勇敢的面對挫折。不要哭，你還是好好總結一下沒(méi)有通過(guò)的原因吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我停止了哭泣，心情稍微平靜了一些。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“你是不是在下棋時(shí)分心了？還是太驕傲了？” 我聽(tīng)后，一直思索著(zhù)。媽媽微笑著(zhù)繼續說(shuō)：“你現在面對的挫折并不大，也許在不久的將來(lái)，你會(huì )面對更大的挫折。不過(guò)，希望你懂得化悲痛為力量�！蔽沂嵌�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是��！人生不可能一帆風(fēng)順，也許會(huì )遇到挫折，會(huì )失敗。我應該去尋找失敗的原因，爭取今年通過(guò)考級。

　　挫折的作文 49

　　雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但這都不是可以退縮的理由！

　　在面臨著(zhù)高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現。

　　一種人看見(jiàn)大山，"委而去之"，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當然登不上山頂，欣賞不到"一覽眾山小"的壯麗景觀(guān)。他們在困難面前只會(huì )逃避，也許他們曾想過(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。

　　另一種人幻想去到達頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"的"眼福"。

　　可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì )那種"世界在我腳下"的豪情壯志。

　　這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

　　去了。剎那間，我被這只蝴蝶的小小生命力震撼了。

　　是啊，人一生的茫茫長(cháng)河中不出是充滿(mǎn)了太多太多的挫折嗎？只不過(guò)挫折的大小不同吧。其實(shí)人一生就是與生合不斷搞爭的過(guò)程。誰(shuí)都會(huì )遭遇逆境。遭遇失折，遭遇世事滄桑，在最艱難的.日子里，一定要向上述的蝴蝶一樣，不嘆息，出不悲傷，嘆息和悲傷只會(huì )使你永遠倒下，而堅忍地奮斗，反搞戰勝的遭遇的不幸，它遲早會(huì )點(diǎn)燃成功的希望。

　　挫折的作文 50

　　上天不會(huì )無(wú)緣無(wú)故做出莫名其妙的決定，它讓你經(jīng)受挫折與苦難，是為了成就更好的你�！�—題記

　　還記得那是我三年級的時(shí)候，一節數學(xué)課上，教學(xué)老師在我們班所有任課老師中算最嚴厲的'。她天天編著(zhù)從不雜亂的編發(fā)，換著(zhù)三百六十五天不重樣的鞋，這讓我們對她多了份親切感。而那尖銳的聲音，金絲鏡框下不大但充滿(mǎn)“殺傷力”的眼睛，又將我們和她的距離拉得很“遠”。

　　那一刻我正聚精會(huì )神地玩著(zhù)前幾天買(mǎi)的口紅橡皮，這橡皮造型新奇有趣，倍受我的寵愛(ài)�！斑�，蓋子怎么蓋不上了？”我心急如焚，這橡皮不會(huì )就這樣爛了吧？它可是我的新寵呀！我極力想蓋上蓋子，卻沒(méi)注意到一道嚴厲的光透過(guò)那厚厚的鏡片向我直射過(guò)來(lái)。

　　“張婧瑜，你來(lái)回答下�！蔽摇安洹钡匾幌抡酒饋�(lái)，“是……是……”慌亂的我不知所云，眼睛不停地掃視著(zhù)黑板，渴望從那上面搜尋點(diǎn)什么，同學(xué)們的目光也齊刷刷地聚焦到我身上，那時(shí)我只覺(jué)手心冒汗，更是不知所措了……

　　“不聽(tīng)課就回答不出問(wèn)題，你知道我為什么叫你嗎？”我低下了頭，羞愧在我心里彌漫開(kāi)來(lái)……“坐下！”聽(tīng)到指令，我連忙坐下，殊不知眼淚早已爬上了眼眶。

　　后面的二十多分鐘，我一直很專(zhuān)注地聽(tīng)課，雖然內容很簡(jiǎn)單，但我始終沒(méi)再碰那塊橡皮。

　　轉眼間，我已經(jīng)上初一了，而數學(xué)老師也轉到了別的學(xué)校，連那塊橡皮也不知所蹤。但是，那一堂課卻深深地烙進(jìn)我的心中，感謝磨難，讓我成長(cháng)；感謝挫折，讓我自律。

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