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挫折作文（精品3篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的挫折作文3篇，希望對大家有所幫助。
挫折作文 篇1
在人生這段旅途中，會(huì )有許多的挫折和困難。但經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，總是可以見(jiàn)到彩虹的，人也是從這些挫折中慢慢成長(cháng)的，這樣才能磨練出你鋼鐵般的意志。
我經(jīng)歷的挫折也不少，讓我印象最深的還是打門(mén)球。在我3年級的時(shí)候加入門(mén)球隊，那時(shí)我技術(shù)十分弱，為了提高水平，我只能起早貪黑，一直在努力。無(wú)論是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，門(mén)球場(chǎng)上總有我的身影，一年后，我的技術(shù)提高了許多。
有一次去打省比賽，我的.幾棒失誤，導致我們沒(méi)有出線(xiàn)前四。那次比賽給了我很大打擊，我流下了悔恨的眼淚，心中充滿(mǎn)了自責�；氐綄W(xué)校后，我并沒(méi)有因為這次失敗而放棄，而是更加努力地訓練門(mén)球，那次的失敗深深地刻在了我的心中。每次練球，我不將腿練到疼、手練到酸的話(huà)是不會(huì )罷休的，常常是躺在床上都覺(jué)得腰酸背疼，但我想：難道這樣就放棄嗎？這樣的挫折不過(guò)是人生路上的一只小小攔路虎，我不信就戰勝不了！因此，我不僅僅在練習打球技術(shù)，還在鉆研門(mén)球指揮戰術(shù)。就這樣日復一日，月復一月，時(shí)間又過(guò)了一年，我終于成為門(mén)球隊中最穩定的主力隊員，大家齊心協(xié)力在全國、省、區比賽中屢次獲得優(yōu)異成績(jì)。我們的下一個(gè)目標，就是全國第一！我想我們一定可以做得更好！
遇到挫折和失敗并不可怕，可怕的是放棄了，有時(shí)，失敗只離成功差一小步，每一個(gè)挫折都是人生的轉折點(diǎn)，讓我們一起，在挫折中成長(cháng)！
挫折作文 篇2
溫暖是太陽(yáng)賜予的，氧氣是樹(shù)木、小草賜予的，糧食是土地賜予的，笑聲是快樂(lè )賜予的，我們的生命是父母賜予的……在面對各種各樣的美好的賜予時(shí)，我們歡天喜地，我們感激涕零，但是，有誰(shuí)真心誠意地感謝過(guò)挫折的賜予呢？
挫折，一個(gè)令人頭疼、讓人憤恨的字眼，一個(gè)人人避之唯恐不及的“討厭鬼”，它制造麻煩、惹人心煩，可它偏偏不自知，總是等你，找你，絆你，叫你怒氣沖沖又無(wú)可奈何。人們都躲避、排斥它，但是很少有人一生中能繞過(guò)它筆直前行。
盛怒中的人啊，為什么不站到另一個(gè)山頭看看，它其實(shí)是生活賜給我們的禮物��！想想看，一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，如果不經(jīng)歷摔跌，他可能就永遠走不出堅定有力的步伐；一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，如果不經(jīng)歷幾次考場(chǎng)失利，他可能在遭遇猝不及防的失敗后一蹶不振；一個(gè)想有所成就的科學(xué)家，如果不經(jīng)歷幾次實(shí)驗的失敗，就永遠不可能收獲豐碩的研究成果……所以說(shuō)，挫折是最好的教育家，只有經(jīng)歷了挫折，才能豐富經(jīng)驗，才能走近成功。
我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，喜歡把很多事情想得美好卻不去面對現實(shí)。我像一只小蝸牛一樣用幻想的厚殼緊緊包裹自己，迫不得已的時(shí)候才小心翼翼地探出兩根觸角，一有風(fēng)吹草動(dòng)就馬上縮回去，唯恐有危險，唯恐被傷害。同學(xué)間的口角，我寧愿相信那只是一時(shí)的氣憤；父母的爭吵，我也不想去了解原因和結果。我希望我眼中一切都是美好的，所以不愿涉“事”太深，模糊一點(diǎn)的東西才有一種朦朧美。我以為這樣下去就不再有痛苦煩憂(yōu)，但挫折卻不肯就此放過(guò)我，就此妥協(xié)。
現實(shí)很殘酷，但是人終究是要活到現實(shí)中去的。蝸牛殼再堅固也有碎的一天，我再抗拒也有必須直面挫折的一天。漸漸地，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了承受，學(xué)會(huì )了迎接挑戰，學(xué)會(huì )了自己擦干淚水；漸漸地，我長(cháng)大了，不再是從前那個(gè)只活在自己編織的夢(mèng)中的小女孩了；漸漸地，我學(xué)會(huì )了承擔自己應該承擔的.責任；漸漸地，我明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹；漸漸地，我長(cháng)大了……
感謝生命賜予我挫折，我在挫折中成長(cháng)，在挫折中磨練意志。感謝挫折，感謝它給了我受用一生的動(dòng)力，它是我人生中所接受過(guò)的最好的禮物。
小結：我在思考這個(gè)話(huà)題的同時(shí)，也對自己、對生活進(jìn)行著(zhù)反思。一切都是天經(jīng)地義的嗎？當然不是。我們可以永遠無(wú)償地索取嗎？當然不可能。生命的存在本身就值得感激，生命本身就是上天賜予的一件珍貴的禮物，生命中又有多少值得我們去感激的“禮物”呢？
挫折作文 篇3
狂風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，你不肯倒下；大雪壓頂的日子，你不肯屈服；洪水肆虐的瞬間，你不肯俯首，在歲月的長(cháng)河中，書(shū)寫(xiě)一段奇跡的人生。
······· ——題記
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)普通的女孩在她小時(shí)候，患上了一種難以治愈的病，她忍受著(zhù)精神上的折磨。從此她討厭黑夜，她害怕夜的深沉與靜謐。當她上初中時(shí)，她的家庭由于種種原因變得十分不和睦，親人反目成仇，她每天都提心吊膽害怕他們吵架。命運往往捉弄人，在她最需要關(guān)愛(ài)、依靠時(shí)，她的爸爸卻由于一場(chǎng)意外而留下了終身殘疾。她崩潰了，她幾乎失去了對生活的信心，面對命運的殘忍與意志的摧殘，她有過(guò)死的念頭。當她看到爸爸無(wú)奈的眼神，當她看到淚眼婆娑的爺爺奶奶，晚上聽(tīng)到抽噎聲淚水浸濕了枕頭的媽媽?zhuān)膬刃脑趻暝�、在流血。有一天，她�?tīng)了海迪姐姐與霍金叔叔的故事后，她尋回了對生活的希望，也打消了死的念頭，她說(shuō)“只要這一秒不絕望，下一秒就會(huì )有希望”無(wú)論生活命運對我們怎樣，我們都要勇敢的面對現實(shí)，相信生活，永遠向前看，走好自己的路。
是啊，人生就是如此，有辛酸也有苦辣。不過(guò)正是因為這些苦難，才讓我們在風(fēng)雨之中成長(cháng)。如果我們的人生只有幸福美滿(mǎn)，那么我們的生活豈不是像死湖一般平靜，失去了活力，我們的世界還會(huì )像現在一樣色彩紛呈、多姿多彩嗎？
生活中有晏殊“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”的無(wú)可奈何；生活中有崔護“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的惆悵；生活中有李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�；生活中陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；生活中有孟郊“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的感觸。
生活中的種種磨難悲歡，編織成一條條熠熠閃光的彩條，串起了人生的寶石，串成一副美麗高貴的項鏈，掛在人生的脖子上，成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
面對艱難困苦，我們應勇敢，面對挫折我們不應過(guò)分沉迷而迷失了方向，你看那暴雨下的小草，它是在教我們堅強；峭壁上的野百合，它在教我們執著(zhù)；山頂上的松樹(shù)，它在教我們拼搏風(fēng)雨；嚴寒中的臘梅，它在教我們笑迎冰雪。
我感謝每一次的艱難困苦，它們雖然讓我痛苦，但教會(huì )了我生活。十五年的辛酸、十五年的經(jīng)歷、十五年的.滄桑、十五年的回憶，于是寫(xiě)下了這首詩(shī)：
我是一只小小小小鳥(niǎo)，總被人們遺忘在街角
我是一只受傷的小鳥(niǎo)，總是偷偷地躲在墻角
我是一只可憐的小鳥(niǎo)，總是悄悄地流淚到天明
我是一只受傷的鳥(niǎo)兒，經(jīng)歷了磨難與風(fēng)霜
當我張開(kāi)羽翼準備飛向天空時(shí)
不管多努力，受了傷的鳥(niǎo)兒難以高飛
不管多努力，總是飛也飛不高
伙伴們，一個(gè)個(gè)都展翅高飛與藍天相擁
留我獨自在街角
我的心已碎，我的心已累，我的夢(mèng)已滅
為什么受傷的總是我這只可憐的鳥(niǎo)兒
只能孤單到天明
寒冷的風(fēng)，破碎的夢(mèng)
在寒冷的風(fēng)中隨風(fēng)而動(dòng)
夢(mèng)��！我多想采擷一波浪濤，編織你飛動(dòng)的裙角
我多想尋找一捧星光，點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢
我多想挽留一抹斜陽(yáng)，定格在那美麗時(shí)刻
而你總是從我身邊輕輕走過(guò)
美麗的夢(mèng)永遠不屬于我
為什么受傷的總是我
我要展翅高飛
我要改變悲慘的命運
我要重編那無(wú)情的歷史
讓花兒永遠不再哭泣
讓杜鵑永遠那么美麗
讓受傷的心愈合，讓破裂的心重合
讓我們一起展翅高飛，一起擁抱藍天白云
我不再是那只受傷的小鳥(niǎo)
而是一只經(jīng)歷風(fēng)雨后，快樂(lè )成長(cháng)堅強的小鳥(niǎo)
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