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[通用]感謝挫折作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感謝挫折作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝挫折作文1
野百感謝高山,因為懸崖峭壁的環(huán)境,讓它一任群芳妒,楊木樁感謝風(fēng)雨,因為狂風(fēng)暴雨讓它成為參天大樹(shù),珠蚌感謝沙粒,因為沙粒所給的疼痛讓它韻出珍珠,我感謝挫折,因為挫折讓我獲得新生。
挫折在強者面前,是只腳便可逾越的溝渠,挫折在弱者面前,是難以逾越的大山。
記得初一上期末考試,成績(jì)退步很大,面對著(zhù)不理想的成績(jì)單,心里只有酸楚,在同學(xué)面前不愿表現自己的弱懦的一面,只有強忍眼淚,但心已經(jīng)哭得滂沱,我一直一蹶不振,只覺(jué)得自己差人一等,就連老師那個(gè)學(xué)期給我的評語(yǔ)我都不愿看,在假期中,我無(wú)意中翻開(kāi)了老師的評語(yǔ),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)……老師相信,只要今日經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的小苗,他日定能長(cháng)成參天大樹(shù)?吹竭@句話(huà),我有了一些觸動(dòng),似乎只覺(jué)得一次失敗怕什么,以后的路還長(cháng)著(zhù)呢!
我下定決心,要做那棵經(jīng)受風(fēng)雨的小苗,只要我從挫折中站起來(lái),對挫折說(shuō),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧,我要不畏挫折,勇敢地站起來(lái),因為摔倒一次不可恥,可恥的是在同一個(gè)地方摔倒第二次。
自那以后,我在上一次的挫折中總結了經(jīng)驗,我找出了自己的不足,每當我在求學(xué)過(guò)程中,不愿堅持時(shí),只要想起那一次的`挫折,想起那時(shí)的慘痛,我便不再氣餒,因為大風(fēng)大浪我都經(jīng)過(guò)了,不會(huì )怕在陰溝中翻船。
我感謝挫折,因為它讓我獲得新生。
我感謝挫折,因為它讓我找回自信的自我。
我感謝挫折,因為它激勵我?jiàn)^勇向前。
我感謝挫折,因為它洗凈了我的靈魂
我感謝挫折,因為它為我指引道路。
我感謝挫折,因為它使我心胸開(kāi)闊
我感謝挫折,因為它給我挑戰。
感謝挫折作文2
挫折原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。只因它怪石嶙峋,給行者以突兀之感;只因它厚重深邃,不能承受生命中的膚淺;只因它是通向成功的必經(jīng)之路,于是,當你爬上成功的山峰時(shí)總會(huì )不由自主地說(shuō)一句;感謝挫折。
挫折是一扇立在今天與明天之間的門(mén),只要你勇敢地跨出屬于自己的第一步,那么你就走上了通向明天的成功之路;挫折是前進(jìn)道路上的一片泥濘,如果你惶惑不安畏縮不前,那么你就無(wú)法走出失敗的陰霾;挫折是火焰熊熊的'煉爐,只有在挫折中錘煉,才可能獲得頑強的意志和不變的信念
無(wú)法承受生命中的挫折,就不可能獲得成功。張海迪身殘志堅終有所成,貝多芬把生命的苦難幻化成《第九交響曲》挫折對于人生來(lái)講,是一份看似暗淡的饋贈,是一杯外苦內甜的佳釀,飲時(shí)苦澀難耐,過(guò)后才覺(jué)蕩氣回腸。因此,面對挫折我們不必驚慌失措,只要你閉上眼睛,側耳聆聽(tīng),便能聽(tīng)到挫折闡釋生命的樂(lè )章。也許,在挫折的日子里會(huì )有淚水溢滿(mǎn)眼眶,但只要你微笑著(zhù)仰望那包容萬(wàn)年風(fēng)霜雨雪的天空,你就能讀懂那份曠達,并能欣賞到風(fēng)雨之后那絢麗的彩虹。
也許,所有的挫折都是通往人生驛站的鋪路石;也許,每一聲對挫折的吶喊都是組成生命交響樂(lè )中最強的音符。讓我們投入所有的心智和激情,對生命中的挫折心存感激,然后用無(wú)畏調墨執著(zhù)加彩描繪出生命中最精彩的畫(huà)卷。
感謝挫折作文3
挫折可以磨練意志、可以造就風(fēng)骨、可以凝聚力量、可以孕育成功。生活因挫折而精彩,生命亦因挫折而輝煌!
——題記
第三節課,數學(xué)老師抱著(zhù)考試試卷進(jìn)了教室,從老師的神情中,我看除了我這次考得成績(jì)不是很理想。終于輪到我了,前面的好同學(xué)分數都不是很好,我平時(shí)數學(xué)就不好,這次一定更完蛋了,我忐忑不安的上前去拿卷子,一看。天!我雖知道我這次考得不好,可沒(méi)先到竟然這么差!為什么會(huì )這樣?我茫然不已。
看著(zhù)手中的卷子,想著(zhù)以前的失敗和考試之前的誓言,我的心慢慢抽動(dòng)……越看卷子越煩,心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念不由得遙動(dòng)了一下。
今天又發(fā)了一個(gè)卷子英語(yǔ),英語(yǔ)!唉!考的也十分不好,只是比數學(xué)強了那么一點(diǎn),怎么會(huì )這樣?我不解。
中午回到家,心里十分難受,卷子上的一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,仿佛在嘲笑我、譏諷我,我卻無(wú)言以對。這幾次的失敗一直在我腦海中盤(pán)旋、盤(pán)旋……心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念開(kāi)始遙乎不定。
現實(shí)總是很殘酷,把我一步步推向深淵。在我眼中,一切早已沒(méi)了光彩、沒(méi)了吸引力‘我心灰意冷,想著(zhù)這些心中的'疲憊一下子向我涌來(lái),我深深的陷在自卑的深淵中,動(dòng)彈不得。心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念早已拔地而起。
新的一天又開(kāi)始了,早晨的朝霞點(diǎn)綴在天空中。
我沉沉的走入教室,翻開(kāi)書(shū)突然看見(jiàn)了一句話(huà)“挫折是成功的驛站,而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去,前面一定會(huì )陽(yáng)光明媚!笨戳诉@句話(huà)的我如夢(mèng)初醒,我把這句話(huà)抄入筆記本中,小心的收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量,勇往直前!心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念,在我心中開(kāi)始變得更加堅定不移。
感謝那一次次挫折,讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)、學(xué)會(huì )堅強。
感謝挫折作文4
童真年代,曾在心底祁盼此生能夠一帆風(fēng)順。一路走來(lái),驀然回首,卻發(fā)現居然歷經(jīng)了不可計數的挫折。然而,我還是由衷感謝挫折的。
感謝挫折,它使我在失意中重新認識自己。,挫折固然殘酷,在匆匆流逝的歲月里,無(wú)情擊碎許多五彩斑斕的夢(mèng)想,使我屢屢與成功失之交臂,無(wú)奈只能望洋興嘆,在失意中無(wú)法自拔。但恰恰又是這些挫折,使我從近似狂熱的軌道上,從過(guò)于自信的計量中,悄悄退到一個(gè)靜靜的`角落,去沉著(zhù)審視捫心自問(wèn),漸漸懂得世間凡事當順其自然更要學(xué)會(huì )放棄。于是,選擇不在盲目,求索變得真實(shí)豪情重蕩與胸步履踏實(shí)堅定。
感謝挫折它使我在坎坷中不斷豐富自己。多年的風(fēng)雨歷程和艱難曲折使我深深體會(huì )到:挫折是生命中不可多得的財富,更是旅途上一道靚麗的風(fēng)景。假如人生道路少了些許挫折,,或者是平坦那么我們的生命必將苦燥蒼白而失去分量。一次又一次挫折使我咀嚼眾里千百度的焦躁和期待中真正懂得了生活的厚重變得遇事不亂榮辱不驚。多年以來(lái),正是這些挫折,使自己的意志逐漸堅定心胸日趨豁達閱歷不斷豐富人生,由此而壯麗
感謝挫折,甚至感謝那些曾經(jīng)傷害,詆毀以及為我制造過(guò)挫折的人。是他們。促使我從不世事的困惑中醒來(lái)由脆弱變得堅強能夠敢于直面挑戰在逆境中竭力奮戰爭不覺(jué)到了耄耋之年感謝挫折是樂(lè )觀(guān)豁達的處世態(tài)度,銘心刻骨的人生感悟快樂(lè )的生活著(zhù)。
感謝挫折作文5
在我的小學(xué)生涯中,令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì )忘記,也最不能忘記的,是在上二年級時(shí)候。
那天,班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí)。同學(xué)問(wèn)我害不害怕,我胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了;貋(lái)的時(shí)候,我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認真地復習語(yǔ)文。我問(wèn)他們,他們說(shuō)聽(tīng)別人講好像這次期中考試語(yǔ)文挺難的,于是就加緊復習了。我不以為然。
直到考試前一個(gè)周末,我還是不復習。因為我相信自己能考好,于是該看電視就看電視,該玩電腦就玩電腦。
期中考試之前,由于語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),所以只有數學(xué)老師來(lái)給我們復習講解。到了語(yǔ)文考試的時(shí)候,我卻好幾顆都答不出來(lái)——誰(shuí)叫我不復習?!真是“讀書(shū)用時(shí)方恨少”。
考試成績(jì)真令我出乎意料。數學(xué)一百分,語(yǔ)文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著(zhù)語(yǔ)文試卷,心里忐忑不安的想:回家絕對要挨罵了!同學(xué)一定會(huì )嘲笑我的!老師一定會(huì )批評我的!……
我鎮定下來(lái),心想:那些什么的.即使都是是真的也不怕,怕的就是下次還不改正!這次我想明白了,考的差是因為我有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——驕傲自大!驕兵必敗,我一定要把這個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉!
于是我痛定思過(guò),又惡補了一陣語(yǔ)文,同時(shí)上課不再開(kāi)小差,考得好也不再居功自傲。就這樣,到了期末考試,我語(yǔ)文100分數學(xué)也98分。
謝謝你,挫折,是你讓我懂得上進(jìn);謝謝你,挫折,是你讓我明白驕兵必;謝謝你,挫折,是你讓我轉壓力為動(dòng)力!
謝謝你,挫折!
感謝挫折作文6
生活,總是悲歡離合,成敗得失,有人感謝成功;有人感謝收獲,卻有人感謝挫折。
樹(shù)苗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能成長(cháng)為參天大樹(shù);小鳥(niǎo)經(jīng)歷無(wú)數次失敗的起飛,才能遨游在天空、自由飛翔;我們年輕一代,只有努力學(xué)習,不怕辛苦和挫折,才能勇攀知識的殿堂,達到成功的彼岸。
如今,我已經(jīng)赫然成為一名初中生,但至今仍清楚地記得一次教訓,一個(gè)挫折。那是在小學(xué)一年級的時(shí)候,我是班里優(yōu)秀學(xué)生,數學(xué)連續好幾次都是一百分,這不禁使是我有些沾沾自喜,驕傲自大。老師的課也不再那么認真的聽(tīng)了,課堂上是一半玩一半在學(xué),終于在一次數學(xué)考試中,我考了“85分”,看著(zhù)試卷上大大的“紅差”和老師在試卷上用紅筆寫(xiě)上的“浮躁”二字,深深刺痛了我的.眼睛,這對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次很大的挫折。
從此,我收起驕傲的心,課堂上認真聽(tīng)講,課下及時(shí)鞏固和復習,很快我的成績(jì)就名列前茅啦!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松谑,都需要經(jīng)歷一些挫折,挫折令我們灰心,令我們失望,甚至令我們崩潰,但挫折同樣讓我們得到了教訓,在一次又一次痛苦的失敗中尋找自我,越挫越勇。
在成長(cháng)的路上,我們不可能一帆風(fēng)順,前方出現挫折和失敗,是很正常的事情,我們應該以平常心去面對挫折,從每次挫折和失敗中尋找方向,努力達到成功的彼岸。所以,我們要感謝挫折——是它教會(huì )了我怎樣面對困難、解決問(wèn)題、并勇敢地戰勝困難;是它給予我前進(jìn)的方向和戰勝困難的勇氣。
感謝挫折作文7
有的人會(huì )感謝父母,因為是父母養育我們成長(cháng);有的人會(huì )感謝老師,因為是老師傳授給了我們知識;有的人會(huì )感謝大自然,因為大自然讓我們得以生存。但,我想感謝的則是挫折,因為挫折讓我能走向成功之巔,也是挫折讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。
著(zhù)名的美女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家——海倫·凱勒在幼年時(shí)也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折。她雙耳失聰,雙目失明,而這對于一位小女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的.災難。海倫·凱勒有一段時(shí)間在長(cháng)時(shí)間的沉默著(zhù)。在面對困難時(shí),她也曾想過(guò)要放棄、要投降。但是到最后,她并沒(méi)有放棄,而是奮發(fā)努力地去學(xué)習和拼搏。終于,她成功了。海倫成了一名著(zhù)名的傳奇人物。
我也曾經(jīng)歷了這樣的事情:在一次考試的時(shí)候我看著(zhù)試卷竟然如此地簡(jiǎn)單,便下筆匆匆地寫(xiě)完試卷;氐郊液,我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“這次我一定能考99分!”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說(shuō):“少吹牛!”“走著(zhù)瞧!‘我不服氣地頂了一句。成績(jì)出來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉在我我眼前轉著(zhù)圈。我想:完蛋了,我還信誓旦旦地說(shuō)能考99分,結果95都沒(méi)有。怎么辦?我只好硬著(zhù)頭皮等著(zhù)回家挨批。果然,我被爸爸媽媽說(shuō)了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓,之后的我更加努力,做作業(yè)更加仔細,上課更加專(zhuān)心。最后終于功夫不負有心人,終于我考了個(gè)99分。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。感謝挫折!
感謝挫折作文8
人的一生中會(huì )出現很多挫折,這些挫折往往會(huì )給人帶來(lái)許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對于我來(lái)說(shuō),我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競賽失敗的事。
去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎去參加金華市的英語(yǔ)競賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓練,我們堅持了兩個(gè)多月,準備的可以說(shuō)是相當充分?赡苁锹(tīng)了太多表?yè)P,我變得字符,以至于到了比賽前還是認為自己一定能得一等獎。
到了比賽,我一直自信滿(mǎn)滿(mǎn),筆試、聽(tīng)力我都輕松帶過(guò),就連最緊張的演講也沒(méi)有錯誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利,我甚至覺(jué)得一等獎已經(jīng)收入囊中?杀荣惤Y果還是出乎意料:我并沒(méi)有得一等獎,我只得了二等獎;而汪晟孜竟得了一等獎。就因為我的自負,這場(chǎng)原能為自己爭得榮譽(yù)的'比賽,變成了讓自己傷心的事情。
說(shuō)實(shí)話(huà),在得知汪晟孜得一等獎的時(shí)候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎嗎?于是我開(kāi)始尋找自己的問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負。如果一開(kāi)始我就腳踏實(shí)地地認真學(xué)的話(huà),就不會(huì )輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽,那就不會(huì )如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結果,我們就應該從中吸取教訓,而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認認真真。因為我知道,只有認真做事,我才能成功。
誰(shuí)的一生會(huì )沒(méi)有挫折,重要的是你如何面對挫折。巴爾扎克說(shuō):挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō),是絆腳石,使你卻步不前;對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。我們應該把挫折當成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強者。
感謝挫折作文9
挫折是崎嶇的、坎坷的;面對挫折是痛苦的、艱難的;戰勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。
記得有一次,語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí),我們心想,終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張,有的人心里十分興奮。
當老師報分數時(shí),報到A-B的人,都捏了把汗,此時(shí),老師說(shuō):“這十個(gè)人都是不及格的!”突然,“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里,我慢慢地挪上臺,拿到試卷,一看五十六分,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前,我回到座位上時(shí),整個(gè)人都蒙了,我自己訂正時(shí),我可以撿回三十多分,我就明白了,我是因為太粗心馬虎才失的.分。
坐在我面前的小黃整天嘲笑我,我就化嘲笑為動(dòng)力,每天認真復習,認真看題,每當他嘲笑我時(shí),我就心想:你只是團空氣,只要努力了,就一定有收獲,只要認真復習,就會(huì )取得好成績(jì)。
第二次考試,我認真看題,仔細的寫(xiě)著(zhù)每一道題,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的了九十三分,我的臉上露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感,心想:我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費。
雖然面對挫折是痛苦的艱難的,但是也正是因為挫折激發(fā)了我的斗志,使我臥薪嘗膽獲得了成功,所以我要感謝挫折。
老師點(diǎn)評:用反彈琵琶的寫(xiě)作方法,寫(xiě)出了挫折的兩面性,一是讓人痛苦,另一種是激發(fā)人斗志,借助自己的學(xué)習事例,告訴我們挫折并不可怕,用頑強的斗志擊敗他。
感謝挫折作文10
上星期的考試成績(jì)單“飛”了下來(lái),那是個(gè)幼兒班小朋友算口算都能算出的分數——73。5分。對于成績(jì)一直在中等的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是腦袋抽了。面對這莫名而來(lái)的“敵人”,我的心就像一只小鹿在奔跑,跳得極快,極不勻稱(chēng)。
看到這些叉叉軍團來(lái)到我的“地盤(pán)”上立足,我的心仿佛是一位皇帝,眼睜睜地看著(zhù)自己的子民被敵人的刺刀插進(jìn)胸膛;看著(zhù)自己的國家被敵方占領(lǐng)一樣,一樣的痛苦與后悔。我又難過(guò)得想哭,一道道的錯題,都是我腦抽的結果。更讓我惱火的是,我竟還有一道題漏做了!鞍!認命吧!”我感嘆道。接下來(lái)的每一分鐘,我都在恍恍惚惚中度過(guò),連平時(shí)最期待的中飯也吃不下,隨便嚼了兩口就不吃了。
回到家中,我躲著(zhù)媽媽?zhuān)瑳](méi)有把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)墒菋寢屢恢崩p著(zhù)我問(wèn):“孫家賀,期中成績(jì)出來(lái)了吧?”她這么一問(wèn),我的心情更不好了。我攤開(kāi)手,無(wú)奈地說(shuō):“我只考了73。5分,考得很差,我在反思,所以呢,你還是干你的活,看你的`電視,不要用這種奇怪的眼神看著(zhù)我,是你讓我告訴你的,現在你知道了,驚不驚喜?意不意外?好了,你可以走了!蔽野琢藡寢屢谎,她搖著(zhù)頭走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又來(lái)了,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“家賀,我知道你考得不好,可是試卷又不是只考這一張,下次努力就好啦!闭f(shuō)完,媽媽走開(kāi)了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心立刻通暢了很多,如果就此放棄,不是枉費了我多年的努力啊。想完,我立刻拿出書(shū),開(kāi)始背誦課文。從那以后,我一直很努力,天天背誦、默寫(xiě),直到有一天,我很驕傲地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱剂?8分!”
突然間,我想起了一句東北的俗語(yǔ):“不能驕傲,也不可以過(guò)度謙虛,過(guò)度的謙虛就是驕傲!
感謝挫折作文11
上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣,學(xué)習成績(jì)永遠是倒數第三以?xún),除了數學(xué),每科成績(jì)都“渣”得讓老師開(kāi)始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門(mén)時(shí),必然要打開(kāi)一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習態(tài)度,讓我有了很大的進(jìn)步。
因為愛(ài)刷數學(xué)題和上補習班,我的數學(xué)成績(jì)還不錯,有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的到過(guò)的與學(xué)習相關(guān)的不多的喜悅,它像水滴一樣微弱,我卻把它當成大海。
但是,除了數學(xué),我其他科目的成績(jì)卻在直線(xiàn)下滑,連我媽媽都跟我說(shuō):“天澤,你太偏科了!逼鸪跷覜](méi)在意,直到有一次語(yǔ)文的百詞測試,一百分的測試我才拿了四十三分,老師狠狠地批評了我,對我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很大的挫折;丶液,媽媽看了試卷,嚴肅地叫我到她旁邊,我心想:“完了,我死定了!”但是沒(méi)有想到的是,她沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地教導了我。她說(shuō):“天澤,你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習,你在小升初的考試中會(huì )吃虧的'。你愿意吃虧嗎?愿意上一個(gè)非常差的初中嗎?”晚上,我躺在床上,想著(zhù)我媽對我說(shuō)的話(huà),決定一定要好好學(xué)習,變得更好。
后來(lái),我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧,而是把所有時(shí)間用在學(xué)習上,上課也不再與同學(xué)交頭接耳,而是努力背誦所有該背的內容。最終在期末考試中,我的成績(jì)有了極大的進(jìn)步,連老師都夸我呢!
人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但正是因為它的存在,我才能變得更好。所以我要真誠地說(shuō)一句:謝謝你,挫折!
感謝挫折作文12
父母給了我生命,老師給了我知識,朋友給了我幫助,大自然給了我啟迪......但是,讓人痛恨的挫折,卻給了我鮮花和成功。
還記得有一次,鋼琴老師問(wèn)我:“有一個(gè)大型比賽,你去不去參加?”比賽,讓人熱血沸騰的'一個(gè)詞,卻成了讓我害怕的一個(gè)詞。因為就在幾年前,我去參加了一個(gè)比賽,因彈錯了地方而引得觀(guān)眾大笑。這件事成了我人生中一個(gè)黑點(diǎn),一個(gè)挫折,一個(gè)永遠跨不過(guò)去的坎。
雖然我還是礙于面子同意參加了比賽,可是回到家我就后悔了。后悔自己為什么要為面子而同意呢?就在這時(shí),驕傲就出來(lái)說(shuō):“主人,趕緊練琴呀!練好了咱再上去領(lǐng)個(gè)獎!”這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了鼓掌、歡呼的聲音。但是自卑卻小心翼翼地說(shuō):“主人,你忘了上次被嘲笑的事情?羞死了!”這時(shí),我耳邊仿佛又響起了嘲笑聲。
我心里的最后一點(diǎn)信心還是選擇了驕傲。在最后三周時(shí)間里,我苦練《牧童短笛》,把《牧童短笛》練得滾瓜爛熟。
進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,那震耳欲聾的架子鼓聲差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。輪到我了,我在心里對自己說(shuō):“加油!加油!加油!”果然功夫不負有心人,我坐上了少兒組的第一名!
與其說(shuō)努力讓我成功,不如說(shuō)是挫折讓我?jiàn)^進(jìn)!黑點(diǎn)可以擦掉,心里的坎可以挖掉,挫折,可以讓你接受鮮花和成功。
感謝挫折作文13
人需要有一顆感恩的心。當然,無(wú)論你要感謝什么。
感謝這個(gè)詞對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì )有不同的含義。因此,如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì )回答,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,或許你會(huì )回答我要感謝我的老師,因為是他們教會(huì )了我怎樣做人。
但我要感謝的卻都不是這些,我要感謝人生中巨大的財富—挫折。
挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它,它則是人生中一筆不可多得的財富。
我從出生到現在,一直在和病魔做著(zhù)斗爭,這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )有所體會(huì )。
從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩,從去醫院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗。
人的一生是短暫的,遇到的挫折無(wú)計其數,但要學(xué)會(huì )去克服它卻是一件困難的事情。
最初,這些困難像一道不可跨越的鴻溝,使我變得弱不禁風(fēng)?勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)找到了克服挫折的'辦法,那就是用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。
它使我認識挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹,使我不再懼怕挫折。
我相信,挫折會(huì )讓我變得更加堅強,會(huì )帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。
我要感謝人生中巨大的財富—挫折。
感謝挫折作文14
感謝挫折?可能有很多人不能理解這個(gè)意思,因為挫折是很可怕的。但我們不怕困難,俗話(huà)說(shuō):“困難就像彈簧,你強它就弱,你弱她就強!”所以,你好奇我是怎么戰勝它的嗎?不急,等我慢慢道來(lái)……
有一次,我經(jīng)歷了讓我崩潰的挫折,媽媽給我報了一個(gè)作文培訓班,這個(gè)班分三個(gè)等級:低、中、高。因為我想象力豐富,文筆好,進(jìn)了高級班。這個(gè)班的老師認真負責,唯一的.缺點(diǎn)就是太古板,還好有助教老師偶爾來(lái)活躍活躍氣氛!
我因為作文思路敏捷,深受老師的喜愛(ài),所以老師有一次讓我擬一個(gè)作文題目給大家考,我沾沾自喜,便故意擬了一個(gè)刁鉆的作文題目,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,臉都拉成了苦瓜,心里爽極了!
但是,好景不長(cháng),我代表高級班去比賽,因為輕敵,輸了比賽!然后被降到中級班。這時(shí)以前和我不相上下的高級班同學(xué),有的就趁機來(lái)嘲諷我!“可惡,我一定要憑自己能力再升到高級班”。從此,我日夜挑燈苦讀,認真積累,最終以滿(mǎn)分的成績(jì)重回到高級班!
其實(shí),我并沒(méi)有那么堅強,當時(shí)輸掉了,我直接不敢相信自己會(huì )輸,哭的昏天黑地!
是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)驚醒了永遠自我感覺(jué)良好的我,媽媽對我說(shuō):“孩子,經(jīng)過(guò)這次挫折后,我希望你明白,挫折是個(gè)神奇東西,它可以讓人成長(cháng),也可以讓人墜入深淵,別忘了哦!”轉念一想,的確,我要感謝挫折,因為有了它,讓我學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )面對,生活才不會(huì )那么平淡乏味!
感謝挫折作文15
從前,我以為人的一生都應該是順順利利的,可是我錯了,那次失敗讓我懂得人生也有坎坷。
小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有下多少功夫就可以考得很好?贾袑W(xué)時(shí),我沒(méi)有認真做題,很多知識都沒(méi)有牢牢掌握,考試成績(jì)并不理想。我沒(méi)有考上自己理想的中學(xué),而以前和我成績(jì)差不多的好朋友卻考上了,而且考得相當不錯。
那時(shí),我非常傷心,也非常后悔,每天心情都不好。爸爸媽媽也一樣,每天陰沉著(zhù)臉。
我簡(jiǎn)直恨死了自己,為什么不認真做題?為什么不像自己的好朋友一樣努力學(xué)習,考上自己理想的`中學(xué),讓父母為我驕傲?為什么要讓父母也讓我自己對自己失望?如今弄成了這樣,我只能怪我自己。
但是后來(lái),我終于明白,既然失敗已經(jīng)無(wú)法挽回,那就必須從現在開(kāi)始,全力以赴,努力學(xué)習,在新戰場(chǎng)上打敗她,戰勝自己。我不會(huì )再犯同樣的錯誤,因為我決不要再一次對自己失望!我已經(jīng)讓父母為我傷心過(guò)一次,我決不能再讓他們在為我煩惱一次!
我不想做過(guò)多承諾,因為我的行動(dòng)會(huì )證明一切。
盡管這次挫折帶給我很多傷害,但是我仍想感謝它。感謝挫折,感謝失敗,我從你們那里首次嘗到了心酸與痛楚。但是我也第一次明白了”種瓜得瓜,種豆得豆!,第一次找到了自己前進(jìn)的方向。我衷心的感謝這次挫折,但我決不會(huì )讓它再一次上演。
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