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戰勝挫折作文15篇[熱]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的戰勝挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
戰勝挫折作文1
在面臨著(zhù)高山阻擋道路的時(shí)候,世人有三種表現。
一種人看見(jiàn)大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀(guān)。他們在苦難面前只會(huì )逃避,也許他們曾想過(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是白日做夢(mèng)。
另一種人幻想去到達頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的“眼!。
可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的`欲望。他們樹(shù)立遠大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì )那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古今中外很多史事,都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,但他沒(méi)有向苦難低頭,而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄,之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,翻開(kāi)了法國歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結局如何,但他遇到苦難從未屈服,戰勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實(shí)在令人折服。
朋友們,揚起你心中理想的帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅信,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰勝苦難,攀登高峰,去體會(huì )那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!
戰勝挫折作文2
面對挫折,怎可低頭認輸? ——題記
挫折就是我們在邁向成功路上的絆腳石。雖然這條路十分坎坷,但是只要我們有足夠的信心和耐心,用一種“誓死不屈”的態(tài)度去面對它,這又能算什么呢?
傍晚,我獨自站在走廊上,欣賞著(zhù)夕陽(yáng)西下的美景。偌大的籃球場(chǎng)空空蕩蕩的,映入我眼簾的是一對正在練球的父子倆,孩子并不大,也就五六歲而已。但是,面對一次次的失敗,孩子并沒(méi)有氣餒,而是迎難而上。
“咣當”一聲,孩子摔倒了,我的心揪了一下,很是心疼。再看看那孩子,眼里雖然閃著(zhù)淚花,但是沒(méi)有流出眼眶。他很堅強,又站了起來(lái),繼續新的開(kāi)始。在一旁的父親的臉色也由擔心變成了欣慰。他知道,兒子在慢慢長(cháng)大。在孩子摔倒的那一刻,這位父親沒(méi)有像其他的父親那樣,趕緊跑到孩子面前問(wèn)有沒(méi)有摔疼,而是站在原地,看著(zhù)兒子自己慢慢站起來(lái),因為他知道兒子很堅強!
“好樣的,我們繼續來(lái),要加油呀!”也許是因為父親的這句話(huà),孩子忘記了剛剛的疼痛,又繼續開(kāi)始。就這樣,一次次的失敗,一次次的重新開(kāi)始,自始至終,孩子都沒(méi)有喊過(guò)一聲累,沒(méi)有一點(diǎn)兒想要半途而廢的意思,他是堅強的`!
海燕面對電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨不會(huì )畏懼;松枝面對積雪的綴壓不會(huì )彎曲;愛(ài)迪生面對一次次實(shí)驗的失敗但不會(huì )放棄……
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前的更加耀眼,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹!
戰勝挫折作文3
人的一生需要挫折,沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。假如生命是一條路,有的寬大無(wú)比,有的狹小無(wú)比。我們要面對無(wú)數的挫折中的痛苦,最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說(shuō)的:“人不是一定要給打敗的,只要你自己不倒下,你就永遠不會(huì )被打敗,即使你已經(jīng)被消滅!
我們又輸了。這已經(jīng)不是我們第一次輸球了。高年級的那五個(gè)壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個(gè)隊友坐在籃球場(chǎng)的臺階上,看著(zhù)高年級的在原本是我們的球場(chǎng)上打球,而我們就只能在那里呆坐著(zhù)。坐著(zhù)的感覺(jué)真不好,我想,可是這又有什么辦法呢?我突然想起了海明威的話(huà),我們必須戰勝自己。
于是,我們又開(kāi)始訓練了。原來(lái)每天2個(gè)小時(shí)的訓練,現在改成了3個(gè)小時(shí),甚至球場(chǎng)的.燈已經(jīng)熄滅了,我們還在練習投籃。一個(gè)月后我們的球技大增。但是,我們這次又驕傲地太早了,那五個(gè)壯漢也進(jìn)步了,這一次我們以15比23又一次輸了。
再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著(zhù),痛苦著(zhù),沒(méi)有力量再次站起來(lái)。
海明威的話(huà)再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。
這一次,我們都更加的投入,甚至把打球當成了生活的一部分,練球的時(shí)間變成了4個(gè)小時(shí),不打球的時(shí)候心里也會(huì )想到籃球,甚至連走路時(shí)手上都抱著(zhù)籃球。更重要的是,我們改變了很多原有的方法和思路,我們把自己戰勝了。這一次,我們終于得到了夢(mèng)寐以求的勝利。
是的,人生就像海明威所說(shuō)的一樣,那打籃球又何嘗不是呢?
戰勝挫折作文4
我永遠不會(huì )忘記那一天
北風(fēng)如刀鋒般吹來(lái),我的臉痛了,眼淚不知不覺(jué)就下來(lái)了。那些光禿禿的樹(shù)似乎在嘲笑我。唉!沒(méi)想到考的這么差,不過(guò)這次我是班里數一數二的。
心情跌到谷底,回到教室,痛苦地趴在書(shū)桌上。老師看到我這張照片,就把我叫到辦公室仔細打聽(tīng)。然后,老師拿出一篇文章給我看。我冷靜下來(lái),仔細看了這篇文章?赐曛笥X(jué)得挺感動(dòng)的。我和我的心臟珍妮弗重新獲得了我那份努力和自信。
挫折是每個(gè)人都會(huì )遇到的事情,即使是名人也不例外,更何況像我這樣的普通人。就像《名人傳》里的貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,他們用一生的時(shí)間與命運抗爭。相比之下,我們是多么幸運!在這篇散文中,,提到了蛹變成蝴蝶的痛苦。如果疼痛減輕,就會(huì )面臨死亡的威脅。所以,想要快樂(lè ),就要承受痛苦和挫折。這是一個(gè)人必須經(jīng)歷的磨煉。正如所謂劍鋒來(lái)自磨煉,梅花香來(lái)自苦寒。
培根說(shuō),超越自然的奇跡往往發(fā)生在征服逆境的過(guò)程中。一顆普通的`沙子,必須經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,才能成為一顆美麗的珍珠;彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能升華為美麗;人也必須經(jīng)歷挫折才能實(shí)現人生的轉變。通過(guò)宋的《如何面對挫折》,我知道人生的挫折是不可避免的,人總是在挫折中成長(cháng),在訓練中進(jìn)步。所以,我會(huì )勇敢面對挫折,積極對抗,最終戰勝挫折,成為一個(gè)永不放棄的堅強的人!
風(fēng)停了,心平氣和,淚干了,頭昂了,挫敗感理直氣壯地克服了,我會(huì )更美好!
戰勝挫折作文5
期末考試結束了,短暫休息了幾天以后。我去學(xué)校拿成績(jì)報告單,聽(tīng)老師說(shuō),這次數學(xué)成績(jì)很不理想,全班平均分才80分。當念到我同桌的分的時(shí)侯,我不禁毛骨悚然,68分,不會(huì )我也是這個(gè)分數吧。當念到我的時(shí)候,我的心才放下來(lái),85分。
可是,盡管考了85分,還是難逃放假補習的“魔爪”。盡管我斯聲力竭地說(shuō)不去,老爸還是給我報了名,而且還把我的'假期排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,只有中午吃飯的時(shí)侯和晚上才可以休息一下。去了我才知道,原來(lái)補習也很有趣,教我們的數學(xué)老師很搞笑,他總是笑著(zhù)帶領(lǐng)我們去學(xué)習。在他的教導下,我的數學(xué)成績(jì)在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。沒(méi)想到的是在平常的小測驗我都考的很好。而在一次數學(xué)竟賽上我卻考砸了。
我垂頭喪氣地回到家,媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我紅著(zhù)臉說(shuō):“靠砸了!眿寢尣](méi)有生氣,反而柔和地說(shuō):“不要讓挫折把你的信心擊跨,要努力尋自己的錯誤,從而提高你的成績(jì)!甭(tīng)了媽媽這番話(huà)后,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對,我應該冷靜下來(lái),仔細尋找自己的錯誤,讓我的數學(xué)成績(jì)提高。經(jīng)過(guò)我仔細尋找,終于發(fā)現了我的錯誤,原來(lái)是計算不認真而引起的。找到了自己的錯誤,我開(kāi)始努力的改正自己的錯誤。
終于,皇天不負有心人。我終于在另一次數學(xué)競賽上獲得了一等獎。挫折不是不可戰勝的,只要你有信心,什麼挫折都可以闖過(guò)去。戰勝挫折,要靠你的努力和信心,這樣挫折就會(huì )在你面前乖乖屈服了。這些名言將永遠在我耳邊激勵我更進(jìn)一步。
戰勝挫折作文6
“耶,我成功了!我成功了!”外面一片晴天萬(wàn)里,歡呼聲蕩漾在整個(gè)房間里。
下午,數學(xué)老師布置了一道數學(xué)題,我看了看老師布置的數學(xué)題,不屑一顧地說(shuō):“切,這也太簡(jiǎn)單了吧!根本難不倒我!蔽一氐郊,拿起草稿紙,左算右算,上算下算,就是算不出來(lái)。啊,不會(huì )吧!我在課堂上看的時(shí)候還覺(jué)得很簡(jiǎn)單,怎么回家時(shí)它就變難了?到底是我的`智商“降低”了,還是這道題變了?我抓耳撓腮,始終想不明白。沒(méi)辦法,只好拿著(zhù)這道題去問(wèn)媽媽。
媽媽看了看,笑著(zhù)指著(zhù)這道題對我說(shuō):“其實(shí)這道題不難哦,只是你用錯了方法!蔽铱迒手(zhù)臉跑回房間,拿起草稿紙又算了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,雖然房間的地上早已白花花一片,但是我仍然沒(méi)算出來(lái)。正當我準備放棄的時(shí)候,突然想起老師說(shuō)的話(huà):“遇到困難不要放棄,應該要勇敢地去面對它,戰勝它!庇谑,我重新打起精神,拿出一張嶄新的草稿紙又重新算起來(lái),果然,我根據之前寫(xiě)錯的答案,重新整理了一番,就算出了正確答案。
我拿著(zhù)作業(yè)本揮舞著(zhù),說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,我做出?lái)了,是不是很厲害?”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“厲害,厲害。晚上給你燒紅燒肉吃!薄班!”我高興極了。
嘿,我終于戰勝了挫折。
戰勝挫折作文7
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,我也一樣。
記得一次數學(xué)考試后,老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jì),這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已,開(kāi)始我并不緊張,可90分以上的讀完了,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字,這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來(lái)!氨遛仁,87!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們異樣的眼光向我投來(lái),我的臉不禁漲得通紅。這個(gè)數字讓我難以接受。拿到卷子一看,寫(xiě)錯的地方我都會(huì ),全是因為粗心造成的。
下午放學(xué)后,我邁著(zhù)沉重的步伐,似乎每走一步,都要費九牛二虎之力?斓郊议T(mén)口時(shí),我停住了腳步,我真的很怕!想了想,沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮回家。我決定把這次考試成績(jì)的情況如實(shí)告訴媽媽?zhuān)瑳Q不撒謊。于是,我就來(lái)了個(gè)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。媽媽拿起試卷看了看,然后笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“這些錯題都是粗心造成的對嗎?錯了就錯了,找出原因,下次考好!卑职植坏珱](méi)有批評我,反而鼓勵我,使我有了戰勝挫折的.勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過(guò)不懈的努力,在一次又一次的測試中,我的成績(jì)就像雨后的春筍節節高。
每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到或多或少的挫折,但我們不能喪失戰勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅強,迎來(lái)更美好的明天!
戰勝挫折作文8
挫折,就好像風(fēng)摻雜著(zhù)的沙子,吹進(jìn)我的眼瞼,但拿手輕輕地一揉,沙子便沒(méi)了出來(lái),僅有那眼淚和一眨眼的痛疼,隨風(fēng)而去;挫折,就好像跌倒后的.痛疼,出血的創(chuàng )口和短暫性的痛疼,只要用沙布輕輕地盤(pán)繞,便化為烏有挫折并不恐怖,要是堅持到底,定能取得成功!
還記得那時(shí)一天中午,數學(xué)老師布局了夜里工作,便離開(kāi)了。教師一走,同學(xué)們猛然歡呼雀躍,也是門(mén)拉手,也是閑聊的,好不快活!只不斷了幾秒鐘,不知道到底是誰(shuí)喊了聲寫(xiě)作業(yè)嘍!教室里猛然鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們競相埋頭做作業(yè)?匆(jiàn)這一令人震驚的轉變,我猛然呆若木雞。
沒(méi)多久,因為我立刻清醒過(guò)來(lái),拿起筆,埋頭寫(xiě)了起來(lái)。呵,題型挺簡(jiǎn)易的呀!嘿嘿!我暗自惦記著(zhù)。這時(shí)候,一道難點(diǎn)遮擋了我,我拿出草稿本,在上面演算了起來(lái)。我覺(jué)得問(wèn)一問(wèn)其他同學(xué)會(huì )不容易,但是環(huán)顧四周,同學(xué)們各個(gè)皺著(zhù)眉頭,盯住題型,好像她們也在思索著(zhù)這道題型。
我又再度握緊了筆桿,拿出草稿紙,唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。草稿紙被我翻了一頁(yè)又一頁(yè),類(lèi)似早已七八頁(yè)了吧!舍棄嗎?我嘀咕著(zhù),拿手在白紙上畫(huà)了一個(gè)無(wú)形中的圖。我咬緊牙,再次堅持不懈著(zhù),前額上排出了密密的汗液,草稿紙也被我撕了一張又一張,但我仍堅持不懈著(zhù)。
功夫不負有心人?偹,這道題被我擊敗了!我高興得一蹦三尺高,臉部帶著(zhù)獲勝的微笑,內心可開(kāi)心了!
挫折,我戰勝了你!
戰勝挫折作文9
失敗乃成功之母,挫折與我們同行!
——題記
人生中,挫折是每個(gè)人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么,重要的還是要以一顆堅強、勇敢的心去面對。
語(yǔ)文老師常對我們說(shuō):“一次不可能決定未來(lái)!”每當我遇到挫折和失敗的時(shí)候,我總會(huì )想起語(yǔ)文老師的這句話(huà)。老師說(shuō)得沒(méi)錯。我想:每個(gè)人都是強者,只是在某個(gè)階段的某時(shí)候發(fā)揮不出來(lái)而已。不要因為一次的失敗而看低自己,要懂得只要你有過(guò)一次超越自我的極限,就足以證明你是“No!!
我清楚地記得,那是一次全校性的統測。成績(jì)出來(lái)了,而我卻考砸了。成績(jì)真是一落千丈,排名居然一下子跌了幾十名。那時(shí)我很失落,也很傷心。原來(lái)我的成績(jì)一直都是蠻好的,可是現存卻是這種結果。我知道我又面臨著(zhù)我人生中的一次失敗。但是,我想起了語(yǔ)文老師的那句話(huà)——一次,不可能決定未來(lái)!這只是生活當中一個(gè)小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了,但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信,失敗乃成功之母,總有一天我會(huì )飛向屬于我自己的.一片藍天。
我想:人生就是這樣吧,不斷地經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷挫折、失敗。不管結局如何,都要勇敢、堅強地去面對。我堅信,風(fēng)雨過(guò)后會(huì )是彩虹,因為挫折是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的;蛟S,它就是考驗我們堅強意志的證據吧,這樣才能體現出我們人生的價(jià)值觀(guān)!
所以,我們應該為自己加油!相信自己,一定能夠戰勝挫折,超越自我,這樣的人生才有意義!
戰勝挫折作文10
許多小孩子都喜歡游泳,我游得還很不錯,在水中我就像一條歡樂(lè )的小魚(yú)快樂(lè )的玩耍、嬉戲 ,別提有多開(kāi)心了,可是兩年前我還是一個(gè)很怕水的小姑娘……
那年暑假,媽媽為我報了游泳班。一來(lái)到泳池,我便被嚇得不知所措,坐在地上不愿意下水,可老師硬是把我抱下了水,我在老師的懷里掙扎,卻一點(diǎn)用都沒(méi)有。我嚇得只好緊緊地抱住老師,老師卻將我的手從身上松開(kāi)。她拖著(zhù)我的頭,讓我蹬水,我便用力地打水,突然覺(jué)得有點(diǎn)累,一松氣,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師就在這時(shí)松開(kāi)了手,我的`身體一下子沉了下去,水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子,我頓時(shí)覺(jué)得眼冒金星、頭暈眼花,老師有力的大手拖住了我,將我抬出了水面,我感到鼻子很酸,還不停地咳嗽,這使我更加害怕了,死死抱住了老師,可誰(shuí)知老師一下子沉到了水中,我的手一滑,沒(méi)抓住,為了不再喝水,我拼命蹬水,就這樣奇跡般地學(xué)會(huì )了仰泳,蛙泳也漸漸掌握了。
還沒(méi)來(lái)得極高興,自游泳的換氣又出了問(wèn)題,沒(méi)游一會(huì )兒,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,還老是喝好多的水。老師說(shuō)是因為換氣的時(shí)候,抬頭過(guò)高使身體下沉,容易吸不上氣,游起來(lái)就會(huì )十分艱難,在老師幫助下,更改泳姿,終于掌握了自游泳的技巧,游速加快,游的路程也漸漸變長(cháng)。
就這樣我學(xué)會(huì )了游泳,越游越自如。
一個(gè)人的成長(cháng),不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )經(jīng)歷一些或大或小的挫折,我要努力戰勝挫折,取得勝利!
戰勝挫折作文11
有人說(shuō):人生應該是一條清澈的溪流,不應該有挫折的砂粒。這樣的人生才是最完美的?晌艺f(shuō),你錯了。不能擁有挫折,何以擁有完美?波瀾不驚的湖面注定無(wú)人駐足;平平淡淡的花草注定無(wú)人觀(guān)賞;屢見(jiàn)不鮮的天空注定無(wú)人凝視······
沙粒是溪流的挫折,它影響了溪流的美,但它也為溪流創(chuàng )造了價(jià)值,不是嗎?擁有了沙粒,就沒(méi)有人去觀(guān)賞溪流;擁有了沙粒,就沒(méi)有人再去陪伴溪流;擁有了沙粒,就沒(méi)有人再去傾聽(tīng)溪流······
可,擁有了沙粒,溪流就會(huì )擁有珍珠;擁有了沙粒,溪流就會(huì )擁有價(jià)值;擁有了沙粒,溪流就會(huì )擁有奉獻的快樂(lè ),擁有一切未曾擁有過(guò)的,美好的`東西。但,僅僅擁有就夠了嗎?不,不夠。如果不像溪流那樣付出,付出現有的價(jià)值,現有的快樂(lè ),現有的美好,那它就注定會(huì )被挫折打敗,它付出的一切終成泡影?,僅僅擁有和付出就可以了嗎?不,不可以。
如果不像溪流那樣戰勝,戰勝現在的孤獨,戰勝現在的落寞,戰勝現在的自己,戰勝現在的挫折,那你就注定成為失敗者,成為別人口中的笑柄,成為最落魄的自己。
朋友!讓我們擁有并戰勝挫折吧!只有這樣,我們才能到達成功的巔峰,勝利的彼岸!
戰勝挫折作文12
在一個(gè)炎熱的下午,我在家中沒(méi)有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話(huà)想要說(shuō)。
這本書(shū)記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò),用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴酷的生活面前,他敢于戰勝困難,不畏艱險的精神讓我佩服。
現 在的父母都十分溺愛(ài)孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習,不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的.父母雖然注重了學(xué)習,但忘了教會(huì )他們學(xué)會(huì ) 生存,忘了教會(huì )他們做環(huán)境的主人。一但離開(kāi)了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會(huì )急得哇哇大哭,無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著(zhù)冷靜,知道第一步 安家,之后必須解決吃飯的問(wèn)題……他積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中,我看見(jiàn)他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對現實(shí)。從絕望中看到希望的火花,從而得到內心的安 慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗教訓:在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看,從而找到聊以自我安慰的事情。
最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰勝一切困難,做環(huán)境的主人。
戰勝挫折作文13
挫折,是人生中不可或缺的一堂課,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷生活中的挫折,然而,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )戰勝挫折,學(xué)會(huì )堅持不放棄。
那是陽(yáng)光明媚的早晨,我騎著(zhù)自行車(chē)去姥姥家,到了姥姥家后,正好碰到了要去湖邊釣魚(yú)的舅舅,他笑著(zhù)問(wèn)我要不要去,我答應了,于是,我跟著(zhù)他一起去湖邊。
在釣魚(yú)之前,他先給我做了一次示范,我心不在焉地看著(zhù),到了釣魚(yú)的時(shí)候,我照貓畫(huà)虎,學(xué)著(zhù)叔叔先放好魚(yú)餌,在舉起魚(yú)竿,把釣線(xiàn)拋了出去,然后靜靜地等魚(yú)上鉤?墒,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過(guò)去了,我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了,我有些想要放棄了,舅舅好像看出我的想法,于是,他安慰我,說(shuō):“別放棄,你會(huì )釣到魚(yú)的!”可是,他的安慰沒(méi)有起任何作用,我氣狠狠的把魚(yú)竿丟到地上,大喊著(zhù)不釣了。
舅舅撿起魚(yú)竿,放到我手里,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小家伙,這只不過(guò)是一個(gè)小小的.挫折,要是這么一個(gè)小小的挫折都能將你打敗,你將來(lái)遇到比這更大的挫折怎么辦呢?所以,你應該學(xué)會(huì )戰勝挫折,應該堅持不放棄!甭(tīng)了他說(shuō)的話(huà),我的腦海中仿佛有兩個(gè)正反方在說(shuō)話(huà),一個(gè)說(shuō):“你應該堅持不放棄!绷硪粋(gè)說(shuō):“放棄吧!弊罱K還是正方戰勝反方,我重新放好魚(yú)餌,拋出釣線(xiàn)。
雖然,后來(lái)我還是沒(méi)有釣到魚(yú),但那次的挫折,讓我懂得了一個(gè)終生受益的道理:每個(gè)人,都不能輕易被挫折打敗,都應該學(xué)會(huì )戰勝挫折,學(xué)會(huì )面對挫折堅持不放棄。
戰勝挫折作文14
8月25日,我跟隨小記者團來(lái)到了銀座,我們簽完到站好隊,看著(zhù)眾人投來(lái)的好奇的目光,別提有多自豪了。
在進(jìn)入銀座之前,我們分成好幾個(gè)小組,一組跟一個(gè)營(yíng)業(yè)員,進(jìn)入不同的'區域,賣(mài)不同的東西。我負責賣(mài)鹽、咸菜和味精等調料。
剛開(kāi)始,就來(lái)了一位阿姨,我還沒(méi)說(shuō)話(huà),她就抓了四包鹽裝進(jìn)了小車(chē)里,然后回頭看了我一眼,說(shuō)了一聲:“這孩子找不著(zhù)媽啦?”差點(diǎn)把我旁邊一個(gè)同學(xué)笑噴了。還不錯,一營(yíng)業(yè)就賣(mài)出去四包,挺吉利,我心里這么想了想,就去收拾貨架了。
正收拾著(zhù),來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶來(lái)了問(wèn)我:“這么小就來(lái)當營(yíng)業(yè)員了?”我說(shuō):“老奶奶,我們是小記者,來(lái)體驗生活的!彪S后,我又對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您可以試試這包咸菜,清涼爽口,而且挺適合老年人吃,現在搞活動(dòng),原價(jià)三塊二,現在只賣(mài)兩塊!崩夏棠搪(tīng)了,夸我服務(wù)態(tài)度好,小嘴挺伶俐,就買(mǎi)了兩包。
才過(guò)了一會(huì )兒,我的腳就站酸了,兩只手一直在擺貨架,都快抬不起來(lái)了,嘴一直在向顧客說(shuō)話(huà),口干舌燥的?墒俏矣窒肫鹆藸I(yíng)業(yè)員阿姨們,她們每天都干這樣的活,還要站八個(gè)小時(shí),多累!所以,我這點(diǎn)累不算什么,這么想著(zhù),我便撐了下來(lái)。
到活動(dòng)結束的時(shí)候,我都快走不動(dòng)路了。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了營(yíng)業(yè)員阿姨的辛苦,也讓我學(xué)會(huì )了:在成長(cháng)過(guò)程中一定會(huì )有困難和挫折,但我們要戰勝它,只有戰勝它,我們才會(huì )成功。
戰勝挫折作文15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹!闭f(shuō)的對人生的路上不免有崎嶇、挫折?稍蹅兗偃绮唤(jīng)歷我生的“風(fēng)雨”又怎能睹到成功的彩虹?
挫折是什么?有同窗說(shuō)是艱苦有己說(shuō)是膽怯。這些皆對。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折,小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折,才可破腳于世界。而爾的成長(cháng)閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折:
記得二年級時(shí),老師讓歸野干一項試驗:一個(gè)塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動(dòng)物上,一個(gè)小時(shí)之后會(huì )產(chǎn)生什么變更;氐郊,我樂(lè )不可支的搬去吊蘭,急不可待把袋子套到植物上,豈知,一陣大風(fēng)刮來(lái),塑料袋被刮得謙地飄動(dòng),不一會(huì )即變得九霄云外。我不服,又拿來(lái)一個(gè)袋子,一次,二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的'害怕眼前這個(gè)簡(jiǎn)略又亮了的名驗突然變成了一個(gè)極大的難題。我的口開(kāi)端緩緩變暗了,四肢舉動(dòng)也抬緩了節奏。我鈍要廢棄了......
“吸”風(fēng)停了,而我的真驗也變得異樣簡(jiǎn)單。一個(gè)小時(shí)之后,袋子上竟呈現了一滴滴小水珠,水珠在陽(yáng)光的照耀下,亦是難看,而我的心也啟了花......
魯迅曾說(shuō)功:“我感到坦途在前,人又何必由于小阻礙而不走路呢?”是啊,成取敗只是一個(gè)字的含意,更何況“勝利是失敗之母”呢,有失敗才干讓你變得更加頑強。當前,我會(huì )更坦然的點(diǎn)對挫折,成替一個(gè)更添剛強的人。
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