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有關(guān)挫折作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的挫折作文10篇，歡迎大家分享。
挫折作文 篇1
挫折是什么?我笑而不語(yǔ)。如果說(shuō)，挫折是一片海，那澎湃中的浪花是它驚險的阻礙;如果說(shuō)，挫折是一條河，一條跋涉了千條的河，河岸則充滿(mǎn)了歲月的記號;如果說(shuō)，挫折是一條溪，一條趣味怏然的小溪，溪中的小魚(yú)和鵝卵石則是點(diǎn)滴的痛苦……
匆匆歲月一去不復返，為我們留下的只有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶和許許多多的遺憾。世上沒(méi)有永遠平靜的大海，人生多少也會(huì )有挫折，不要總是把挫折看的恐怖，卻放的了痛苦。
布羅克爾，認識嗎?他是英國的一名將軍。早在戰爭爆發(fā)時(shí)，英勇的他率領(lǐng)軍隊接入戰爭中。然而哪有永遠勝利的將軍嘛——他失敗了。所謂“勝敗乃兵家常事”，懦弱的他卻落荒而逃。他躲在一間破草屋中，無(wú)意，他看見(jiàn)了蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛在織網(wǎng)時(shí)，由于它絲很細，容易斷，所以它要來(lái)回織上好多圈，時(shí)不時(shí)也會(huì )從網(wǎng)中掉下了來(lái)，再爬上去。就是這樣一幅畫(huà)面，打消了布羅克爾逃跑的念頭，他說(shuō)，連只蜘蛛都這么勇敢，更何況我是一個(gè)人。終于他站了起來(lái)，重新回到戰場(chǎng)上拼搏。面于挫折，他勇敢地向前去，而不是放大痛苦在角落里等死。
像這樣事例還有很多，比如貝多芬在雙耳失聰時(shí)卻譜成了《生命》一曲;張海迪在雙腿殘廢后毅然著(zhù)出了《輪椅上的夢(mèng)》一書(shū);海倫凱勒在自身聾啞的`條件下，卻成了美國著(zhù)名的女作家。所謂“不鳴則已，一鳴驚人”啊。他們在人生中都是遇到重大挫折，卻毅然勇敢面對，從自己堅強的勇氣和永不磨滅的信念做到了“一鳴驚人”，而不是放大痛苦，苦苦哀鳴。
從前有兩個(gè)人，一個(gè)樂(lè )，一個(gè)悲。樂(lè )與悲同時(shí)降臨在兩個(gè)不同家庭：樂(lè )于一個(gè)貧苦小家出生了。從小，因為貧窮他受盡了苦，為了能成才他奮進(jìn)，不斷努力的學(xué)習。在他成學(xué)過(guò)后，滿(mǎn)懷才能，卻無(wú)法施展。在求業(yè)之中他受到了阻礙，收到了挫折。但是，他從未灰心過(guò)，因為他堅信雨天過(guò)后天會(huì )晴，彩虹會(huì )劃過(guò)整個(gè)天空;他知道此時(shí)此刻他正在磨練，磨練自己的意識，磨練自己的能力。他，在挫折中成長(cháng)，在挫折中堅強，在挫折中成功了。把挫折作為墊腳時(shí)，他是最終登上了高峰。
而悲呢，生在富裕家庭中的他受的是父母無(wú)盡的溺愛(ài)，他整天無(wú)所事事，含著(zhù)金湯匙出生的他從不只人間的疾苦，他的生活極盡是白紙一張、波瀾不興。走在父母為他鋪就的黃金路上，他什么都不會(huì )做。然而，父母無(wú)法照顧他一生一世，無(wú)法在任何場(chǎng)地上都給他幫助。終于有一天，他踏上了社會(huì )，而他的父母已無(wú)力再幫他了。在滿(mǎn)是失敗與挫折之中，他無(wú)措了。在挫折中，他總會(huì )覺(jué)得老天爺和他過(guò)不去，故意整他，而自己是絕對斗不過(guò)天的。他在挫折中沮喪，在挫折中消去。把挫折當成了一塊無(wú)法跨越的巨大落石，他終被重重地壓在了最低層。
同樣是人生，每個(gè)人都會(huì )有挫折。同樣是挫折，不同的人之間卻有不同的看法。就像悲觀(guān)與樂(lè )觀(guān)的不同：樂(lè )觀(guān)的人會(huì )在每次憂(yōu)患中看到一個(gè)機會(huì );悲觀(guān)的人則會(huì )在每個(gè)機會(huì )中看到某種憂(yōu)患。同樣的人，成功的人會(huì )在每次挫折中感受到成長(cháng);失敗的人會(huì )每次挫折中感受到無(wú)盡痛苦與無(wú)奈。
人生不如意的事十有八九，但我們不要因為打破了一個(gè)雞蛋，放大了失去一個(gè)養雞場(chǎng)的痛苦;不要因為考場(chǎng)的失利而自暴自棄……這些也只不過(guò)是人生的一小部分而已，光明的大道，是靠自己去開(kāi)辟的。匆匆歲月一去不復返，不要到頭來(lái)留下的去是許許多多的遺憾。
只有振作，只有勇敢面對，把痛苦縮小增強自尊心，那么一切都會(huì )不一樣。
自尊是有力量的，它足以讓煩惱化為動(dòng)力，讓窮山盡水化為柳暗花明，那么挫折就會(huì )落荒而逃!
讓挫折落荒而逃，讓“成功的女神”對你微笑，讓“痛苦的惡魔”向你招手，SayGoodBye!
挫折作文 篇2
親愛(ài)的母親：
你好。
許久不見(jiàn)，您還好嗎?我很好，雖然生活和學(xué)習上還有許多困難和挫折，但我還是堅強地面對，因為有你的愛(ài)，我會(huì )更加堅強。 您還記得那個(gè)暑假嗎?年幼的我執意要自己倒水，矮矮的我，瘦弱的胳膊吃力提著(zhù)重重的`暖壺，終于那手支撐不住了，“嘭!”暖壺砸在地上，滾燙的熱水盡數潑在我的腳上，夏日的塑料涼鞋哪曾為我遮住半度的滾燙，我一咬唇，便要哭泣，你聞聲趕來(lái)，慌忙抱起我來(lái)。 不需多加言語(yǔ)，您抱我在涼涼的自來(lái)水下沖洗，“嗚嗚······”我雙手繞在您的脖子上，嚶嚶哭泣，您溫柔地輕撫著(zhù)我的背，輕聲細語(yǔ)的安慰我：“嫻兒啊，沒(méi)事的，誰(shuí)沒(méi)有被燙過(guò)呀!來(lái)，媽媽給你吹一吹——” 不需多加上什么東西，我微微止住了哭泣，雖然肩膀依舊一聳一聳的。低下頭，看看您溫柔的神色，低垂的眉眼，小心翼翼關(guān)切我，我又怎么可以在哭泣呀!我應該堅強起來(lái)�！吧眢w之膚，受于父母�！蔽业牟恍⌒�，本來(lái)就給您帶來(lái)了麻煩，怎么可以再那么軟弱，讓您擔心呀。
我揚起一個(gè)晴朗的笑，對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事，不疼�！�
是的，母親，您總是在我一蹶不振時(shí)，默默陪伴我，關(guān)心我，守護我，而我卻總是那么失落，灰心，讓您擔了多少心。媽媽?zhuān)判�，因為你的�?ài)，會(huì )讓我更堅強！
挫折作文 篇3
矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。我堅信，青春并不僅僅意味著(zhù)年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的
不要幻想人a生一帆風(fēng)順，首先要培養敏銳地洞察人世、社會(huì )百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會(huì )搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(cháng)。人間、社會(huì )確實(shí)矛盾重重，必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒(méi)有真正意義上的自我成長(cháng)。
突然想到。連那么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，面對這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的`人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
因為有了挫折才會(huì )有了成功后的喜悅，讓我們來(lái)體會(huì )挫折感謝挫折吧！
挫折作文 篇4
人生如舟，從出生開(kāi)始，便注定要漂泊，漂泊在命運的長(cháng)河里。在命運的長(cháng)河里處處隱藏著(zhù)暗礁，欲泛舟江上，定會(huì )頻繁觸礁。但若擁有了好的心態(tài)，定能在觸礁中累積和總結經(jīng)驗，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的船長(cháng)。
在現實(shí)生活中，這樣的“暗礁”也是無(wú)處不在，而我們也總會(huì )在不經(jīng)意中“觸礁”。這些礁石，便是令人生畏的挫折、磨難。
現階段，考試就是“百折之首”�？荚嚨氖Ю�，使我們對自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折，認真總結失利的原因，并總結經(jīng)驗，便可在下次避免再出現此類(lèi)問(wèn)題。因此，挫折并不可怕，可怕的是你不能善待挫折。
當然，不是所有都能有所作為，有人說(shuō)過(guò)“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)就是一塊絆腳石，但對于強者來(lái)說(shuō)，就是一塊墊腳石。
善待挫折，使愛(ài)迪生成為了“發(fā)明大王”;善待挫折，使居里夫人發(fā)現了放射性物質(zhì)——鐳;善待挫折，使海倫?凱勒盡悉各國語(yǔ)言，成為一名影響深遠的堅強作家;善待挫折，使貝多芬在無(wú)聲的世界中，用不羈的靈魂，譜出了《命運交響曲》……
可相反，不會(huì )善待挫折，使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡;不會(huì )善待挫折，使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲;不會(huì )善待挫折，使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路……
如此的事例也不勝枚舉，他們在挫折面前屈服，放棄了自己的.歡樂(lè )，理想甚至生命。若當時(shí)他們能善待挫折，結果定不會(huì )如此。復讀一年，可能會(huì )步入理想學(xué)府;拼搏一年，可能使家業(yè)復興;努力一年，就……
只有抱著(zhù)崇高的生活目的，樹(shù)立崇高的人生理想，并且能善待挫折，在挫折中磨練，在挫折中奮起追求的人，才能成為生活中的強者……
挫折作文 篇5
挫折是什么呢?
沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;
失敗說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說(shuō)，挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路;
而我要說(shuō)，挫折是寶貴的財富，生活需要挫折!
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！辈皇菃�?挫折是一所最好的學(xué)校，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(cháng)人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量!是的，生活需要挫折。
古今往來(lái)，許多名人賢士都是在挫折中成就事業(yè)的。
貝多芬從小就酷愛(ài)音樂(lè )，從小就想成為一名科學(xué)家，但生命卻給了他一個(gè)無(wú)法接受的現實(shí)-----耳聾。他非常痛苦，這種痛苦是常人無(wú)法忍受的，但這位偉大的音樂(lè )家又何嘗不是呢?貝多芬頑強拼搏，發(fā)出“我要扼住命運咽喉”的'吶喊，終成一代“樂(lè )圣”。
海倫·凱勒，從小就失明，這便成了他終身的痛苦，他的一生充滿(mǎn)了黑暗，他不能像正常人一樣感受明媚的陽(yáng)光、絢爛的彩虹、五光十色的花朵，他只能生活在那個(gè)無(wú)底深洞中。痛苦包圍了她，使她痛苦不堪。
終于有一天，她在莎莉文老師的懷抱中唱起了強者的歌，她用歌聲學(xué)會(huì )了堅強;她用歌聲代替了眼睛;她用歌聲照亮了屬于她自己的寫(xiě)作之路。
面對仕途的不順，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚呼聲，在挫折中走向成熟······
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是寶貴的財富，生活需要挫折!
挫折是堅韌之石，擦出希望之火;
挫折是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈;
挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)之路;
挫折是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量!
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒(méi)意識到挫折的寶貴嗎?珍愛(ài)挫折吧!挫折是寶貴的財富，生活需要挫折!
是的----生活需要挫折!
挫折作文 篇6
當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們要一笑而過(guò)。面對挫折，要樂(lè )觀(guān)、自信。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇到各種挫折和不幸。當挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候，不要悲傷，不要難過(guò)。我們應該用積極的正確態(tài)度應對，分析原因，尋找解決問(wèn)題的方法。而不要整天沉浸在挫折來(lái)臨時(shí)的難過(guò)情緒中不可自拔，自暴自棄。
如果我們的'一生總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的話(huà)，那么，我們跟生活在溫室里的花朵沒(méi)有任何的區別，很容易被風(fēng)雨所摧殘。
在現實(shí)生活中，挫折無(wú)處不在。
比如，現在一些公司、工廠(chǎng)的老板因為金融危機的影響而造成了他們虧損，甚至破產(chǎn)的現象，因為一時(shí)的挫折和打擊，迫使他們自尋短見(jiàn)。還有，因為金融危機使一些人找不到工作，面對沉重的家庭負擔，他們往往因為經(jīng)不住考驗而一死百了......
其實(shí)，當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們除了需要積極的態(tài)度外，還需要堅強的意志。因為，一個(gè)意志堅強的人，能在艱難的條件下，甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jì)。如果具備了堅強的意志，那么，當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們并不會(huì )覺(jué)得突然、恐懼，而是從容對待。
挫折作文 篇7
《因為有你，我更堅強》挫折——人生道路的絆腳石，但我們卻不能離開(kāi)它，沒(méi)有人喜歡這塊絆腳石，但我卻相反，因為有它我才更堅強。人的一生不會(huì )順順利利，但是人必須要正面對待生活，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對它，當你勇敢面對它后，你會(huì )發(fā)現，挫折其實(shí)沒(méi)什么。 蒼鷹翱翔于天空，劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)。但大家只看到它翱翔于天空的英姿而全然不知他們背后的辛苦。它們長(cháng)出了新的翅膀，學(xué)習飛翔，不免會(huì )掉落山崖，但是你會(huì )看到他們又重新沖上天空即使掉下懸崖也不放棄，等待新的翅膀長(cháng)出重新沖上那令他們向往的遼闊的天空。愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的挫折，失敗，最終發(fā)現用鎢絲做燈泡，在他成功地背后，有多少汗水，他沒(méi)有放棄，正確面對挫折，取得成功。世界著(zhù)名的貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多大的打擊，但是他沒(méi)有放棄，他說(shuō)“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫(xiě)下一篇篇人盡皆知的`音樂(lè )。而對于我們來(lái)說(shuō)，一次的月考成績(jì)又算的了什么，這次的挫折對于蒼鷹的成長(cháng)，愛(ài)迪生，貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么，只不過(guò)是滄海一粟罷了。因為有你——挫折，我才堅強。
挫折作文 篇8
挫折是生活中不可缺少的一部分，沒(méi)有挫折的人生不是完整的人生。生活的道路并非總是鋪滿(mǎn)鮮花的，生命的歷程中會(huì )出現許許多多和你“過(guò)不去”的事情。
期中考試時(shí)，和老師定下協(xié)議，只要進(jìn)入前120名，可以滿(mǎn)足一個(gè)小要求，如果沒(méi)達到要求，則按協(xié)議上的懲罰。我是欣慰的，因為我只要在年級中進(jìn)步3名便進(jìn)入120名，很輕松�？墒�，意外還是發(fā)生了。
我想著(zhù)進(jìn)步3名就能達到目標了，考試前幾天很浮躁，讓復習不復習，只知道玩，考試的時(shí)候，傻臉了，語(yǔ)文基礎的知識都填不上，文言文有很多都空著(zhù)。數學(xué)后面的一道10分的大題一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)。卷子發(fā)下來(lái)以后，徹底絕望了。
得知自己的分數之后，連著(zhù)幾天都悶悶不樂(lè )，僅僅的3名，這么簡(jiǎn)單的要求都沒(méi)完成。一天晚上，老師把幾個(gè)退步或沒(méi)達成協(xié)議的同學(xué)交到了辦公室，嚴厲的批評了我們，可我覺(jué)得自己很不應該，本來(lái)可以輕輕松松進(jìn)入前120名，可是又退了。別提什么滿(mǎn)足自己一個(gè)小要求了，還得罰錢(qián)，寫(xiě)檢討，值日。
如果自己踏實(shí)一點(diǎn)，就成功了。有一次我和一個(gè)進(jìn)步的同學(xué)聊起了考試，不禁感嘆：“悲哀啊，這次考得這么爛，都不想活了�！彼ξ艺f(shuō)：“說(shuō)讓你那幾天不好好復習的，這是自食其果，后悔吧？”我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說(shuō)：“你看你這幾天悶悶不樂(lè )的，考試都過(guò)去了，你要怎么傷心也無(wú)濟于事呀，這個(gè)樣子到月考進(jìn)步嗎？不會(huì )的，你要踏實(shí)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對，下次考好點(diǎn)把錢(qián)贏(yíng)過(guò)來(lái)，這種狀態(tài)遲早還會(huì )退步�！�
和他交流之后，我開(kāi)朗多了，開(kāi)始踏實(shí)的學(xué)習，上課注意聽(tīng)講。這次考試的失利卻讓我明白了一個(gè)道理，“失敗是成功之母�！边@是我人生的一個(gè)挫折，一個(gè)標記。有句話(huà)說(shuō)得好“當你失去一個(gè)東西時(shí)，上帝會(huì )悄悄的給你另一個(gè)東西�！�
經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了挫折是不可避免的'，關(guān)鍵看你能不能擊敗挫折，一直墜落是弱者的表現在挫折中發(fā)現，在挫折中總結，這才是我們應該做的。今天失敗了，我們還有美好的明天不是嗎？我們要越挫越勇，每當挫折發(fā)生時(shí)，我們的人生都會(huì )更完整一分。
挫折是我們的朋友，我們應該積極，而不要逃避，因為它是生活的一部分！
挫折作文 篇9
漫漫人生路，不會(huì )是一帆風(fēng)順的，而是處處充滿(mǎn)了挫折和坎坷，夢(mèng)個(gè)人都不例外。然而挫折帶給人們的不僅僅是失望和失敗，還有意想不到的成功，那些名人、偉人就是很好的例子。難道他們的成功、他們的本領(lǐng)都是與生俱來(lái)的嗎？不！他們那些輝煌的背后是一條條充滿(mǎn)荊刺與坎坷的小路，他們的成功都是戰勝挫折后得到的回報。因此，留點(diǎn)挫折給自己吧！
現在的家長(cháng)總處在一種矛盾的.心理下，總是喜歡拿自己的孩子與別人的孩子相比較，比較過(guò)后又總會(huì )嘆息“為什么她的孩子會(huì )，我的孩子卻不會(huì )！”嘆息過(guò)后又會(huì )強迫讓自己的孩子去做一些他們不喜歡做的事，決定了之后又會(huì )擔心“孩子會(huì )不會(huì )太累？孩子會(huì )不會(huì )太辛苦？會(huì )不會(huì )遇到困難？”之類(lèi)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)最終的決定，在“愛(ài)護”孩子的條件下什么也不讓他們做，只是在家里當一個(gè)養尊處優(yōu)的皇上或女皇。其實(shí)他們做錯了。為什么別人家的孩子樣樣都會(huì )，樣樣都好？是因為他們的家長(cháng)做出了正確的決定：讓孩子自己選擇喜歡的東西，并在做出選擇后自己面對最接下來(lái)路上的挫折、坎坷。只有這樣才會(huì )使孩子有更大進(jìn)步。假使我們的父母也會(huì )有那樣的矛盾，不知如何選擇，不如站起來(lái)大聲告訴他們“我要自己選擇！自己面對！留點(diǎn)挫折給自己！”
挫折就像一場(chǎng)雨，我們所能做的就是淋雨一直走，不要害怕前方的路有多泥濘，也不要害怕自己會(huì )不會(huì )生病，而是要勇敢地大步往前走，因為風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹當空的晴天！
你要相信自己并不是最差的，要相信自己是世間一縷溫暖的陽(yáng)光，即使現在還沒(méi)有發(fā)光散熱，但是在挫折這場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )逐漸顯現；要相信自己是世間一顆閃耀的寶石，即使現在還沒(méi)有被人發(fā)現，但是在挫折這場(chǎng)風(fēng)雨的洗濯過(guò)后就會(huì )變得閃亮動(dòng)人！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的路上總有挫折做伴，不要躲在別人的后面，要想成功，就留點(diǎn)挫折給自己！
挫折作文 篇10
林黛玉在瀟湘館為了寶玉葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡，于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總以悲切的眼光看待一切，以冷漠的心情對待萬(wàn)物，對賈寶玉多次的“你死了，我當和尚去”的表白猜測不定，最終在寧靜凄清的'瀟湘館含淚離開(kāi)人世。如果這位瀟湘妃子不是那么悲觀(guān)，以悲苦的心態(tài)看待事物，就不會(huì )落得如此下場(chǎng)，如果她能夠笑對人生挫折，也許就不會(huì )成為我們心目中無(wú)法釋?xiě)训倪z憾了。笑對人生的挫折，古人告訴我們你會(huì )成功�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡睦畎�，仕途受挫，他沒(méi)有退縮也沒(méi)有消沉，而是勇敢面對現實(shí)，毅然接受上天對他的考驗，揮袖而去，而后訪(fǎng)遍名山，才有了在詩(shī)歌史上的顯赫地位，這位浪漫主義的詩(shī)仙倘若不能笑對挫折，那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也不會(huì )萌生。這成功源于笑對挫折�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇軾，因仕途失意而流浪四方，面對挫折，他并沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有放大自身的痛苦，反而用自己的方式尋求寄托，于是，有了“持節云中，何日遣馮唐”的渴望，有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思，因為他沒(méi)有向挫折低頭，所以成功降臨在他頭上。反之，不能承受挫折的后果，古人同樣告訴我們——劉備，這位“聰明一世，糊涂一時(shí)”的君主，在失去二弟時(shí)，不能節哀順變，滿(mǎn)腔仇恨不能釋?xiě)�，做出了一個(gè)沖動(dòng)而錯誤的致命決定——，貿然出兵伐吳，成了“白帝孤托”的千古悲劇。因為劉備不能笑對挫折，成功與他擦肩而過(guò)！同樣，我們的瀟湘妃子不能承受上天給好的考驗，不能樂(lè )觀(guān)豁達地面對生活，才會(huì )造成悲劇。其實(shí)沒(méi)有人隨隨便便成功，人生道路上布滿(mǎn)荊棘，一次又一次的挫折會(huì )讓你銳氣全失，但一次又一次的機會(huì )總會(huì )讓你充滿(mǎn)希望，在挫折來(lái)臨時(shí)，請想一想，成功的機會(huì )在前面等著(zhù)我！這樣你能可以戰勝挫折獲得成功�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？”是挫折使骨頭變硬，是挫折讓意志堅強，是挫折令人不可征服！這就是挫折的強大力量。笑對挫折，成功在走近……
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