【精品】成長(cháng)挫折作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)挫折作文4篇,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)挫折作文 篇1
挫折是人的成長(cháng)中必須經(jīng)歷的,也是必須面對的?荚囀×,那是一種挫折:畢業(yè)后無(wú)法找到工作那也是一種挫折:商場(chǎng)上生意失敗了那也是一種挫折。面對挫折有的人選擇渾渾噩噩而有的人卻選擇從頭再來(lái)。前者這么過(guò)了一輩子什么也沒(méi)獲得,而后者可能不會(huì )很富有但是每一天一定很快樂(lè )。因此每個(gè)人都應在搓折中成長(cháng)做一個(gè)成功的后者。
挫折是擋住你通往成功道路的一塊巨石。一位雙目失明,雙耳失聰的女孩到底憑借著(zhù)什么獲得了高學(xué)位,寫(xiě)出了著(zhù)名書(shū)籍《假如給我三天光明》。一位患有腦疾病的女孩又是憑借什么獲得了高學(xué)位且成為醫生幫人們看病的。沒(méi)錯,他們就是海倫凱勒和張海迪。他們的這些傷是他們一輩子的挫折,他們也曾抱怨,也曾難過(guò),也曾絕望并且哭泣,可是后來(lái)的他們都成為了鼎鼎有名的人。這靠的不僅僅只是毅力更多的是因為他們有戰勝挫折的決心。倘若他們在受到病魔的折磨時(shí)并沒(méi)有想過(guò)戰勝挫折,而是渾渾噩噩的活著(zhù),那么現在的他們不會(huì )值得我們記住,我們也不可能看到如此精彩的書(shū)。
像他們這樣的人還有很多,他們都曾戰勝了挫折,F在的我們在溫室里待了太久,無(wú)法看清外面的世界,因此無(wú)法經(jīng)歷小的挫折。我們應該像他們學(xué)習,雖有抱怨,但是同時(shí)想著(zhù)如何去解決如何讓自己做的更好。
挫折是成功道路上的指路燈,指引你走的更高,更遠。喬布斯是蘋(píng)果的創(chuàng )始人,可是在他才把蘋(píng)果公司做大時(shí)他被公司董事會(huì )趕出了公司。原因是他太過(guò)于年輕,狂妄自大。一開(kāi)始被趕出時(shí)他是非常不情愿的,他滿(mǎn)臉都是對這里人的不解與仇恨。這樣的日子過(guò)了幾年,后來(lái)他發(fā)現那時(shí)的自己的確過(guò)于狂妄自大,因此他放下了仇恨,靜心的`檢討自己,發(fā)現世間美好的東西。過(guò)了幾年他又回到了公司,并且把公司管理的更好。喬布斯因為自己年少輕狂所以付出了應有的代價(jià),對他而言這就是一個(gè)挫折,可是他并沒(méi)渾渾噩噩而是檢討自己,讓自己變得更好。
雖然不是每一個(gè)人都會(huì )成為喬布斯,但是每一個(gè)人都應該在遇挫折后努力的反省自己的不是,不要為自己的失敗找理由。利用挫折而不是被挫折利用。因為只有這樣我們才會(huì )在挫折中成長(cháng),向成功邁步。
蜘蛛之所以能夠一次又一次的反復結網(wǎng)并不是因為他有什么特異功能,而是因為他在每一次絲斷之后戰勝失敗再次結網(wǎng)。對他而言絲斷便是一種挫折而他在戰勝它。
其實(shí)無(wú)論是動(dòng)物還是人都應該戰勝挫折,在挫折中成長(cháng)。然后敲響成功的大門(mén)。
成長(cháng)挫折作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好“花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。只要不是溫室里的花朵,那每個(gè)人都會(huì )有挫折,沒(méi)有一個(gè)人在成長(cháng)的道路上一帆風(fēng)順。
暑假里,我和媽媽一起去公園玩,突然看見(jiàn)一群六七歲的'孩子正騎著(zhù)兩輪自行車(chē),威風(fēng)凜凜地朝我飛來(lái),頓時(shí),我的腦子里浮現出了一個(gè)念頭,連這么小的孩子都會(huì )騎自行車(chē),而我十二歲了,卻連自行車(chē)立都立不穩。于是我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)頭答應了,立刻帶著(zhù)我去自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一輛紅色的自行車(chē),我心里樂(lè )開(kāi)了花。連忙坐上去,結果還沒(méi)踩到踏板,就摔了個(gè)四腳朝天,我傷心極了,馬上吧車(chē)放到一邊,生氣地坐在了一塊石頭上,媽媽安慰我說(shuō):堅持就是勝利,你不要為了這么點(diǎn)小事而放棄。媽媽的這番話(huà)讓我鼓起了勇氣,一心想要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我坐到座位上,對媽媽說(shuō):“你能在后面扶我嗎?媽媽二話(huà)不說(shuō),就答應了,我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩,過(guò)了十五分鐘,我擔心地問(wèn)媽媽?zhuān)阍诤竺嬗蟹鑫覇?媽媽笑?zhù)說(shuō),沒(méi)有呀,你已經(jīng)學(xué)會(huì )了,這句話(huà)可把我又嚇了一跳,結果我連忙急剎車(chē),害得我又摔了個(gè)四腳朝天,這次我并沒(méi)有難過(guò),而是更開(kāi)心了,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了!
這件事以后我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!
成長(cháng)挫折作文 篇3
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦,那我們便見(jiàn)不到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而痛苦,那它永遠都孕育不出珍珠。
流水如果因為懸崖而感到痛苦,那我們就無(wú)法目睹飛流直下的壯觀(guān)。
成長(cháng)如果因為挫折和失敗而痛苦,那人生將沒(méi)有成功、希望和美好。
挫折是成長(cháng)道路上的岔道口。一個(gè)人如果沒(méi)有挫折的支撐,那他就永遠不會(huì )面臨選擇,不會(huì )有更高的飛翔。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是人生的絆腳石,那么你錯了。挫折并不是人生的絆腳石,而是成功道路上的啟明燈。
有這樣一句話(huà):上帝在關(guān)掉一扇門(mén)的同時(shí),會(huì )打開(kāi)一扇窗。給你挫折,并不是無(wú)路可退,而是另有選擇。挫折引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇門(mén)。如果你棄之不顧,那么它回報你的將是一望無(wú)際的'黑暗。
挫折阻擋了荊棘鳥(niǎo)的道路。它總是給荊棘鳥(niǎo)制造狂風(fēng)、暴雨、雷電?汕G棘鳥(niǎo)毫不懼怕、毫不退縮。最后,它成功了?汕G棘鳥(niǎo)為什么會(huì )成功?人們總是會(huì )聯(lián)想到挫折。是的,不經(jīng)歷挫折,哪里見(jiàn)彩虹?挫折,正是彩虹前的風(fēng)雨!
挫折成就了強者的偉大智慧,使他們在成功的道路上所向披靡;挫折給予了失敗者悲傷,使他們在失敗的道路上無(wú)顏面對!
挫折也是一種財富。我們需要挫折,需要它帶給我們的無(wú)盡思索。挫折也曾抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們會(huì )跌倒,為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們站起來(lái)了,我們克服了生命給我們的第一個(gè)挫折。長(cháng)大了,我們總會(huì )經(jīng)歷失敗,為什么有些人在失敗的路上停滯不前?因為他們沒(méi)有勇氣承擔。
成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,是無(wú)比絢麗的彩虹!
成長(cháng)挫折作文 篇4
騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,可是必須要經(jīng)過(guò)很大的考驗,譬如說(shuō):”“一開(kāi)始,一定會(huì )跌倒,不可能一上車(chē)就會(huì )騎。也有可能會(huì )流血,因為跌倒的時(shí)候難免會(huì )與地板摩擦,不是黑青就是破皮、流血!币驗槭軅辛艘淮未蔚慕(jīng)驗,所以,我慢慢學(xué)會(huì )了。
我是從一個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。只要一到暑假我都會(huì )回老家。爺爺知道我不會(huì )騎自行車(chē)看到我因害怕而不太敢去嘗試,所以,有一天,爺爺帶我牽著(zhù)自行車(chē)到空曠的地方練習騎車(chē),我就問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么要牽著(zhù)自行車(chē)到這里來(lái)?”爺爺說(shuō):“你不是不會(huì )騎自行車(chē),來(lái)我教你!蔽揖驼f(shuō):“好!”那時(shí),我的心情十分高 興,突然忘了前幾次跌倒而造成的恐懼與害怕。我一開(kāi)始騎,怎么騎也不會(huì )前進(jìn),只會(huì )一直倒掉,那時(shí),我也弄出許多傷口來(lái),這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“失敗不要放棄,一定要堅持到最后”,然后,爺爺在后面扶著(zhù)我的自行車(chē)說(shuō):“來(lái),試試看!我就用力踩著(zhù)踏板!甭南蚯膀T,騎了有一會(huì )兒,終于可以直直的.騎,不會(huì )跌倒了?墒,有一件很好笑的事就是騎著(zhù)騎著(zhù),爺爺不知何時(shí)突然的放手,自行車(chē)沒(méi)有跌倒,可是,騎了一圈時(shí),突然看到爺爺,奇怪,爺爺不是在我后面扶著(zhù)嗎?怎么何時(shí)放手站在旁邊休息看著(zhù)我騎!后來(lái)因為心理因素又再次的跌倒了,爺爺說(shuō):“就當作沒(méi)看見(jiàn)我,以為我在幫你扶著(zhù)!比缓,爺爺又在幫我扶著(zhù)腳踏車(chē),當爺爺一放手時(shí),我還是沒(méi)感覺(jué),騎了一圈看見(jiàn)爺爺,自行車(chē)也不會(huì )倒掉,這時(shí),我才知道我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
我這才發(fā)現,只要肯去學(xué)習,不論什么事都會(huì )成功、學(xué)會(huì )!
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