關(guān)于挫折作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于挫折作文1
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？試看歷史長(cháng)河，成大事者，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的少矣；昔日高祖，不過(guò)一介小吏，卻開(kāi)創(chuàng )了漢的四百年的基業(yè)；太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無(wú)韻離騷，足以讓后人嘆絕千古；東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉？上皆遭不辛，但哪個(gè)不是名垂千古？古人尚且如此，那我們能不其差嗎？達爾文從小被視為異類(lèi)，但進(jìn)化論誰(shuí)又能推翻？誰(shuí)又能說(shuō)差？愛(ài)迪生小時(shí)候被視為笨蛋，但不也成為了大發(fā)明家嗎？
挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪！人生要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說(shuō)明爾是一介匹夫。還是愛(ài)迪生，研制了電燈，經(jīng)理了上百次的失敗他放棄了嗎？如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現了，那一次失敗算什么呢？相反的，只要相信光明永遠在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的超然；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有輕舟已過(guò)萬(wàn)從山的豁達；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對影成三人的瀟灑；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一的心態(tài)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格！
“玉不琢、不成器”，只有經(jīng)歷了挫折和磨難，才能打開(kāi)成功的大門(mén)！
關(guān)于挫折作文2
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn)，難免會(huì )遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會(huì )成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步！
在我五年級的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)去投稿。聽(tīng)到我的在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁�？墒�，要讓在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)，我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫(xiě)，那一周我一共投了四篇，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會(huì )成功。我吸取教訓知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì )面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之所以沒(méi)有成功，是因為缺少面對挫折的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅持有可能會(huì )失敗，但放棄一定不會(huì )成功！挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長(cháng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。
關(guān)于挫折作文3
我依稀記得，小時(shí)候跌倒，阿婆總是扶起我，然后問(wèn)我為什么跌倒。
我抽噎著(zhù)說(shuō)道：“腿和腿拌著(zhù)了�！�
阿婆總是和藹的笑著(zhù)說(shuō)：“那下次要小心�！�
挫折，并非是它本身所具有的。而是因為我們的種種行為而積累在一起的結果。
我們無(wú)意識做出的行為會(huì )給我們帶來(lái)挫折，我們無(wú)法知道在挫折還未到來(lái)前有一波磨難要襲來(lái)。我們只有看見(jiàn)挫折在眼前時(shí)才后悔自己曾經(jīng)的行為。這是每個(gè)人都幾乎會(huì )有的事。就像我小時(shí)候那樣，總是搖搖晃晃走路時(shí)，腿和腿拌著(zhù)，跌倒了，然后后悔沒(méi)有好好學(xué)走路，當然，這是閑話(huà)。
常常有人說(shuō)，要積極面對挫折，用微笑面對挫折。然而，盲目的積極樂(lè )觀(guān)，會(huì )使我們掉下淵谷。雖已微笑面對，卻只是把它藏在心中，用塵土掩埋。你確定你不會(huì )在某一時(shí)刻突然面具被破壞，所有曾經(jīng)的傷痛都撕裂開(kāi)來(lái)？正缺的對待挫折才能夠使我們更堅強。
我們需要的不是不停的給自己灌輸心靈雞湯，而是給自己一些時(shí)間，去回首自己曾遇到的挫折，以及正在面對的挫折。它們有沒(méi)有共同點(diǎn)，我能夠做什么來(lái)使其變得不用再讓我有所顧慮。我們所需要的笑，是從內心發(fā)出的對挫折感謝的微笑。我們所需要的積極是找到引起失敗挫折的漏洞后的對癥下藥。
只有真確對待挫折，才能夠在人生路上看見(jiàn)更為絢爛的陽(yáng)光。
關(guān)于挫折作文4
挫折，人生中一定會(huì )經(jīng)歷的事情，就如旅途中所遇到的河流；剛會(huì )走路的小孩，在路上遇到的絆腳石；學(xué)習上遇到種種難題，這些都是挫折。人遇到挫折，你又會(huì )怎么做呢？
我認為要做到以下三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：要學(xué)會(huì )克服，就說(shuō)學(xué)習吧！你平時(shí)遇到難題時(shí)會(huì )怎么做呢？有的人，隨便讓這道題空著(zhù)不做，這就是逃避；而有的人，拿著(zhù)題目就去問(wèn)老師，這就是應對；還有些人好好思考，甚至打了好幾張草稿紙，真正不會(huì )了才去詢(xún)問(wèn)同學(xué)或長(cháng)輩，這是積極應對。上面幾種人中第三種人值得贊美�？朔щy，首先靠自己。第二種人是屬于對難題不假思索，連自己到底會(huì )不會(huì )做還沒(méi)有實(shí)踐，雖然也是克服，但是不夠勇敢。
第二點(diǎn)：克服中要有鍥而不舍的精神。要學(xué)會(huì )不放棄。古今中外有許多成語(yǔ)和名言，都是用來(lái)形容堅持、不放棄的。如：堅強不屈、堅韌不拔、堅定不移、堅持就是勝利等等。是��！只有不停的堅持做某事，才會(huì )有真正意義上的成功。如果半途放棄了，你前面所付出的所有努力就毀之一炬、前功盡棄了。所以，要有堅持不懈的精神。
第三點(diǎn)：要去學(xué)會(huì )挑戰挫折，就是喜歡挫折，挫折能夠考驗人，鍛煉人，百煉成鋼。光是克服、堅持有戰勝困難的決心還不夠。還要尋找挫折。比如對題目加深一些，找一些難題。那么比別人會(huì )有更“大步向前”，所以他跟別人的距離就又拉開(kāi)了一段。只有挑戰了才有機遇，即使失敗了，也有一些經(jīng)驗。但是如果不去挑戰，就連繼續上進(jìn)的機會(huì )都沒(méi)有了。
這就是我面對困難的方法，人只有正確面對挫折和困難才會(huì )有進(jìn)步的空間。
關(guān)于挫折作文5
人的一生不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì )遇到挫折。如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì )感覺(jué)到成功的艱辛，成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現實(shí)，消極厭世，借酒消愁，在他們眼里，挫折是灰色的。而有的.人卻選擇勇于面對，戰勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時(shí)，一切都好像充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了希望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿(mǎn)了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬�？墒窃谟朴魄髮W(xué)路，蕓蕓眾生中，怎會(huì )無(wú)挫折呢？面對新的環(huán)境，新的老師，那么多的科目，我是否能適應得了呢？老師常說(shuō)：“落后就要挨打�！边_爾文說(shuō)：“物競天擇，適者生存，不適者就要被淘汰�！蔽液螄L不懂啊，可成績(jì)仍大不如前，面對一張張全新的面孔，我的愁何處消啊，只能默默的守在座位上，傾聽(tīng)校園的聲音。
一次次的考試成績(jì)花樣百出，總是掛著(zhù)紅燈籠，讓我不得不意識到我的處境有點(diǎn)危險了，為了我那偉大的理想，我必須努力了，我堅信：我的命運我做主，我一定可以戰勝挫折的，我一定可以掌握住我的命運的。于是，隨著(zhù)這個(gè)堅如磐石的信念，我努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，探索著(zhù)，終于，我的成績(jì)顯然有所提高。想想，其實(shí)挫折也并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布，灰暗陰沉，而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。人生道路上不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有戰勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志�！弊屛覀冊酱煸接�，迎來(lái)美好的明天！
關(guān)于挫折作文6
以前我總是以為挫折是不好的東西，因為它可以讓一個(gè)人自暴自棄，也可以讓一個(gè)偉大的工程瞬間化為烏有。所以我認為挫折就是灰色的，但是那一件事卻改變了我認為中的挫折的色彩。
上學(xué)期的第一次測驗中我取得了非常有意的成績(jì)，但是從那之后我變得驕傲自大起來(lái)，學(xué)習越來(lái)越浮躁起來(lái)而“腳踏實(shí)地”那個(gè)詞早就被我拋到了腦后，總認為自己已經(jīng)把知識掌握牢固了不需要再繼續學(xué)習了。但是我錯了。果不其然，到了期中考試的時(shí)候我摔了個(gè)大跟頭，我的成績(jì)已經(jīng)退出了階段前一百之列。當我看到成績(jì)單的時(shí)候我認為我自己看錯了，我使勁揉揉自己的眼睛也沒(méi)有用。當我失敗后老師找我談過(guò)話(huà)，而我回家后媽媽的電話(huà)也頻頻打來(lái)、爸爸每次走到我跟前嘴巴張開(kāi)卻又閉合，甚至我對自己也失去了信心，開(kāi)始自暴自棄起來(lái)。
后來(lái)我在一本書(shū)上發(fā)現了“天生我材必有用”、“失敗乃成功之母”等激勵人的話(huà)語(yǔ)，我大受啟發(fā)。我認真總結自己失敗的原因并制定詳細的學(xué)習計劃，開(kāi)始刻苦的學(xué)習。功夫不負有心人，期終考試我取得了優(yōu)異的成績(jì)，我重新進(jìn)入階段前一百。
經(jīng)過(guò)這件事之后使我明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，遇到挫折你不應該膽怯，你應該勇敢地沖破它戰勝它�！按煺劬褪浅晒Φ脑嚱鹗��！�
關(guān)于挫折作文7
有些人總認為生活應該一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì )令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學(xué)們對“發(fā)明大王”愛(ài)迪生都不陌生吧，他，一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。;
1914年12月深夜，愛(ài)迪生的制造設備被一場(chǎng)大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著(zhù)他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災難有災難的價(jià)值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開(kāi)始了�！睈�(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
是啊，就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：災難有災難的價(jià)值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開(kāi)始了。
當我們遇見(jiàn)挫折時(shí)，完全可以換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預示著(zhù)我們在做這項工作時(shí)存在著(zhù)一些不妥當的地方，還需要改進(jìn)，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠不會(huì )發(fā)明出來(lái)，更不會(huì )造福人類(lèi);那么林肯就不會(huì )當選上總統。生下來(lái)就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次，然而他并沒(méi)有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時(shí)，請不要氣餒，要樂(lè )觀(guān)搏擊，這樣在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹就會(huì )掛在天邊的。
關(guān)于挫折作文8
挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現。我卻道：我們要感謝挫折。
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè )必將失敗。
人在逆境之中容易成長(cháng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事，就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng )作，你可以想象那是怎樣的環(huán)境？最后他終于獲得了世人的認可！他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
前人的經(jīng)驗無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當中成長(cháng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反，我們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅強，有堅定的信念，勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰，不達目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì )消退，人的精神就會(huì )萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì )經(jīng)受不住命運的挑戰，會(huì )在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人，更值得贊揚。
正如孟子所說(shuō)：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。我因此大聲說(shuō)：“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折�！�
關(guān)于挫折作文9
魚(yú)在海里游泳，接受驚濤駭浪的洗禮，讓它們擁有潛入龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹翱翔藍天，接受風(fēng)刀雪劍的錘煉，才能有英氣；人也需要在荒野中馳騁，接受荊棘的考驗和磨難，才能創(chuàng )造輝煌的人生。
人生的道路總是要面對挫折的，挫折和成功是相輔相成的。有了挫折的磨煉，我們才能增加能力，有了挫折的磨煉，我們才能走向成功，有了挫折的磨煉，我們才能讓生活豐富多彩。所以，挫折也是一筆財富。
劉禹錫《巴山楚水荒涼荒廢二十三年》沒(méi)有名利，皇帝的寵愛(ài)也就沒(méi)了，但他在失望中明白：“千帆路過(guò)沉船，萬(wàn)木春在病樹(shù)前”。是挫折讓他意識到了真正的意義。
歐陽(yáng)修雖然被貶，但他能夠面對挫折，不悲嘆也不灰心，而是與楚河人同樂(lè )，寫(xiě)出了“醉態(tài)不在酒，而在山川”的大氣心性。
李白因其讒言而被免除官職。此時(shí)的他“想橫渡黃河冰原賽，并將攀登太行雪山�！钡�，他對發(fā)揮自己的才能，實(shí)現自己的理想，仍然充滿(mǎn)信心。他堅信“總有一天我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，揚帆遠航，在深邃的大海上架起一座橋梁�！庇谑撬闪藗ト�。
蘇軾一生多次被貶謫，但他還是靜靜地去思考。在各種困難中，他明白了“人有喜怒哀樂(lè )，月有陰晴圓缺”。他以豁達大度對待一切苦難，留下了著(zhù)名的絕唱。
洪戰輝很少失去母親，他的父親病重。在這樣困難的情況下，他還是抱起小妹妹，勇敢地面對�？嚯y和挫折造就了他獨特的毅力，他背著(zhù)妹妹上學(xué)，感動(dòng)了中國，感動(dòng)了世界。
人生如花，挫折如藥；人生如畫(huà)，挫折如筆；人生如天，挫折如云；人生如海，挫折如水。挫折讓生活耀眼多彩。挫折是一個(gè)人難得的財富，它讓人收獲很多.
關(guān)于挫折作文10
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到挫折，遇到挫折的同時(shí)也會(huì )讓我們成長(cháng)，走向成熟。
當我面對挫折的時(shí)候，受到親人的啟發(fā)而解決問(wèn)題。有一次，我和好朋友要去操場(chǎng)玩，好朋友走出門(mén)并關(guān)上門(mén)時(shí)，由于用力太猛而把門(mén)窗給振碎了，好朋友一愣，立刻逃走，我站在門(mén)窗碎的地方想了想拿起掃帚來(lái)打掃碎玻璃，正巧老師走過(guò)，看到我掃碎玻璃；說(shuō)：“你竟然毀壞公共財產(chǎn)，罰掃教室一個(gè)月！”我覺(jué)得很委屈，一直想哭出來(lái)，被老師冤枉很不好受。
我垂頭喪氣的回到家，躺在床上大哭一場(chǎng)，奶奶聽(tīng)到我的哭聲，就到我的房間問(wèn)：“寶貝，怎么呢？”聽(tīng)到奶奶溫柔的聲音，我抽咽的回答道：“今天好朋友不小心振碎了玻璃，我去打掃，被老師看見(jiàn)，說(shuō)是我弄碎的。我覺(jué)得很委屈，也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋�！蹦棠陶f(shuō)：“哦，是這樣啊。寶貝別難過(guò)，被別人冤枉是很正常德，只不過(guò)解決的辦法有很多種，你沒(méi)運用而已呀！比如說(shuō)，你可以跟老師好好溝通，說(shuō)清楚這件事不是你做的，不就好了嗎？”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，決定第二天向老師說(shuō)清楚。
第二天，我心平氣和地向老師說(shuō)清楚事情的來(lái)龍去脈，老師向我道歉，并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。
通過(guò)這一次的挫折，我知道，遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒，而要自己思考解決，這樣才能快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
關(guān)于挫折作文11
挫折是我們成長(cháng)道路上的荊棘，是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石；但挫折又如樂(lè )譜中的音符，文章中的標點(diǎn)符號般必不可少。只有克服了挫折，才能?chē)L到成功的甜美，所以我們該學(xué)會(huì )欣賞挫折。
在亞馬遜草原上，有一種叫雕鷹的雄鷹，它的飛行速度之快，飛行路程之長(cháng)，堪稱(chēng)“鷹中之王”。但擁有這種技能，只有在克服挫折之后才能擁有。小鷹在學(xué)飛的過(guò)程中，最難的就是母鷹會(huì )折斷小鷹翅膀的大部分骨骼，然后將它拋下山崖。如果小鷹能在它掉落的過(guò)程中忍痛用力的拍打翅膀，使翅膀迅速充血愈合，那么它就會(huì )如同鳳凰浴火重生一般，具有翱翔藍天的本領(lǐng)。但它如果不能克服這種挫折，那它就只能活活的被丟下山崖摔死。
小鷹克服了挫折才能在藍天自由自在的飛翔，難道它不應該感謝挫折、欣賞挫折嗎？
自古以來(lái)，多少名人偉人揚名于世界，他們哪個(gè)不是克服了許多困難的？貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰，這三個(gè)在各自領(lǐng)域有巨大作為的人都是經(jīng)歷了巨大的困難與挫折才成為名人的。他們的經(jīng)歷無(wú)一不在告訴我們：應該欣賞挫折，而不是痛恨挫折。
魚(yú)兒游弋于大海，需要接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì )有“魚(yú)躍龍門(mén)”的美麗傳說(shuō)；雄鷹翱翔于藍天，需要接受暴風(fēng)雨的磨練 ，才會(huì )成為天空霸主；人只有經(jīng)歷挫折的鍛打，才能成長(cháng)，有所作為。所以，請欣賞挫折吧。
關(guān)于挫折作文12
正當我們在天文臺參觀(guān)快要結束的時(shí)候，老天突然變了臉，一陣陣烏云壓了下來(lái)，接著(zhù)竟下起了霏霏細雨?
人生變化莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測試。也正是那次，我懷著(zhù)揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學(xué)習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著(zhù)那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰。
失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的。
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標，這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就會(huì )迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師？
關(guān)于挫折作文13
在我的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事，有讓我明白道理的;有讓我學(xué)到知識的;有讓我克服困難的……這些事讓我長(cháng)大了，讓我懂事了。其中有一件事特別讓我記憶深刻。
一向以田徑王子金牌王著(zhù)稱(chēng)的我卻在一次運動(dòng)會(huì )上失手了。這是我參加了許多場(chǎng)比賽遇到的一次挫折。
那是四年級是的一次運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，這次我參加四百米長(cháng)跑�！八陌倜椎倪\動(dòng)員請準備�！蔽倚赜谐芍竦卣驹谄鹋芫�(xiàn)上，心想：又一塊金牌在等著(zhù)我呢!“啪”槍聲一響，我便像離弦的箭似的沖了出。一直到第二圈我還是遙遙領(lǐng)先。正當我準備第一個(gè)沖刺時(shí)，好像有人絆了我一腳，我摔了下去。我想趕快爬起來(lái)繼續跑時(shí)，卻發(fā)現我的腿已受傷，流血了，疼得站不起來(lái)。這時(shí)我想：金牌完了……
這時(shí)，我只能眼睜睜地看著(zhù)后面的人一個(gè)一個(gè)地超過(guò)我，心里很不甘心卻又無(wú)可奈何�！爸熳镶�，快站起來(lái)呀!加油!”我聽(tīng)見(jiàn)了我的伙伴在為我加油的聲音，發(fā)現老師用期待與鼓勵的眼神看著(zhù)我。不知不覺(jué)，我腿上的疼痛消失了，渾身又有了力量。我迅速地站起來(lái)，繼續沖向終點(diǎn)。我越跑越快，周?chē)募佑吐曉胶霸巾�，腿上的力量越�?lái)越大。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。到終點(diǎn)后，我趴在了草地上，大家都為過(guò)來(lái)問(wèn)“你怎么了?不要緊吧?”我笑了，朝他們搖了搖手。
最后我被運動(dòng)會(huì )組委會(huì )評為“最佳精神運動(dòng)員”。因為我雖輸了比賽，卻克服了挫折。
那次跑步比賽我真是受益匪淺。我明白了在人生的道路上，會(huì )遇到許多挫折，但只要在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，繼續奮斗，最終就會(huì )取得成績(jì)。從那以后，我發(fā)現我長(cháng)大了，在學(xué)習生活上無(wú)論遇到多大的挫折，我都能堅持想辦法對付!
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“失敗乃成功之母�！边@句話(huà)時(shí)常在我們耳邊響起，也就說(shuō)成功的背后要經(jīng)歷許多失敗，每當戰勝一個(gè)失敗，從失敗中吸取教訓，從而改進(jìn)，也就向成功走近了一步，像許多名人，如：愛(ài)因斯坦、牛頓等都是在失敗的過(guò)程中吸取教訓，并堅持加以改進(jìn)、樂(lè )觀(guān)面對，從而得到成功。
人們都知道愛(ài)因斯坦一生中有許多重大發(fā)現，但又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難，挫折以至失��？他小時(shí)候曾經(jīng)被認為是笨小孩，“為母雞乳蛋，曾被父親否定�！�
后來(lái)在很長(cháng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現他身上有什么天才的影子，他是在經(jīng)歷了數不清的挫折和失敗后才成為大科學(xué)家的。牛頓少時(shí)，曾被同學(xué)玩弄，自己的手工品被同學(xué)毀滅，被老師和同學(xué)論為笨蛋，但誰(shuí)又知“笨蛋”是一個(gè)天才。
多少科學(xué)家不是在一次一次的失敗之后成功，愛(ài)因斯坦在發(fā)明電燈之前有一千次的失敗，但最后還是成功了，失敗乃成功的前提，世上那個(gè)人沒(méi)有過(guò)失敗，再聰明的人也有失敗的時(shí)候。
杜牧說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�
俗話(huà)說(shuō)“不以成敗論英雄�！痹谌说囊簧�，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應該享受失敗，感謝失敗。樹(shù)立信心，迎接成功。笑一笑沒(méi)什么過(guò)不了。
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小草如果因為沒(méi)有了大樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就看不到今天那遼闊的草原;貝殼如果因為心中的那一顆石子而感到痛苦，那它就不能孕育出那美麗的珍珠;水流如果因為面前的殘崖而感到痛苦，那我們就見(jiàn)不到今天那凌空而高懸的瀑布。
挫折是生活中成長(cháng)所必須經(jīng)過(guò)的岔口，如果我們因為那一點(diǎn)小小的挫折而失去信心，那么我們長(cháng)大后還如何報效祖國，還如何成為國家的棟梁之才呢?海倫·凱勒如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那她會(huì )寫(xiě)出今天的世界名著(zhù)《假如給我三天光明》嗎?諾貝爾如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他會(huì )成為今天的“炸藥大王”嗎?還會(huì )有今天的諾貝爾獎嗎?如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他會(huì )成為革命的領(lǐng)袖嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”如果把挫折比作一個(gè)人，那他的外表是猙獰可怕的，但他的內心實(shí)則是溫暖的。挫折給予了我們鼓勵，也給予了我們努力向前的動(dòng)力。如果沒(méi)有挫折，我們就一直會(huì )是“一列永遠不會(huì )開(kāi)動(dòng)的火車(chē)”。
人生中，不能因為有了一點(diǎn)挫折就放棄對美好生活的追尋，挫折的背后則是一片溫暖，可以過(guò)著(zhù)幸福生活的地方。如果沒(méi)有挫折，當時(shí)的革命先烈們，還會(huì )冒著(zhù)生命危險去參加革命嗎?那我們的祖國還會(huì )是現在這么繁榮昌盛嗎?香港、澳門(mén)還會(huì )回歸祖國嗎?
朋友，要記�。捍煺鄣谋澈笥肋h是美好、幸福、快樂(lè )。只要你克服挫折，打敗挫折，那么勝利的曙光終究是屬于你的!加油，讓我們一起聯(lián)手打敗它吧!
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