挫折的作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的挫折的作文，歡迎閱讀與收藏。
挫折的作文1
挫折來(lái)了，你會(huì )怎么處理?逃避，勇敢面對。我選擇笑對挫折。
我想，每個(gè)人都遇到過(guò)挫折，遭受過(guò)失敗，但失敗對我們來(lái)說(shuō)是人生的必經(jīng)之路，偉人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”。雖然成功的人生不一定失敗，但不失敗的人生經(jīng)受不了風(fēng)雨的打擊，時(shí)間的磨練。
生活的目的是為了尋找幸福和快樂(lè )，但幸福的天空有時(shí)也會(huì )下起毛毛細雨，沾了寸的翅膀會(huì )有些疲憊，濡濕的心靈會(huì )有點(diǎn)憂(yōu)傷，這時(shí)請你聆聽(tīng)普希金的睿話(huà)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨……”是的，黑暗抹殺不了太陽(yáng)的燦爛，陰暗淹沒(méi)不了月亮的浪漫，頂風(fēng)逆水阻擋不了輪船的遠航。
正如伏爾泰一樣，他以微笑戰勝暴力，以嘲笑戰勝專(zhuān)制，以譏諷戰勝宗教的自以為是，以堅毅戰勝頑固，以趔戰勝愚昧，正因為這微笑，它照亮真理，正義，仁慈和誠實(shí)，它有光，有催生的能力，正因為他以微笑面對一切，所以他留下了等身的著(zhù)作，不巧的文章，他以一個(gè)知識分子的良知和責任為他那個(gè)時(shí)代的弱勢人群爭取人權，勇于斗爭，然而他帶著(zhù)人們的歡呼和嘲笑離開(kāi)了，但他的精神永遠流傳。
在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石，有了這樣的理念和心態(tài)，我們不應該享受失敗，感謝失敗，樹(shù)立信心，迎接成功，只要我們堅強，能用“伏爾泰似的微笑”面對一切，我們的幸福就擁有了一雙能搏風(fēng)擊雨的無(wú)可匹敵的翅膀，正如李白所言：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
在挫折中我們微笑面對，勇往直前。
挫折的作文2
總是一副弱不禁風(fēng)的樣子卻抬頭挺胸，總是在受了侮辱和譏笑還是淡定自若，總是拿癡癡呆呆還帶一點(diǎn)瘋去面對這個(gè)世界，我依然是打不倒的勇敢戰士，我驕傲，我自豪，我的人生充滿(mǎn)希望與挑戰，我不怕大風(fēng)大雨的侵襲，也不怕槍林彈雨的打擊，同樣也會(huì )在狂風(fēng)暴雨中堅強的活下去。
你失敗過(guò)嗎？你有過(guò)挫折嗎？不要怕，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請勇敢的接受挑戰，我失敗過(guò)很多次，也遇到很多挫折，我依然沒(méi)有倒下與后退，我也希望我能將你們從失敗的困境中扶起來(lái)，我們一起勇敢的走下去，我們是命運的主宰，我們相信我們一直追尋的幸福一定會(huì )到來(lái)，痛苦的日子不會(huì )屬于我們，路還長(cháng)遠，難免會(huì )有命運的考驗，磨練我們的意志，當我們真正強大時(shí)一切有都算什么。
還記得年少時(shí)要做頂天立地的男子漢的你嗎？那時(shí)的你可是天不怕，地不怕的，如今的你也不應該退縮，依靠在愛(ài)的懷抱中不是你所理想的，你有更長(cháng)遠的目標，所以你要長(cháng)大，要成長(cháng)，要成功，你要你所想的一切，那些你都忘了嗎？知道嗎？我們不該活得痛苦，因為活得就該幸福，為了幸福去拼搏不值得嗎？
為了心中的那份理想，我們不要怕挫折，挫折與失敗是我們人生最大的財富，我們是不會(huì )在一個(gè)地方跌倒兩次的，對吧，黑暗即將結束，光明即將到來(lái)，向美好的未來(lái)發(fā)起最后的沖鋒！
挫折的作文3
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！泵鎸щy是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。人們如果少了頑強面對挫折的精神，那么這條人生之河就會(huì )干涸。
在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕，可它在們在學(xué)會(huì )飛翔之前，都會(huì )經(jīng)過(guò)一次死亡的洗禮;當小鷹的羽毛豐滿(mǎn)到時(shí)候，它們的母親會(huì )把它們帶到懸崖邊上，無(wú)情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開(kāi)翅膀，便會(huì )學(xué)會(huì )飛翔，然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮，便會(huì )墜下懸崖摔得粉身碎骨，遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的，在這條漫長(cháng)的道路中，我們難免會(huì )遭受挫折。但沒(méi)有激流的沖刷，就沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，就沒(méi)有彩虹的美麗。人也一樣，沒(méi)有困難與挫折的考驗，就沒(méi)有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折與不幸，是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵�！�
愛(ài)迪生是家喻戶(hù)曉的大科學(xué)家，他在發(fā)明電燈的時(shí)候，用極大的耐心與毅力，反復試驗，挑選了無(wú)數種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對困難，他沒(méi)有輕言放棄，別人都說(shuō)他失敗了，而他說(shuō)：“不!我沒(méi)有失敗，我找到了許多不能成功的原因�！敝�，他經(jīng)過(guò)一年多的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗了七千多次，終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡，使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冊谟龅嚼щy的時(shí)候，我們不能退讓?zhuān)e極地去面對困難，直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀，那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利，就要讓我們勇敢地去面對挫折的磨礪吧!
挫折的'作文4
在我們懷揣美好的愿望，目標期待去努力的過(guò)程中，遇到的阻礙，失利和失敗就是人們常說(shuō)的挫折——前行的痕跡。
一把鋒利的雙刃劍。
那次暴風(fēng)雨我仍然記憶猶新。
升入初中，一個(gè)新筆袋，經(jīng)我苦苦哀求，媽媽終于答應給我換一個(gè)新筆袋。并不斷地叮囑我要好好保管這個(gè)筆袋，不要弄丟了�？墒俏医z毫不放心上，筆袋老是隨意亂放。
一天下課，我以迅雷不及掩耳之勢，好比出籠的鳥(niǎo)飛回藍天，與幾個(gè)要好的朋友談笑風(fēng)生。
伴隨上課的鈴聲，我回到教室，急忙開(kāi)始做上課準備，“咦？我的筆袋怎么找不到了呢”隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我感覺(jué)心臟的跳動(dòng)欲加快速，“怦怦，怦怦”好心的同桌將他的文具先借給我用。雖然有了文具，可那節課我幾乎魂不守舍，心如油鍋上的螞蟻，整個(gè)人都跟虛脫似的，心里不停地祈禱：筆袋一定會(huì )回來(lái)的——可筆袋真的失蹤了。
回家后，媽媽一下子就看出了我的神情。親切的問(wèn)我：“寶貝，有什么心事嗎？”處于一種慚愧，我毫無(wú)保留地將真想說(shuō)了出來(lái)，之后只能靜靜地等待著(zhù)命運的制裁，“嘀嗒嘀嗒”時(shí)間一秒一秒的流逝，我真的被嚇壞了，甚至忘記了呼吸。媽媽的一句話(huà)叫我怎能安心，一種慚愧與敬佩油然而生，這句簡(jiǎn)單的話(huà)讓我反而希望媽媽罵我一頓，可媽媽卻沒(méi)有，這不正是“挫折”嗎？
前行路上的痕跡，能使你感悟到生命的美好，體會(huì )到真善美。
挫折的作文5
人生往往都會(huì )有挫折，當人們面對挫折的時(shí)候，此時(shí)此刻的表現又各不相同。我也有許多挫折，但其中有一個(gè)令我記憶猶新。
那是一次英語(yǔ)單詞王，我考得十分差。起初，我剛聽(tīng)到消息學(xué)校要舉行英語(yǔ)單詞王的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不緊張，反正英語(yǔ)單詞王實(shí)在下個(gè)星期舉行。
過(guò)了幾天，到雙休日了，老師故意少布置了一些作業(yè)，強調我們一定要把英語(yǔ)單詞背的滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語(yǔ)單詞看了一遍，記都不記，根本就沒(méi)有把這一樣作業(yè)放在心上，回家只顧著(zhù)玩。
過(guò)了幾天，回到學(xué)校，馬上就開(kāi)始考英語(yǔ)單詞王了。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看第一面，心里想：老師還說(shuō)回家要多讀，不然考不了90分。我沒(méi)讀，我都相信自己能考100分，這些題目太簡(jiǎn)單了。第一面，我就順順利利一路平安地寫(xiě)完了，一共只花了10來(lái)分鐘。當我翻到第二頁(yè)的時(shí)候，我就愣住了，因為我一眼掃過(guò)，有好多都不會(huì )寫(xiě)。一直到收卷的時(shí)候，我才慢吞吞地交上去。
過(guò)了幾天，我聽(tīng)我們班的英語(yǔ)課代表說(shuō)英語(yǔ)的成績(jì)出來(lái)了，我心里膽戰心驚，因為我把試卷交上去之后對了對英語(yǔ)書(shū)，有好多錯了。果然，當我拿到我的試卷的時(shí)候，居然連我們班成績(jì)最差的都考了89分，我失望極了。
不過(guò)我覺(jué)得自甘墮落是不行的，我們應該勇于面對，在哪里摔跤就在哪里站起來(lái)。這次英語(yǔ)考差了，下次就考好點(diǎn)，多讀多記英語(yǔ)單詞。
挫折的作文6
人生之路，就像是在困境中用持之以恒的毅力拼湊出一幅充滿(mǎn)光明的畫(huà)卷。
——題記
沒(méi)有挫折的人生是失敗的，就像一朵未經(jīng)受摧殘的雪蓮，即使再美麗，終究也存活不久；沒(méi)有挫折的人生是黯淡的，就像一塊未經(jīng)受打磨的璞玉，即使再璀璨，終究也不會(huì )發(fā)光；沒(méi)有挫折的人生是弱小的，就像一個(gè)未經(jīng)歷風(fēng)雨的猛獸，即使再高大，終究也被淘汰。
挫折是苦的。當你的學(xué)業(yè)金榜題名之時(shí)，當你的事業(yè)蒸蒸日上之時(shí)，當你與朋友相處融洽之時(shí)，挫折會(huì )不經(jīng)意的讓你翻個(gè)跟頭，使你陷入萬(wàn)丈深淵從而放棄掙扎。挫折就像是你滿(mǎn)懷希望登上那期盼已久的高峰，卻因驕傲自負而跌落谷底。
挫折是甜的。當你跌落谷底之時(shí)，你會(huì )抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)重新登上高峰；當你被冷嘲熱諷之時(shí)，你會(huì )一次次笑著(zhù)面對；當你人生處處不如意之時(shí)，你會(huì )用頑強的意志去克服。你終將會(huì )迎來(lái)成功，你會(huì )為自己的堅持而喝彩，你將會(huì )對自己的堅持不懈表示贊嘆，更會(huì )感受到生活的美好與快樂(lè )。
對于弱者來(lái)說(shuō)，挫折只會(huì )是他們前行的阻礙。但對于那些強者來(lái)說(shuō)，挫折是他們最美的行囊。挫折會(huì )不斷鍛煉他們的意志，從而登上那成功的山巔。就像貝多芬那樣，盡管雙耳失聰，卻也創(chuàng )造了那些令人嘆為觀(guān)止的作品。挫折打擊了他，卻也成就了他。
有時(shí)生命的美麗與偉大需要用你經(jīng)歷的挫折來(lái)詮釋?zhuān)煺酆芸�，但我想那苦后的甘甜�?huì )讓你永久銘記。人生之路上，挫折會(huì )是我們最美麗的行囊。
挫折的作文7
大海若沒(méi)有礁石，就無(wú)法激起美麗的浪花，雛鷹若沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的蛻變，就無(wú)法成長(cháng)為傲視天空的雄鷹。同樣的，生活中如果沒(méi)有挫折，那人生就不會(huì )變得精彩。所以，生活需要挫折。
挫折可以使人越挫越勇，也可以使人陷在挫折的泥潭中無(wú)法自拔，我認為我是一個(gè)能夠戰勝挫折的人，原因是這樣的。
五年級時(shí)，我不停地苦練作文，終于有所成績(jì)，在前不久時(shí)參加了鐘樓區作文比賽。參加之后，我在學(xué)校的選拔中力克群雄，又在覓小里過(guò)關(guān)斬將，進(jìn)入了決賽。在決賽時(shí)，我拼盡全力地寫(xiě)，然后忐忑不安地交了卷…�？梢贿B幾天，我的比賽成績(jì)卻一直渺無(wú)音訊。又過(guò)了幾天，在一次做操時(shí)，老師把我拉到一邊對我說(shuō)我的作文沒(méi)有獲獎，而當天去比賽的人中有三十多個(gè)獲了獎。我一聽(tīng)，心仿佛墜入了深淵，一下子涼了。一股涼絲絲的感覺(jué)從心坎像個(gè)魔鬼一樣蔓延到指尖。我像個(gè)僵尸一樣走進(jìn)隊伍中，人早已沒(méi)有了知覺(jué)�？粗�(zhù)我寫(xiě)作寫(xiě)出來(lái)的繭和那支陪伴我浴血奮戰的筆，我心想：是我太弱還是別人太強？我難道寫(xiě)的不好嗎，我和別人真的有那么大的差距嗎？在失落中我不能自拔，甚至以后不想參加任何比賽。
但是，我并沒(méi)有唉聲嘆氣，之后，我發(fā)憤地學(xué)習寫(xiě)作，孜孜不倦地看書(shū)。我也在挫折中抬起了頭，變得更加的陽(yáng)光。為此，我甚至覺(jué)得我感謝這次挫折了。
是的，生活需要挫折，沒(méi)有挫折的生活是枯燥無(wú)味的生活。
挫折的作文8
舞臺上，他們綻放的燦爛，我總是為他們喝彩，那么什么時(shí)候會(huì )是我站在頂端呢？
看著(zhù)水中的丑小鴨，她流下了傷心的眼淚，看著(zhù)鏡子里的自己，灰姑娘哀嘆生活的不公，但后來(lái)，我們看到了奢華純潔的天鵝和與王子幸福生活的灰姑娘。
我要為自己加油，不要再做丑小鴨了。
每一天都是華麗的蛻變，夾雜著(zhù)沉重的痛苦。如果破繭而出的時(shí)候沒(méi)有勇氣和痛苦，怎么會(huì )有美麗的蝴蝶之劍？怎么會(huì )有純天鵝那種高傲的態(tài)度？為自己加油吧，我當然可以。
跋涉三年，踏下荊棘，克服無(wú)數挫折。今天，我還在路上。
回頭一看，只見(jiàn)那條路已經(jīng)變成了一條寬闊的馬路，四周鮮花環(huán)繞，草長(cháng)鶯飛。原來(lái)，經(jīng)歷過(guò)困難之后的美好，會(huì )如此之大。
路上的故障，海底巨大的齒輪轉動(dòng)，打開(kāi)了一扇沉重的門(mén)。我期待著(zhù)一個(gè)溫暖的春天，但迎來(lái)了一個(gè)連續的雨季。在廢棄的舊鐵軌上，我是那個(gè)拼命追逐夢(mèng)想的孩子，卻聽(tīng)到了夢(mèng)想折翼的聲音。失敗太多了。幸好我沒(méi)有放棄。為自己加油吧，我看到了美。
路是美好的，無(wú)論上帝給了我什么樣的地位，我的人生舞臺都上演了十五個(gè)春秋。blackpink上臺，全場(chǎng)鼓掌。最后，別人為我歡呼。當我成功的時(shí)候，我不應該懈怠，因為我曾經(jīng)在受傷的時(shí)候鼓勵自己：沒(méi)有衣服，沒(méi)有食物，我要繼續努力。向著(zhù)遠方，把所有難過(guò)的努力掃進(jìn)心里，培養那朵勇敢的花，成功的時(shí)候鼓勵自己。
當你想成為生活中唯一的居住者；
當夢(mèng)想成為人生唯一的距離；
當眼淚成為生命中唯一被凈化的甘露；
當脆弱成為生活中唯一不愿意妥協(xié)的對手；
為自己加油吧，你會(huì )聽(tīng)到心里墻上的花自由綻放。
挫折的作文9
1. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
2. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
3. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
4. 事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
5. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
6. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
7. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
8. 內容 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
9. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
10. 詳略安排不當，主次不夠分明。
11. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。
12. 與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。
13. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
14. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
15. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
16. 主題嚴肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。
17. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
18. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
19. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實(shí)，
20. 表達不清晰，說(shuō)服力不強。
挫折的作文10
很多人認為，經(jīng)歷挫折是會(huì )喪失勇氣的，而經(jīng)歷挫折在我眼里是人生旅途的必經(jīng)之路。
記得上學(xué)期的第二單元測驗，我考到了連我自己都想不到的分數，竟然就在及格邊緣！
其實(shí)那天做完試卷時(shí)，時(shí)間還是很充足的，只是自己平時(shí)沒(méi)有去看這一類(lèi)型的文章，作文要求你寫(xiě)一本有關(guān)愛(ài)國的書(shū)，可我從不看這些，所以寫(xiě)不出來(lái)！想了很久才擠出幾個(gè)字來(lái)，快下課了，一看作文，我只寫(xiě)了兩段，組長(cháng)來(lái)收我的試卷了，我還不太愿意給，因為還沒(méi)有寫(xiě)多少，怕考不好，，可是組長(cháng)還是收走了。試卷沒(méi)有發(fā)下來(lái)的那幾天，我每天都在想這件事。當時(shí)我哭了，覺(jué)得自己肯定考砸了。
當要發(fā)試卷時(shí)，我希望老師不要一個(gè)一個(gè)念分數，可老師就是這樣念的。當念到我時(shí)，我眼淚忍不住掉了下來(lái)，可又被我很快的擦掉了，因為我告訴自己要堅強！我硬著(zhù)頭皮上去拿試卷！
那次考試以后，我開(kāi)始看愛(ài)國這方面的書(shū)籍。
從那次開(kāi)始，我一直都穩住自己的成績(jì)，不讓它下滑。在那次我知道了：要把握住考試時(shí)間，不要讓它流失，而且，我們要越挫越勇，因為生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生；沒(méi)有養分滋潤的花也早晚會(huì )枯萎！
經(jīng)歷挫折是我們人生旅途的必經(jīng)之路，我們要堅信：風(fēng)雨過(guò)后，定是彩虹！
挫折的作文11
有人說(shuō)：“小學(xué)生階段成長(cháng)不應該受到挫折�！笨晌覅s覺(jué)得，從小經(jīng)受一些挫折是應該的、必須的。因為貝多芬所說(shuō)的：“卓越的人一大的優(yōu)點(diǎn)是，在不利與艱難的遭遇百折不撓�！�
其實(shí)大音樂(lè )家貝多芬也是一位不幸的人。貝多芬的童年是充滿(mǎn)陰影的，貧窮、家暴、眾人的排斥，這也并沒(méi)有使他放棄音樂(lè )。而是繼續踏上他的音樂(lè )生涯。而他在中年時(shí)期，更是受到了重大的挫折。他漸漸地開(kāi)始出現耳鳴，但憑借著(zhù)他對音樂(lè )的熟悉，在舞臺上根據自己的感官和肢體來(lái)演奏。直到有一天，他再不能聽(tīng)到臺下群眾的歡呼聲和掌聲，還有他用生命去熱愛(ài)的音樂(lè )。雖然他雙耳失鳴，但是他還是把余生的熱情投入到音樂(lè )中，并為人類(lèi)歷史上留下了不朽的音樂(lè )作品和精神。
人會(huì )受到挫折，動(dòng)植物也不例外。就像梅花，它能在風(fēng)欺雪壓中不掘不撓，而且愈是寒冷，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣�；ǘ寄艿值米〈煺�，難道人不能嗎？
再比如說(shuō)小鹿，小鹿一出生就要練腿力，小鹿一站起來(lái)，就要被鹿媽媽踢一腳，小鹿倒下后又要艱難地站起來(lái)，繼續練習。只有這樣它才能像同伴一樣擁有健康敏捷的雙腿，才能在天敵口中逃生，才能自由地奔跑……
挫折是人的墊腳石，只有在挫折中鍛煉自己，才能讓自己成長(cháng)，才能成為一個(gè)卓越的人。
挫折的作文12
人生之路，布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)挫折。為了取得成功，我們要用堅強的意志去戰勝種種挫折。我們要把挫折看作人生的正�，F象，因為人人都會(huì )遇到挫折。如果你沒(méi)有遇到挫折，你可以去找挫折，去認識挫折。挫折有學(xué)業(yè)層面的，有家庭層面的，有社會(huì )層面的……如果你遇到了挫折，那你就不要逃避。要冷靜地面對挫折，不要沖動(dòng)。你要敢于與挫折進(jìn)行較量并戰勝它，那么你才是生活中的強者。比如遇到一道難題不會(huì )做，你就苦苦思考，然后把難題做出來(lái)了，那么你就戰勝了挫折；如里你放棄了這道難題，那么你就被挫折戰勝了。
通過(guò)這一事例，我們可以看出挫折具有脆弱性，它好比一個(gè)彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在承受挫折時(shí)，我們要看到美好的事物；在遇到挫折時(shí)，你只要想一想，這一題有十分，如果我做對了這道題就可以得十分，如果我做錯了，那我就失去十分，再錯一些題，那么優(yōu)秀的分數就沒(méi)有了。挫折并不可怕，怕的是你不敢去克服，不敢去面對。想成功，想勝利，很簡(jiǎn)單，就是要具有堅強的意志。堅強的意志就像你的愿望棒，只要你預定一個(gè)目的，它就會(huì )幫你實(shí)現。挫折，是智慧的源泉；挫折是人類(lèi)奮發(fā)向上的動(dòng)力；挫折，是教育人類(lèi)的一所偉大的學(xué)校。所以，只要我們勇敢面對挫折，勝利一定屬于我們！
挫折的作文13
每個(gè)人的人生都會(huì )遇到或多或少的挫折。成年人常說(shuō)：“挫折是人生的巨大財富。人的一生如果沒(méi)有遇到挫折，就感受不到酸甜苦辣的滋味，也感受不到成功的艱辛和成就的珍貴�！�
我記得一次數學(xué)考試后，老師在課堂上給學(xué)生們讀成績(jì)。我把考試搞得一團糟。老師的宣布猶如晴天霹靂。真希望是夢(mèng)。
放學(xué)后，天空中的云漸漸變得濃密，遮住了天空，擋住了陽(yáng)光。過(guò)了一會(huì )兒，毛毛的毛毛雨開(kāi)始下了。在回家的路上，我邁著(zhù)沉重的步伐，似乎每走一步都要付出很大的努力。我耳朵里聽(tīng)到的好像都是父母的責備，老師的批評，同學(xué)的嘲笑。我走得很慢，很慢。到家時(shí)，我父母不在。當我回到房間時(shí)，我流著(zhù)淚發(fā)泄情緒，并以文字傾訴。窗外的光還在亮著(zhù)，好像在天上笑。不是在嘲笑我嗎？你想激勵我嗎？哦，也許吧！
真巧！這時(shí)，雨停了。我走到陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)往外看。這時(shí)，天空中的烏云開(kāi)始散去，太陽(yáng)慢慢出來(lái)，吸著(zhù)新鮮的空氣，一片晴朗的天空出現在我眼前。我突然好像明白了什么，心情慢慢好轉。我決定把這次考試的結果如實(shí)告訴父母，絕不撒謊。等我媽媽回來(lái)，我把結果告訴了她。我媽給我講了紅軍爬雪山，穿越草原長(cháng)途跋涉，不畏艱難險阻的故事。媽媽沒(méi)有批評我，反而鼓勵我，給我克服挫折的勇氣。經(jīng)過(guò)一次努力，一次收獲，再加上不懈的努力，在一次又一次的考試中，我的成績(jì)就像雨后春筍一樣。
沒(méi)錢(qián)可以活，但是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣就活不下去。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更強大，迎來(lái)更美好的明天！
挫折的作文14
人生，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，各有其自身的味道。
人生，就像一盞茶，不經(jīng)歷先前的苦澀，又怎能?chē)L到后來(lái)的清香呢？苦是一個(gè)讓人聽(tīng)了很不舒服的字眼，但它卻在我們的生活中占有很重要的地位，我們所嘗的苦，就是挫折。
挫折就是在我們爭取成功或實(shí)現理想的過(guò)程中的失利、失敗。每個(gè)人不管他身份、地位、職業(yè)等如何不同，都會(huì )面臨大大小小不同的挫折。當我們遇到生活上的挫折時(shí)，當時(shí)可能會(huì )深受打擊，但在深受打擊的同時(shí)，我們?yōu)槭裁床凰伎�，我們在其中學(xué)到了什么？我們以后又應該怎么做？
從一個(gè)很平常的事就可以看出：我們在上課的時(shí)候，老師叫我們回答問(wèn)題，我站起來(lái)回答錯了，同學(xué)們就會(huì )笑話(huà)我，我當時(shí)會(huì )非常難堪，覺(jué)得丟人，而且心里也不怎么好受，很不高興。但這只是一個(gè)思考角度，我們不妨換一個(gè)思考角度，雖然這次回答問(wèn)題很糟糕，但這件事我們會(huì )記憶深刻，而且這個(gè)題的正確答案和奇妙的解題思路我們也會(huì )深深地記住，并且以后要學(xué)會(huì )靈活運用，這樣就不會(huì )再發(fā)生站起來(lái)回答不出問(wèn)題而鬧笑話(huà)了。這一次就當做是積累經(jīng)驗了，沒(méi)什么大不了的。再說(shuō)了，我的這個(gè)回答既讓我的知識增加，而且又娛樂(lè )了大家，真是一舉兩得！
由此可見(jiàn)，挫折會(huì )給我們心理上的打擊，造成我們的煩惱，使我們的生活道路變得曲折。但在另一方面，挫折對于我們也有它的積極作用，它能增長(cháng)我們的知識才干，使我們煥發(fā)出勇氣和力量，激發(fā)我們的進(jìn)取精神，磨練我們的堅強意志，提高我們的心理素質(zhì)和我們的適應能力。有了這樣的了解，遇上了挫折，不就是我們的幸運嗎？
總之，挫折，就像我們走向成功的階梯，階梯又寬又高，才能促使我們成就偉大的事業(yè)。
挫折的作文15
如果說(shuō)誰(shuí)不會(huì )相信。因為我們的命運需要它，才能變得更有價(jià)值，才能變得有以為，你在驚嘆明艷鮮花綻放時(shí)的明艷，卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長(cháng)是一帆風(fēng)順的，你一定會(huì )為此付出淚水與汗水！
就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō)，他是舉世公認的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來(lái)的嗎？假如他放棄了，就不會(huì )有今天的光明，世界會(huì )永遠籠罩在無(wú)止境的黑暗里，我我們的成長(cháng)正是因為挫折才更有價(jià)值。沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一帆風(fēng)順，生命曾經(jīng)多少次動(dòng)搖西晃，曾經(jīng)幾曾一帆風(fēng)順，而在這條充滿(mǎn)了危險的道路上，又有幾人返生呢？葬身大海被無(wú)情撕成碎片，還是爬上勝利的海岸？重新開(kāi)始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑒真，他在東渡日本的時(shí)候幾次失敗，可他卻一直不放棄，一直堅持。甚至是遇到最大的苦難時(shí)，也沒(méi)有放棄對生命的取締。如果他放棄了，歷史上也不會(huì )有這樣的歷史重大事件。我們在成長(cháng)，前進(jìn)的快樂(lè )是短暫的流沙，消失在不切實(shí)際的茫茫沙海，化為海洋的泡影，小時(shí)候的快樂(lè )歷歷在目�？赡侵皇菚�(huì )成為過(guò)去，甚至談不上快樂(lè )的痕跡。
人唯有經(jīng)歷越多才會(huì )懂得越多，明白更多。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，在獲取知識的道路上一次又一次跌跌撞撞，彷徨無(wú)助�？墒怯锌嘁灿刑�，這種滋味是讓人欣慰的。
挫折，他是我們終身最好的良師益友，它能夠激勵我們去追求成功，而不是一味的快樂(lè )——成為糖果和玩具里追隨的標志
人們在驚嘆鮮花的明媚：“��！多么美麗！”
卻不知道它用血液染紅了花瓣。
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