【精品】我的挫折的作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的挫折的作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的挫折的作文 篇1
人的一生不可能事事幸運,難免會(huì )遇到挫折。挫折是建立在成功的基礎上,有成功就有挫折。人生只有成功與挫折交替,才能譜寫(xiě)華麗的樂(lè )章,也使生活更加多姿多彩。
面對挫折,愛(ài)迪生選擇努力,取得了成功,成為舉世矚目的人;面對挫折,張海迪選擇勤奮,堅持地學(xué)習,最后成了中國青少年學(xué)習的好榜樣。同樣是面對挫折,而我卻選擇逃避。其實(shí),挫折是不可避免的,所以就要學(xué)會(huì )面對挫折,戰勝挫折。多少優(yōu)秀人物就是在挫折的磨練中成熟的。相反,過(guò)于一帆風(fēng)順的生活反而使人喪失斗志,在挑戰到來(lái)時(shí)措手不及。
我們不能畏懼挫折,直到你讀懂它時(shí),才發(fā)現你應該感謝它。因為它使你明白了生活的奧秘。挫折,讓我們感受到害怕,甚至逃避,但是,你只有迎向挫折,嘗盡人間酸甜苦辣,才能近一步領(lǐng)悟人生的真諦!其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是,你經(jīng)歷了挫折卻不總結教訓的原因。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。對!生活中不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,哪會(huì )有彩虹。就是挫折,讓生活充滿(mǎn)情趣,更加豐富多彩。
要戰勝挫折,就要有堅強的意志,努力在實(shí)踐中鍛煉,提高承受挫折的能力,還要培養自信樂(lè )觀(guān),自強不息的品質(zhì)。面對挫折,自信的人,相信自己一定能取勝,并積極地去改變現實(shí),克服困難。面對挫折,樂(lè )觀(guān)的人不會(huì )被眼前的困難嚇倒,而是能夠透過(guò)表面不利看到蘊藏在背后的希望,從而信心十足地去戰勝困難。
直面挫折,會(huì )讓我們學(xué)會(huì )勇敢;直面挫折,會(huì )讓我們無(wú)往不勝;直面挫折,會(huì )讓我們邁向人生的新高度。愿你有一個(gè)燦爛的明天。
我的挫折的作文 篇2
在這漫漫的人生都路中,每個(gè)人都會(huì )有坎坷、不順心的時(shí)候,你會(huì )怎么做?是從此消沉下去?還是重新振作,奮發(fā)向上?而我自己卻選擇了振作,因為我覺(jué)得,樂(lè )觀(guān)是人活下去的根本。
這學(xué)期,我們班要重選班委,老師讓我們寫(xiě)一篇推薦稿再定,而我信心十足的推薦了自己當學(xué)習委員,因為我知道,自己最缺的就是信心,然而,這是我第一次有這么大的信心,當然得信心十足點(diǎn)嘍!
終于,我等到了那節周會(huì )課,正當我滿(mǎn)懷激動(dòng)心情的想我就要當學(xué)習委員的時(shí)候,忽然,一個(gè)聲音傳到我耳邊:“學(xué)習委員:xxx!碧炷!她可是我最好的朋友!當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的心就像碎了一樣,非常痛非常痛,有著(zhù)很沉重的挫敗感,難過(guò)極了!頓時(shí),我想哭,但又不敢哭,畢竟不想在學(xué)校出丑。雖然知道事實(shí)無(wú)法改變,但還是無(wú)法掩飾內心悲傷。
這就是我用汗水換來(lái)的結局?太不可思議了!原來(lái)夢(mèng)想和現實(shí)有著(zhù)這么大的差距,原來(lái)并不是努力了就能成功,總有些差距,總得面對殘酷的現實(shí)。
回到家,痛哭了一場(chǎng)?煽捱^(guò)之后,嘗試著(zhù)反思自己,比起別人,我出發(fā)的太遲,雖然我和別人有著(zhù)同樣的夢(mèng)想,但和別人比起來(lái),自己還有那么多的不足,雖然我沒(méi)有當上學(xué)習委員,可是我堅信,一次的失敗不代表永遠的失敗,總有一天我會(huì )奪回那份屬于我的光彩!
挫折總是客觀(guān)存在的,當你重新的站起來(lái)的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現他并沒(méi)有想象中那么痛苦不堪,有了他有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了他生命才更加有意義!
挫折,生命送給我們最好的禮物,有著(zhù)濃濃的苦,也有著(zhù)香香的甜!
我的挫折的.作文 篇3
每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到不少的挫折,每一次的挫折對我們來(lái)說(shuō)都是黑色的,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
許多人都在遇到挫折時(shí),大舉喪失信心,從此人生就失去了光彩。但又有許多人,不管遇到什么挫折,都認為這有可能又有好的一面,所以盡可能的不去想這次失敗,反而把這次失敗轉化為了不懈努力的動(dòng)力,在之后的日子里不斷獲得成功。其實(shí)坐在已關(guān)閉的門(mén)前嚎啕大哭,又有何用呢?何不把這些挫折淡忘,不懈努力慢慢走向成功呢?
記得那回我考試失敗了,我非常的難過(guò),心情十分的不好,那時(shí)也想不學(xué)了,反正學(xué)也是這,不學(xué)也是這,有什么呢?但在那天我看了一本書(shū),書(shū)上說(shuō)道,人生在世,哪能沒(méi)有挫折,而且努力并不代表成功,放棄必定會(huì )失敗。所以,從那時(shí)我就在想,不管怎樣都一定要堅持下去,堅持不懈就是成功,人生的路還長(cháng)著(zhù),早早的放棄了,那就代表著(zhù)一切都沒(méi)了,考試只不過(guò)是一個(gè)小小的測驗,不能代表什么,如果幾次沒(méi)考好試,就放棄了,就不學(xué)習了,這是不對的。自己又不是天生就笨,只要上課認真聽(tīng)講,課下多學(xué)習一些,怎能會(huì )學(xué)習不好呢?
世上無(wú)難世,只怕有心人。再難的事情,只要努力,就一定會(huì )成功。成事在天,謀事在人。只要用心,沒(méi)有什么事可以難倒我們,挫折只不過(guò)是對我們的一個(gè)考驗而已,沒(méi)什么大不了的。從那次之后,我感覺(jué)我不再怕什么挫折了,那次的失敗只不過(guò)是區區一件小事而已,我變得比以前更加努力,更加懂得勤奮。于是深夜有了我挑燈夜學(xué)的身影,課堂上有了我舉起的手,原因只有一個(gè)我希望我可以取得一個(gè)好的成績(jì),不想再像之前那樣取得一個(gè)不好的成績(jì),那樣真的很是丟人。我相信,只要用心去面對,沒(méi)有什么挫折可以難得倒我。這次深深地打擊帶給我無(wú)限的動(dòng)力與改變。
以后,我堅信,只要我堅強努力,挫折的色彩也會(huì )改變。
我的挫折的作文 篇4
俺是巨蟹座的人,這個(gè)星座沒(méi)啥特點(diǎn),唯一的就是在逆境中成長(cháng),會(huì )成為越挫越勇的人。
我曾問(wèn)過(guò)一些人:你喜歡挫折嗎?結果大多數的回答是:不喜歡。也對,誰(shuí)會(huì )喜歡挫折呢?誰(shuí)不希望前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順?但是,在生活中,天不是永遠的晴朗,海面不是永遠平靜,天空不是永遠湛藍,連彩虹也不是永遠的五彩斑斕!
我是一只不起眼的丑小鴨,但我相信我也是從天鵝蛋中出來(lái)的。也許,我現在還沒(méi)有變成高貴、美麗的白天鵝,但我最終會(huì )升華的。
安徒生經(jīng)歷過(guò)挫折,但最后成為了“童話(huà)大王”;愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)挫折,但他為人類(lèi)發(fā)明了電燈;劉偉,他的雙臂截肢,但不也踏上了維也納音樂(lè )大廳的金黃色地毯了嗎?
我喜歡挫折,這不光是因為我是巨蟹座,還因為我相信挫折是一個(gè)多面體!它能使意志薄弱的人沉淪,也能使意志堅強的人更加頑強!
挫折能豐富我們的人生,磨煉人的意志,我開(kāi)始相信星座論,我就是一個(gè)越挫越勇的人。我清楚地記得那一次考試——
“叮叮!,上課了,我信心十足地拿起考卷,神態(tài)自若地答起來(lái)。我覺(jué)得我一定能得高分,可結果卻不盡人意,F在回想,當時(shí)真有眼高手低了。因為我得到的又不是最高分,突然想起了千年老二:A亞軍,我是否有點(diǎn)像他?
但我并沒(méi)有像他一樣沉淪,仍舊覺(jué)得自己一定會(huì )超過(guò)這個(gè)第一名。我快馬加鞭,準備向新的起點(diǎn)出發(fā)。挫折,是苦的,在我手中,它也許就變成了甜的;挫折,是黑的,在我手中,它也許變得五彩斑斕!
同學(xué)們,讓我們做意志堅強的人,讓挫折豐富我們的人生、磨煉我們的意志,千萬(wàn)別做它的奴隸呀!
我的挫折的作文 篇5
初中三年,我們乘坐時(shí)光旅途的車(chē)不斷前行,這段旅程說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但我卻體驗到不一樣的情感,而讓我久久難忘的,便是挫折與鼓勵。
一開(kāi)始的旅途十分輕松,每個(gè)人都悠閑自得,我也在這悠閑的時(shí)光中放縱過(guò)自己,但它給我帶來(lái)的只有無(wú)盡的“黑暗”。
初一初二,因為小學(xué)的基礎,所以在班上取得了較好的成績(jì),“不管怎么樣,也不會(huì )差到哪去”的想法形開(kāi)始占據我的內心,我開(kāi)始慢慢放縱自己,“攀比心”也越來(lái)越強,慢慢變得在乎他人的看法,甚至因為別人的看法而改變自己,不惜與老師作對。當然,我也曾懷疑過(guò)自己,這樣子是不是正確的,可在我耳邊響起的是:“這是青春期中的叛逆期到啦!過(guò)完這段時(shí)間就不會(huì )了,再說(shuō)你成績(jì)那么好,怕什么?”最后,我內心的理智被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,肆無(wú)忌憚的吃喝玩樂(lè )成了我身上的“標簽”。
“生地會(huì )考”的備戰期,我一如既往地“肆無(wú)忌憚”著(zhù),直到成績(jì)出來(lái),我徹底清醒了,內心開(kāi)始崩潰。
那段時(shí)間,我將自己關(guān)在房里,就像“列車(chē)”進(jìn)入隧道,一片無(wú)盡的黑暗出現在我眼前,我不知道我該怎么辦,其至不知道也不敢去想以后的未來(lái)會(huì )是怎樣。
時(shí)間一天一天地流逝,我努力“掙扎”卻發(fā)現早已靜不下心來(lái),甚至“生地會(huì )考”的失敗一點(diǎn)一點(diǎn)地在心中淡化,無(wú)論我怎么“自救”,可最后發(fā)現等待著(zhù)我的只有一片“黑暗”。果不其然,期末考試,我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學(xué)“求救”,可他們卻以為我在開(kāi)玩笑,并嘲笑我的“極端”,仔細一看,原來(lái),同學(xué)們早已和我漸行漸遠了。
這也是我學(xué)習路上最大的一次“挫折”,我也因此一蹶不振。
一天,“列車(chē)”上一位名叫“老師”的乘務(wù)員出現在我眼前,“列車(chē)”中突然出現一束光,那束光就來(lái)自她的身上,是那樣的明亮,那樣的溫暖。
她與我交談,我說(shuō)著(zhù)、哭著(zhù);她聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)。之后給了我一個(gè)大大的擁抱,。那一刻,我的心田仿佛被甘泉灌溉過(guò)一般清涼舒適。在之后的旅途中,她對我百般關(guān)照,我的人生開(kāi)始出現了轉折,這個(gè)漫長(cháng)的黑暗的“隧道”終于迎來(lái)了光亮,找到了出口。我又一次看到了藍天白云,感受到了太陽(yáng)的溫暖。
現在,初中這段旅途馬上就要到終點(diǎn)了,在那里,有通往高中的“列車(chē)”,也有直接通往社會(huì )的“列車(chē)”,而他們的車(chē)票,都靠我們在這次旅途獲得的知識來(lái)?yè)Q取。通過(guò)這段旅途,我也體驗到了挫折的酸楚與鼓勵的甜蜜,它們促使著(zhù)我不斷前進(jìn),迎接更美好的未來(lái)。
我的挫折的作文 篇6
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(cháng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師?
挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。
挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛,更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(cháng)!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功....."
是的,人生怎能不經(jīng)歷挫折。
若沒(méi)有坎坷,沒(méi)有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺(jué)得枯燥無(wú)味嗎?
四年級的期末考試,我的成績(jì)不如人意。本已為我拿手的科目——語(yǔ)文,能取得一個(gè)好成績(jì)的。沒(méi)想到......“唉!”我不甘心,不服氣。面對挫折,有人選擇剛強,有人選擇退縮,而我選擇剛強,我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵,家人的鼓勵,以及老師期待的目光,讓我更有勇氣!肮Ψ虿回撚行娜恕痹谖迥昙壠谀┛荚囍,我取得了五年級語(yǔ)文第一名的優(yōu)異成績(jì)?粗(zhù)那第一名的獎狀,我激動(dòng)極了。挫折,我成長(cháng)的伙伴,伴我克服、戰勝挫折。
小時(shí)候,學(xué)騎自行車(chē)。經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的,我曾幾度下決心不學(xué)了,但每次又被媽媽的話(huà)勸回來(lái)。媽媽常說(shuō):“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌到了爬起來(lái),重新來(lái)過(guò),一個(gè)人只要有信心去戰勝困難和挫折,那一定會(huì )成功!”媽媽每次說(shuō)時(shí)都把“一定”這個(gè)詞大大強調。我付出了無(wú)數的汗水,就是希望能夠戰勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車(chē)技巧。
挫折,我成長(cháng)的伙伴,伴我永遠向前。
經(jīng)歷了挫折,使我更加勇敢;經(jīng)歷了挫折,使我更加堅強;經(jīng)歷了挫折,使我更加能向前邁好每一步!慶幸成長(cháng)的旅途中——有挫折相伴。
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會(huì )碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì )流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挫折,只當為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長(cháng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(cháng)的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可是芝麻開(kāi)花――節節高。你勇敢地撥開(kāi)烏云,就可以重見(jiàn)光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開(kāi)絆腳石,人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(cháng),讓我在經(jīng)驗中長(cháng)大。
考試失利,我會(huì )認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(cháng)越高,每當我開(kāi)錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì )牢記教訓,下次不再說(shuō)錯話(huà)。與父母爭辯什么東西好時(shí),父母會(huì )告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買(mǎi)東西自然不會(huì )上奸商的當。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會(huì )再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長(cháng)。
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