【熱門(mén)】戰勝挫折的作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的戰勝挫折的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰勝挫折的作文 篇1
他坐在病床上，動(dòng)情地述說(shuō)著(zhù)自己的過(guò)去，述說(shuō)著(zhù)他的文學(xué)作品。
他不是一個(gè)一般的作家，他是保爾。他自強不息，有著(zhù)鋼鐵般的意志和解放全人類(lèi)的信念，他無(wú)私無(wú)畏地奉獻自己的青春，鮮血甚至生命。即使雙目失明，疾病纏身，也沒(méi)有屈服于命運。他最美，因為他一刻也不懈怠，最后以口述的方式創(chuàng )作出一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。
可見(jiàn)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失敗并不可怕。只有堅持不懈，戰勝挫折的人，才是最美的。愿自己也能像他們一樣成為最美的人。
戰勝挫折的作文 篇2
我們常�；ハ嘧８＃骸白Ｄ宦讽橈L(fēng)!”其實(shí)仔細想想，在現實(shí)生活中，一帆風(fēng)順的時(shí)候并不多，倒常常是困境比順境多，成功比失敗多，但是為了成功，我們必須鼓起勇氣來(lái)面對挫折。
一個(gè)人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為這個(gè)目標而奔跑著(zhù)�？墒潜寂艿穆凡⒉黄教�，即使是期望很平靜的生活，但有時(shí)，還會(huì )讓你摔跤，或許還會(huì )受傷--這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但是在你鼓起勇氣克服以后，它將成為你的一個(gè)成就，因為我們每經(jīng)歷一點(diǎn)挫折就會(huì )在人生的道路上多一份克服困難的知識。
在挫折面前不要退縮，要懂得有勇氣去面對它，克服它。
勇氣是戰勝挫折贏(yíng)得成功的第一秘訣。
著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交了自己的作品，唯獨只有愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，第二天，他才送來(lái)一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿(mǎn)意的說(shuō)：“我想，世界上不會(huì )有比這更糟糕的板凳了……”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“有的�！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的�！庇峙e起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿(mǎn)意，但總比這兩只強一些�！�
愛(ài)因斯坦帶著(zhù)勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇氣在磨煉中生長(cháng)的�！笔堑�，只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣，因為擁有勇氣面對挫折就是戰勝挫折的有力法寶。
大家應該都知道小澤征爾是世界著(zhù)名的'指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，它按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏的錯誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但還是不對。它認為是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的人士堅決說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題，是他錯了。
面對眾多的音樂(lè )大師和人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不!一定是樂(lè )譜錯了!”話(huà)音剛落，評委席上的評委們立刻站起來(lái)，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來(lái)，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到人士“否定”時(shí)，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤，但終附和的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會(huì )犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會(huì )有甜甜的微笑……
面對挫折，你要把握機會(huì )，仔細品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰勝挫
戰勝挫折的作文 篇3
他坐在鋼琴前，黑白鍵上下翻飛，激昂的音樂(lè )如同聲聲撞鐘，震撼著(zhù)天地與四海，一陣陣高亢沖擊著(zhù)宇宙，一陣陣深沉撞擊著(zhù)腳下。
他不是一個(gè)平凡的鋼琴家，他是貝多芬。他雙耳失聰，在苦難的深淵中生活，用心咀嚼著(zhù)耳聾的痛苦，眾人的嘲諷，他將苦難的果實(shí)連汁吞下，將對生命熾熱的追求和無(wú)限的思索埋藏于心底。他最美，因為他一刻也不懈怠，終于用顫抖的雙手在琴鍵上彈出了令人驚嘆的音符。
戰勝挫折的作文 篇4
期末考試結束了，短暫休息了幾天以后。我去學(xué)校拿成績(jì)報告單，聽(tīng)老師說(shuō)，這次數學(xué)成績(jì)很不理想，全班平均分才80分。當念到我同桌的分的時(shí)侯，我不禁毛骨悚然，68分，不會(huì )我也是這個(gè)分數吧。當念到我的時(shí)候，我的心才放下來(lái)，85分。
可是，盡管考了85分，還是難逃放假補習的“魔爪”。盡管我斯聲力竭地說(shuō)不去，老爸還是給我報了名，而且還把我的假期排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，只有中午吃飯的時(shí)侯和晚上才可以休息一下。去了我才知道，原來(lái)補習也很有趣，教我們的數學(xué)老師很搞笑，他總是笑著(zhù)帶領(lǐng)我們去學(xué)習。在他的教導下，我的數學(xué)成績(jì)在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。沒(méi)想到的是在平常的小測驗我都考的很好。而在一次數學(xué)竟賽上我卻考砸了。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我紅著(zhù)臉說(shuō)：“靠砸了�！眿寢尣](méi)有生氣，反而柔和地說(shuō)：“不要讓挫折把你的信心擊跨，要努力尋自己的錯誤，從而提高你的成績(jì)�！甭�(tīng)了媽媽這番話(huà)后，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對，我應該冷靜下來(lái)，仔細尋找自己的錯誤，讓我的數學(xué)成績(jì)提高。經(jīng)過(guò)我仔細尋找，終于發(fā)現了我的錯誤，原來(lái)是計算不認真而引起的。找到了自己的錯誤，我開(kāi)始努力的改正自己的錯誤。
終于，皇天不負有心人。我終于在另一次數學(xué)競賽上獲得了一等獎。挫折不是不可戰勝的，只要你有信心，什麼挫折都可以闖過(guò)去。戰勝挫折，要靠你的努力和信心，這樣挫折就會(huì )在你面前乖乖屈服了。這些名言將永遠在我耳邊激勵我更進(jìn)一步。
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